2023-2024學(xué)年湖南省漣源市初中語文八年級下冊期末高分預(yù)測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．朱熹(xǐ)

肇(zhào)

彷徨(pánghuáng)B．儒家(rú)

誠意(chéng)

袖手旁觀(xìu)C．遵照(zhūn)

毅力(yì)

不知所措(cuò)D．華裔(yì)

接觸(chù)

埋沒(mái)2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A．皚皚白雪

溝壑曠野B．乘隙而進(jìn)

輕歌漫舞C．風(fēng)云變幻

氣勢磅礴D．紛至沓來

和顏悅色3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．整座教堂幾乎是純白的，令人難以置信地融合了現(xiàn)代派建筑的簡潔輪廓和哥特式建筑的繁復(fù)線條。B．LonelyPlanet這座城市自有其無窮魅力，將現(xiàn)代和中世紀(jì)風(fēng)情融合得天衣無縫，打造出屬于自己的勃勃生機(jī)。C．在薛家姐姐6歲時，父親生病去世，次年，母親因受不了打擊，精神失常而離家出走，至今銷聲匿跡。D．個別民警目空一切，狂妄自大，做了與人民警察身份不相稱的事情。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。B．關(guān)于《摔跤吧，爸爸》，看似簡單的勵志故事，實(shí)則深刻反映出印度社會的現(xiàn)實(shí)問題。C．隨著“綠滿蓉城，花重錦官，水潤天府”建設(shè)規(guī)劃的提出，成都再次成為全國關(guān)注的焦點(diǎn)。D．為提高節(jié)目的文化特色，《朗讀者》邀請文化藝術(shù)界重量級專家參與節(jié)目的策劃與制作。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、讀課文《核舟記》，最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的話是________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自《桃花源記》）【乙】上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越?。上哂之曰：“民之所以為盜者由賦繁役重官吏貪求饑寒切身故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。（節(jié)選自《資治通鑒》）

注釋：①上：皇上，此處指唐太宗。②哂：微笑，此處含有微諷之意。

1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）屋舍儼然(

)

（2）安用重法邪(

)

2．下列對文中劃線句子斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．民之所以為/盜者由賦繁役/重官吏貪/求饑寒/切身故/不暇顧廉恥耳。B．民之所以為盜者/由賦繁役/重官吏貪求/饑寒切身故/不暇顧廉恥耳。C．民之所以為盜者/由賦繁役重/官吏貪求/饑寒切身/故不暇顧廉恥耳。D．民之所以為/盜者由賦繁役重/官吏貪/求饑寒切身/故不暇顧廉恥耳。3．翻譯下面的句子。

（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

（2）或請重法以禁之。

4．（1）桃花源是個美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的話來說，起碼是因?yàn)槟抢餂]有______________________和______________________。

5．陶淵明虛構(gòu)這個與黑暗現(xiàn)實(shí)社會相對立的美好境界其目的是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的選文，完成下面小題。應(yīng)有格物致知精神丁肇中①我在學(xué)校里接觸到不少中國學(xué)生，因此，我想借這個機(jī)會向大家談?wù)剬W(xué)習(xí)自然科學(xué)的中國學(xué)生應(yīng)該怎樣了解自然科學(xué)。②在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是“四書”?！八臅敝坏摹洞髮W(xué)》里這樣說：一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。就是說，從探察物體而得到知識。用這個詞語描寫現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再恰當(dāng)沒有的了?，F(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探察，就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。③實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的探測。比如，我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特地栽種竹子，以研究它生長的過程，要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，絕不是袖手旁觀就可以得到知識的。④實(shí)驗(yàn)不是毫無選擇地測量，它需要有細(xì)致具體的計(jì)劃。特別重要的，是要有一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以作為整個探索過程的向?qū)?。至于這目標(biāo)怎樣選定，就要靠實(shí)驗(yàn)者的判斷力和靈感。一個成功的實(shí)驗(yàn)需要的是眼光、勇氣和毅力。例如自從庫侖提出電和磁有本質(zhì)上的區(qū)別以來，很少有人再會去考慮它們之間的聯(lián)系，可是奧斯特一直相信電、磁、光、熱等現(xiàn)象相互存在的聯(lián)系，并以此為目標(biāo)，苦苦求索，終于有了自己的發(fā)觀，在1820年4月，奧斯特演示了電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，誣明了電和磁是相互轉(zhuǎn)化的，為電磁學(xué)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。①⑤我覺得真正的格物致知精神，不但研究學(xué)術(shù)不可缺少，而且對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神，就是說，不論是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，還是在個人行動上，我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相?，F(xiàn)在世界和社會的環(huán)境變化很快，世界上不同文化的交流也越來越密切。我們不能盲目地接受過去認(rèn)定的真理，也不能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。我們要自己有判斷力。在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會幾千年前經(jīng)書里說的格物致知真正的意義。這意義有兩個方面：第一，尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索；第二，探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。希望我們這一代對于格物和致知有新的認(rèn)識和思考，使得實(shí)驗(yàn)精神真正變成中國文化的一部分。（選自《瞭望》有改動）

【注釋】①畫波浪部分文字選自《瞭望》原文，未改動。

1．選文第①段在內(nèi)容上有什么作用？

2．“格物致知精神”的內(nèi)涵是什么？

3．結(jié)合選文第③段內(nèi)容，分析王陽明“格物”失敗的原因。

王陽明要依照《大學(xué)》的指示，先從“格物”做起，他決定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一條凳子坐在院于里，面對著竹子硬想了七天，結(jié)果因?yàn)轭^痛而宣告失敗。

4．選文第④段畫波浪線句子主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？

5．選出下列關(guān)于選文內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．丁肇中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)驗(yàn)闡明了中國學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)應(yīng)該有實(shí)驗(yàn)精神，即“格物致知”的精神。B．作者認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是積極的有計(jì)劃的探測；實(shí)驗(yàn)要有細(xì)致具體的計(jì)劃，要有一個目標(biāo)作為探索過程的向?qū)?。C．作者抨擊了傳統(tǒng)的中國教育，認(rèn)為它歪曲了格物致知的真正意義。D．“格物致知”的精神是科學(xué)發(fā)展的歷史和實(shí)驗(yàn)過程證明了的，是應(yīng)對今天世界環(huán)境必不可少。五、詩歌鑒賞（共5分）卜算子·詠梅（南宋）陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。1．請簡要概括上闋描繪的“梅”的生存環(huán)境特點(diǎn)。

2．請就本詞運(yùn)用的一種藝術(shù)手法作簡要賞析。六、語言表達(dá)（共10分）“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，桃花源中人“嘆惋”的原因是什么？七、作文（共40分）作文

有人說，朋友不是那個你隨便和他說聲“嗨”的人。朋友是一個可以給你依靠著嚎哭的肩膀，是一口你放心把內(nèi)