版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年01月2022湖北黃岡市直事業(yè)單位公開招聘什么時候發(fā)布33筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.某市舉行“新春杯”足球比賽,對16支參賽隊伍進行小組賽分組抽簽。抽簽箱中分別裝有紅、黃、綠、藍的小球各四個,抽到相同顏色小球的隊伍進入同一小組。則第一支抽簽隊伍與第二支抽簽隊伍被分在同一小組的概率為(
)。
A.
B.
C.
D.
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。
第二步,第一支隊伍抽簽后,箱子里還剩15個球,其中有3個球與第一支隊伍抽到的顏色相同。第一支抽簽隊伍與第二支抽簽隊伍被分在同一小組的概率為。
因此,選擇D選項。2.在400米的環(huán)形跑道上每隔16米插一面彩旗。現(xiàn)在要增加一些彩旗,并且保持每兩面相鄰彩旗的距離相等,起點的一面彩旗不動,重新插完后發(fā)現(xiàn)共有5面彩旗沒有移動,則現(xiàn)在彩旗間的間隔最大可達到(??)米。
A.15
B.12
C.10
D.5參考答案:C
解題思路:原來一共插了400÷16=25面旗。題中5面彩旗沒動,一共分隔出5段跑道,每段400÷5=80米。在被分隔出的80米內,原來是16米一個小段,現(xiàn)在被修改成另外一個長度x。兩種情況下,前后兩端的彩旗都沒動,中間全部被移動,那代表x與16的最小公倍數(shù)為80。代入選項,C、D兩項都符合要求,但題目求最大值,則選C。
故正確答案為C。
解題思路:解法一:
第一步,本題考查植樹問題。
第二步,根據(jù)題意,5面沒有移動的彩旗把跑道分成5段,每段長為(米)。設增加一些彩旗后間距為x米,原間距是16米。沒有移動的彩旗間距為兩次插旗間距的最小公倍數(shù),則16與x的最小公倍數(shù)為80。
第三步,觀察選項,只有C、D選項兩個數(shù)字與16的最小公倍數(shù)為80。題目要求間隔最大,則增加彩旗后的間距為10米。
因此,選擇C選項。
解法二:
第一步,本題考查植樹問題。
第二步,用代入排除法解題。要使間隔最大,從大到小依次代入選項。A、B選項均不能被400整除,排除;C選項,16和10的最小公倍數(shù)為80,共有(面)彩旗沒有移動,符合題意。
因此,選擇C選項。
解題思路:環(huán)形種樹問題。第一次彩旗間距為16米,第二次變化后彩旗間距設為n,則在n和16的公倍數(shù)處,兩次彩旗位置重合,即彩旗不需要移動。已知有5面彩旗沒有移動,則在400米的環(huán)形路程中有5個n和16的公倍數(shù),結合選項判斷n的最大值。最后有5面彩旗沒有移動,400÷5=80米,即彩旗現(xiàn)在的間隔與16的公倍數(shù)為80,要增加彩旗數(shù)量則現(xiàn)在的間隔應小于16,滿足題意得最大數(shù)為10,故本題選C。3.貝勃規(guī)律是一個社會心理學效應,是指當人經歷強烈的刺激后,再施予的刺激對他(她)來說也就變得微不足道。就心理感受來說,第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。
根據(jù)上述定義,下列各項中符合貝勃規(guī)律的是:
A.母親病逝后不久,父親又遭遇了車禍,接二連三的打擊讓小王越來越無心讀書
B.當房價飛漲到每平方米5萬元的時候,人們對于蘋果賣到每公斤50元已不感到奇怪
C.小趙購買了100張彩票,逐一刮開后竟然有20幾張中獎,這令他欣喜若狂
D.4歲的萌萌在認讀了常用漢字之后,又開始學習外語
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題為選是題。
第二步,找關鍵信息。
第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。
第三步,辨析選項。
A項:越來越無心讀書,說明小王一直受到接二連三的刺激的影響,沒有體現(xiàn)出“沖淡第二次的小刺激”,不符合定義;
B項:房價飛漲到每平方米5萬元,屬于“第一次大刺激”,蘋果賣到每公斤50元,屬于“第二次小刺激”,人們對此不感到奇怪,屬于“第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激”,符合定義;
C項:逐一刮開發(fā)現(xiàn)中獎,每次都是一個刺激,沒有體現(xiàn)出“大刺激”和“小刺激”,不符合定義;
D項:學習漢字與外語都是語言學習,不存在“刺激”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:找到定義關鍵詞。
關鍵詞為“第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激”
第二步:逐一分析選項。
A項:小王經歷的是接二連三的家庭變故的打擊,前面的刺激并沒有沖淡后面的刺激,不符合定義,排除;
B項:房價飛漲到每平方米5萬元屬于一次大刺激,蘋果漲到每公斤50元屬于小刺激,人們不足為奇的反應是因為房價上漲的大刺激沖淡了蘋果上漲的小刺激符合定義,當選;
C項:小趙在購買彩票中獎后欣喜若狂并不屬于多次刺激,即使刮中一張彩票為一次刺激,也沒有體現(xiàn)大刺激與小刺激,不符合定義,排除;
D項:學習漢字和外語不屬于刺激,不符合定義,排除。
故正確答案為B。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。貝勃規(guī)律定義的關鍵信息:第一次大刺激能沖淡第二次小刺激。
A項,母親病逝是第一次刺激,父親遭遇車禍是第二次刺激,而小王越來越無心讀書,并未體現(xiàn)第一次大刺激沖淡第二次小刺激,不符合定義。
B項,購買的100張彩票中有20幾張中獎,小趙欣喜若狂,并未體現(xiàn)第一次大刺激沖淡第二次小刺激,不符合定義。
C項,房價飛漲到每平米5萬元是第一次大刺激,蘋果賣到每公斤50元是第二次小刺激,人們對于蘋果的價格不足為奇,體現(xiàn)了第一次大刺激沖淡了第二次小刺激,符合定義。
D項,認讀了常用漢字后開始學習外語,并未體現(xiàn)第一次大刺激沖淡第二次小刺激,不符合定義。
故本題選C。4.“不為明天做準備的人永遠不會有未來”
以下哪項不是上面這句話的邏輯推理?
A.只有為明天做準備,才會有未來
B.若為明天做準備,則有未來
C.除非為明天做準備,否則不會有未來
D.凡有未來的都是為明天做準備的
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關聯(lián)詞“不……不……”等,確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①有未來→為明天做準備
第三步,進行推理。
A項:翻譯為:有未來→為明天做準備,與題干推理一致;
B項:翻譯為:為明天做準備→有未來,與題干推理不一致;
C項:翻譯為:有未來→為明天做準備,與題干推理一致;
D項:翻譯為:有未來→為明天做準備,與題干推理一致。
本題為選非題。
因此,選擇B選項。
5.技術革命究竟會不會加重失業(yè),這是長期以來困擾人們的一個問題,從一些統(tǒng)計數(shù)字中人們發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,盡管美國過去多年來在計算機技術和其他方面投入巨資,但它目前的失業(yè)率(約為5.5%)并不比20世紀60年代初期的失業(yè)率高,而在西歐失業(yè)率則為11%,那里對計算機的投資一直少于美國。
從上述文字中可以合乎邏輯地推出:
A.信息技術的發(fā)展前景十分廣闊
B.信息技術需要更快地發(fā)展
C.信息技術不會導致失業(yè)
D.信息技術的發(fā)展不會加重失業(yè)參考答案:D
解題思路:第一步:抓住題干主要信息。
第一點說明技術革命究竟會不會加重失業(yè)是長期以來困擾人們的一個問題,第二點說明美國過去多年來在計算機技術和其他方面投入巨資,但它目前的失業(yè)率(約為5.5%)并不比20世紀60年代初期的失業(yè)率高,第三點說明在西歐失業(yè)率則為11%,那里對計算機的投資一直少于美國。
第二步:分析題干信息,并結合選項得出答案。
A項:信息技術的發(fā)展前景廣闊,發(fā)展前景題干并未涉及,因此A中說法無法推出;
B項:信息技術需要更快地發(fā)展,需要更快發(fā)展題干并未涉及,因此B中說法無法推出;
C項:信息技術不會導致失業(yè),說法過于絕對,導致失業(yè)題干并未涉及,因此C中說法無法推出;
D項:由第一步中第一點知題干信息圍繞技術革命和加重失業(yè),再從第二點和第三點的對比可以得出,信息技術的發(fā)展不會加重失業(yè),因此D中說法可以推出。
故正確答案為D。
6.如果添加前提“如果庚被選上,則辛也被選上”,則可以得出以下哪項?
