2023-2024學年河南省濟源市初中語文八年級上冊期末評估模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．徽宗（wēi）

題跋（bá）

酒肆（sì）B．攝取（shè）

遒勁（jìn）

纖夫（qiàn）C．舳艫（zhú）

樞紐（shū）

漕運（cáo）D．停泊（pō）

簇擁（cù）

沉檀（tán）2、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．摧枯拉朽

記憶尤新

震撼人心

籠罩B．世事蒼桑

重巒疊嶂

色彩斑斕

薈萃C．天翻地覆

恢宏壯麗

殫精竭慮

緬懷D．從容不迫

眼花瞭亂

震耳欲聾

由衷3、下列句子中加著重號的成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他是個音樂才子，這是無可置疑的。B．每次我向老師請教時，他都和顏悅色地給我解答。C．跑完了5000米，同學們個個筋疲力盡。D．在上學的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地講給我聽。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．原創(chuàng)節(jié)目能否獲得市場成功和良好反響，關鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點。B．生命在那些終于要凋謝的花朵里永存，不斷給世界以色彩，不斷給世界以芬芳。C．面對停車難的問題，多管齊下的治理方式，讓青島的停車現(xiàn)狀得到改善。D．在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)實現(xiàn)后，可以捕捉到用戶心情、體溫的變化，為用戶提供更加個性化的服務。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解性默寫填空。茅盾《白楊禮贊》

（1）作者贊揚白楊樹是“偉丈夫”的句子是“__________________，_________，_________，_________，__________________，__________________，__________________”。

（2）揭示主題，表達作者對白楊樹的贊揚的句子是“_________，__________________，___________________________、_________、__________________”二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列文言文，回答各題?！疽弧孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?節(jié)選自酈道元《三峽》)【二】有小山出水中山皆美石上生青叢，冬夏常蔚然。其旁多巖洞，其下多白礫；其樹多楓、柟、石楠、楩、櫧、樟、柚。草則蘭、芷，又有異卉，類合歡而蔓生，轇轕①水石。每風自四山而下，振動大木，掩苒②眾草，紛紅駭綠，蓊葧③香氣；沖濤旋瀨，退貯溪谷；搖揚葳蕤④，與時推移。其大都如此，余無以窮其狀。(節(jié)選自柳宗元的《袁家渴記》)

