2023年濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析

PAGEPAGE492023年濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解1．黨和政府與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，直接_________黨風(fēng)、政風(fēng)，黨員干部為誰(shuí)代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、關(guān)系B、決定C、體現(xiàn)D、聯(lián)系答案：C解析：“黨風(fēng)、政風(fēng)”屬于較為抽象的事物，“黨和政府與人民群眾的關(guān)系”是其外在表現(xiàn)之一。二者是體現(xiàn)與被體現(xiàn)的關(guān)系。故選C。2．任何金融投資行為都存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，這是毋庸置疑的，只是風(fēng)險(xiǎn)的大小不同而已，想要找到?jīng)]有任何風(fēng)險(xiǎn)的金融投資項(xiàng)目幾乎是不可能的。但是，不能因此認(rèn)為;風(fēng)險(xiǎn)既然難以避免，因而就無(wú)所謂。實(shí)際情況是減小、鎖住乃至規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，或者以較小的風(fēng)險(xiǎn)獲取較大的投資回報(bào)，其有一定的規(guī)律性，可以在一定程度上把握。這段文字主要說(shuō)明()。A、人們對(duì)金融投資風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是逐步加深的B、研究者的心態(tài)是控制金融投資風(fēng)險(xiǎn)的制約因素C、現(xiàn)實(shí)生活中人們往往會(huì)夸大金融投資的風(fēng)險(xiǎn)D、金融投資雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但還是能夠掌握的答案：D解析：根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，前面為事實(shí)的描述，指出“金融投資行為總是存在風(fēng)險(xiǎn)的”，“但是”后面為作者要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，后面提出了作者的觀點(diǎn)，即“金融投資風(fēng)險(xiǎn)是可以減小，鎖住乃至規(guī)避的”，所以文章的主旨為“但是”后面的內(nèi)容，D項(xiàng)表述符合。A、B、C項(xiàng)在文中均未涉及到，都排除。故選D。3．大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn)，被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”，價(jià)值“堪比石油”，發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo)，就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明()。A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C、發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D、開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)答案：B解析：文段首先用定義引出“大數(shù)據(jù)”的概念，接下來(lái)進(jìn)一步介紹了大數(shù)據(jù)的4個(gè)特點(diǎn)，即大量、高速、多樣、價(jià)值，繼而論述的重點(diǎn)在于第四個(gè)特點(diǎn)——價(jià)值，并且用發(fā)達(dá)國(guó)家重視開(kāi)發(fā)大數(shù)據(jù)的做法作為“明證”，故文段的重點(diǎn)內(nèi)容在論述大數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值。故選B。4．第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)嚴(yán)格實(shí)行配給制度，每人每天只能喝一杯咖啡。一天，羅斯福在招待會(huì)上對(duì)記者說(shuō)，他早上喝過(guò)一杯咖啡，晚上又喝了一杯。記者們聽(tīng)了馬上質(zhì)問(wèn)：“我們每人每天只有一杯咖啡，你哪里來(lái)的兩杯?”不少記者以為，這下可是撈到了頭版頭條的大新聞了。面對(duì)記者的責(zé)難，羅斯福一點(diǎn)也不激動(dòng)地回答說(shuō)：“我確實(shí)是早晚各飲一杯咖啡。不過(guò)，晚上我是把早晨煮過(guò)的咖啡渣再煮一次?！睆拇?，人們就把煮過(guò)后再煮的咖啡叫作“羅斯福咖啡”。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A、羅斯福的故事B、羅斯福與記者C、“羅斯福咖啡”的喝法D、“羅斯福咖啡”的由來(lái)答案：D解析：A“羅斯福的故事”太寬泛，體現(xiàn)不出這段話的主要內(nèi)容;B“羅斯福與記者”則更是只體現(xiàn)了這段話的次要信息;C項(xiàng)離題更遠(yuǎn)。故選D。5．丁磊養(yǎng)豬，柳傳志賣水產(chǎn)，劉**東種大米……如今IT業(yè)精英們紛紛“帶甲歸田”，在繼續(xù)做強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，大手腕投資農(nóng)業(yè)。從最前沿的電子科技，到最傳統(tǒng)的農(nóng)耕養(yǎng)殖，旁人看來(lái)這風(fēng)馬牛不相及，但面對(duì)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、組織化程度低、科技實(shí)力弱的中國(guó)農(nóng)業(yè)，IT界的驕子們“守望麥田”的背后，看中的是其未來(lái)發(fā)展?jié)摿?。這段文字主要說(shuō)明了()。A、我國(guó)農(nóng)業(yè)越來(lái)越受到人們的重視B、IT業(yè)精英們的目光向農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移C、我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨新機(jī)遇D、我國(guó)農(nóng)業(yè)有著美好的發(fā)展前景答案：C解析：文段指出IT精英們?cè)诶^續(xù)做強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，紛紛大手筆投資農(nóng)業(yè)，緣于其看中的農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展?jié)摿ΑＰ碌难旱淖⑷?，?huì)給農(nóng)業(yè)帶來(lái)更多的發(fā)展空間，故這段文字主要說(shuō)明的是我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨新機(jī)遇。故選C。6．一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來(lái)的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)他們?cè)诟墒裁?。他們回答說(shuō)，他們?cè)诜N樹。這個(gè)人覺(jué)得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說(shuō)，負(fù)責(zé)放樹苗的那個(gè)人生病了，沒(méi)有來(lái)。這段話給我們的啟示是()。