A.甲和乙能被選上
B.丁和戊能被選上
C.乙和庚能被選上
D.己和辛能被選上參考答案:D
解題思路:材料給出了8個人和4個條件,要求根據(jù)題干信息從8個人中選出5個人。可以由題干條件結合復言命題的推理規(guī)則進行解題。由條件(1)(3)可知,甲和丙中只有1人能被選上,而乙一定能被選上。再由條件(4)否定后件可以否定前件,得出丁沒有被選上,B項錯誤。結合條件(2)可得,戊、己一定能被選上。此時被選上的人有4個,只剩下1個名額,要從庚、辛中選1人。根據(jù)“如果庚被選上,則辛也被選上”,可知庚不能被選上,辛能被選上。故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進行推理。
結合(1)(3)可知:乙一定被選上,且甲丙只選其一。
由(4)丁→?乙,且乙一定被選上,可知:丁未被選上,結合(2),可得:戊己一定被選上。
至此,共4人被選上,又8人中需選出5人,所以庚辛二人中只選其一,且“庚→辛”,如果庚被選上,則辛也被選上,這樣就有6人被選上,與題干不符,故庚未被選上,因此辛一定被選上。
所以,一定被選上的是乙、戊、己、辛。
因此,選擇D選項。
解題思路:分析題干的邏輯關系。
由(1)和(3)可知乙一定被選上,由(4)丁乙,否后必否前,得到乙丁,可知丁不會被選上。由條件(2)可得出戊和己一定被選上,而由條件(1)可知甲和丙里還要再選一個,總共已經有4個人,那么庚和辛必定只能選一個。由“如果庚被選上,則辛也被選上”可知,只能選辛,所以乙、戊、己、辛是一定能被選上的。
故正確答案為D。7.葉子變紅是由于一類色素,叫花青素,它們是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水,在細胞中分散在胞液里,很容易洗出來。在酸性的溶液里是紅色的,遇到堿變成藍色。一般花瓣里的色素,都是這一類,在葉子里則少見。有時幼芽或嫩葉有這種色素,長大以后便消失了,或被葉綠素掩蓋起來。到了秋天,很多植物的葉子,會大量制造這類色素,那時葉綠素已經消失了,所以葉子會變成鮮紅的顏色,常見的如槭樹、烏桕等。這段文字主要介紹了
A.花青素和葉綠素的性質
B.花青素的性質和作用
C.葉子變紅的原因
D.花青素和葉綠素的關系參考答案:C
解題思路:文段首先提到葉子變紅是因為存在花青素色素,接著講述花青素的性質和作用機制,最后以“所以”做結論,再次強調這就是葉子變紅的原因所在,照應文段開頭,可知,整個文段就是在講葉子變紅的原因,對應C選項。
A項,文段強調的主體對象只有“花青素”,不包括“葉綠素”,排除。
B項,花青素的性質是遇酸變紅遇堿變藍,但其對植物的作用,即為何葉子會制造花青素文段并未提及,排除。
D項,“葉綠素”不是文段強調的主體對象,排除。
故正確答案為C。
【出處】
《霜葉紅于二月花》8.在任何社會,利益需要實際上都是法律內容的決定性因素。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查法理學知識。
第二步,決定法律內容的因素是客觀的社會物質生活條件(經濟基礎決定上層建筑),而不是利益需求,法律調整利益,表達利益。
因此,本題錯誤。
9.已知:
(1)只要甲被錄取,乙就不被錄??;
(2)只要乙不被錄取,甲就被錄?。?/p>
(3)甲被錄取。
已知這三個判斷只有一個真,兩個假。
由此推出:
A.甲、乙都被錄取
B.甲、乙都未被錄取
C.甲被錄取,乙未被錄取
D.甲未被錄取,乙被錄取
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關系。
(1)甲→?乙,根據(jù)魯賓遜定律,轉化為“?甲或?乙”;
(2)?乙→甲,根據(jù)魯賓遜定律,轉化為“乙或甲”;
(3)甲。
其中,(3)和(2)為包容關系,即“甲→乙或甲”。
第三步,辨真假。
題干真假限定為“只有一真”,利用包容關系特性“一真前假”,可知(3)為假,即甲不被錄?。?/p>
根據(jù)“或關系”特性“一真則真”,由“甲不被錄取”可得(1)“?甲或?乙”為真;
根據(jù)真假限定可知(2)為假,即“乙或甲”為假,即“?甲且?乙”。
綜上,甲、乙都未被錄取。
因此,選擇B選項。
解法二:將選項代入看三個判斷的真假是否符合一真兩假,符合即正確答案。
A項:代入后,(1)為假,(2)為真,(3)為真,與“三個判斷只有一個真,兩個假”不符,排除;
B項:代入后,(1)為真,(2)為假,(3)為假,與“三個判斷只有一個真,兩個假”符合,可以推出;
C項:代入后,(1)、(2)、(3)均為真,與“三個判斷只有一個真,兩個假”不符,排除;
D項:代入后,(1)為真,(2)為真,(3)為假,與“三個判斷只有一個真,兩個假”不符,排除。
因此,選擇B選項。
補充:
常見包容關系有:①所有→某個→有些;②A且B→A(B)→A或B。包容關系特性為“一真前假;一假后真”。
10.李某捏造王某(某機關干部)受賄20000元,并寫成小字報四處散發(fā)、張貼,致使王某名譽受到很大損害。李某的行為屬于(
)。
A.誣告陷害罪
B.誹謗罪
C.侮辱罪
D.報復陷害罪參考答案:B
解題思路:本題考查刑法。
A項錯誤,《刑法》第二百四十三條第一款規(guī)定:“捏造事實誣告陷害他人,意圖使他人受刑事追究,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑?!?/p>
B項正確、C項錯誤,《刑法》第二百四十六條第一款規(guī)定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利?!痹诒景钢?,李某捏造王某受賄,并四處散播,致使王某名譽受到很大損害,構成誹謗罪。
D項錯誤,《刑法》第二百五十四條規(guī)定:“國家機關工作人員濫用職權、假公濟私,對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的,處二年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴重的,處二年以上七年以下有期徒刑?!眻髲拖莺ψ锏闹黧w是國家機關工作人員。
故正確答案為B。11.下列屬于財產所有權的原始取得的是:
A.甲繼承其父的房屋。
B.乙送給今年剛滿6歲的小朋一臺電腦作生日禮物。
C.丙的存款共得利息80元。
D.12歲的丁把爸爸給買的刀送給朋友。
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查物權知識。
第二步,所有權的取得是指權利主體根據(jù)一定法律事實取得所有權,包括原始取得和繼受取得。原始取得是指不以他人的權利及意思為依據(jù),而是依據(jù)法律直接取得物權;后者則是指以他人的權利及意思為依據(jù)取得物權。原始取得方式主要包括:生產、收取孳息、先占、拾得遺失物、發(fā)現(xiàn)埋藏物、添附等。
由此可得,丙的存款共得利息80元屬于收取孳息,屬于財產所有權的原始取得。
因此,選擇C選項。
繼受取得是基于原來權利人的意思而取得所有權。包括:
①財產轉讓:通過買賣、贈與、互易等民事法律行為,由一方將財產所有權轉移給另外一方所有,新的所有人取得物的所有權;原所有人的所有權消滅。
②繼承或受遺贈:根據(jù)繼承法的規(guī)定,自然人死亡時遺留的個人合法財產,可以根據(jù)遺囑或法定繼承方式,由繼承人繼承或接受遺贈。
12.下列不屬于光纖通信特點的是:
A.傳輸頻帶寬
B.傳輸損耗高
C.抗電磁干擾性能強
D.保密性能好
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識并選錯誤項。
第二步,光纖即為光導纖維的簡稱,光纖通信是以光波作為信息載體,以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式,被稱之為“有線”光通信。當今,光纖以其傳輸頻帶寬、抗干擾性高和信號衰減小、信號干擾小、保密性能好,而遠優(yōu)于電纜、微波通信的傳輸,已成為世界通信中主要傳輸方式。光纖的損耗極低,在光波長為1.55μm附近,石英光纖損耗可低于0.2dB/km,這比任何傳輸媒質的損耗都低,因此,無中繼傳輸距離可達幾十、甚至上百公里。故ACD項說法正確,B項傳輸損耗高說法錯誤。
因此,選擇B選項。
13.工業(yè)1.0是機械制造時代,工業(yè)2.0是電氣化與自動化時代,工業(yè)3.0是電子信息化時代,工業(yè)4.0則描繪了一個通過人、設備與產品的實時聯(lián)通與有效溝通,構建一個高度靈活的個性化和數(shù)字化的智能制造模式,從工業(yè)1.0到工業(yè)4.0的發(fā)展歷程表明:
①矛盾雙方的統(tǒng)一推動事物的發(fā)展
②事物發(fā)展的總趨勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一
③同一事物在發(fā)展的不同階段有不同矛盾
④事物的發(fā)展是一個螺旋式上升的過程
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查哲學知識。
第二步,③項:矛盾的特殊性主要有三種情形:一是不同事物有不同的矛盾,這些不同的矛盾構成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質;二是同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。從工業(yè)1.0到工業(yè)4.0的每個時代都體現(xiàn)出了自己的特征,體現(xiàn)了同一事物在發(fā)展的不同階段有不同矛盾。③項正確。
④項:否定之否定規(guī)律揭示了事物變化發(fā)展的方向和道路是由肯定到否定再到否定之否定的循環(huán)往復的前進過程,這一規(guī)律從內容上是自己發(fā)展自己、自己完善自己的過程,從形式上看,事物變化發(fā)展是波浪式前進、螺旋式上升的過程。從工業(yè)1.0到工業(yè)4.0的不斷進步、更新?lián)Q代,正是體現(xiàn)了事物的發(fā)展是一個螺旋式上升的過程。④項正確。③④項均正確,即D項正確。
因此,選擇D選項。
