2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市初中語文七年級上冊期末通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．匿笑（nì）

霎時（shà）

醞釀（niàng）

嶙峋（lín）B．抖擻（sǒu）

啜泣（chuò）

蒞臨（lì）

滑稽（jì）C．?dāng)屝保╭ī）

蜷曲（quǎn）

靜謐（mì）

鑲邊（xiāng）D．空靈（líng）

骸骨（hǎi）

烘托（hōng）

高邈（miǎo）2、下列詞語書寫沒有錯別字的一項(xiàng)是()A．徇職

流淌

廢墟

慷慨B．坍蹋

暈眩

聳立

硬朗C．安慰

抽噎

哭泣

灼人D．陵亂

酬勞

派遣

噓聲3、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．微公益，就是指從微不足道的公益事情著手，強(qiáng)調(diào)積少成多。B．隨著“好奇號”探測器的偵測，火星是個沒有生命存在的不毛之地，這一原有觀念正隨著新的發(fā)現(xiàn)而慢慢改變。C．20l6“兩會”政府工作報告明確提出：培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。D．他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時，既想報清華大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是見異思遷。4、下列語句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．地震后，為了防止災(zāi)后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。B．國務(wù)院下令：在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋。C．能否刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，是學(xué)生們能否成才的關(guān)鍵。D．我國一些足球運(yùn)動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、岑參《行軍九日思長安故園》

借菊花寄托對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望的詩句是“_____________，_____________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）文言文閱讀，回答小題?！炯住可贂r，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變許幾何哉？止增笑耳。蒲松齡《狼》【乙】有富室①，偶得二小狼，與家犬雜畜②，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬大鳴作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前，乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言。狼子野心，信不誣哉！然野心不過遁逸③耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？紀(jì)曉嵐《狼子野心》

【注釋】①富室：有錢人家。②雜畜：混在一起飼養(yǎng)。③逸：逃跑。

1．對下列加點(diǎn)詞的意義解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．禽魯之變詐幾何哉

（如何）B．然野心不過遁逸耳

（野性）C．而頃刻兩斃

（一會兒）D．獸不足道

（不值得說）2．下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．以刀劈狼首

乃偽睡以俟B．久之，目似瞑

犬阻之，不使前也C．更不止于野心矣

賢于材人遠(yuǎn)矣D．乃殺之而取其革

蒙乃始就學(xué)3．翻譯文中畫線的句子。

（1）一狼徑去，其一犬坐于前。

（2）陽為親昵，而陰懷不測。

4．甲、乙兩文寫出了狼的什么共同特征？作者對狼分別持怎樣的態(tài)度？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的選段，完成下面小題。

【甲】①許多年以前，有一位皇帝，他非常喜歡好看的新衣服。為了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里?！雹谟幸惶?，來了兩個騙子，他們自稱是織工，說他們能夠織出人類所能想到的最美麗的布。這種布不僅色彩和圖案都分外地美觀，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。③“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了這樣的衣服，就可以看出在我的王國里哪些人是不稱職的；我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他們馬上為我織出這樣的布來！”于是他付了許多現(xiàn)款給這兩個騙子，好使他們馬上開始工作。④他們擺出兩架織布機(jī)，裝作是在工作的樣子，可是他們的織布機(jī)上連一點(diǎn)兒東西的影子也沒有。他們急迫地請求發(fā)給他們一些最細(xì)的生絲和最好的金子。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包，只在那兩架空織布機(jī)上忙忙碌碌，一直搞到深夜。（節(jié)選自《皇帝的新裝》）