A、工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法B、工作中應(yīng)該有責(zé)任心C、工作中應(yīng)該講方式方法D、工作沒(méi)有結(jié)果等于沒(méi)做答案：D解析：A、C兩項(xiàng)與片段的含義相差甚遠(yuǎn)，C項(xiàng)也不正確，片斷不是討論責(zé)任心的問(wèn)題，事實(shí)上文中的兩個(gè)人也是在努力干好自己的本職工作，也有一定的責(zé)任心，只有D項(xiàng)說(shuō)明了兩人的工作是無(wú)用功，做了等于白做，即工作沒(méi)有結(jié)果等于沒(méi)做。故選D。7．一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家。只有保護(hù)盒重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化。關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國(guó)的未來(lái)。越尊重傳統(tǒng)文化，越能更好的開(kāi)放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國(guó)文化的淡淡的能力就越強(qiáng)。與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是()。A、重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)B、重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性C、重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力D、重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國(guó)家的文化答案：C解析：原文說(shuō)的是“只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”，而非“強(qiáng)化文化的同化能力”。故C項(xiàng)的表述與文段所表達(dá)的意義不符。故選C。8．一項(xiàng)調(diào)查顯示：所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋;有些圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù);所有武術(shù)愛(ài)好者都不愛(ài)好健美操;有些橋牌愛(ài)好者同時(shí)愛(ài)好健美操。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解無(wú)誤的是()。A、有的圍棋愛(ài)好者也愛(ài)好橋牌B、有的橋牌愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)C、有的橋牌愛(ài)好者不愛(ài)好健美操D、圍棋愛(ài)好者都愛(ài)好健美操答案：A解析：第一步，分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋;有些圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)”可知圍棋愛(ài)好者中含有橋牌愛(ài)好者，但不能確定橋牌愛(ài)好者是否喜歡武術(shù)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有些橋牌愛(ài)好者同時(shí)愛(ài)好健美操”不能推出有的棋牌愛(ài)好者不喜歡健美操，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有些圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù);所有武術(shù)愛(ài)好者都不愛(ài)好健美操”可知圍棋愛(ài)好者并不都愛(ài)好健美操，錯(cuò)誤。故選A。9．中國(guó)社會(huì)中的個(gè)體首先是天然地生活在一個(gè)他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中。他的喜怒哀樂(lè)、他的成功與失敗總是嵌入在他的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中而難以獨(dú)享。這就是說(shuō)，他在沒(méi)有打算擁有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，別人在道義上就是他的潛在資源，而無(wú)論他愿意與否，他本身也是別人的可利用者。這段文字主要談的是()。A、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中國(guó)人的重要性B、中國(guó)人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界C、中國(guó)的民間潛在資源D、中國(guó)的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)答案：A解析：C項(xiàng)的“民間”與D項(xiàng)的“社團(tuán)”都為無(wú)中生有，排除。文中的“網(wǎng)絡(luò)”特指“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)”，故A項(xiàng)比B項(xiàng)更確切。故選A。10．盡管新儒家學(xué)者無(wú)一例外地夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響，因而是需要否定和批判的;但此種影響的實(shí)際存在倒確實(shí)是毋庸置疑的。這段話中的“此種影響”是指()。A、儒家哲學(xué)的精神義理可能對(duì)社會(huì)發(fā)生的影響B(tài)、對(duì)儒家哲學(xué)作用的夸大所造成的影響C、新儒家學(xué)者對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響D、儒家哲學(xué)在過(guò)去發(fā)生過(guò)的實(shí)際影響答案：A解析：第一步，定位原文，“此種影響”出現(xiàn)在文段最后一句，應(yīng)指代前文內(nèi)容。分析“此種影響”的上下文語(yǔ)境。前文提到新儒家學(xué)者夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響，因而需要否定。接下來(lái)通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，肯定此種影響確實(shí)存在。在本文中，轉(zhuǎn)折前后談?wù)摰膽?yīng)是同一話題。因此，“此種影響”指代前文“儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選A。11．中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立，按時(shí)令順序相繼排列的，與大自然的節(jié)律相適應(yīng)。“節(jié)”是天地時(shí)氣的交合之處，是“天”“地”日月的節(jié)奏，那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏，它區(qū)隔出一年生活周期中的各個(gè)階段，展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義，猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。下列說(shuō)法與文意不符的是()。A、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一B、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段D、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義”，符合文意，正確。C項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段”說(shuō)法不符，“猶如”不等同“對(duì)應(yīng)”，與文意不符，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點(diǎn)’”，符合文意，正確。故選C。12．