【注】①轇轕(jiāogé)：交錯糾纏的樣子。②掩苒(rǎn)：風吹草靡的樣子。③蓊葧(wěng

bó)：香氣濃郁。

④葳蕤(wēiruí)：草木茂盛，枝葉下垂。

1．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是(

)A．隱天蔽日

王之蔽甚矣B．或王命急宣

或遇其叱咄C．其間千二百里

又何間焉D．良多趣味

有良田美池桑竹之屬2．請用“/”標出下面語句的朗讀停頓（標注兩處）

有小山出水中山皆美石上生青叢

3．翻譯下面的句子。

①至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

②其大都如此，余無以窮其狀。

4．語段【一】中是用什么手法描寫山高的，結(jié)合具體語句分析。

5．語段【一】第三自然段和語段【二】是怎樣體現(xiàn)寫景動靜結(jié)合的？請各舉一例加以說明。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。繼父張亞凌聽母親說，他進門時我只有五個月大。對“父親”的記憶，別說我，就連比我大兩歲的三哥、大五歲的二哥，都說記憶里只有他。他在離我家不遠的鋼廠上班。外鄉(xiāng)人，矮小，黑瘦，長得倒很筋骨。記憶里，他一下班，隨便吃點，就到街口擺攤——修自行車捎帶配鑰匙。我呢，一直在旁邊玩。沒活干時，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。有時，他會喊，妮兒，甜一下去。我就歡快地跑向他，從那油膩膩的大手掌里捏起五分錢，買幾顆水果糖。一剝開糖紙，我會舉到他的嘴邊，讓他先舔一口，也甜甜。他會用干凈點的手背蹭一下我的小臉蛋，說，爸不吃，妮兒吃。妮兒嘴里甜了，爸心里就甜了。天黑了，準備回家了。不用他說，我就爬上小推車，不歇氣地連聲喊著“回家嘍——”“回家嘍——”。直到去世前，他還在街口擺攤修自行車。他還能修理各種電器，巷子里的人經(jīng)常跑到家里麻煩他。我有時就納悶，問他，我真想不出，你還有啥不會的？他就笑了，說，爸從小賣蒸饃，啥事都經(jīng)過。他對自己哈都不講究，啥都是湊合。母親常常說起他每月工資一個子不留地交給自己的事，說時總是擦起衣襟抹眼淚。母親說，人家男人都吸煙喝酒，他咋能不眼饞？還不是咱娘五個拖累大，得攢錢。母親也常在我們面前嘮叨，你們呀，要是對他不好，就是造孽。媽一個婦道人家，咋能養(yǎng)活得了四個娃娃？早都餓成皮包骨頭了！在家里，母親很敬重他。他蹲在哪兒，飯桌就放到哪兒。我會以最快的速度給他的屁股下面塞個小凳子，哥哥們立馬就圍了過去。母親邊給他夾菜邊說，你是當家的，得吃好。他又笑著夾給我們，叫娃們吃，娃們長身體，要吃好。他幾乎一年四季都是那藍色廠服。母親要給他做身新衣服時，他總說，都老皮老臉了，還講究啥？給娃們做?！鞍倌馨偾?，破褲子爛襖。”街坊嘲笑他只知道掙錢舍不得花錢?！霸倌茼敼?，還不就是人家的長工么？”熟識的人譏諷他，沒有自己的孩子還那么賣命地干。流言風語咋能傳不進他的耳朵？好幾次，母親沒話找話想寬慰他，他只是笑笑，說沒事，手底下的活都做不完，哪有閑工夫生氣？他不是脾氣好，是壓根就沒脾氣。鄰里街坊說話不饒他倒也罷了，欺生。可爺爺奶奶大伯叔叔們從一開始就不同意他上門，在本家的大小事上都不給他好臉色看，這就沒道理了?？伤?，見誰都是樂呵呵的，才不理會別人緊繃著的臉。母親為此很生氣，說這一攤孤兒寡母不是你，日子能過得去？憑啥還要看他們的臉色？斷了，斷了，不來往了！他倒勸起母親來，說忍一忍就過去了，都是一家人，計較啥？他是在我出嫁后的第二年走的，前一周還跟我說自己身子骨硬朗著里，孫子抱完了，就等著抱外孫哩。那天，他正補著車胎，一頭栽下去，就再也沒有醒來。我難過得無法原諒自己，因為我的記憶里竟然沒有他衰老的過程，只有他不斷勞作的身影！爸，皺紋何時如蛛網(wǎng)般吞沒了您？爸，牙床何時開始松動，以至于嚼不動您特喜歡吃的苗香味兒的干饃片？爸，您胃疼得整宿整宿睡不著覺時，想到過叫醒我們嘮嘮嗑來打發(fā)疼痛嗎？……倘若您病在床上，我們服侍了些日子，心里或許會好受些。可是，愛一直是單向流淌啊，我們究竟關心過您多少??！我沒有生父的絲毫記憶，聽母親說，連大我七歲的大哥，在他進門后不久；也再沒說起過生父。在我們兄妹記憶里的父親，就是他，也只有他。（本文有刪改）1．文章開頭和結(jié)尾都寫到“我們兄妹”對父親的記憶“只有他”，有什么作用？

2．閱讀下列句子，簡析加點詞語反映的人物的心理。

沒活干時，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。

3．文章以“繼父”為題，為什么全文卻不出現(xiàn)“繼父”一詞，只以“他”“爸”“您”來指稱？

4．“繼父”是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩歌，完成小題。赤壁杜牧（唐代）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

這是一首詠史詩，詩歌最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這兩句詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？六、語言表達（共10分）白楊樹在作者的心中象征著什么?

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