三上英語教學(xué)計劃

吉祥巷小學(xué)2022年下學(xué)期三年級英語上冊教學(xué)計劃 戴綺思一、學(xué)情分析本學(xué)期是三年級學(xué)生第一次接觸英語，對英語學(xué)習(xí)應(yīng)該感到很新奇，有著濃厚的興趣。在英語教學(xué)中，應(yīng)考慮孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，關(guān)注各個層面的學(xué)生，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。充分尊重學(xué)生的個性，賞識他們，鼓勵他們大膽說英語，讓他們充滿信心地參與到英語學(xué)習(xí)活動中來。二、教材分析教材嚴(yán)格按照國家《義務(wù)階段英語課程標(biāo)準(zhǔn)》一、二級目標(biāo)的規(guī)定編寫而成。本冊教材有12個新授單元和4個復(fù)習(xí)單元，教材設(shè)計了大量兒童喜歡的教學(xué)活動，安排了許多游戲、歌曲、歌謠等兒童喜聞樂見的形式和TPR活動，引導(dǎo)學(xué)生在唱歌、游戲、表演、競賽等活動中感受學(xué)習(xí)英語的快樂，讓學(xué)生不斷感知和運(yùn)用語言，并鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，自主復(fù)習(xí)，自我評價。三、教學(xué)目標(biāo)1、能聽、說、讀、寫英語字母A-Z,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母．2、根據(jù)實(shí)物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。3、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。4、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。四、教學(xué)重、難點(diǎn)1、能聽、說、讀、寫英語字母Ａa--Zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母。2、根據(jù)實(shí)物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。3、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。五、提質(zhì)減負(fù)教學(xué)措施1、

課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。2、

以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)，突出英語學(xué)科的人文性、工具性特點(diǎn)。3、

力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促英語水平的提高，充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時間。4、強(qiáng)化口語、聽力訓(xùn)練，盡心輔導(dǎo)。5、形成性評價列入學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)評價，按照20%的學(xué)習(xí)行為和口語學(xué)習(xí)評價，80%的雙基評價。以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)為主要目的。6、單元卷練習(xí)：任務(wù)，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核語言的掌握和興趣的維持，不給學(xué)生太大的壓力。六、教學(xué)檢測及評價期末評價原則是：重興趣，重雙基，促能力。以平時成績和期末卷面成績相結(jié)合的方式多方面考察學(xué)生掌握情況。七、學(xué)生輔導(dǎo)利用早午自習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差工作，扎實(shí)抓好英語知識的學(xué)習(xí)。八、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時安排1入學(xué)教育+Hello!32Goodmorning23What’syourname?24Assessment125Howoldareyou?26Thisismyfamily27Who’she?28Assessment229It’sadog210期中復(fù)習(xí)211期中考試212What’sthis?213It’samouth214Assessment3215Touchyourhead216Ilikethebird217Happybir