2022小學體育工作計劃

11/112022小學體育工作計劃

20xx學校體育工作方案

體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的訓練方針，培育全面進展的同學的重要保證。因此，我校依據(jù)實際狀況，本著“連續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將連續(xù)做好體育工作

一、指導思想：

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神，大力推動前進素養(yǎng)訓練，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進同學德、智、體全面進展。以加強、進展與提高為指導思想，使我校體育工作再上新臺階。

二、工作目標：

加強基礎(chǔ)訓練，改進教學模式，力求創(chuàng)新。認真貫徹落實訓練教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。

三、工作重點：

1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。

2、充分發(fā)揮骨干老師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

3、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。

4、認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高老師工作力氣和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。

四、教學工作：

1、認真學習大綱和學科改進看法，認真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學質(zhì)量。

2、加強2-6班級的教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。

3、加強課堂教學，爭取在本學期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。

五、群體工作：

1、加強大課間的指導與管理工作，依據(jù)我校的特點，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng)出我校特色。

2、開展班級間的廣播操競賽活動，加強和提高同學的整體意識。

3、加強課外活動的管理工作，確保同學每天一小時的體育活動時間，并做到專時專用。

4、認真抓好3-6班級達標的訓練工作，有目標、有措施，為明年的檢查驗收做好預備工作。

5、認真抓好冬季長跑活動，充分利用我校的場地和器材。

六、競賽與訓練工作：

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練方案和記錄。

2、參預鎮(zhèn)學校生冬季長跑角逐

七、具體支配：

九月份：

1、制定體育工作方案。

2、抓好課間操和課外活動。

3、廣播體操角逐

十月份：

1、連續(xù)抓好早操的訓練工作，迎接上級領(lǐng)導的檢查。

2、進行集體舞角逐。

3、趣味項目角逐。

十一月份：

1、進行冬季象征性長跑活動儀式。

2、拔河角逐。

3、認真抓好冬季熬煉工作，提高師生的全民健身意識。

十二月份：

1、進行冬季長跑角逐(4-6班級)。

2、跳繩角逐。

一月份：

做好期末總結(jié)工作，上交各種文件和材料。

20xx學校體育工作方案

“預見將來，學會轉(zhuǎn)變”，這是期初我們薛校長給全體老師所提出的要求。眾所周知，訓練有“三個面對”，其中的一項是“面對將來”，“教孩子六年，想孩子六十年”，這是訓練者的責任擔當和崇高情懷。今日的訓練，將為孩子的將來奠定三個基石：健、真、慧。健康首當其沖，而學校體育就是健康最大的落實平臺，依據(jù)以上指導思想，結(jié)合我校實際狀況，體育組將在本學期制定以下方案：

1.細化和落實各班級教學考核內(nèi)容標準。

2.增加區(qū)抽測項目的強化練習。

3.扎實陽光體育活動，提高兩操質(zhì)量。

4.深入到到開展課題爭論活動，撰寫論文。

5.充分預備各類體育競賽，確保進步。

一、細化和落實考核內(nèi)容標準

本學期將對上學期制定的班級考核內(nèi)容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內(nèi)容的實施和期末的抽測，發(fā)覺部分內(nèi)容有待改進，部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài)，所以需要增加或刪除個別考核項目，提高或者降低部分考核成果標準。學期開頭就對這些數(shù)據(jù)進行更改，以增加難度為主。比如三班級一分鐘跳繩和坐位體前屈，都提高了難度。同時，再次強調(diào)體育課各班級規(guī)定的考核項目必需在課堂進行練習，每個校區(qū)每個體育老師落實到自己的課堂中，各校教研組進步行監(jiān)督和管理。

1.落實教材。將新購買的老師備課用書《科學的預設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū)，保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印，人手一份，下發(fā)給每位體育老師，新學期開頭全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內(nèi)容及標準的依托，課標和備課用書不能丟，各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣，應在教室里給同學學習《學校生健康訓練》。

