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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音不完全正確的一項是
(
)A.迸濺(bèng)
挑逗(tiǎo)
樹梢(shāo)B.伶仃(líng)
枯槐(huái)
瓊漿(qióng)C.宗璞(pú)
一穗(suì)
佇立(chù)D.依傍(bàng)
酒釀(niàng)
沉淀(diàn)2、下列詞語的書寫全都正確的一項是
(
)A.詰問竹竿粗拙茉莉B.惶恐腫脹荒辟滯笨C.厚道糟糕醒悟煩燥D.哀悼書齋門筐降格3、下列各句中,加點成語使用不正確的一項是(
)A.南??扇急某晒﹂_采,意味著中國在清潔能源開發(fā)領域取得了前所未有的成就。B.封建迷信思想在某些人心中還是根深蒂固的,要改變這個現(xiàn)狀還需更多時日。C.在“中國詩詞大會”的賽場,參賽選手自信滿滿,對答如流。D.張軍同學經(jīng)常向老師問問題,這種不恥下問的精神值得我們學習。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.人是社會之本,人的素質如何,決定一個社會的走向,決定一個民族的興衰存亡。B.安全管理措施的落實,遏制了各類安全事故的發(fā)生,確保了人民群眾生命財產(chǎn)。C.今年“五一”期間,北海市消費者舉報中心共接到投訴電話6起,同比下降了一倍。D.他課上認真聽講,課下手不釋卷,全班同學沒有一個不說他學習不用功的。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句名篇。
(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)
①_____________________,明月來相照。(王維《竹里館》)
②此夜曲中聞折柳,_______________________。(李白《春夜洛城聞笛》)
③____________________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)
④士別三日,_____________________________。
(《孫權勸學》)
⑤___________________,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
⑥可憐夜半虛前席,_________________________。(李商隱《賈后》)
⑦正入萬山圈子里,_____________________________。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
⑧__________________,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)
(2)默寫杜牧《泊秦淮》。
_______________________,_______________________________
_______________________,______________________________二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則短文,回答問題?!炯住繉O權勸學初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。【乙】誡子書夫君子之行①,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊②無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢③則不能勵精,險躁④則不能治性⑤。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
注釋:①行:行為,操行。②澹泊:也寫作淡泊,清心寡欲,不追求名利。③淫慢:過渡怠惰。淫,過度,慢,怠惰,不勤勉。④險躁:過分急躁。⑤治性:約束自己的性情。
1.請用一句話概括【甲】文的內容。
2.仔細閱讀【乙】文,說說諸葛亮寫這封家信的用意是什么?
3.下列句子中不含通假字的一項是(
)A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!B.當窗理云鬢,對鏡帖花黃。C.士別三日,即更刮目相待。D.徐以杓酌油瀝之。4.翻譯下列句子。
卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。
5.仔細閱讀【甲】文,說說孫權是用什么方法勸呂蒙學習的?
6.讀了上面兩篇短文后,你受到了怎樣的啟發(fā),請就其中一個方面談談自己的認識。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的名著選段,完成下面小題。
【甲】他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去;二十來的歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看著自己的肩,多么的寬,多么威嚴!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大腳!是的,他無疑地可以成為最出色的車夫:傻子似的他自己笑了。他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不是很大,圓臉,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠遞得發(fā)亮?!@樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。
【乙】人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅逐到野獸里去。一點也不是他自己的過錯。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負什么責任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下墜,墜入那無底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那個高大的肉架子,等著潰爛,預備著到亂死崗子去。……慢慢地,不但是衣服,什么他也想賣,凡是暫時不用的東西都馬上出手。他喜歡看自己的東西變成錢,被自己花了;自己花用了,就落不到別人手中,這最保險。把東西賣掉,到用的時候再去買;假若沒錢買呢,就干脆不用。臉不洗,牙不刷,原來都沒大關系,不但省錢,而且省事。體面給誰看呢?穿著破農(nóng),而把烙餅卷醬肉吃在肚中,這是真的!肚子里有好東西,就是死了也有些油水,不至于像個餓死的老鼠。1.某位同學做的《駱駝祥子》整本書閱讀卡片,表述有誤的一項是(
)讀書卡片
作品:《駱駝祥子》
作者:老舍,原名舒慶春,被譽為“人民藝術家”。
主要情節(jié):
A.祥子經(jīng)過多年積攢,買上了一輛屬于自己的新車,可是不久卻被匪兵連人帶車劫走了。
B.祥子從匪兵處逃走,繼續(xù)攢錢買車,車還沒買上,錢又被孫偵探敲詐去了。
C.祥子與虎妞結婚后,用她的私訪錢買下一輛車,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子只得賣車料理后事。
D.命運的三起三落打消了祥子買車的念頭,他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢。
A.AB.BC.CD.D2.請分別根據(jù)【甲】【乙】兩段中祥子的性格,體會其前后變化。
3.【乙】文段中說:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”聯(lián)系原著內容,你認同這一觀點嗎?說說你的理由。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成小題唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是(
)A.可汗問/所欲,木蘭不用/尚書郎B.小弟/聞姊來,磨刀霍霍/向豬羊C.同行/十二年,不知/木蘭/是女郎D.萬里/赴戎機,關山/度若飛2.解釋下列句子中加點字的古今意義
(1)阿爺無大兒
古義:_______________
今義:______________
(2)雙兔傍地走
古義:_______________
今義:______________
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
4.側面烘托也是刻畫人物常用的方法之一,本文在敘事中運用環(huán)境描寫來烘托人物的心理,塑造人物形象。試分析“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”一段的作用。
5.下列有關句子的理解和分析,不正確的一項是(
)A.“萬里赴戎機,關山度若飛”用夸張的手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景。B.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”從聽覺和視覺的角度描寫邊塞軍營的生活。C.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”實寫將軍拼死作戰(zhàn),壯士十年后歸來的情景。D.“策勛十二轉,賞賜百千強”中的數(shù)字“十二”與“百千”都是表示多數(shù)。六、語言表達(共10分)閱讀下面兩則材料,讀后說說你對這兩則材料中的“黃河”的理解。材料一:1948年,解放戰(zhàn)爭勝利前夕,毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河,無限感慨地對身邊的衛(wèi)士們說道:“誰如果藐視黃河,就是藐視我們這個民族……”材料二:現(xiàn)代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道:“啊!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的
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