2022-2023學(xué)年江西省瑞昌市小學(xué)語文五年級下冊期末高分通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

jùn

mǎ

zhē

yǎn

zǔ

dǎnɡ

yítàiduānzhuānɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

ɡù

yōnɡ

cù

yōnɡ

jí

chí

zònɡhénɡjiāocuò

(

)

(

)

(

)

(

)

2、理清脈絡(luò)

內(nèi)容梳理第三步

1．《漢字真有趣》分為_________、_________、_________三個(gè)部分。

2．中國的漢字是神奇的、有趣的。比如“畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長”指的是漢字“_________”。歇后語是一種說話的藝術(shù)，如果有個(gè)人上場比賽總是輸，我們可以這樣說：“__________________”。（填一歇后語）

3．你能寫出歇后語中本來的字嗎？

下雨天不戴帽——臨(

)到頭上

胸口上長草——心慌(

)

旗桿上放炮仗——想(

)得高

森林里生火——就地取材(

)

山溝里敲鼓——回想(

)

3、讀句子，用“譽(yù)”組成詞語并填空。

1．造謠有損別人的(

)，是違法的行為。

2．我由于違反紀(jì)律而損害了班級的(

)，心里感到非常慚愧。

3．商店補(bǔ)償了顧客的經(jīng)濟(jì)損失，贏得了(

)

4．她在人文科學(xué)方面的成就和影響力，可謂(

)，為社會(huì)培育了數(shù)不盡的杰出人才。

4、把下列詞語補(bǔ)充完整。

無()無()碧()萬()

茂()修()

馬馬()()()妙絕()巍峨()()

5、日積月累。

（1）《四時(shí)田園雜興(其三十一)》中表現(xiàn)農(nóng)忙的句子是：_____________，______________。

《村晚》一詩中描寫鄉(xiāng)村傍晚景色的詩句是：_________________，________________。

（2）《游子吟》中能體現(xiàn)出詩人對母愛的感激之情的詩句是：___________，_______________。

6、按查字典的要求完成表格。查加點(diǎn)的字音序應(yīng)查部首用“√”選擇正確的字義策略①古代寫字用的竹片或木片；②計(jì)謀；辦法；③謀劃；籌劃；④姓。放肆①任意而行，不顧一切；②鋪?zhàn)?；商店；③?shù)目“四”的大寫。航行①船：②行船；也指飛機(jī)、宇宙飛船的飛行。盾牌①盾牌，古代打時(shí)用來防護(hù)身體、遮擋刀箭等的牌形武器；②盾形的東西；③貨幣名。

二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

máodùn

yǐnjiàn

wéigān

xiàhu

gōuzhù

niǔdòng

shǎngshí

jiǎolì

qǔlè

sīpò

三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

一針見血（xiě

xuè）

郵局（yóu

yǒu）

擬定（nǐ

lǐ）

籌措（chóu

cóu）

矜持（jīnjīnɡ）

鐲子（zhuó

zuó）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文選段，完成練習(xí)。草船借箭（片段）這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。”曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)，撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！比缓?，他又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍，一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。1．諸葛亮料定曹操一定不敢出兵，是因?yàn)椋?/p>

）A．曹操的兵力太少，而東吳和蜀漢聯(lián)手，兵力非常多。B．曹操膽小怕事，面對諸葛亮?xí)r，他的心里充滿了畏懼。C．曹操生性多疑，在大霧天氣而且不了解對方的情況下，他絕對不會(huì)貿(mào)然出兵。2．諸葛亮為什么下令把船一字?jǐn)[開，后來還要掉頭？（多選）（

）A．船一字?jǐn)[開，可以增加受箭面積，確保箭的數(shù)量多。B．為了讓曹軍看清楚東吳軍隊(duì)的陣勢之大，以產(chǎn)生畏懼之心。C．掉頭可以讓船的兩面都受箭，以增加箭的數(shù)量，利于保持船的平穩(wěn)，也為借箭成功后離開節(jié)約了時(shí)間。3．請簡要概括諸葛亮的人物形象，并結(jié)合本片段內(nèi)容說說。

_______________________________五、語言表達(dá)10、句子薈萃館。按要求寫句子。

1．所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)晴地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩根手指。（修改病句）

____________________

2．諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！保ǜ臑橹苯訑⑹觯?/p>

____________________

3．地鐵內(nèi)禁止飲食。（不改變原意，換一種說法，使乘客樂意遵守這一規(guī)定）

____________________

4．小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。（用其中一種或兩種描寫手法刻畫一個(gè)生活中的人物）

____________________11、句子練習(xí)。

1.難道我們的童年不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎?

(改成陳述句)

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2.我發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)

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3.老師對我們說:“夢里飛行，說明你們是在長身體呀。”(改為轉(zhuǎn)述句)

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4.同學(xué)們聽見我說自己3

三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論，還不