①項:無論是矛盾斗爭性還是同一性,都是事物發(fā)展不可缺少的方面。斗爭性與同一性是任何矛盾都固有的兩種相反相成的基本屬性,失去其中任何一方面,都會使矛盾不成為矛盾。同一性以差別和對立為前提,沒有斗爭性,就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通,事物就不能存在和發(fā)展。斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,沒有同一性,就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在,事物同樣不能存在和發(fā)展。矛盾雙方的對立、斗爭與統(tǒng)一、和諧都是事物發(fā)展的動力源泉,各有其不可替代的作用。事物發(fā)展的根本動力是矛盾,矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。選項中“矛盾雙方的統(tǒng)一推動事物的發(fā)展”說法錯誤。①項錯誤。
②項:事物在發(fā)展的過程中總會遇到各種困難,所以事物發(fā)展的總趨勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一。但題干中并沒有體現(xiàn)曲折性。②項與題意不符,不當選。
14.成年人總是認為孩子思維幼稚、理解力有限,這其實是一種________。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術和日益便利的交通出行,如今的孩子比以往掌握更多知識,也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門,讓他們看見廣闊的世界,了解活著的意義,也要面對死亡和失去。而友誼和愛,這些寶貴的品質猶如黑夜中的明燈,終將________他們面向世界,走向未來。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.成見
推動
B.偏見
引領
C.誤讀
促進
D.誤解
帶動
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識,也更加渴望了解世界”可知,第一句話應該表達成年人“認為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯誤的看法。A項“成見”指對人或事物所抱的固定不變的看法,可能正確也可能錯誤,不符合語境,排除A項。B項“偏見”指片面的、偏頗的見解,攜帶著主觀意識情感看問題。C項“誤讀”指錯誤的解讀。D項“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語境。
第二步,分析第二空。根據(jù)“品質猶如黑夜中的明燈”可知,要填入的詞語應該具有“指引”的特征,B項“引領”指指引、帶領,符合語境,當選。C項“促進”指促使前進,推動使發(fā)展,不符合語境,且與后面的“他們面向世界”搭配不當,排除C項。D項“帶動”指通過動力使有關部分相應地動起來,語境中沒有“動力”的意思,不符合語境,排除D項。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“猶如黑夜中的明燈”可知,所填詞語要體現(xiàn)品質如明燈一般,帶領指引著孩子走向未來。辨析備選詞語的語義,排除A、C、D。第三步,驗證第一空。
先看第二空,由“這些寶貴的品質猶如黑夜中的明燈”可知,所填詞語要體現(xiàn)品質如明燈一般,帶領指引著孩子走向未來。“推動”指使事物前進;使工作展開。其常與“社會”“經濟”等詞語搭配,如推動社會進步、推動經濟發(fā)展等,一般不與人搭配,排除A?!按龠M”指促使前進;推動使發(fā)展;不含有帶領指引之意。“帶動”指引導著前進;帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意,如明燈般的品質不能“促進”或“帶動”孩子們面向世界,排除C、D。
驗證第一空,由“如今的孩子比以往掌握更多知識,也更加渴望了解世界”可知,成年人對孩子的認識是片面的。“偏見”指偏于一方面的見解;成見。其填入符合文意,當選。
故本題選B。
解題思路:本題可從第二空入手,搭配“他們”,且對應前文“寶貴的品質猶如黑夜中的明燈”可知,橫線處要體現(xiàn)品質如明燈一般,帶領指引著孩子走向未來,B項“引領”指引導帶領,且與“他們”搭配得當,保留;A項“推動”指使事物啟動或前進,使工作展開,常搭配社會、經濟等,如推動社會進步、推動經濟發(fā)展等,一般不與人搭配,排除;C項“促進”指促使進步并推動發(fā)展,常見的搭配有促進生產等,且品質如明燈是沒辦法推動孩子面向世界的,排除;D項“帶動”指引導著前進,常見的搭配有沿海帶動內地、先進帶動后進等,而品質如明燈是不能帶頭運動的,排除。
驗證第一空,根據(jù)指代詞“這”對應前文成年人的觀點,且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識,也更加渴望了解世界”可知,成年人對孩子的認識是錯誤的、片面的。B項“偏見”指片面的見解、成見,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《兒童文學創(chuàng)作的重要主題》15.自我效能感是個體對自己能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷。當面臨困難任務時,低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。
根據(jù)上述定義,下列選項屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:
A.破釜沉舟
B.畫餅充饑
C.睹物興悲
D.心急如焚
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①個體對自己能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷;
②面臨困難任務時;
③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。
第三步,辨析選項。
A項:比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;
B項:比喻用空想來安慰自己,不屬于“對能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;
C項:指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;
D項:形容遇到棘手事情時非常著急,擔心自己完成不了,屬于“對自己能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務時,更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,符合定義。
因此,選擇D選項。
解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預期和推斷,分析其特點,再結合選項比較即可解題。低自我效能感定義的關鍵信息:面臨困難任務時,集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。
A項,破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個人缺陷,不符合定義的關鍵信息。
B項,畫餅充饑比喻用空想來安慰自己,不符合定義的關鍵信息。
C項,心急如焚是由于患得患失或者對自己所做的事情等無法順利推進,才會心急如焚,符合定義。
D項,睹物興悲指見到與故人有關的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關鍵信息。
故本題選C。
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“能否成功操作某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”、“當面臨困難任務時”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”。
第二步:逐一分析選項。
A項:“破釜沉舟”比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn),不符合關鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”,不符合定義,排除;
B項:“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當面對困難時,采取了“畫餅”,雖然不能解決實際問題,但可以給人一定程度的心理安慰,東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故,與畫餅充饑類似,都可以提振士氣,沒有將問題只集中到障礙和個人的缺陷上,不符合定義,排除;
C項:“心急如焚”形容非常著急,比喻當面臨困難任務時,急于克服,一味地關注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷,符合關鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”,符合定義,當選;
D項:“睹物興悲”是指見到與故人有關的東西而引起悲傷,是一種觸景生情,沒有任何任務時,也可以發(fā)生,所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務”,也不是對“達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,不符合定義關鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。16.在自閉癥小鼠出生三周后給它們喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌,持續(xù)四周,然后測試小鼠的社交行為。與沒有喂食羅伊氏乳桿菌的自閉癥小鼠相比,實驗組的社交行為完全恢復到了正常小鼠的水平。如果切斷了自閉癥小鼠的迷走神經,再對自閉癥小鼠使用羅伊氏乳桿菌則完全無法改善它們的社交行為。
以下哪項如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?
