校園寫景作文2

PAGE頁碼10校園寫景作文220____校園寫景作文校內(nèi)寫景作文匯編八篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我細心整理的校內(nèi)寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。校內(nèi)寫景作文篇1從一年級的小丫頭長到六年級的小少女了，在逃去如飛的日子里，經(jīng)常都有我的歡聲笑語。六年，六年……唉！就這樣一擠眼間就過去，不禁感嘆道：真快??！可能，在上課時，埋怨著，時間過得太慢了！可是，現(xiàn)在，快畢業(yè)了，心中經(jīng)常想著“一小”的樣子，再想想無知的自己在里面玩樂著。又是多么的難受，難過！覺得時間過得太匆忙了，太讓人不理解了……燕子從暖和的南方飛了回來，帶來了春意，燕子飛到了我們的校內(nèi)里，把我們的校內(nèi)變成了春的天堂。小草從潮濕的泥土里鉆出了頭，望望天空，伸了伸懶腰，對太陽微笑著，隨著微風(fēng)搖擺著，與伙伴們一起吸著簇新的空氣，一起歡聲笑語，一起閑聊地……飄飄的白云向著我們微笑，金黃的陽光并不是那么刺眼，照在我們的身上，暖洋洋的，讓人疲乏不已。我們的校內(nèi)里的子衿園，花朵們漸漸地開出了小芽，那個大石頭經(jīng)過陽光的折射，閃閃發(fā)光，讓路人感到心中有著翡翠一樣的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩??！你看，在操場上的孩子們紛紛跑到了子衿園，走在“鄉(xiāng)間的”石子路上，有說有笑的。那些一年級的孩子們蹲在地上，看著那些丁香球，石楠球……還用自己的手指去摸摸那些綠色的嫩葉子，摸摸那些花兒，有的還把鼻子湊過去，聞一聞，花兒香不香呢？孩子們還坐在石凳上，在芳香濃郁的子衿園里閑聊，一邊呼吸著芳香味兒，一邊談天說地，這莫非不歡樂了嗎？書香園里，有著很多的學(xué)生們坐在亭子里，石凳上看書，玩耍，閑聊……令人艷羨不已??！穿過書聲瑯瑯的教學(xué)樓，就是奇妙活力的生態(tài)園了！大熊貓、小熊貓攀爬玩耍，快歡樂樂地過著每一天；小袋鼠在袋鼠媽媽的口袋里與媽媽“惡作劇”，嘻嘻哈哈的，感染了孩子們；小橋流水在生態(tài)園里體現(xiàn)了出來，雖說沒有流水，但令人身臨其境，感覺自己就是小動物，歡樂的玩耍；；石桌，石凳也給了生態(tài)園添加了一點兒的朝氣。石頭路讓人感覺像踩著按摩機一樣舒適……這些動物們的玩伴不就是學(xué)生們嗎？孩子們在熊貓身上爬上爬下，攀爬著。一個穿著牛仔褲的男孩，往上一撲，腿腳一蹬，在一陣笑聲中，小男孩勝利的爬了上去，“耶！”喊聲從孩子們的耳邊飛去，玩樂的孩子們都停了下來，望著那個騎在熊貓背上的男孩。先是一驚，然后起先了捧腹大笑！不僅是孩子們，老師也不甘示弱。每到中午吃飯，老師總坐在石凳上，聊的歡欣鼓舞。就這樣，每天的生態(tài)園都充溢了歡聲笑語……你瞧！我們的校內(nèi)莫非沒讓你垂涎欲滴嗎？幾個月過去了，燥熱的夏天隨著春天的尾巴追隨了過來。柳樹從剛剛發(fā)芽變成了茂密的“千年古樹”了，著太陽是再好不過了；一排排的草，讓人紛繁蕪雜的，令人想直倒而下，那樣是多么舒適哇！但惋惜，這是學(xué)校，不是樂園。教學(xué)樓上更是讓人的心靈被冷水潑過一樣，變得純凈了！白色的油漆令人如在天堂一樣飄著，享受著?？靵砬疲《褲M書的噴泉來了！這可是一年中少見的，四濺的水花讓大汗淋漓的我們涼快了多！樓梯讓新孩子有了新學(xué)問呢！但是，爬的很累哦！夏天里的.“三園”里只是花草樹木更加茂密罷了！夏天日子不長，金秋來到了！風(fēng)慢慢涼了，吹掉了樹上的金蝴蝶，悠悠的飄了下來，讓人安逸！操場上布滿了金色的葉子，踩上時，會發(fā)出“沙沙”的聲音。奏起了悅耳的交響樂。你看嘛！這是多么奇妙呀！書香園里，孩子們拿著自己的書本，坐在亭子里，臉蛋被秋風(fēng)吹紅了，仔細的看著，風(fēng)吹草動，并不在乎。冬天來臨了，下雪了，雪花著陸下來了，像蘆花一般的的雪，翔柳絮一般的雪。著陸在“三園”里了；著陸在我們的校內(nèi)里了。孩子們在操場上戴著手套來抓一把雪來“惡作劇”了，當(dāng)心哦！生態(tài)園里的小池塘?xí)h進雪，也會溶化，但可以當(dāng)小魚兒的玩具了！這是將要成為我的母校的園兒，六年的時間珍藏在里面……校內(nèi)寫景作文篇2我的校內(nèi)是一年四季都是那么漂亮，那么迷人。春天，春風(fēng)輕拂，萬物醒悟?；▔锇倩幤G，五彩繽紛；嫩綠嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地跳起舞來；柳樹披上了一身綠裝，似乎一位仙女飄著長長的頭發(fā)，漂亮極了。