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①他______李白的自述和有關(guān)資料，認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。②由于高速公路的迅速發(fā)展，______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。③這樣做______穩(wěn)妥，但是太費(fèi)事，太耗費(fèi)時(shí)間，我就怕這個(gè)工程趕不過(guò)來(lái)。A、根據(jù)進(jìn)而自然B、根據(jù)從而固然C、按照進(jìn)而固然D、按照從而自然答案：B解析：CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提。“按照”指依照某種行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系，第①句宜用“根據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“進(jìn)而”表示進(jìn)一步，“從而”表示上文是原因，下文是結(jié)果。結(jié)合語(yǔ)意原文是一種因果關(guān)系，應(yīng)用“從而”。故選B。13．法治意味著對(duì)合法權(quán)利的保護(hù)，對(duì)公平正義的_____，對(duì)可預(yù)期未來(lái)的_____。它不是一個(gè)宏大抽象的概念，而確確實(shí)實(shí)關(guān)乎每個(gè)人的_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、堅(jiān)持保衛(wèi)福音B、堅(jiān)信守望福利C、堅(jiān)守庇佑福祉D、堅(jiān)稱維護(hù)福分答案：C解析：第一空，搭配的主語(yǔ)為“法治”，賓語(yǔ)為“公平正義”，“法治”顯然不能“堅(jiān)稱”、“堅(jiān)信”“公平正義”，故排除B、D兩項(xiàng);第三空，“福音”指有益于眾人的好消息，“福祉”指幸福、利益，“法治”不會(huì)關(guān)乎每個(gè)人的“好消息”，而是關(guān)乎每個(gè)人的幸福。故選A。14．新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度融合，帶來(lái)了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革，智能制造也________。智能制造就是把新一代信息技術(shù)____于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等制造活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、水到渠成融匯B、水漲船高應(yīng)用C、一日千里滲透D、應(yīng)運(yùn)而生貫穿答案：D解析：第一空，劃?rùn)M線處要表達(dá)“隨著信息技術(shù)與制造業(yè)的融合，智能制造就產(chǎn)生了”之意，D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”，即適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“水到渠成”意為條件成熟，事情自然會(huì)成功，但文段沒(méi)有“成功”之意，排除;B項(xiàng)“水漲船高”意為事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高，C項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)展極快，均與文意不符，排除。故基本鎖定D選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空，“貫穿”意為穿過(guò)，連通，“貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)”搭配恰當(dāng)。故選D。15．對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作____是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都____“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。A、現(xiàn)象需要B、事實(shí)欠缺C、趨勢(shì)尋求D、傾向缺乏答案：D解析：此題可用對(duì)應(yīng)分析法來(lái)解。與“急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”相對(duì)應(yīng).第二空只能填“欠缺”、“缺乏”?！皠?chuàng)作傾向”為固定搭配。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．如圖，某三角形展覽館由36個(gè)正三角形展室組成，每?jī)蓚€(gè)相鄰展室（指有公共邊的小三角形）都有門相通，若某參觀者不愿意返回已參觀過(guò)的展室（通過(guò)每個(gè)房間至多一次），那么他至多能參觀多少個(gè)展室？A.33B.32C.31D.30答案：C解析：因要求參觀者每個(gè)展室僅通過(guò)一次，故應(yīng)要求參觀者盡量以直線參觀，否則參觀過(guò)程中出現(xiàn)重復(fù)的概率將會(huì)增大。假設(shè)參觀者以A點(diǎn)開(kāi)始向B點(diǎn)參觀，則C點(diǎn)頂點(diǎn)處的展覽館必須放棄，否則會(huì)出現(xiàn)重復(fù)參觀的情況。以此類推，如下圖所示，參觀過(guò)程中每一行都必須放棄一個(gè)，頂點(diǎn)B處不須放棄，共計(jì)應(yīng)放棄5處，則至多能參觀36–5=31個(gè)展室。故正確答案為C。2．小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)?？〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開(kāi)車追上小趙，把醫(yī)保卡交給他并立即返回。小趙拿著醫(yī)保卡后又騎了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）A.10B.12.C.15D.20答案：C解析：如圖所示，已知小趙從家（A點(diǎn)）到醫(yī)院（C點(diǎn)）共用50分鐘，趙父在B點(diǎn)追上小趙，此后小趙騎車的時(shí)間為10分鐘，故從A到B小趙共用40分鐘；B點(diǎn)之后小趙去醫(yī)院C，趙父返家，且同時(shí)到達(dá)，故趙父從B到A也用10分鐘。因?yàn)锳B兩地路程相等，小趙和趙父所用時(shí)間之比為4:1，所以速度之比為1:4，已知趙父速度為60千米/小時(shí)，故小趙速度=60÷4=15千米/小時(shí)。故正確答案為C3．某出版社新招了10名英文、法文和日文方向的外文編輯，其中既會(huì)英文又會(huì)日文的小李是唯一掌握一種以上外語(yǔ)的人。在這10人中，會(huì)法文的比會(huì)英文的多4人，是會(huì)日文人數(shù)的兩倍。問(wèn)只會(huì)英文的有幾人？A.2B.0C.3D.1答案：D解析：由題意可知會(huì)法文是會(huì)日文人數(shù)的2倍，可知會(huì)法文的人數(shù)是偶數(shù)，且會(huì)法文比會(huì)英文多4人，則會(huì)英文的人數(shù)為偶數(shù)，已知小李是唯一掌握一種以上外語(yǔ)的人且小李會(huì)英語(yǔ)，則只會(huì)英文的人數(shù)為奇數(shù)，排除A項(xiàng)與B項(xiàng)。代入C項(xiàng)，若只會(huì)英文的有3人，則會(huì)英文的人數(shù)為3+1=4人（1人指小李），會(huì)法文的有4+4=8人，會(huì)日文的有82=4人，根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：4+8+4-1+0=15>10人，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。4．某市規(guī)劃建設(shè)的4個(gè)小區(qū)，分別位于直角梯形ABCD的4個(gè)頂點(diǎn)處（如圖），，。