A.自閉癥小鼠腦中的催產素水平比正常小鼠低
B.自閉癥小鼠的腸道微生物與正常小鼠相比存在明顯的差異
C.羅伊氏乳桿菌通過連接腸道和大腦的“橋梁”迷走神經作用于大腦
D.經過羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復到了正常水平參考答案:C
解題思路:第一步:找出題干矛盾。
自閉癥小鼠通過喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復正常社交水平,但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經后,羅伊氏乳桿菌無法改善他們的社交行為。
第二步:逐一分析選項。
A項:催產素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經的關系并不清楚,不能解釋題干矛盾,排除;
B項:只是說明了自閉癥小鼠和正常小鼠的不同之處,但是與迷走神經無關,不能解釋題干矛盾,排除;
C項:說明迷走神經是羅伊氏乳桿菌能夠通過腸道作用于大腦的關鍵,沒有迷走神經羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦,也就不能影響社交行為,可以解釋題干矛盾,當選;
D項:只是重復了題干的內容,但是沒有說明與迷走神經的關系,不能解釋題干矛盾,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“解釋”,確定為原因解釋。
第二步,找沖突。
自閉癥小鼠通過喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復正常社交水平,但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經后,羅伊氏乳桿菌無法改善他們的社交行為。
第三步,辨析選項。
A項:該項討論的是兩組老鼠在催產素水平上的不同,但是催產素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經的關系并不清楚,無法解釋;
B項:該項只是討論了兩組老鼠在腸道微生物上的不同,但是腸道微生物和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經的關系并不清楚,無法解釋;
C項:該項指出迷走神經是羅伊氏乳桿菌能夠通過腸道作用于大腦的“橋梁”,故切斷了迷走神經,羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦,也就不能影響社交行為,可以解釋;
D項:該項只是討論了經過羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復到了正常水平,但是沒有說明與迷走神經的關系,無法解釋。
因此,選項C選項。17.下列行為中,屬于代理行為的是(
)。
A.代人書寫起訴狀
B.代人辦理企業(yè)登記
C.代人整理資料
D.代人看管小孩參考答案:B
解題思路:本題考民法典。
代理行為在法律上有多重含義,包括民事代理、訴訟代理以及其他具有法律意義的行為。民事代理行為是指代理人在代理權限范圍內,以被代理人的名義獨立與第三人進行的,且由此產生的法律效果均由被代理人承擔的民事法律行為。根據(jù)《民法典》第一百六十三條規(guī)定:“代理包括委托代理和法定代理。委托代理人按照被代理人的委托行使代理權。法定代理人依照法律的規(guī)定行使代理權?!?/p>
A項錯誤,代人書寫起訴狀,并未以被代理人的名義獨立與第三人進行民事法律行為,不屬于代理。
B項正確,代人辦理企業(yè)登記,指企業(yè)登記代理人在法律規(guī)定的代理范圍內,受企業(yè)法人的委托,代為辦理企業(yè)登記事宜的各項行為,符合代理行為。
C、D項錯誤,代人整理資料和看管小孩屬于代為處理他人事務,屬于委托,而非代理。
故正確答案為B。18.美好的事物人人向往,若是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,它也容易被
。某次兒童畫展,一位小朋友的作品上有一個洞,評委們好奇地問,這是不是一幅破損的作品。小朋友說,這是進入世外桃源的入口。孩子的答案,耐人尋味。如何
發(fā)現(xiàn)美的眼睛,是一個需要全社會去回答的課題。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.蒙蔽擦拭
B.遮蔽擦亮
C.掩飾拂拭
D.遮掩燭照參考答案:B
解題思路:第一空,根據(jù)“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知,所填詞語應體現(xiàn)出美好事物就難以被發(fā)現(xiàn)之意。B項“遮蔽”指遮擋,擋住使看不到,D項“遮掩”亦有遮擋之意,均可以體現(xiàn)出難以發(fā)現(xiàn)之意,保留;A項“蒙蔽”指隱瞞真相,使人上當,通常與人搭配使用,與“美好事物”搭配不當,排除;C項“掩飾”設法遮蓋、掩蓋(真實情況),不想讓他人發(fā)現(xiàn),文段沒有設法掩蓋之意,與文段語境不符,排除。
第二空,搭配“眼睛”,B項“擦亮”與“眼睛”為固定搭配,當選;D項“燭照”指照耀,照亮,與“眼睛”搭配不當,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《美是有力量的美育是一種剛需》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空詞語表達的是“美好的事物”不易被發(fā)現(xiàn),辨析備選詞語的含義和用法,排除B、D。第三步,辨析A、C兩項的第二空,選擇與“眼睛”搭配恰當?shù)囊豁?。第一空,“蒙蔽”指隱瞞真相,使人上當?!氨幻杀巍钡闹荒苁侨?,不能是“美好的事物”,排除B。“掩飾”指設法掩蓋真實情況,指人的主動行為。句意為美好的事物不容易被發(fā)現(xiàn),“掩飾”與句意不符,排除D。第二空,“擦亮眼睛”為習慣搭配?!盃T照”指照亮,與“眼睛”搭配不當,排除C。故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。與空格搭配的主語“它”指代“美好的事物”,根據(jù)前文“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知空格處應表達出美好的事物沒有被發(fā)現(xiàn)之意。A項“遮蔽”指遮擋,C項“遮掩”指阻擋、遮蔽。兩詞符合語境。B項“蒙蔽”指隱瞞真相,使人上當,多與人搭配,不符合語境,排除B項。D項“掩飾”指設法掩蓋(真實的情況),含有故意掩蓋之意,文段只需表達出美好事物沒有被發(fā)現(xiàn)這一結果,并不需要故意為之,故排除D項。
第二步,分析第二空。呼應首句“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”,可知空格應填入“具有、補足、增添”之意。A項“擦亮”指磨擦使光滑發(fā)亮?!安亮裂劬Α睘槌S么钆洌液芯邆浒l(fā)現(xiàn)的眼睛之意,符合語境。C項“燭照”指燭光照射、光亮照耀,不符合語境,排除C項。
因此,選擇A選項。19.“并非只有上大學才能成才。”
與這一判斷等值的是:
A.不上大學就不能成才
B.不上大學但也能成才
C.如果上大學,就能成才
D.并非如果不成才就是沒上大學
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①?(成才→上大學)
第三步,進行推理。
?(成才→上大學)也就是“成才→上大學”的矛盾命題,即:成才且?上大學
A項:?上大學→?成才,不是題干①的等值命題,排除;
B項:?上大學且成才,是題干①的等值命題,可以推出;
C項:上大學→成才,不是題干①的等值命題,排除;
D項:?(?成才→?上大學)即“?成才且上大學”,不是題干①的等值命題,排除。
因此,選擇B選項。20.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關系和濃厚的感情色彩的社會群體;次級群體指的是其成員為了某種特定的目標集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結成正規(guī)關系的社會群體。
根據(jù)上述定義,下列涉及次級群體的是:
A.親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威
B.小趙要到大城市上學了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行