春雨“沙沙”，茂密的大榕樹吸吮著春天的雨露，顯得更綠了。夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽似火?？墒俏覀兊男?nèi)卻特別涼快。那是因為校內(nèi)里的樹木茂密，綠樹成蔭，密密層層的，遠遠看去就像一把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們快步走到樹蔭下講故事、看課外書、做嬉戲。忽然，同學(xué)們的歡聲笑語在校內(nèi)上空久久回蕩……秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄舞。金黃金黃的落葉從樹上紛紛落下來，像一只只金色的蝴蝶，在相互訴說校內(nèi)秋色的美景。這時，菊花開得正艷麗，黃的似金、白的似玉、紅的似火，一朵朵，一簇簇，把校內(nèi)點綴得非常漂亮。冬天，寒風(fēng)號叫，百花凋零。可是，花壇里的梅花迎著北風(fēng)競放芳香；校內(nèi)里的小松樹仍舊像解--放--軍-叔叔一樣披著綠裝為我們站崗放哨；還有那四季常綠的大榕樹也給我們帶來了簇新的空氣和歡樂。難怪校長每年冬都會對我們說：“它們那種不怕寒風(fēng)的堅韌精神，值得我們學(xué)習(xí)！”我們的校內(nèi)一年四季都那么漂亮、那么迷人。我愛我的校內(nèi)！校內(nèi)寫景作文篇3一大早醒來，就發(fā)覺了窗外的異樣，揉揉惺忪的睡眼，來不及穿鞋就向窗臺跑去。“哇，外面好美?。　币宦曮@羨攪醒了睡意朦朧的室友，大家都紛紛欣賞外面充溢詩意的白雪世界。我們以最快的速度做完了全部的事情，剩下充裕的時間品嘗漂亮而不同的校內(nèi)。三月的世界竟是銀裝素裹，長年未見的大雪蓋住了校內(nèi)的每一個角落。松樹枝都被壓得彎了腰，而新芽卻透在雪色之中，絲毫不遮蓋它生的希望。小草也被蓋上了棉被，那一層層厚雪被，透出一絲絲光滑與靚麗，鋪滿了視線。安靜的貓舍也充溢朝氣，看管生物的阿姨當(dāng)心地清掃著小房上的雪，而貓咪們則又蹦又跳，一邊品嘗著美味的早餐，一邊還與被風(fēng)吹落的小雪團游戲。乒乓球桌上好像放著一大塊用雪做的蛋糕，純凈無暇。放眼望去，校內(nèi)的每個地方都是銀色的，同學(xué)們都熱氣騰騰的，但并沒有因為“熱”，而溶化這一片夢一般的仙境。校內(nèi)寫景作文篇4我的校內(nèi)座落在漂亮的____道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。春天，在蒙蒙的細雨中，雨霧像是為校內(nèi)披上了雪白的面紗。細雨之后，晶瑩的露珠像珍寶一樣從葉面上滑過?；▍怖?，群芳爭艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動，而荷葉就像是青蛙的舞臺，它們在“呱呱”地放聲歌頌。紅蜻蜓在荷塘點水，荷塘里便擴散出一道道細細的水紋，真是好玩極了。秋天，落葉在校內(nèi)的空中翩翩起舞，像遠道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們在校內(nèi)里收獲著學(xué)問，更收獲著成長。冬天，校內(nèi)變成了銀裝素裹的世界。漫天飄舞的雪花，猶如天女散花般飄落下來，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可快樂呢！校內(nèi)的四季，如同一幅連綿起伏的畫卷，它是如此的漂亮，我愛我們的校內(nèi)，我愛我們校內(nèi)的四季。校內(nèi)寫景作文篇5我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，那是我們吸取學(xué)問，熬煉身體，歡樂成長的地方。我的學(xué)校有個才智校內(nèi)，是最美的校內(nèi)。我的校內(nèi)有寬敞光明的教室，老師為我們講解學(xué)問，我們把幻想插上翅膀；我的校內(nèi)有寧靜的圖書館，那是學(xué)問的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校內(nèi)有現(xiàn)代化的計算機教室，那計算機的世界，有無限的奇妙等著我們探究；我的校內(nèi)有歡樂的音樂教室，美麗的樂曲和著我們口琴吹奏的音符，沉醉了每一個人……我的校內(nèi)里種了很多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也到是可以細致地從綠葉叢里找出花來，桂花不與繁華斗艷，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣圍著許很多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。