欲在CD上選一點(diǎn)S建幼兒園，使其與4個(gè)小區(qū)的直線距離之和為最小，則S與C的距離是：A.3千米B.4千米C.6千米D.9千米答案：D解析：幼兒園S與4個(gè)小區(qū)的直線距離之和為，，要使距離之和最小,只需最小，對(duì)應(yīng)CD做A的鏡像點(diǎn)A’，連接BA’，?BA’與CD的交點(diǎn)即S點(diǎn)，此時(shí)最小，，則，,?，，，解得。故正確答案為D。5．某單位原擁有中級(jí)及以上職稱的職工占職工總數(shù)的62.5%?，F(xiàn)又有2名職工評(píng)上中級(jí)職稱，之后該單位擁有中級(jí)及以上職稱的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的7/11。則該單位原來(lái)有多少名職稱在中級(jí)以下的職工？A.68B.66C.64D.60答案：B解析：方法一：由題意可知，無(wú)論是否有人評(píng)上中級(jí)職稱，該單位總?cè)藬?shù)不變，由62.5%=5/8可得總?cè)藬?shù)為8的倍數(shù)，由總?cè)藬?shù)的7/11可得總?cè)藬?shù)為11的倍數(shù)。故設(shè)總?cè)藬?shù)=88a，則原來(lái)該單位中級(jí)以上職稱人數(shù)為55a，中級(jí)以下職稱人數(shù)為33a?，F(xiàn)又有2人評(píng)上中級(jí)職稱，則現(xiàn)在擁有中級(jí)及以上職稱的人數(shù)為55a+2，比例應(yīng)為，解得a=2，原有中級(jí)以下職稱33×2=66人。方法二：由題意得，原來(lái)單位中級(jí)及以上職稱和中級(jí)以下職稱人數(shù)之比為5:3，故答案應(yīng)為3的倍數(shù)，排除A、C；已知有兩人評(píng)上中級(jí)職稱后（即中級(jí)以下職稱人數(shù)減少2人），該單位中級(jí)及以上職稱和中級(jí)以下職稱人數(shù)之比為7:4，故答案應(yīng)為4的倍數(shù)，排除D。故正確答案為B。6．每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動(dòng)，已知去A地每人往返車費(fèi)20元，人均植樹5棵，去B地每人往返車費(fèi)30元，人均植樹3棵，設(shè)到A地有員工x人，A、B兩地共植樹y棵，y與x之間滿足，若往返車費(fèi)總和不超過(guò)3000元時(shí)，那么，最多可植樹多少棵？A.498B.400C.489D.500答案：C解析：方法一：已知去A地員工人數(shù)為x，則在A地植樹5x棵，共植樹y=（8x-15）棵，則在B地植樹8x-15-5x=（3x-15）棵，去B地人數(shù)=人，總費(fèi)用，，植樹棵，故最多可植樹489棵。方法二：因植樹棵數(shù)y=8x—15，根據(jù)奇偶特性，可以推出植樹的棵數(shù)y一定為奇數(shù)，查看選項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。7．某游樂(lè)園提供打折的團(tuán)體門票。當(dāng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)低于50時(shí)，票價(jià)為10元/人；團(tuán)隊(duì)人數(shù)在51~100時(shí)，票價(jià)為8元/人；團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過(guò)100時(shí)，票價(jià)為5元/人。某校甲班有50多人，乙班不足50人，如果以班為單位分別購(gòu)買門票，兩個(gè)班一共應(yīng)付944元；如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，一共要付530元。問(wèn)乙班有多少人？（）A.46B.47C.48D.49答案：C解析：依據(jù)條件，兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，共花費(fèi)530元。530并非8的倍數(shù)，故可推知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)應(yīng)在100人以上。設(shè)甲班有x人，乙班有y人，則可列方程組，解得x=58，y=48。故乙班有48人。故正確答案為C。8．小吳到商店買布。有兩種同樣長(zhǎng)的布料，小吳買了第一種布料25米，買了第二種布料12米。小吳買完后，第一種布料剩下的長(zhǎng)度是第二種布料剩下的長(zhǎng)度的一半。那么這兩種布料原來(lái)共有多少米：A.26B.38C.72D.76答案：D解析：設(shè)原來(lái)一種布料有米，可得，解得，所以兩種布料原來(lái)一共有米。故正確答案為D。9．鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針，分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度，時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度，則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次：A.28B.36C.44D.48答案：C解析：一般情況，1小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)2次垂直情況，但是3點(diǎn)、9點(diǎn)、15點(diǎn)、21點(diǎn)這4個(gè)特殊時(shí)間，只有1次垂直，所以有。故正確答案為C。10．用籬笆圍成一個(gè)面積為625平方米的正方形菜園，現(xiàn)用總長(zhǎng)度為100米的籬笆將菜園分隔成面積相同的小菜園，問(wèn)最多能分成多少個(gè)小菜園：A.5B.8C.9D.12答案：C解析：面積625平方米的正方形邊長(zhǎng)為25米。正方形橫豎各2條25米的籬笆，可將原來(lái)的正方形分割成9個(gè)等面積的小正方形，此為最多的情況，故一共有9個(gè)等面積的小正方形。故正確答案為C。三、常識(shí)判斷1．在那達(dá)慕大會(huì)上開(kāi)展圖中所示傳統(tǒng)體育活動(dòng)的民族是()。A、傣族B、蒙古族C、苗族D、朝鮮族答案：B解析：圖中所示的是摔跤運(yùn)動(dòng)，是蒙古族的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)。故選B。2．光纖通信中傳遞光信號(hào)的光源是()。A、普通電光源B、激光光源C、水銀燈光源D、什么光源都可以答案：B解析：光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式。由于激光具有高方向性、高相干性、高單色性等顯著優(yōu)點(diǎn)，光纖通信中的光波主要是激光，所以又叫做激光-光纖通信。故選B。3．財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是()。A、一般監(jiān)督B、專門監(jiān)督C、職能監(jiān)督D、主管監(jiān)督答案：C解析：職能監(jiān)督，是指政府各職能部門就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其它部門實(shí)行的工作監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督。所以題干中財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督，屬于職能監(jiān)督。故選C。4．《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在年老疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。”此規(guī)定屬于法律規(guī)范中的()規(guī)范。A、授權(quán)性法律B、義務(wù)性法律C、確定性法律D、命令性法律答案：A解析：A項(xiàng)正確，授權(quán)性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會(huì)團(tuán)體和國(guó)家機(jī)關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。