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2020高考作文萬能人物話題素材
楊絳一百年,能守住自己的小天地,守住平靜的生活并不容易,但是,楊絳先生做到了。在百歲的時候,她說:“我沒有‘登泰山而小天下’之感,只在自己的小天地里過著平靜的生活。”我們終能明白,楊絳先生為何愛讀東坡“萬人如海一身藏”之句,也終能明白,為何楊絳先生始終能有自己的一方天地,永遠(yuǎn)是那么的從容不迫。素材運用角度:獨處、個性、平靜、雅致錢學(xué)森在上海交通大學(xué)讀書時,一次考水力學(xué),6道題全答對了,老師給了他100分。但錢學(xué)森找到老師說:“有一個字母,不應(yīng)該簡寫,我簡寫了,必須扣掉4分。”最后,老師給他改為96分。在國防部五院時,錢學(xué)森最初是擔(dān)任院長。不久他給聶帥寫信,要求改“正”為“副”,以便專心致力于科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)。就這樣,當(dāng)了一時院長的錢學(xué)森,又改當(dāng)副院長。20世紀(jì)90年代初,深圳有一位老板,要為錢學(xué)森立功德碑和塑半身像。錢學(xué)森聽說后,堅決反對:“一個還活著的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”素材運用角度:誠實、真摯、淡泊名利三毛三毛真正讓我著迷的地方在于,她那顆一直在流浪,一直在旅行的心。其實我們常常會被一些人,一些事禁錮在同一個地方,或者同一種心態(tài)里。而三毛是那種即使被囚禁在一個牢籠里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人,她對于愛情的勇敢與執(zhí)著,是那么的讓人著迷,一個愛上流浪的人,一個在流浪中愛著的女人。突然覺得這種流浪的浪漫情懷,在我們越來越世俗的世界里漸漸的遠(yuǎn)去了。我想流浪是一項偉大的事業(yè),足夠虔誠地面對流浪,我們就不會感覺到深深的寂寞。素材運用角度:迷人個性、讓精神去流浪陳獨秀庭上抒心意1932年,陳獨秀被捕,在上海成了轟動一時的新聞。開庭前,作為同國民黨斗爭的一種手段,陳獨秀曾揮筆疾書,寫下了洋洋數(shù)千言的《辯訴狀》。他指出:“共產(chǎn)黨之終極目的,自然是實現(xiàn)無剝削、無階級,人人‘各盡所能,各取所需’的自由社會?!彼衣读藝顸h政府的反動、腐朽統(tǒng)治,抨擊了帝國主義列強(qiáng)對中國的壓迫,表示只要“一息尚存,予不忍眼見全國人民輾轉(zhuǎn)悲號于外國帝國主義及本國專制者兩重槍尖之下,而不為之挺身奮斗也。”分析:從陳獨秀的《辯訴狀》中,我們可以看到一顆為民族的解放和富強(qiáng)而孜孜以求的忠貞愛國心。話題:“心聲”“革命的激情”不吃嗟來之食春秋時齊國連年災(zāi)荒。有個叫黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個粥攤來周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙著臉,拖著鞋子,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥?!眮砣颂а劭粗秸f:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步?!闭f完他謝了黔敖又向前走去,最終餓死在路邊。分析:不吃嗟來之食的故事流傳千古,激勵著無數(shù)后人,體現(xiàn)了中華民族的骨氣。話題:“貴的”“品德”曹雪芹戲謔權(quán)貴清末文學(xué)家曹雪芹晚年生活很清苦,但他卻從不趨炎附勢,巴結(jié)權(quán)貴。據(jù)說有個都統(tǒng)老爺過生日,下帖子攤派送禮。曹雪芹請人挑上兩壇清水,自己拿著一副對聯(lián)畫軸送去。正當(dāng)都統(tǒng)老爺喝著清水,心里犯嘀咕的時候,曹雪芹把對聯(lián)掛了過來,上聯(lián)是“朋友之交”,下聯(lián)是“淡淡如水”,把這位都統(tǒng)老爺戲謔得尷尬難言。分析:在清貧的生活中,能做到不趨炎附勢,不人云亦云,保持自己節(jié)操的人,是值得人們尊重的。話題:“人的品格”“自尊與他尊”蘇武牧羊公元前100年,漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”,蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段,軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動,在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對前來勸降的匈奴官吏說:“以死報國,是我早就下定了的決心,只要能對國家有所貢獻(xiàn),即使是受刀劍,下油鍋,肝腦涂地,我也心甘情愿?!辈还苄倥巳绾握勰ニ?,他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計可施,只好把他趕到荒無人煙的“北?!?,與羊群為伴。19年后蘇
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