2023-2024學年黑龍江省綏化市初中語文九年級下冊期末點睛提升測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．色撓（ráo）

弗敢易（fú）

天下縞素（gǎo）B．唐雎（jū）

庸夫（yōng）

以頭搶地（qiǎng）C．休祲（jìn）

韓傀（guī）

免冠徒跣（xiǎn）D．怫然（fú）

夫專諸（fū）

寡人諭矣（yù）2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．鞠躬

污穢

敬仰

嘩眾取龐B．搖櫓

陰殘

播弄

大義滅親C．徘徊

騷動

發(fā)瀉

翻波涌浪D．波瀾

犀利

嬋娟

拖泥帶水3、下列句中加點的成語運用有誤的一項是()A．越是一知半解的人，往往越是喜歡高談闊論。B．他才思敏捷，寫文章時，沒有絲毫尋章摘句的痕跡。C．李老師對待工作認真負責，在教學中常常吹毛求疵。D．名著雋永耐讀，如果讀法得當，你就會感到開卷有益。4、下列各句中有語病的一項是A．近日，教育部印發(fā)通知，要求全面取消省級優(yōu)秀學生、體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽等全國性高考加分的政策。B．根據(jù)國家體育總局最近的全民健身狀況調查，我國城鄉(xiāng)居民經(jīng)常參加體育鍛煉的比例大約為33．9%左右。C．我國之所以反復強調要高度重視生態(tài)文明建設問題，就是因為我國生態(tài)系統(tǒng)脆弱，污染重、風險高的生態(tài)環(huán)境狀況還沒有根本扭轉。D．為貫徹落實習近平總書記重要指示精神教育部聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委員會等有關部門研究制定了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、《漁家傲·秋思》中從虛寫的角度，突出戰(zhàn)爭持久，將士背井離鄉(xiāng)遠征邊塞的痛苦的詩句:___________，_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成小題?！炯住慨斢嘀畯膸熞?，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（選自《送東陽馬生序》）【乙】范仲淹二歲而孤，母貧無依。再適長山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面。往往顫（zhān）粥不充，日昃（zè）始食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（選自《宋名臣言行錄》）1．解釋加點詞的意思。

（1）腰白玉之環(huán)