B項(xiàng)錯(cuò)誤，義務(wù)性法律規(guī)范，是指規(guī)定人們必須依法作出一定行為，或不應(yīng)當(dāng)作一定行的法律規(guī)范。C項(xiàng)錯(cuò)誤，確定性法律是指內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定人們具體的行為模式，無(wú)須再援引或者參照其他規(guī)則來(lái)確定其內(nèi)容的法律規(guī)范。D項(xiàng)錯(cuò)誤，命令性法律是要求人們必須作出一定行為，承擔(dān)一定積極作為義務(wù)的法律規(guī)范。故選A。5．只要有信心，黃土變成金體現(xiàn)了什么哲學(xué)概念()。A、社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在B、意識(shí)活動(dòng)本身可以改變世界C、人們的精神生活依賴客觀世界D、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用答案：D解析：“只要有信心，黃土變成金”的意思是只要我們有堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)。體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)對(duì)物質(zhì)世界具有能動(dòng)的反作用。故選D。四、判斷推理1．火車∶地鐵A、轎車∶貨車B、戰(zhàn)斗機(jī)∶機(jī)翼C、自行車∶手推車D、木船∶汽船答案：A解析：火車與地鐵本質(zhì)上沒(méi)有什么不同，動(dòng)力也基本上一樣，類似的只有轎車和貨車。故選A。2．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化，考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少，中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱。故正確答案為D。3．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：A解析：觀察圖形特征，第一組圖形外輪廓相同，內(nèi)部顏色不同，且第三個(gè)圖形內(nèi)部顏色由前兩個(gè)圖形的顏色疊加而成。因此，第二組圖形也符合此特征。故正確答案為A。4．左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題屬于空間重構(gòu)類，逐一分析選項(xiàng).將六個(gè)面標(biāo)上順序。A項(xiàng)：面3與面4公共邊上的頂點(diǎn)之一（面4直角頂點(diǎn)），圖中已標(biāo)紅。觀察該點(diǎn)在題干中不可能與面5相鄰，而在A選項(xiàng)中該點(diǎn)與面5緊鄰，故A選項(xiàng)排除；B項(xiàng)：面5與面6在題干中是相對(duì)面，而在B選項(xiàng)中下相鄰，故排除；C項(xiàng)：仍然通過(guò)特殊點(diǎn)（即A選項(xiàng)中的同一個(gè)點(diǎn)，已標(biāo)紅）畫邊。從該點(diǎn)出發(fā)畫邊，在題干中，順時(shí)針第一條邊即與面3相鄰，而在C選項(xiàng)中，順時(shí)針?lè)较虻谒臈l邊與面3相鄰。故C選項(xiàng)排除。故正確答案為最后一個(gè)選項(xiàng)，比對(duì)之后為題干中的B選項(xiàng)。故正確答案選擇B（說(shuō)明：國(guó)考考試即使同一套卷，選項(xiàng)排列也采取梅花卷排列的形式防止作弊，題干和解析中圖片順序的差異就是因?yàn)槟玫絻傻啦煌拿坊ň?，在此提醒考生考?chǎng)一定要自己做題。）5．下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法（找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形，找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合，拼合之后等長(zhǎng)線條抵消）。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。6．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：原圖是由下往上，下面兩幅圖結(jié)合推出上面一幅圖。其規(guī)律是：同一位置元素不同的就去掉變成空白，元素相同的就保留但方向變成相反的。根據(jù)這個(gè)規(guī)律來(lái)觀察：相同的地方只有中間列的最上面和最下面，把方向反過(guò)來(lái)，最上面的箭頭變成→，最下面箭頭變成←，其他的都去掉變成空白，只有B選項(xiàng)符合要求。故正確答案為B。7．左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如圖1所示：觀察發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)正面圖都是由面①、面④和面⑤組成。可以通過(guò)畫邊法進(jìn)行解題。以面⑤黃點(diǎn)處為出發(fā)點(diǎn)，順時(shí)針依次將各邊畫出，如上圖。A項(xiàng)：如圖2所示，選項(xiàng)中c邊對(duì)應(yīng)是面④，而題干中c邊對(duì)應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；B項(xiàng)：如圖3所示，選項(xiàng)中c邊對(duì)應(yīng)是面④，而題干中c邊對(duì)應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；C項(xiàng)：如圖4所示，選項(xiàng)中c邊對(duì)應(yīng)是面①，題干中c邊對(duì)應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；故正確答案為D。8．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，右上角的方塊從圖2開(kāi)始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，右下角的方塊從圖3開(kāi)始每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，只有B選項(xiàng)符合，左下角的方塊從圖4開(kāi)始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。按照此規(guī)律，左上角的方塊從圖5開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，B選項(xiàng)也符合。故正確答案為B9．左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題考察四面體的空間重構(gòu)。對(duì)平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除法解題。A項(xiàng)：如上圖所示，分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干箭頭的右邊是面2，選項(xiàng)箭頭的右邊是面4，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：與題干一致，為正確答案；C項(xiàng)：如上圖藍(lán)色箭頭所示，分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面2畫箭頭，題干箭頭的左邊是面1，選項(xiàng)中箭頭的左邊是面4，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：如上圖所示，對(duì)選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干箭頭的下邊是面3，選項(xiàng)箭頭的下邊是面4，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。10．