C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀
D.20年之后,小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案:C
解題思路:本題涉及初級群體和次級群體兩個定義,但只考查次級群體一個,可重點關注這個定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“通過明確的規(guī)章制度結成正規(guī)關系的社會群體”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。次級群體定義的關鍵信息:通過明確的規(guī)章制度結成正規(guī)關系。
A項,親友團并非通過明確的規(guī)章制度結成的關系,不符合定義。
B項,鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結成的關系,不符合定義。
C項,公司的同事是因為共同的工作目標,通過明確的公司規(guī)章制度結成正規(guī)關系的社會群體,屬于次級群體。
D項,兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結成的關系,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
多定義,考查“次級群體”,其關鍵信息如下:
①為了某種特定的目標集合在一起;
②通過明確的規(guī)章制度結成正規(guī)關系。
第三步,辨析選項。
A項:“親友團”是由情感關系結成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;
B項:“鄉(xiāng)親們”是由情感關系結成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;
C項:“同事”是由單位的規(guī)章制度結成的關系,其共同的目標是完成工作,符合定義;
D項:“兒時玩伴”是由情感關系結成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:找到關鍵詞。
關鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關系和濃厚的感情色彩”,次級群體是為了“某種特定的目標”、“通過明確的規(guī)章制度”。
第二步:逐一分析選項。
A項:親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威,群體為親友團,是通過血緣關系或共同愛好結成的,而不是通過“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;
B項:小趙考上大學山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關系和感情色彩,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標和規(guī)章制度,排除;
C項:小王考上研究生,同事為他慶祝,這個群體指的是公司群體,大家的共同目標就是努力工作,把公司搞好,同時這個關系群中有嚴格的公司規(guī)章制度,屬于次級群體,當選;
D項:小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關系,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標和規(guī)章制度,排除。
故正確答案為C。21.“學習悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內容是:人們在學習時通常會面臨兩種情況,一是不知道要學習的內容,二是已經知道了要學習的內容。在這兩種情況下,學習都是無意義的,因為前者學習沒有目標,后者學習沒有必要。其實,破解這個悖論并不難,用我國古語中________________的道理就能做到。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.“謙受益”與“滿招損”
B.“知其然”與“知其所以然”
C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”
D.“學而不思則罔”與“思而不學則殆”參考答案:B
解題思路:本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置,由此確定其具體作用。其次,要分析文段內容,由此確定空缺處所填句子應表達的意思。最后,結合選項內容,選擇最符合文段內容所需的一項即可。閱讀可知,空缺處所填句子應是針對悖論提出的解決方法,再結合前文悖論的內容和選項,選擇最恰當?shù)囊豁椉纯?。文段首先提出“學習悖論”,并指出其內容包括兩個方面,然后說明在這兩種情況下學習都是沒有意義的。最后由“其實”引出破解“學習悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們在學習時通常會面臨兩種情況,一是不知道要學習的內容,二是已經知道了要學習的內容”。A項是關于“自滿和謙虛”的問題,C項是關于“積累和作為”的問題,D項是關于“學習和思考”的問題,均與文段無關,排除。“不知道要學習的內容”對應“知其然”,“知道了要學習的內容”對應“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“破解這個悖論用我國古語中的道理就能做到”,可知此空總結前文。前文講了兩種學習情況:不知道學習的內容和已經知道了學習的內容。要破解這個悖論,分別應對上述兩種情況應為“知道學習的內容”“知道為什么,也就是其原理”。
第二步,對比選項。B項符合上述語境,可以破解這一悖論?!爸淙弧睂安恢酪獙W習的內容”,“知其所以然”對應“已經知道了要學習的內容”。
因此,選擇B選項。
解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結尾,又根據(jù)“其實,破解這個悖論并不難”可知橫線處要破解悖論,前文是說學習悖論表現(xiàn)為“不知道要學習的內容”和“已經知道了要學習的內容”,“就能做到”表明這個古語是來解決悖論的。只有選項B符合意思,不知道要學習的內容,所以要“知其然”;已經知道了要學習的內容,還要知其原理,即還要“知其所以然”。
A項是說謙虛與驕傲的后果,與知不知道學習內容無關;C項兩句話都是說“經過長時間有準備的積累即將大有可為”,不能破解悖論;D項是說學習和思考的關系亦不能破解。
故正確答案為B。22.下列說法不正確的是:
A.海南省三沙市管轄西沙、南沙、中沙三個群島
B.我國水能資源總量居世界首位
C.我國地勢東高西低,山地、高原和丘陵約占陸地面積的67%
D.松遼平原是我國重要的糧食生產基地,是世界著名的玉米帶
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查地理國情知識并選錯誤項。
第二步,中國地勢西高東低,呈階梯狀分布,據(jù)粗略估算,山地、高原、丘陵的面積約占土地總面積的69%,盆地和平原分別占陸地面積的19%、12%。C項表述錯誤。
因此,選擇C選項。23.航海:指南針
A.粉筆:黑板報
B.潛水:救生圈
C.通信:屏蔽器
D.駕駛:發(fā)動機參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
航海時可能會用到指南針,二者為活動與工具之間的對應關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:粉筆是繪制黑板報時可能會用到的工具,二者為工具與宣傳形式之間的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:潛水時可能會用到救生圈,二者為活動與工具之間的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;
C項:屏蔽器是一種可以屏蔽通信信號的設備,二者不是活動與工具之間的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:駕駛和發(fā)動機沒有明顯邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為B。24.某單位職員在健身活動中舉行乒乓球比賽,每個選手都要和其他選手各賽一場,一共120場比賽,則該單位參加人數(shù)是多少人?