【乙】①有一個小幸童，拿出一個羊脂玉的盤兒，有三個法藍(lán)鑲金的茶鍾；又一童，提一把白銅壺兒，斟了三杯香茶。真?zhèn)€是色欺榴蕊艷，味勝桂花香。三藏見了，夸愛不盡道：“好美器！”那老僧道：”污眼污眼！老爺乃天朝上國，廣覽奇珍，似物件！好物件！真是美食美器！”那老僧道：“污眼污眼！老爺乃天朝上國，廣覽奇珍，似這般器具，何足過獎？老爺自上邦來，可有甚么寶貝，借與弟子一觀？”三藏道：“可憐！我那東土，無甚寶貝，就有時，路程遙遠(yuǎn)，也不能帶得?！雹谛姓咴谂缘溃骸睅煾?，我前日在包袱里，曾見那領(lǐng)袈裟，不是件寶貝？拿與他看看如何？”行者道：“你笑怎的？”院主道：“老爺才說袈裟是件寶貝，言實(shí)可笑。若說袈裟，似我等輩者，不止二三十件；若論我?guī)熥?，在此處做了二百五六十年和尚，足有七八百件！”叫：“拿出來看看?！蹦抢虾蜕?，也是他一時賣弄，便叫道人開庫房，頭陀抬柜子，就抬出十二柜，放在天井中，開了鎖，兩邊設(shè)下衣架，四圍牽了繩子，將袈裟一件件抖開掛起，請三藏觀看。果然是滿堂綺繡，四壁綾羅?、坌姓咭灰挥^之，都是些穿花納錦，刺繡銷金之物，笑道：“好，好，好，收起收起！把我們的也取出來看看。”三藏把行者扯住，悄悄地道：”徒弟，莫要與人斗富。你我是單身在，只恐有錯?！毙姓叩溃骸翱纯呆卖模泻尾铄e？”三藏道：“你不曾理會得，古人有云，珍奇玩好之物，不可使見貪婪奸偽之人。倘若一經(jīng)入目，必動其心；既動其心，必生其計(jì)。汝是個畏禍的，索之而必應(yīng)其求可也；不然，則殞身滅命，皆起于此，事不小矣?！毙姓叩溃骸胺判姆判模《荚诶蠈O身上！”你看他不由分說，急急地走了去，把個包袱解開，早有霞光進(jìn)進(jìn)，尚有兩層油紙裹定，去了紙，取出袈裟！抖開時，紅光滿室，彩氣盈庭。眾僧見了，無一個不心歡口贊。真?zhèn)€好袈裟！（節(jié)選自《西游記》第十五回）1．根據(jù)乙文情節(jié)，完成填空。

三藏夸愛贊寶→（1）_______，→三藏只說無寶→行者透露袈裟→（2）_______→行者展示袈裟→（3）____

2．甲文中的“皇帝”和乙文中的“老師祖”雖然身份不同，但頗有相似之處，請簡述兩人的共同點(diǎn)。

3．結(jié)合原著后續(xù)事件，品析乙文劃線句在人物形象塑造和情節(jié)結(jié)構(gòu)安排中的妙處。

三藏把行者扯住，悄悄的道：“徒弟，美要與人斗富。你我是單身在外，只恐有錯。”

（1）該句在人物形象塑造上的妙處是：

（2）該句在情節(jié)結(jié)構(gòu)安排中的妙處是：

4．甲文的“新裝趣事”和乙文的“袈裟風(fēng)波”寄寓了哪些道理？請結(jié)合選段分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．下面對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詩通過寫作者在遠(yuǎn)征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象，展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。B．詩歌前四聯(lián)寫詩人登上碣石山看見山島聳立，樹木茂盛，大海波瀾壯闊的景象。C．第五、六聯(lián)通過豐富的想像，寫出滄海之大，吞吐日月，含盈群星的氣派。D．最后一句，如一曲雄壯的樂曲，在最激越處戛然而止，悲從中來，發(fā)出感慨。2．閱讀劃線詩句，發(fā)揮想象，用自己的話描述這幾句在你腦海中呈現(xiàn)出怎樣的畫面。六、語言表達(dá)（共10分）閱讀下面的材料，結(jié)合上下文的內(nèi)容，推測一下沈從文寫下了一句什么話。1928年，大散文家沈從文被當(dāng)時任校長的胡適聘為該校講師。沈從文時年才26歲，學(xué)歷雖只有小學(xué)文化，當(dāng)時卻已頗有名氣。他第一次走上講臺就出了個大洋相，堂堂大作家站在講臺上，整整呆了