部編人教版四年級語文下冊檢測題(三)

2018年春天小學(xué)語文四年級下冊單元質(zhì)量檢測期中檢測試卷（三）（達成時間：90分鐘書寫占2分總分：100分）班別：姓名：成績：等級：一、聽力測試：聽老師把課本第44頁《資料袋》讀一遍，而后判斷以下看法能否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（6分）青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳，可對靜止的東西卻“置若罔聞”。）機場上的指揮人員能更為正確地指揮飛機的下降，不是由于“電子蛙眼”的幫助。（）人們研究生物某些器官的結(jié)構(gòu)和功能，從中獲得啟迪并進行模擬，研制成功新的儀器、機械，于是產(chǎn)生一門科學(xué)，就是仿生學(xué)。（）二、基礎(chǔ)知識。（共34分）讀拼音，寫詞語。（8分）luòtuóshǔyúpíbèiwxiá（）（）（）（）bǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì（）（）（）（）2.把詞語增補完好，并選擇適合的詞寫在“__”上。（8分）知（）知（）若（）其（）圍魏（）（）（）不（）及魚（）而（）（）-1-（）神速（1）導(dǎo)游和游人做了一件的事情，由于他們不認(rèn)識動物的生計之道，不懂的大自然的規(guī)律，沒有依照自然規(guī)律做事。（2）狡猾的犯人裝作的樣子，洋洋自得地踱來踱去。選詞填空。（6分）不論都即便也固然可是既又（1）班長（）講得很好，（）不驕傲。（2）（）雨多大，路再滑，我們（）要準(zhǔn)時報到。（3）樹木（）能綠化環(huán)境，（）能制造出新鮮空氣。按要求改句子。（12分）（1）夜空出現(xiàn)亮點。（擴句)（2）詞典莫非不是我們的良師良友嗎?（改為陳說句）（3）洞庭湖的水真綠啊!（改成比喻句）（4）只有社會主義,就能救中國。（在原句上改正病句）三、語言累積。（共9分）1.，彩霞行千里。（2分）2.螞蟻遷居蛇過道，。（2分）3.春江潮水連海平，。（2分）《獨坐敬亭山》詩人經(jīng)過對敬亭山風(fēng)景的描繪，抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生的的感情，是詩人投身到大自然的懷抱，找尋寬慰的-2-真切寫照。詩句“，”。表達了詩人對敬亭山的喜愛之情。（3分）四、課外閱讀：（共5分）《稻草人》是____國有名的作家__________的作品。這篇童話經(jīng)過一個富裕憐憫心而又力所不及的（）的所見所思，真切地描繪了二十年月中國鄉(xiāng)村岌岌可危的人間百態(tài)。除《獨坐敬亭山》外，你必定還讀過李白的其余作品，如和。五、閱讀感悟：閱讀短文，達成練習(xí)。（共14分）好心的謊話這是個嚴(yán)寒的夜晚，魯茲太太正打算關(guān)上她的零售店店門，突然有一個年青人闖了進來，遞上50美元，說要一份熱狗和一杯牛奶。在接過那張鈔票的一瞬時，魯茲太太就判定那是張假鈔。她瞟了年青人一眼，年青人低垂著頭，一副貧寒落魄的模樣。魯茲太太不漏聲色地問道：“能換一張嗎?”年青人開始緊張慌張起來，頭垂得很低，他囁嚅了半天說：“沒有，太太，我......我很想要一份熱狗，我一成天沒有吃東西了。”魯茲太太感覺這是一個還沒有完好喪失羞愧感的孩子，關(guān)于這樣的孩子，或許一塊面包的暖和遠(yuǎn)比一聲訓(xùn)斥更有震驚力。想到這兒，魯茲太太不再狐疑，立刻找零錢。④在年青人走開的當(dāng)口，魯茲太太突然大喊一聲，手捂著胸口蹣跚了幾下。年青人嚇壞了，連忙上前扶著老人。“快!”魯茲太太把那50元的假鈔塞到年青人手里，“到對面的診所買藥，就說魯茲太太病了。”⑤年青人走后，魯茲太太麻利地抓起電話，打到那個診所，那是她弟弟創(chuàng)辦的。魯茲太太在電話里說：“假如有一個年青人來給我買藥，給他三四十美元的藥就好了，此外他手里有一張50美元的假鈔。”放下電話，魯茲太太靜靜地祈禱著，假如他真是個富裕愛心和責(zé)任感的孩子，他就必定會回來。一會兒診所的電話打過來了，告訴魯茲太太，年青人已經(jīng)拿著藥走了，沒實用假鈔。魯茲太太長吁了一口氣，有幸自己-3-沒有看走眼。⑥那個夜晚，年青人不離左右地陪同著“病中”的魯茲太太。天亮后，魯茲太太感謝年青人救了自己，全力挽留要走開的年青人，請他幫忙照看幾日零售店。⑦幾年過去了，那個小店變?yōu)榱松虉觯虉鲇钟辛俗由虉?，而那個年青人就是在美國靠零售業(yè)起家的懷特。⑧在那個風(fēng)雪之夜，魯茲太太用和善的謊話，讓懷特不失自尊地接受了她的幫助。1.故事發(fā)生的時間是，人物有，“好心的謊言”是指（5分）第①段中的“有個年青人闖了進來”，“闖”字在這里運用十分恰當(dāng)。請簡析“闖”的作用:（2分）3.文中哪一處能夠看出這個年青人并無完好喪失羞愧感?年青人的愛心和責(zé)任感又表此刻哪一件事上?（4分）“或許一塊面包的暖和遠(yuǎn)比一聲訓(xùn)斥更有震驚力”這句話的內(nèi)涵很深刻，依照文章的主題，說說你的理解。（3分）六、寫作技術(shù)：任選一題寫。（30分）在自己成長的過程中，你能否是有好多內(nèi)心話想對身旁的人說，卻沒有時機說出來？那么，就讓我們在此次的習(xí)作中一吐為快吧。請你以“，我想