每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).①③⑥②④⑤答案：B解析：元素組成凌亂，全部都有四個(gè)獨(dú)立的元素構(gòu)成，且每幅圖都有兩個(gè)元素一樣。觀察，圖1、3、5的兩個(gè)相同的元素的位置關(guān)系是在一行或者一列，圖2、4、6的兩個(gè)相同的元素的位置關(guān)系是對(duì)角線關(guān)系。故正確答案為B。11．定向調(diào)控指政府針對(duì)不同調(diào)控領(lǐng)域，制定清晰明確的調(diào)控政策，使調(diào)控更具針對(duì)性。相機(jī)調(diào)控指政府根據(jù)市場(chǎng)情況和各項(xiàng)調(diào)節(jié)措施的特點(diǎn)，靈活決定當(dāng)前應(yīng)采取哪一種或幾種政策措施，重在“預(yù)調(diào)、微調(diào)”。定向調(diào)控是“做什么”，相機(jī)調(diào)控是“怎么做”。根據(jù)上述定義，下列屬于相機(jī)調(diào)控的是()。A、甲國(guó)政府于年初提出了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和就業(yè)水平的“下限”、物價(jià)漲幅的“上限”等工作目標(biāo)B、乙國(guó)政府提出“雙引擎”策略：一是對(duì)小微企業(yè)、“三農(nóng)”等市場(chǎng)主體“減負(fù)”;二是支持公共產(chǎn)品、公共服務(wù)建設(shè)，拉動(dòng)投資。由各地制定具體措施C、丙國(guó)政府根據(jù)一二三四線城市房地產(chǎn)市場(chǎng)的不同特點(diǎn)，制定了有針對(duì)性的契稅、房貸政策D、丁國(guó)政府實(shí)行產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)及銷售完全由自由市場(chǎng)的自由價(jià)格機(jī)制所引導(dǎo)、產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟(jì)政策答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。定向調(diào)控：“政府針對(duì)不同調(diào)控領(lǐng)域”、“制定清晰明確的調(diào)控政策，使調(diào)控更具針對(duì)性”、“做什么”;相機(jī)調(diào)控：“政府根據(jù)市場(chǎng)情況和各項(xiàng)調(diào)節(jié)措施的特點(diǎn)”、“靈活決定當(dāng)前應(yīng)采取哪一種或幾種政策措施”、“預(yù)調(diào)、微調(diào)”、“怎么做”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲國(guó)政府提出的工作目標(biāo)屬于清晰明確的調(diào)控政策，是屬于“做什么”而非“怎么做”，符合“定向調(diào)控”定義，不符合“相機(jī)調(diào)控”定義，排除;B項(xiàng)：乙國(guó)政府的“雙引擎”策略涉及了小微企業(yè)、“三農(nóng)”、公共產(chǎn)品等不同調(diào)控領(lǐng)域，“制定清晰明確的調(diào)控政策，使調(diào)控更具針對(duì)性”，符合“定向調(diào)控”定義，不符合“相機(jī)調(diào)控”定義，排除;C項(xiàng)：丙國(guó)政府根據(jù)不同城市房地產(chǎn)市場(chǎng)的不同特點(diǎn)制定政策，符合“政府根據(jù)市場(chǎng)情況和各項(xiàng)調(diào)節(jié)措施的特點(diǎn)”、“靈活決定當(dāng)前應(yīng)采取哪一種或幾種政策措施”，符合“相機(jī)調(diào)控”定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：“完全由自由市場(chǎng)的自由價(jià)格機(jī)制所引導(dǎo)”說(shuō)明沒(méi)有涉及政府調(diào)控，不符合任何一個(gè)定義，排除。故選C。12．友善采購(gòu)：指因自然災(zāi)害或其他無(wú)法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓時(shí)，購(gòu)買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購(gòu)買這些產(chǎn)品，以幫助生產(chǎn)者渡過(guò)難關(guān)的行為。下列屬于友善采購(gòu)的是()。A、近期原材料價(jià)格上漲，各種電子器件供應(yīng)緊張，某企業(yè)主動(dòng)加價(jià)，從長(zhǎng)期供貨商那里購(gòu)入了大批急需的電子器件，保證了企業(yè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行B、因連日暴雨引發(fā)山洪，造成當(dāng)?shù)毓限r(nóng)數(shù)十畝即將上市的西瓜被淹，對(duì)口幫扶城市得知消息后，以市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)了該地瓜農(nóng)的全部西瓜C、南方某地水果大獲豐收，造成大量積壓滯銷，采購(gòu)商得知東北銷路很好，從憂心忡忡的果農(nóng)那里大量購(gòu)進(jìn)，轉(zhuǎn)銷東北，獲利頗豐D、某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝雖然已成功申遺，其產(chǎn)品卻始終打不開(kāi)銷路，經(jīng)過(guò)民俗專家在媒體上的大力推介，終于走出了大山，市場(chǎng)反響很好答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“因自然災(zāi)害或其他無(wú)法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓”、“購(gòu)買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購(gòu)買這些產(chǎn)品”、“以幫助生產(chǎn)者渡過(guò)難關(guān)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)中的企業(yè)是為了保障生產(chǎn)的正常運(yùn)行而主動(dòng)提出加價(jià)，沒(méi)有體現(xiàn)出生產(chǎn)者因自然災(zāi)害或其他無(wú)法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓，也不符合“以幫助生產(chǎn)者渡過(guò)難關(guān)”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：連日暴雨引發(fā)山洪，符合“因自然災(zāi)害或其他無(wú)法抗拒的因素”，數(shù)十畝，符合“造成產(chǎn)品大量積壓”，對(duì)口幫扶城市以市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)了瓜農(nóng)的全部西瓜，符合“購(gòu)買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購(gòu)買這些產(chǎn)品”和“以幫助生產(chǎn)者渡過(guò)難關(guān)”，符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：南方某地水果大豐收，造成大量積壓，“大豐收”不符合“因自然災(zāi)害或其他無(wú)法抗拒的因素”，且該選項(xiàng)也沒(méi)有體現(xiàn)出“購(gòu)買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購(gòu)買這些產(chǎn)品”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品打不開(kāi)銷路，沒(méi)有體現(xiàn)出“因自然災(zāi)害或其他無(wú)法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓”，不符合定義，排除。故選B。13．