（2）同舍生皆被綺繡

（3）既長，知其世家

（4）或夜昏怠

2．下面句中加點詞的意義和用法完全相同的一組是（

）A．足膚皸裂而不知

后天下之樂而樂B．當余之從師也

遂大通六經(jīng)之旨C．以衾擁覆

輒以水沃面D．余則組袍敝衣處其間

其真不知馬也3．翻譯句子。

（1）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

（2）晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢。

4．兩文段的主人公都克服了生活的艱難，勤奮苦讀。從文段中來看，二者的讀書動力略有差別，請分別用自己的話概括，甲文宋濂是：______________，乙文范仲淹是：________________。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）餐廳里的天使龔細鷹①一天，艾娃帶著兒子約西亞在快餐店“華夫屋”里用餐。衣衫襤褸的流浪漢約翰饑腸轆轆，他趴在快餐店的玻璃窗上饑渴地向里面張望著。②約西亞指著約翰，好奇地問：“媽媽，他是誰？"③艾娃撫摸著兒子柔軟的金發(fā)，想了想，說道：“他是個沒有家、肚子很餓的人。"④約西亞指著約翰手里的袋子又問：“他買的東西放在哪里呢？”⑤“他沒有錢去超市購物，我猜那只是別人丟棄的食物或衣物。"⑥約西亞的臉上充滿了憐憫之色：“他真可憐，媽媽，我可以請他進來吃點東西嗎？”得到許可后，約西亞跑到門口邀請約翰進來用餐。⑦約翰疑惑地望著約西亞，艾娃微笑地對他點點頭。約西亞領著約翰在一張空桌旁坐下，并對他說：“我叫約西亞，今年5歲。你叫什么名字？"⑧“我叫約翰。謝謝您，夫人，您的孩子真可愛?！奔s翰憐愛地望著約西亞，對艾娃說道。⑨約西亞望了望四周，見沒有一個服務員過來為約翰服務，于是跑到自己餐桌邊，拿起菜單放到約翰手里：“約翰叔叔，你想吃點什么？你不點菜，沒有人會給你送來吃的哦。"⑩約翰小心地說：“只要個小芝士漢堡就可以了。"?艾娃和藹地對他說：“別客氣，你想吃什么就點什么。"?服務員很快就把食物送到約翰面前。約翰問約西亞要不要再吃些。?“不，我剛才已吃飽了?！奔s西亞開心地說：“每天吃飯前，媽媽會為我唱一首歌，現(xiàn)在我也為你唱一首歌?！奔s西亞站在約翰前面，神情專注地唱了起來：“純潔之心充滿了美德，比那些百合更加純白，只有純潔之心才能真誠贊美我主，贊美他日日夜夜……”?天籟般的童音在餐廳響起，陽光透過窗戶照進來，照著約西亞金色的卷發(fā)、清澈無邪的眼睛，他的全身被陽光鍍上一層淡淡的金輝，如天使一般，時光仿佛在那一刻凝固不動。所有的人都停止了用餐，靜靜地看著這溫馨的一幕。約翰也認真地聽著，忽然，幾滴淚水滾落而下，他低下頭拭去眼中的淚。望著可愛的約西亞，他很想抱抱他。?看到約翰臉上的淚水，約西亞驚訝地問：“約翰叔叔，你怎么哭了？我唱得不好聽嗎？"?約翰吸了口氣，輕輕說：“不，孩子，你唱得太好了，你的歌聲就像天使的聲音，這是我聽到的最動聽的歌聲。夫人，謝謝您的恩賜，我已很久沒吃到這么美味的漢堡包了?！?餐廳里所有的人都為約西亞鼓掌，許多人的眼睛濕潤了。這個5歲小男孩給予一個流浪漢的愛，不僅溫暖了約翰，更觸動了人們心中那個最柔軟的角落。小約西亞善行使很多人羞愧難當，當自己所擁有的越來越多，為什么反而會丟失了那顆最初的慈悲之心？?第二天，沒有人注意到，流浪漢約翰與昨天判若兩人，他剪短了頭發(fā)，身上穿的衣服雖不合身，但卻整潔干凈。他走進一家商鋪問道：“先生，您需要搬運工嗎？”在“華夫屋"遇到小約西亞，讓約翰明白，生命中有許多東西值得自己好好珍惜，而有尊嚴地活著，是對這些給予自己愛的人們最好的回報。1．根據(jù)選文內容，按提示填空。約翰的境況店外張望（1）受邀點菜聆聽童音（4）約翰的態(tài)度渴求疑惑（2）（3）自強

2．本文為塑造小約西亞形象，多處運用側面描寫的手法，請舉兩例，作簡要分析。

3．下面兩個句子均含有約翰對艾娃的感謝之語，試分析其中所蘊含的復雜情感。

（1）謝謝您，夫人，您的孩子真可愛。

（2）夫人，謝謝您的恩賜，我已很久沒吃到這么美味的漢堡包了。

4．標題中的“天使”一詞有什么深刻含義？文章以“餐廳里的天使”為標題有什么作用？請作簡要分析。五、詩歌鑒賞（共5分）賞析舒婷的《思念》，完成題目。思念一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，／一顆清純然而無解的代數(shù)，/一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠，／一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，／夕陽一樣遙遙地注目。／也許藏有一個重洋，/但流出來，只是兩顆淚珠。呵，在心的遠景里，／在靈魂的深處。1．詩的第一節(jié)選用______、______、______和______四個意象，分別抒寫出______、______、______和______等情思。

2．第二節(jié)中，詩人運用比喻含蓄曲折地寫出了“思念”的纏綿、真切，請分析下面比喻句各比喻什么。

①蓓蕾一