2023-2024學(xué)年四川省小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分通關(guān)考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分通關(guān)考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分通關(guān)考試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分通關(guān)考試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)提示默寫(xiě)詩(shī)句。

(1)梅子金黃杏子肥,_____。

(2)看著弟弟在花叢中尋找蝴蝶的可愛(ài)模樣,我想到了楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》中所寫(xiě)的“____,_____?!?/p>

(3)“____,____。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,那傲雪開(kāi)放的梅花正是中華民族堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀品格的象征。

2、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。

無(wú)(

)無(wú)(

)

(

)凝視

豐富(

)

生機(jī)(

)

沒(méi)(

)沒(méi)(

)

空空(

)

1.屬于“ABAC式”詞語(yǔ)的有_________、_________,這樣形式的詞語(yǔ)我還知道有_________、_______。

2.比較適合做畫(huà)“

”的詞語(yǔ)的近義詞的是(

),反義詞的是(

)。

A.氣勢(shì)洶洶

B.生氣蓬勃

C.娓娓道來(lái)

D.萎靡不振

3.選詞填空。

(1)小貓會(huì)(

)地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異。

(2)他平時(shí)不努力,考試時(shí),腦子里(

)無(wú)從下筆。

(3)在北京奧運(yùn)會(huì)跑步比賽上,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員(

),準(zhǔn)備就緒。

3、填寫(xiě)合適的量詞。

一()薄霧

一()白線

一()水墻

一()戰(zhàn)馬

一()銀毯

一()新谷

一()后門

一()剪秋羅

4、多音字組詞。

暈yūn(

)yùn(

)

嘩huā(

)huá(

)

彈dàn(

)tán(

)

曲qū(

)qǔ(

)

單chán(

)dān(

)shàn(

)

將jiāng(

)jiàng(

)

5、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

1.看山間移動(dòng)的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。

(

)

2.有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。

(

)

3.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。

(

)

4.大海啊!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里/沒(méi)有你波濤的清響?(

)(

)

6、我會(huì)給加點(diǎn)的字注音。

繁衍(

)隧道(

)嶄新(

)描寫(xiě)(

)遲鈍(

)膨脹(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、厭yàn

【部首】廠

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】“厭”是“饜”的本字。本義是“吃飽”、“滿足”。字形原作“鼣”,由“犬”、“口”、“月”(即“肉”)組成,意思是狗的嘴里銜著一大塊肉,已經(jīng)飽足?!蹲髠鳌罚骸敖虾螀捴??”引申為“厭惡”等義。

【常用詞組】討厭厭惡

【課文原句】我一向討厭母雞。

三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

波濤(tāoshòu)交叉(chāchà)

瀟灑(xiāoxiào)

膝蓋(xīqī)

膽怯(qièqù)

麥穗(huìsuì)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀芳草地。老貓(節(jié)選)季羨林我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物。同小動(dòng)物在一起,別有一番滋味。它們天真無(wú)邪,率性而行:有吃搶吃,有喝搶喝;不會(huì)說(shuō)謊,不會(huì)推諉(wěi);受到懲罰,忍痛挨打;一轉(zhuǎn)眼間,照偷不誤。同它們?cè)谝黄?,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然;不像同人在一起那樣,?yīng)對(duì)進(jìn)退,謹(jǐn)小慎微,斟酌(zhēnzhuó)詞句,保持距離,感到異常地別扭。我養(yǎng)的第一只貓,就是這個(gè)虎子。剛到我家來(lái)的時(shí)候,比老鼠大不了多少。蜷(quán)曲在窄狹的室內(nèi)窗臺(tái)上,活動(dòng)的空間好像富富有余。(①)它并沒(méi)有什么特點(diǎn),只是一只最平常的貍貓,(②)但是異于常貓的地方也有,它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有虎氣,因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來(lái)不怕任何人。誰(shuí)要想打它,不管是用雞毛撣子,還是用竹竿,它從不回避,而是向前進(jìn)攻,聲色俱厲。除了暴烈咬人以外,它還有另外一面,這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子。虎子來(lái)我們家以后的第三年,我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓,渾身雪白,毛很長(zhǎng),但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓,起名咪咪;虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反:膽小,怕人,從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人。只有在外面跑的時(shí)候,才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門,但見(jiàn)它長(zhǎng)毛尾巴一擺,像一溜煙似的立即竄入小山的樹(shù)叢中,半天不回家。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系。但是,不知道是什么原因,一進(jìn)門,虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來(lái)沒(méi)有什么奶,卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶,把咪咪摟在懷里,讓它咂自己的干奶頭,它瞇著眼睛,仿佛在享著天福。

1.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中描寫(xiě)咪咪外貌的句子。

2.其實(shí)在季老先生的文章中,對(duì)虎子也有一段外貌描寫(xiě):“身上有虎皮斑紋,顏色不黑不黃,并不美觀?!边@句最可能放在文中第二自然段的__________處。(填序號(hào))

3.作者先寫(xiě)了老貓的______特點(diǎn),再寫(xiě)老貓的性格特點(diǎn),其中性格特點(diǎn)突出了兩個(gè)方面,一是____________,二是__________。

4.對(duì)這篇文章的情感流露和語(yǔ)言表達(dá),下列說(shuō)法不正確的是(

)A.作者語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái),事例翔實(shí)可信,情感真摯動(dòng)人B.作者抓住了貓的特點(diǎn),甚至名字的由來(lái),表達(dá)出他對(duì)老貓的喜愛(ài)C.作者善于對(duì)比,動(dòng)物與人的對(duì)比,更能表現(xiàn)他對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)D.作者主要是想表達(dá)對(duì)老貓的喜愛(ài),只是為了突出它敦厚的特點(diǎn)才寫(xiě)的另一只貓五、語(yǔ)言表達(dá)10、請(qǐng)用“瀟灑”“朦朧”各寫(xiě)一個(gè)句子。

_______________________11、句子變變臉。

頤和園,不愧為世界著名的皇家園林。

改為感嘆句:_______________________________________________

改為反問(wèn)句:_______________________________________________

縮句:___________________________________

改為雙重否定句:_____________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論