A.18
B.16
C.15
D.14
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查比賽問題,用代入排除法解題。
第二步,根據(jù)每個選手都要和其他選手各賽一場,可知進行的是一場單循環(huán)賽,單循環(huán)賽的公式是,一共進行120場比賽,設一共有x人參加,可列方程:=120,代入選項驗證:
代入A選項,當x=18時,≠120,不符合題意,排除;
代入B選項,當x=16時,=120,符合題意,正確。
因此,選擇B選項。25.①籌集資金,學習相關新技術
②大面積推廣,技術創(chuàng)新成功
③通過大眾傳播,了解新信息
④小規(guī)模試用,取得顯著成效
⑤產生濃厚興趣,聯(lián)系推廣者
A.③①②④⑤
B.②①③④⑤
C.③⑤①④②
D.②③①⑤④
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應從②③中選擇。
第②句“大面積推廣,技術創(chuàng)新成功”說的是結果,不適合做首句,排除B、D選項。
第二步,觀察分析剩余選項,尾句從②和⑤中選擇。
第②句說的是結果,所以初步確定選項C,按照C選項的排序進行驗證,符合邏輯。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:先確定邏輯關系最為明顯的邏輯順序。
觀察題干,五個事件主要圍繞“技術推廣”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件③和事件②,先通過大眾傳播,了解信息,才能大面積推廣,創(chuàng)新成功,即③在②前面,故③為首句,排除B、D項。
第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。
根據(jù)第一步的結果可以判斷只有A、C符合,先小規(guī)模試用,取得顯著效果,再大面積推廣,技術創(chuàng)新成功,因此④在②前面,排除A項。
故正確答案為C。
解題思路:首先分析題干事件,可以提取出“學習相關新技術”“小規(guī)模試用”“大面積推廣,技術創(chuàng)新成功”等關鍵詞,根據(jù)關鍵詞可以明顯看出某些特征事件之間的先后順序,可以考慮從這一點入手分析選項。按照邏輯順序,應先①籌集資金,學習相關新技術,然后再④小規(guī)模試用,取得顯著成效,最后②大面積推廣,技術創(chuàng)新成功,這三句順序應為①④②,符合的只有C。
故本題選C。26.世界第四大島馬達加斯加位于非洲東南部,地質史上經歷數(shù)次漫長的巖漿活動,形成獨特的“天然礦石博物館”。尤其在該島中東部的高原山區(qū),分布著一條條偉晶巖礦脈,出產碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經過仔細勘探,寶石學家在這些偉晶巖礦脈中,又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石,外表呈柔和的粉紅色,晶體大而透明,雜質與裂紋極少,令人愛不釋手。考察隊回到美國后,寶石學家提議以熱衷礦石收藏的大銀行家、此次考察的贊助商約翰·摩根命名這種寶石,摩根石由此登上了珠寶界的舞臺。
最合適作為這段文字標題的是:
A.五彩斑斕的寶石
B.摩根石的誕生
C.神奇的馬達加斯加
D.天然礦石博物館參考答案:B
解題思路:本題考查對文段標題的提煉和添加。解答這類題目實則需要我們提煉文段的主旨,再結合標題的特點來選擇最恰當?shù)囊豁棥Mㄟ^分析,本文段的落腳點為“摩根石”,因此,文段的標題也應與此相關。文段首先介紹了馬達加斯加“天然礦石博物館”的形成及其豐富的寶石資源,由此引出“摩根石”的發(fā)現(xiàn)及命名原因。末句“摩根石從此登上了珠寶界的舞臺”提示了文段的落腳點在于“摩根石”,故文段的標題應與之相關,符合的只有B。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先指出馬達加斯加由于其得天獨厚的地理優(yōu)勢形成了“天然礦石博物館”,接著重點介紹寶石學家在這些偉晶巖礦脈中,又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石,考察隊歸國后用贊助商約翰·摩根的名字去命名這種寶石,摩根石由此登上了珠寶界舞臺。文段結構為“分—總”,尾句是主旨句,主要論述“摩根石”的發(fā)現(xiàn)和命名。
第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項。
解題思路:文段開篇闡述馬達加斯加是“天然礦石博物館”,接著講述該島分布偉晶巖礦脈,出產多種寶石,后文詳細介紹了一種全新的寶石及其命名,根據(jù)尾句“摩根石由此登上了珠寶界的舞臺”可知,文段重在講述摩根石的產生,對應B項。A、C、D三項均未突出文段的主題詞“摩根石”,排除。
故正確答案為B。27.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,內部填充不同,優(yōu)先考慮定義疊加。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
第一行,相同位置上相同元素進行疊加,星星和月亮運算規(guī)則一致,運算規(guī)則為:空+黑=黑、空+白=白、黑+白=空、白+白=白、黑+黑=黑、空+空=空;第二行驗證,符合此規(guī)律;第三行運用規(guī)律,黑+白=空、黑+黑=黑,問號處月亮全部抵消,應只有一個黑五角星。
因此,選擇C選項。28.信息量越多,就越有利于進行有效的溝通。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查管理學的基本原理。
在實際溝通過程中,信息并非越多越好,溝通所獲得的信息量過多會使信息超載,不容易篩選,不利于進行有效的溝通。
故表述錯誤。29.根據(jù)民法對法人的分類,西北大學屬于:
A.財團法人
B.公益法人
C.中間法人
D.營利法人
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民事主體知識。
第二步,法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織,分為營利法人、非營利法人和特別法人。根據(jù)《民法總則》第八十七條,為公益目的或者其他非營利目的成立,不向出資人、設立人或者會員分配所取得利潤的法人,為非營利法人。非營利法人包括事業(yè)單位、社會團體、基金會、社會服務機構等。事業(yè)單位是指由政府利用國有資產設立的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動帶有一定的公益性質的機構。西北大學是從事教育類的事業(yè)單位,即公益法人。
因此,選擇B選項。
A項:財團法人是“法人”的一種。“社團法人”的對稱。捐助財產集合而成立的社會組織。例如,諾貝爾基金會等。財團法人只能以謀取公益為目的,設立時必須經主管行政部門批準并進行登記。大學不屬于捐助財產集合而成立的社會組織,因此不是財團法人。A項錯誤。
C項:中間法人也稱為非公益法人是指既不宜歸入營利法人,又不宜歸入公益法人的社團法人,如商會、工會等。C項錯誤。
D項:根據(jù)《民法總則》第七十六條,以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人,為營利法人。營利法人包括有限責任公司、股份有限公司和其他企業(yè)法人等。大學屬于非營利法人中的事業(yè)單位。D項錯誤。
30.在答復詢問報告中,可以同時匯報本機關最近的工作進程。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公文知識。
第二步,答復性報告是針對上級領導部門或業(yè)務管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報告。這種報告要求問什么答什么,不涉及詢問以外的問題或情況。在答復詢問報告中,不可以同時匯報本機關最近的工作進程。
因此,本題錯誤。
報告分為匯報性報告、答復性報告、呈報性報告和例行工作報告。
①匯報性報告主要是下級機關向上級機關、執(zhí)行機關向權力機關匯報工作、反映情況的報告。這種報告一般可分為兩種類型:綜合報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段,就工作的全面情況向上級寫的匯報性的報告。其內容大體包括工作的進展情況,成績或問題,經驗或教訓以及對今后工作的意見。這種報告的特點是全面、概括、精煉。專題報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項工作或某個問題,向上級領導部門所寫的匯報性報告。
特點:一是內容專一,一份專題報告只反映某一方面的情況和問題。二是針對性強,一種是日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,向上級匯報以后可以及時得到支持或指示;一種是上級部門在安排部署某項工作任務時要求下級單位在一定期間把工作進展情況按期向領導匯報,因此針對領導的要求進行匯報。
②答復性報告是針對上級領導部門或業(yè)務管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報告。這種報告要求問什么答什么,不要涉及詢問以外的問題或情況。
③呈報性報告主要用于下級向上級報送文件、物件隨文呈報的一種報告。一般是一兩句話說明報送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關的事宜。
④例行工作報告是下級機關或企事業(yè)單位,因工作需要定期向上級領導機關或業(yè)務主管部門所寫的報告。
31.狹義的職業(yè)道德是指在一定的職業(yè)活動中應遵循的職業(yè)準則和規(guī)范。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識。