我的校內(nèi)有個寬敞的操場，每天的其次節(jié)下課，我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒適。操場中間是足球場，快看，足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了，不能忘了校內(nèi)里的乒乓球臺，小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項目，聞名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。這就是我的才智校內(nèi)，它歷史悠久、博學(xué)厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的幻想。我愛我的校內(nèi)。校內(nèi)寫景作文篇6熱忱的夏哥哥走了，漂亮的秋阿姨邁著輕快的步伐來到我們的校內(nèi)里。天顯得特殊高，特殊藍。大雁從北方飛回來了，它們一會兒飛成“一”字，一會兒飛成'人”字，似乎在告知我們：“秋天來啦！”校內(nèi)里，楊樹的葉子慢慢變黃，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，間或會飄落幾片樹葉，像一只只漂亮的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳，依舊那么青翠，遠遠望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威猛的士兵。米蘭花也開了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發(fā)著淡淡的芳香。這時，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的、淡黃的、潔白的朵朵菊花千姿百態(tài)，有的完全綻放了，像小姑娘那漂亮的笑臉；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個個小絨球。操場上的小草依舊那么可愛，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點兒黃色，就像帶著一頂小黃帽，在秋風(fēng)中不停的搖擺著，似乎在和同學(xué)們問好。秋天的校內(nèi)真漂亮，我被深深地迷住了。校內(nèi)寫景作文篇7在回家的路上，我想：既然電話可以使離得很遠的人一起溝通，那么，假如離的很近還要打電話，那不是奢侈錢嗎？我是否可以做一個既簡易又不要錢的電話呢？我想著想著，突然望見兩個同學(xué)正拿著塑料杯對喊，我便有了辦法，“對了，就這么辦！”我說。我回到家，拿出兩個塑料杯、一根大約一米長的膠繩，在兩個塑料杯的杯底中部分別打一個洞，然后把膠繩穿進去，打一個結(jié)，簡易的土電話做好了。我請媽媽拿著一個塑料杯，然后，我拿著塑料杯叫媽媽，媽媽說：“沒有聽見。”我把膠繩扯直一點，媽媽說：“可以聽到一點了，但有點模糊?！蔽野丫€扯得很直，再叫媽媽，媽媽這次聽得特別清晰，并且一字不漏。后來，我拿了兩個紙杯，又找了一根更長、更細的金絲繩，再試驗一遍，聽得更清晰了，“耶，勝利了！”我大喊。我最終做出土電話了，以后不用大聲說話也能和爸爸媽媽溝通了，真棒！校內(nèi)寫景作文篇8我們的校內(nèi)——牌頭鎮(zhèn)西山完小，雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校，但她卻時時充溢著朝氣與活力，到處都有花草樹木迎接我們……走進校門，首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹，挺著筆直的腰，比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢！站在著兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的望見“您好，歡迎您！”幾個大字，再往下看，還有精致的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長用花草細心修剪而成的。往上走過幾個階梯，就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的