政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估，劃分績(jī)效等級(jí)，提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義，下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解，不準(zhǔn)確的是()。A、評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力，C正確;政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本，故D項(xiàng)不正確。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素疊加。已知圖形第一組圖形中前兩圖簡(jiǎn)單疊加后形成第三個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律，即前兩圖簡(jiǎn)單疊加后形成第三個(gè)圖形，通過(guò)分析，只有A項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為A。15．不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見(jiàn)，或預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒(méi)能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成很大的損失C、孫某因急事要過(guò)江，艄公開(kāi)始怕霧大觸礁，但又想自己多年在此行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒(méi)D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練答案：B解析：不可抗力的定義要點(diǎn)有：①非人力所能抗拒;②無(wú)法預(yù)見(jiàn);③預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。16．人因自然而生，人與自然是一種共生關(guān)系，對(duì)自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身。因此，只有尊重自然規(guī)律，才能有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路。根據(jù)以上陳述，可以得出下列哪項(xiàng)。()A、如果不尊重自然規(guī)律，就不能有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路B、如果尊重自然規(guī)律，就能有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路C、因?yàn)槿伺c自然是一種共生關(guān)系，所以必須尊重自然規(guī)律D、人因自然而生，所以必須開(kāi)發(fā)利用自然答案：A解析：第一步：翻譯題干。有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路→尊重自然規(guī)律第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：非尊重自然規(guī)律→有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路，是對(duì)題干的否后，否后必否前，當(dāng)選;B項(xiàng)：翻譯為尊重自然規(guī)律→有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路，是對(duì)題干的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除;C項(xiàng)：人與自然共生關(guān)系與尊重自然規(guī)律的聯(lián)系題干未提及，無(wú)法推出，排除;D項(xiàng)：人因自然而生和開(kāi)發(fā)利用自然關(guān)系的聯(lián)系題干未提及，無(wú)法推出，排除。故選A。17．抑制︰熱情A、滋潤(rùn)︰喉嚨B、分散︰注意C、消除︰聲音D、反轉(zhuǎn)︰方向答案：B解析：抑制熱情是動(dòng)賓對(duì)應(yīng)關(guān)系，抑制熱情指把熱情程度降低。A項(xiàng)︰滋潤(rùn)喉嚨是動(dòng)賓搭配，但喉嚨是具體名詞，題干中的熱情是抽象名詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;B項(xiàng)︰分散注意，是動(dòng)賓關(guān)系，分散注意指把注意程度降低，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項(xiàng)︰消除聲音是動(dòng)賓搭配，但是消除聲音是指把聲音徹底消滅，而不僅僅是程度降低，沒(méi)有B項(xiàng)貼切，排除;D項(xiàng)︰反轉(zhuǎn)方向并沒(méi)有減弱的意思，而變成了相反，排除。故選B。18．歷程︰回顧A、集會(huì)︰參與B、實(shí)力︰增強(qiáng)C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案：C解析：題干詞語(yǔ)間是倒置的動(dòng)賓關(guān)系，回顧歷程，歷程是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，無(wú)法改變的，而且歷程是一種看不見(jiàn)摸不著的經(jīng)歷。A項(xiàng)參與集會(huì)符合動(dòng)賓關(guān)系，但集會(huì)是看得見(jiàn)具體的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)實(shí)力可以增強(qiáng)，也可以減弱;D項(xiàng)速度可以加快，也能夠減慢，排除B項(xiàng)和D項(xiàng);C項(xiàng)中的展現(xiàn)活力符合動(dòng)賓關(guān)系，且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項(xiàng)較A項(xiàng)更符合題干邏輯。故選C。19．節(jié)儉∶吝嗇A、好斗∶進(jìn)取B、關(guān)注∶疏忽C、寬容∶放任D、機(jī)敏∶精明答案：C解析：題干兩詞是近義詞，且前詞是褒義詞，后詞是貶義詞。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;A中“好斗”和“進(jìn)取”也是一對(duì)感情色彩相反的近義詞，但前詞是貶義詞，后詞是褒義詞，因此A錯(cuò);B中“關(guān)注”和“疏忽”是一對(duì)反義詞;D中“機(jī)敏”和“精明”是近義詞，但感情色彩相同，因此D錯(cuò)。故選C。20．《西游記》︰孫悟空A、《三國(guó)演義》︰宋江B、賈寶玉︰《紅樓夢(mèng)》C、《祝?！珐U祥林嫂D、《水滸傳》︰羅貫中答案：C解析：題干兩詞語(yǔ)間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是作品與作品中的人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前詞是作品，后詞是作品中的人物。A中的宋江是《水滸傳》中的人物;B項(xiàng)作品與人物順序反了;C項(xiàng)祥林嫂是《祝?！分械娜宋铮_。D項(xiàng)羅貫中是《三國(guó)演義》的作者，不是《水滸傳》中的人物。故選C。21．