2022-2023學(xué)年江西省廣豐縣小學(xué)語文三年級下冊期末高分預(yù)測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、日積月累與名著拓展。

（1）到了清明時節(jié)，我們就會想起詩句：“_____________，_____________?！?/p>

（2）小明跟愛學(xué)習(xí)的小東在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而小強(qiáng)自從跟愛打游戲的小陳一起玩后，也迷上了游戲。真是“___________，___________。”（填8字成語）

（3）寓言故事一般比較短小，但故事里蘊(yùn)含著___________?！拔覍幵赶嘈懦叽a，也不愿相信自己的腳”出自寓言故事___________。

（4）《綠野仙蹤》中的多蘿茜最后靠______________回到了故鄉(xiāng)。

2、運(yùn)用多種方法理解難懂的句子。

（1）若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。

結(jié)合自己在生活中吹泡泡的體驗(yàn)，我認(rèn)為讀這句話時應(yīng)該讀出____________________的語氣，我體會到了作者對肥皂泡的__________之情。

（2）墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。

通過查閱資料，我知道了這兩句話是__________說的，這兩句話告訴了我們___________________________的道理。

（3）我想穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣。

聯(lián)系上文，我知道了小沙“像見了鬼一樣”是因?yàn)開________________________________________。

3、給下面加點(diǎn)字注音。

加倍(

)

蔡倫(

)

制作(

)

稅務(wù)(

)

安濟(jì)橋(

)

閱讀(

)

面貌(

)

農(nóng)貿(mào)(

)

4、理解句子并填空。

1．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。

這句話運(yùn)用________和_______的修辭手法，生動形象地寫出了山溪________、_________、________（各寫一個字概括）的特點(diǎn)。

2．①小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。

②是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。

這兩句話中都有“斗笠”，第①句是用__________和__________的手法來寫__________的樣子，第②句是用__________的手法來寫孩子們頭戴斗笠的樣子。

5、詞語搭配。

(

)地落下

(

)硬翅

視覺(

)嚴(yán)(

)(

)縫(

)的口水(

)似的硬翅

6、多音字組詞

應(yīng)：yìnɡ(

)

yīnɡ(

)

要：yāo(

)

yào(

)

系：xì(

)

jì(

)

傳：chuán(

)

zhuàn(

)二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

xìnggé

huòwù

tíqǔ

jiáǎo

kuājiǎng

fúwù

chènshān

fùzé

xièqì

shǒuyì

三、信息匹配8、說明方法大排檔。選出下列句子采用了什么說明方法。

A．舉例子B．列數(shù)字

C．打比方

D．作比較

橋長五十多米，有九米多寬。(

)

永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤經(jīng)常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。

(

)

石拱橋的橋洞成弧形，就像彩虹。

(

)

我國石拱橋有悠久的歷史，《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文，完成下列小題。

大拇指湯姆（節(jié)選）

從前有一個貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。

有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?/p>

“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的。”樵夫大笑起來，說道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走。”爸爸只得答應(yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f完，他自己一人先去了。

出發(fā)的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時就喊“喔駕！”要停時就叫“吁――”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了。”他爸爸一手挽住馬，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。

1．從短文中找出下列詞語的同義詞。

井井有條—________

平平安安—________

2．湯姆的辦法是什么？請你從短文中找出來寫在下面。

__________________________________

3．短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？

___________________________________

4．從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個（

）的孩子。A．誠實(shí)B．強(qiáng)壯C．聰明D．勇敢五、語言表達(dá)10、課文用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放，照樣子寫一寫。

牽?；ù灯鹆俗仙男±?。

薔薇________________________向日葵________________________

萬壽菊______________________

桃花______________________

月光花______________________

蝴蝶蘭________________________11、把下列句子改成轉(zhuǎn)述句。

1．顧客對裁縫說：“我和別的顧客不一樣，我是個性子最急的顧客?！?/p>

_____________________________________

2．李燕問張明：“你有多余的素描紙可以借給我嗎？”

___________________________________

3．老師對我說：“你做得很好，我要讓大家都向你學(xué)習(xí)?！?/p>

__________________________________六、書面表達(dá)12、按要求寫一則通知。

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