第二步,職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調整一定職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。不同的職業(yè)人員在特定的職業(yè)活動中形成了特殊的職業(yè)關系,包括了職業(yè)主體與職業(yè)服務對象之間的關系、職業(yè)團體之間的關系、同一職業(yè)團體內部人與人之間的關系,以及職業(yè)勞動者、職業(yè)團體與國家之間的關系。
因此,本題正確。
32.其實大部分游客都認為,通過開發(fā)古村落能夠實現(xiàn)其保護、旅游、教育、扶貧四大功能,完全可以實現(xiàn)保護與開發(fā)共贏。但是通過調研發(fā)現(xiàn),由于古村落的開發(fā),大都沒有系統(tǒng)的保護規(guī)劃、村民缺少保護和傳承意識、古村落所在地經濟落后、政府重視程度不夠、保護資金不足,再加上古村落內外交通不夠便利、旅游產品質量沒有保證、古村落的體驗活動不能夠滿足大部分游客的需求、精神享受程度不夠高,這一切都給古村落的開發(fā)和保護帶來很大的影響。這段文字的主要觀點是()。
A.主客觀的原因使古村落很難實現(xiàn)雙贏
B.要保護和開發(fā)古村落的想法不切實際
C.解決古村落目前面臨的問題迫在眉睫
D.目前古村落的保護和開發(fā)任重而道遠參考答案:D
解題思路:文段開篇介紹通過開發(fā)古村落可以實現(xiàn)保護與開發(fā)雙贏,第二句出現(xiàn)轉折關聯(lián)詞“但是”,轉折之后首先分析了多種古村落開發(fā)中出現(xiàn)的問題,最后通過指代詞“這一切”指代前文并進行總結,指出這些問題給古村落的開發(fā)保護帶來很大影響,也即目前保護古村落的工作并不容易,對應D項。
A項,與D項“保護和開發(fā)”相比,“雙贏”表述不明確,排除;
B項,“不切實際”表述過于絕對,文段僅指出保護與開發(fā)中存在問題,并未說明開發(fā)不切實際,排除;
C項,“迫在眉睫”無中生有,文段并未提及,排除。
故正確答案為D。33.說明因果:指就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系。
下列不屬于說明因果的是:
A.既然小丘把那么深厚的感情灌注在自己的歌里,小麗她怎么會聽不見呢
B.物理學的發(fā)展,使得人們能夠用光譜分析、光度測量等方法研究天體
C.小吳之所以沒有取得大的成就,是因為他過于驕傲
D.一場大病,使得老章不得不提前離開了他心愛的工作崗位
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系。
第三步,辨析選項。
A項:小丘把感情灌注在歌里與小麗聽見與否不存在“因果聯(lián)系”,不符合定義;
B項:物理學的發(fā)展是人們能夠使用光譜分析、光度測量的原因,該事實中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”,符合定義;
C項:小吳過于驕傲是沒有取得大成就的原因,該事實中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”,符合定義;
D項:大病一場是提前離開工作崗位的原因,該事實中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”,符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。
定義中強調“說明因果聯(lián)系”等。
第二步:逐一判斷選項。
A項中“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因,因此不符合定義;
B項中物理學的發(fā)展是人們能夠研究天體的原因,C項中過于驕傲是沒有取得成就的原因,D項中大病是離開崗位的原因,因此均符合定義。
故正確答案為A。
解題思路:本題要求選擇不屬于說明因果的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。說明因果定義的關鍵信息:就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系。
A項,“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因,并未說明因果聯(lián)系,不符合定義。
B項,“物理學的發(fā)展”是“人們能夠用光譜分析、光度測量等方法研究天體”的原因,說明了因果聯(lián)系,符合定義。
C項,“過于驕傲”是“小吳沒有取得大的成就”的原因,說明了因果聯(lián)系,符合定義。
D項,“一場大病”是“老章提前離開工作崗位”的原因,說明了因果聯(lián)系,符合定義。
故本題選A。34.1,3,12,60,360,(
)
A.1080
B.2160
C.2165
D.2520參考答案:D
解題思路:后項除以前項得到新數(shù)列:3、4、5、6、(7),為等差數(shù)列,所以未知項為。
故正確答案為D。35.正當防衛(wèi)是指具有社會危害性和侵害緊迫性的不法行為正在進行時,防衛(wèi)人為了保護國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受不法侵害而對不法侵害者本人實施不能超過必要限度導致造成重大損害的防衛(wèi)。
根據(jù)以上定義,下面哪種行為是典型的正當防衛(wèi)?
A.甲夢到乙追殺自己,醒后便認定乙欲殺自己,從家中拿一把菜刀直奔乙家中將乙毆傷
B.甲乙二人互相斗毆,乙見自己勢單力薄因而逃跑。甲窮追不舍,乙無奈又撿起一棍棒趁甲站立不穩(wěn)時將其打傷
C.劉某在學校的操場上練習騎摩托車,因技術不佳而將張某撞傷,張某經搶救無效死亡
D.某晚劉某恰碰到一個歹徒搶劫一位婦女的錢包,于是劉某急忙撿起一塊磚頭扔過去,不巧砸到婦女頭上而導致婦女腦部癱瘓
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①正在進行的不法侵害;
②對不法侵害人造成損害。
第三步,辨析選項。
A項:甲夢到被乙追殺,是虛假的夢境,不屬于“正在進行的不法侵害”,不符合定義;
B項:乙被甲緊追不舍,屬于“正在進行的不法侵害”,同時,乙用棍子將甲打傷,屬于“對不法侵害人造成損害”,符合定義;
C項:劉某騎摩托車因技術不佳而將張某撞死,不屬于“正在進行的不法侵害”,不符合定義;
D項:被搶劫的婦女是被侵害對象,扔磚頭砸中被搶劫的婦女,不屬于“對不法侵害人造成損害”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
36.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時,善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團對攻城束手無策。但蒙古人善于學習,很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術,并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了,歐洲當時那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。
這段文字意在說明:
A.蒙古兵團是怎樣征服歐洲的
B.城墻是如何退出歷史舞臺的
C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的
D.蒙古的游牧兵團是如何調整戰(zhàn)術的參考答案:B
解題思路:第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史,通過運用攻城戰(zhàn)術和火器摧毀了許多固若金湯的城池,從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句,由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。因此,結合選項應該選擇B項,第四句是一個因果關系的句子,表述的是文段的主要內容,即城墻是如何逐漸消失的。A項蒙古兵團征服歐洲并不是文段的重點,文段強調的是城墻作用的消失,所以城墻這個主體對象必須抓準,排除;同理可知,C項與D項亦非文段論述重點,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例,說明蒙古人運用攻城的戰(zhàn)術以及火器,使得城墻的作用逐漸從人類歷史中消失了,最后一句為主旨句,“由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的,主體詞是“城墻”。
第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史,此類論述邏輯,重點落在最后,即最終結果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用,然后介紹了蒙古人通過戰(zhàn)術、火器等的綜合運用,突破了城墻的防御,最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺的過程。文段圍繞“城墻”展開,選項中與此相符的只有B項。故本題選B。37.以下選項中,屬于執(zhí)法的特征的是:
A.具體性
B.權威性
C.獨立性
D.中立性
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查法的實施知識。
第二步,廣義的執(zhí)法,或法的執(zhí)行,是指所有國家行政機關、司法機關及其公職人員依照法定職權和程序實施法律的活動。狹義的執(zhí)法,或法的執(zhí)行,則專指國家行政機關及其公職人員依法行使管理職權、履行職責、實施法律的活動。
法的執(zhí)行的特點:①法的執(zhí)行是以國家的名義對社會進行全面管理,具有國家權威性。②法的執(zhí)行的主體,是國家行政機關及其公職人員。③法的執(zhí)行具有國家強制性,行政機關執(zhí)行法律的過程同時是行使執(zhí)法權的過程。④法的執(zhí)行具有主動性和單方面性。