權(quán)力暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B、五年級(jí)的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組織參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請(qǐng)他上來(lái)主持公道D、教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問(wèn)題答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的辦法，體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，符合定義，排除;B項(xiàng)：小聰電子游戲玩得順溜，學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)，電子游戲玩得順溜沒(méi)有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響，同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，不符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛請(qǐng)他來(lái)主持公道，體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)街坊鄰居的影響，同時(shí)街坊鄰居相對(duì)于與軍人來(lái)說(shuō)屬于組織外部成員，符合定義，排除;D項(xiàng)：李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問(wèn)題，體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對(duì)不屬于教育體系組織外部成員親友的影響，符合定義，排除。故選B。22．安可效應(yīng)指你的一言一行都令人尊敬、富有魅力，那么人們就會(huì)對(duì)你贊不絕口，而且希望更多地同你待在一起，傾聽(tīng)你的觀點(diǎn)，期待你的參與，渴望你的領(lǐng)導(dǎo)。這樣，人們就會(huì)對(duì)你的一言一行產(chǎn)生越來(lái)越多的喝彩、贊許和期待。根據(jù)上述定義，以下屬于安可效應(yīng)的是()。A、劉經(jīng)理非常喜歡召集各部門開(kāi)會(huì)，經(jīng)常在會(huì)上滔滔不絕幾個(gè)小時(shí)，大家聽(tīng)得饑腸轆轆也不敢提出異議B、小濤非常淘氣，在幼兒園里儼然是個(gè)孩子頭，帶著一群孩子到處玩鬧C、新來(lái)的小泉雖然只是個(gè)職位不高的助理，但她做事井井有條，經(jīng)常提出一些快捷可行的辦法，大家都喜歡與她共事D、老余的演講才能非常好，單位經(jīng)過(guò)集體商議，決定送他去參加市里的演講比賽答案：C解析：安可效應(yīng)的定義要點(diǎn)有：①一言一行都令人尊敬、富有魅力;②人們就會(huì)對(duì)你贊不絕口。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“聽(tīng)得饑腸轆轆”不是“贊不絕口”，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“一言一行都令人尊敬、富有魅力”不能用來(lái)形容非常淘氣的“小濤”，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)正確，“小泉……做事井井有條……大家都喜歡與她共事”表明小泉的言行富有魅力，受人尊敬，且同事對(duì)她贊不絕口，符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，老余的“演講才能非常好”，而非“一言一行都令人尊敬、富有魅力”，不符合要點(diǎn)①。故選C。23．領(lǐng)導(dǎo)意味著確立方向和戰(zhàn)略決策，激勵(lì)與鼓舞他人，為變革創(chuàng)建遠(yuǎn)景，管理意味著執(zhí)行計(jì)劃、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間表，分配資源，支配日常工作，完成活動(dòng)。管理者是把事情做正確的人，而領(lǐng)導(dǎo)者是做正確的事情的人。根據(jù)上述定義，下列屬于領(lǐng)導(dǎo)的是()。A、公司的董事長(zhǎng)B、軍隊(duì)的基層連長(zhǎng)C、政府的新聞發(fā)言人D、企業(yè)的經(jīng)理人答案：A解析：領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)是：①確立方向和戰(zhàn)略決策;②激勵(lì)與鼓舞他人;③為變革創(chuàng)建遠(yuǎn)景。A項(xiàng)，公司董事長(zhǎng)是確立公司戰(zhàn)略發(fā)展方向的人，屬于領(lǐng)導(dǎo)，而軍隊(duì)連長(zhǎng)、政府新聞發(fā)言人和企業(yè)經(jīng)理人只是執(zhí)行計(jì)劃、完成活動(dòng)的人。故選A。24．創(chuàng)傷應(yīng)激障礙是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果，即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后，出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙。根據(jù)以上定義，下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是()。A、從伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的美國(guó)兵。大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病B、揚(yáng)揚(yáng)小時(shí)候在鄰居阿姨家被狗咬過(guò)一口。從此再也不想去張阿姨家了C、小張?jiān)?jīng)被困在電梯里五個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)救了，最后化險(xiǎn)為夷，但從此小張常常做被困在電梯里的夢(mèng)。而且以后再也不敢乘坐電梯了D、目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕，失魂落魄的祥林嫂見(jiàn)了人就說(shuō)：“我真傻，真的。我單知道下雪的時(shí)候，野獸在山坳里沒(méi)有食吃，會(huì)到村里來(lái)。我不知道春天也會(huì)有”答案：B解析：創(chuàng)傷應(yīng)激障礙的定義強(qiáng)調(diào)的是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果。B項(xiàng)明顯不是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果。其他各項(xiàng)都符合定義。故選B。25．組織學(xué)習(xí)，是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下屬于組織學(xué)習(xí)的是()。A、我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B、李明為了晉升去參加周末管理課程C、某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D、某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開(kāi)展戶外拓展答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“組織”“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某大型國(guó)企符合“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”，符合定義，當(dāng)選;B項(xiàng)：李明是個(gè)人，不符合“組織”，主體不符合，不符合定義，排除;C項(xiàng)：工作團(tuán)隊(duì)，不符合“組織”，同時(shí)，度假不符合學(xué)習(xí)，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某集團(tuán)，符合“組織”，但是開(kāi)展戶外拓展，不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”和“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”，不符合定義，排除。故選A。26．大李認(rèn)識(shí)張