四年級語文上冊第7單元 《梅蘭芳蓄須》作業(yè)1

23*梅蘭芳蓄須課后作業(yè)（一）班級:姓名：成績：【夯實基礎】一、用“為加點的字選擇正確的讀音。蓄須（qtixu）蓄須（qtixu）妄想（wangwang）逼迫（p6pai）*二、辨字組詞。租（）蓄（）組（）畜（）簽訂'（ji臺nqian）*矩絕?ju）邀請（jiGoyao）拒（）訂（）距（）釘（）【能力提升】三、根據(jù)語境填寫關聯(lián)詞。1.（1.（）簽訂演出合同，（）預支二十兩黃金給梅蘭芳。2.（）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳（）拒絕給侵略者演出。【綜合運用】四、回憶課文內容，選擇填空。1938年，梅蘭芳在香港演出便;梅蘭芳,堅決不給侵略者演戲；梅蘭芳寧可,也決不;為拒絕日軍慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”的演出，梅蘭芳五、課外閱讀。徐庶走馬薦諸葛徐庶，字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設計，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問左右：“不知何人為劉備出謀劃策？”謀士程昱答道：“此人非單福，他是潁川的徐庶。丞相若用此人，召來不難。”便獻上一計，曹操按程昱說的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡,給徐庶寫一封假信，讓他速來許昌相見，以救母命。徐庶是個孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無人照顧。徐庶見信，淚如泉涌，只得拿著信去見劉備，把情況告訴劉備，請求能讓他去與母親相見。劉備聞言大哭，二人相對而泣，想不出什么好辦法。第二日，劉備設筵席為徐庶送行。劉備、徐庶騎著馬出了城，至長亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說：“送君千里，終有一別，請您不要再送了，咱們就此告別吧。”劉備拉著徐庶的手說：“先生此去，天各一方，不知什么時候才能相見!”說罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，文“備騎馬立于林畔，目送徐庶?？粗粗抗獗灰黄瑯淞謸踝　跷艺嫦氚堰@片樹林砍光□好多看他幾眼□劉備以鞭指道口忽見徐庶拍馬而回，劉備喜出望外口莫非先生改變主意了□徐庶勒馬對劉備說：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽城外二十里的隆中，您何不把他請來，此人必有大用?！边@個人就是后來鼎鼎有名的人物一諸葛亮。徐庶詳細介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請。劉備欣然接受。1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。鼎鼎有名：喜出望外：心緒如麻：2、在文中□內加上合適的標點。3、文中描寫哭的詞語很多，請找出寫下來。再試著寫兩個：4、照樣子寫詞語。鼎鼎有名：心緒如麻：5、短文選自古典名著《》，另外三部古典名著分別是、、o這本書的作者是,有許多成語都出自于這本書，請寫出三個：、、o再寫兩個出自于這本書的歌后語：、6、故事中的幾個人物，誰給你的印象最深？為什么？7、對于曹操“挾母以令徐庶”的做法，有人覺得兵不厭詐，可取，有人認為不擇手段。你認為呢？請表明你的觀點，并寫出理由?！緟⒖即鸢浮空n后作業(yè)（一）一、xuqianwangjupoyao二、略。三、1.只要就2.無論都四、深居簡出，不再登臺蓄須明志賣房度日在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出設法讓自己生一場“大病”五、1、鼎鼎有名：形容非常有名。喜出望外：意想不到的驚喜。心緒如麻：心情很亂，沒有頭緒。N、,,?o??3、淚如泉涌相對而泣淚如雨下?lián)]淚告別嚎啕大哭淚流滿面……4、井井有條津津有味悶悶不樂依依不舍竊竊私語……膽小如鼠力大如牛暴跳如雷大雨如注四季如春5、三國演義《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》羅貫中望梅止渴樂不思蜀桃園結義張飛穿針一大眼瞪小眼徐庶進曹營——言不發(fā)周瑜打黃蓋一一個愿打，一個愿挨6、答案不唯一，短文中曹操的奸詐、徐庶的孝順、劉備的仁義都給我們留下了深刻的印象，可以選擇其中的一個人物結合具體語句