因此,選擇B選項。
38.宜興紫砂陶是陶都的一朵奇葩,以壺為代表。紫砂陶式樣(
),技藝出神入化,它在中國的陶瓷藝術中(
)異彩紛呈,經久不衰。
A.千姿百態(tài)美譽盛名
B.千姿百態(tài)獨樹一幟
C.形態(tài)各異獨樹一幟
D.千嬌百媚美譽盛名參考答案:B
解題思路:第一空,根據(jù)文意,可知,此處主要形容紫砂陶樣式多的特點。C項“形態(tài)各異”指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。主要強調不同,而文段并沒有具體強調紫砂陶各不相同的特點,排除。D項“千嬌百媚”形容女子姿態(tài)長得美麗動人,對象是女性,不能用來形容紫砂陶,排除。
第二空,紫砂陶在中國的陶瓷藝術中能“經久不衰”,可見也是有自己的特色。“美譽盛名”指美好的名譽,很大的名望,強調名氣大?!蔼殬湟粠谩北扔髦圃斐霆毺匦缕娴娘L格、主張,與眾不同,自成一家。顯然,“獨樹一幟”更符合文意,排除A。
故正確答案為B。
【出處】《郵票古玩字畫+陶瓷》39.必須統(tǒng)籌國內國際兩個大局,始終不渝走和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查時事政治。
十九大報告指出:“堅持推動構建人類命運共同體。必須統(tǒng)籌國內國際兩個大局,始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,堅持正確義利觀,樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流,構筑尊崇自然、綠色發(fā)展的生態(tài)體系,始終做世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。”
故表述正確。40.下列諺語及其解釋對應正確的是(
)。
A.下雪不冷,化雪冷——凝華放熱,液化吸熱
B.雷雨發(fā)莊稼——放電環(huán)境下會生成氮肥
C.真金不怕火煉——金具有硬度大的性質
D.酒香不怕巷子深——分子之間存在斥力參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識。
A項錯誤,下雪是水蒸氣的凝華過程,凝華放熱,人感覺不冷;而化雪是熔化過程,熔化吸熱,導致環(huán)境溫度降低,人感覺冷。選項中“液化”表述有誤。
B項正確,放電環(huán)境下,空氣中的氮氣與氧氣反應生成一氧化氮,一氧化氮又與氧氣反應生成二氧化氮。二氧化氮易溶于水生成硝酸隨雨水落到土壤中,同土壤中礦物相互作用,生成易被農作物吸收的硝酸鹽。硝酸鹽屬于氮肥,因而有“雷雨發(fā)莊稼”的說法。
C項錯誤,“真金不怕火煉”是指金的熔點高于一般爐火火焰的溫度,與硬度無關。
D項錯誤,“酒香不怕巷子深”是因為酒香味分子在不停地運動到空氣中,所以很遠的地方都能聞到酒香,體現(xiàn)了分子的無規(guī)則運動。
故正確答案為B。
解題思路:本題考查理化常識,可用排除法與推理法解答。A項,液化是從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,雪在融化時明顯不是液化,排除;C項,根據(jù)常理,金很軟,硬度大不是金的性質,排除;D項,分子之間存在的斥力不會將香味擴散得較遠,排除。A項對應錯誤。下雪是水蒸氣的凝華過程,這一過程是放熱過程,所以“下雪不冷”;化雪時是雪由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是融化的過程,會吸熱,所以“化雪冷”。
B項對應正確。下雨打雷的時候,在閃電的作用下,空氣中的少量氧氣與氮氣發(fā)生反應生成一氧化氮,一氧化氮再與空氣中的氧氣反應生成二氧化氮,二氧化氮隨雨水下降生成硝酸,硝酸再與土壤中的礦物質反應生成硝酸鹽,硝酸鹽可作為莊稼所需的肥料。這就是“雷雨發(fā)莊稼”。
C項對應錯誤。“真金不怕火煉”是因為金的熔點高,化學性質較為穩(wěn)定,不容易與空氣發(fā)生氧化反應。
D項對應錯誤?!熬葡悴慌孪镒由睢?,是酒的香味擴散得較遠,這是因為分子在做無規(guī)則擴散運動。
故本題選B。41.客家是漢民族的一支,在一千多年漫長的歷史________中,在融合各地域民族文化的同時,不斷地傳播和________,使得客家文化________、源遠流長。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.演變擴充波瀾壯闊
B.演化擴張不絕如縷
C.演繹擴大流光溢彩
D.演進擴散生生不息參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,根據(jù)詞語的含義及此處的修飾對象,排除B、C。第三步,第二空兩個詞語根據(jù)句意較難排除,先看第三空。結合成語的含義及此處的并列關系,排除A。驗證第二空即可。第一空,“演化”“演繹”用來形容“客家”文化的歷史發(fā)展不恰當,排除B、C。
第三空,“波瀾壯闊”原形容水面遼闊,現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。“生生不息”指群體變化或新生事物的發(fā)生沒有終止。與后文的“源遠流長”并列,“生生不息”更恰當,排除A。
且“擴散”填入第二空亦恰當。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一千多年歷史”可知,第一空應體現(xiàn)客家文化發(fā)展變化歷時較久這一含義。A項“演變”指發(fā)展變化歷時較久;D項“演進”逐漸的進化。二者均符合語境。B項“演化”多指自然界的變化,不能用來修飾“客家文化”的發(fā)展變化,排除B項。C項“演繹”指發(fā)揮,表現(xiàn),不能體現(xiàn)“發(fā)展變化”,排除C項。
第二步,第二空不好排除,分析第三空。該空搭配“客家文化”。A項“波瀾壯闊”指詩文、群眾運動等聲勢浩大,不能修飾“客家文化”,不符合語境,排除。D項“生生不息”指生命力強,可以搭配文化,且與下文“源遠流長”呼應,符合語境。鎖定答案為D項。
第三步,驗證第二空。根據(jù)“和”可知,該空應與“傳播”語義相近。“擴散”指擴大分散出去,符合語境。
因此,選擇D選項。
解題思路:先看第三空,根據(jù)文中“一千多年歷史”“不斷地傳播”“源遠流長”可知作者主要強調的是客家文化的悠久、連續(xù)發(fā)展、不中斷,故“生生不息”符合文意?!安憠验煛北扔髀晞菪蹓鸦蛞?guī)模巨大,多與“歷史”搭配?!傲鞴庖绮省毙稳莨饷⒁?,色彩明亮?!安唤^如縷”形容局勢危急或聲音細微悠長,故排除A、B、C三項?!吧幌ⅰ蹦軌虮砻骺图椅幕纳?,代入D項其他詞驗證,均語句通順,符合文意。
故正確答案為D。42.煙霧中毒是室內火災最常見的致命因素。某推銷員聲稱,他所在公司生產的新型火災報警器內置聲音感應器,房屋建筑材料暴露于高溫時會發(fā)出的獨特聲音,報警器能夠精確探測這些聲音,并在建筑材料實際著火前便發(fā)出警報,使住戶能在被煙霧困住之前逃離,因此可以很好地取代傳統(tǒng)煙霧報警器。
以下哪項如果為真,將最有力削弱推銷員的論述?
A.許多房屋建筑材料實際著火時發(fā)出的聲音在幾百米之外可以聽得見
B.許多室內火災開始于床墊和沙發(fā),產生大量煙霧卻不發(fā)出聲音
C.有數(shù)據(jù)表明,煙霧報警器的使用拯救了許多生命
D.內置聲音感應器的報警系統(tǒng)比傳統(tǒng)煙霧報警系統(tǒng)的安裝費用高得多
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最有力削弱推銷員的論述”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:新型火災報警器可以很好地取代傳統(tǒng)煙霧報警器。
論據(jù):房屋建筑材料暴露于高溫時會發(fā)出的獨特聲音,報警器能夠精確探測這些聲音,并在建筑材料實際著火前便發(fā)出警報,使住戶能在被煙霧困住之前逃離。
第三步,辨析選項。
A項:增加論據(jù)。著火時建筑材料暴露于高溫,此時發(fā)出的聲音在幾百米之外可以聽得見,新型火災報警器更能探測聲音發(fā)出警報,具有加強作用,排除。
B項:削弱論據(jù)。說明許多火災發(fā)生后由于沒有聲音新型報警器探測不出從而發(fā)揮不了作用,具有削弱作用。
C項:無關選項。煙霧報警器的使用拯救了多少生命,與題干論點新型火災報警器是否可以取代傳統(tǒng)煙霧報警器無關,論題不一致,排除。
D項:無關選項。安裝費用高不高與新型火災報警器是否可以取代傳統(tǒng)煙霧報警器無關,論題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度企業(yè)搬遷安置補償合同樣本3篇
- 2025年三方采購合同(4篇)
- 2025年度倉庫租賃退租合同(含貨物存儲責任)3篇
- 2025年三人合作合伙合同范文(2篇)
- 2025年三方商鋪出租合同范文(2篇)
- 2025年保密協(xié)議合同格式范本制作
- 2025年加盟經營連鎖合同
- 物業(yè)管理委托合同
- 牙科材料銷售合同
- 鞍山社區(qū)勞動合同
- 陜西省英語中考試卷與參考答案(2024年)
- 2024年列車員技能競賽理論考試題庫500題(含答案)
- 心律失常介入治療
- 《無人機測繪技術》項目3任務2無人機正射影像數(shù)據(jù)處理
- 6S精益實戰(zhàn)手冊
- 展會場館保潔管理服務方案
- 《ISO 55013-2024 資產管理-數(shù)據(jù)資產管理指南》專業(yè)解讀和應用指導材料(雷澤佳編制-2024B0)-121-240
- 監(jiān)理從業(yè)水平培訓課件
- 廣東省惠州市實驗中學2025屆物理高二第一學期期末綜合測試試題含解析
- 小兒腹瀉課件
- 北京市通州區(qū)市級名校2025屆高一數(shù)學第一學期期末考試試題含解析
評論
0/150
提交評論