2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區(qū)以班級為單位，成立集體備課爭論小組，成立組長負責制，將自己教學的水平教材進行深入到到挖掘。涉及到跨班級的老師，選一個班級組為重點研修。備課組長支配：一班級:徐玉蘭;二班級：李靜亞;三班級：沈利;四班級:陳虹;五班級：蔡茂華;六班級：高恂

3.組織實踐爭論。以班級備課組為單位，制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各班級定項目、定主題，一個學期爭論透一項教材，逐年推動前進。本學期一班級磨課主教材：爬、玩耍;二班級：跑、玩耍;三班級：跳、玩耍;四班級：投、玩耍;五班級：球類、玩耍;六班級：技巧、玩耍;

4.成果匯報。各備課小組和課題爭論小組在期末將本學期的爭論通過呈現(xiàn)課和講座的形式向全體老師做一次爭論成果匯報。每個備課組開一節(jié)能呈現(xiàn)本班級特點的匯報課，開一次專題講座。收集相關(guān)爭論材料，進行匯總和篩選，結(jié)合區(qū)級課題和期末校區(qū)論文撰寫相關(guān)總結(jié)，進行投稿和課題的申報。

二、強化區(qū)抽測項目的練習

1.明確任務

連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測考核，我校成果都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內(nèi)容，雖說測試有偏頗之處，但是同學素養(yǎng)數(shù)據(jù)不理想是事實。所以本學期要進一步重視區(qū)抽測項目，進行強化練習，手段是每天三練：

(1)大課間：以前大課間我們完成兩套操就結(jié)束了，本學期大課間除了2月初進行全校跑步外，3月份開頭，集中廣場每天輪換著完成兩套操后，再進行三項考核項目的練習：1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘，這是晨練。

(2)體育課：每節(jié)體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習，每個項目練習次數(shù)不少于3次，穿插練習。這是中練。

(3)體活課：每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習，由老師指揮每個項目至少進行兩次練習，完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外，每日布置達標內(nèi)容回家練習，發(fā)動家長一起參預到練習中去，以點帶面，促進家庭體育熬煉氛圍的形成。

2.變化手段

我們要成果但也要興趣，假如一味機械單純地重復三個考核項目的練習，同學勢必會表現(xiàn)出疲軟狀態(tài)，無練習興趣。所以我們體育老師在組織練習中，特別是體育課上，要變化多種手段，讓同學想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段，坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節(jié)課后或者每個練習之后進行穿插，一邊調(diào)整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些嘉獎性的手段進行表揚，激勵同學練習興趣，通過小測試跨班角逐來激發(fā)同學運動的欲望。

三、扎實陽光體育活動及兩操質(zhì)量

1.強化兩操和提高陽光體育活動質(zhì)量

兩操和陽光體育是同學每天活動一小時的基本保證，一個班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽光體育活動是每天都有的，因此提高這兩項活動質(zhì)量對促進同學基本身體素養(yǎng)很有關(guān)懷。兩操要求班主任在前、班輔導在后，進行整班無死角監(jiān)督，保證同學的練習態(tài)度，體育老師和行政人員分工合作打分，每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動課本學期是先集中練習后分開活動，以早操隊伍集中廣場進行三項考核內(nèi)容的強化練習各2次，而后依據(jù)活動支配表領(lǐng)器材進行活動，體育老師負責組織集體活動，活動課老師負責指導分散活動確保平安。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

2.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎(chǔ)上，進一步修正大課間活動內(nèi)容，依據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進同學參預興趣，激發(fā)同學的熬煉熱忱，增加素養(yǎng)有實效。比如：冬季除了做操之外，我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育熬煉項目，舜湖校區(qū)主抓新兩套操的鞏固和三項考核內(nèi)容的強化。

3.開展體育節(jié)活動。

本屆體育節(jié)方案歷時兩個月，結(jié)合其次屆趣味運動會的良好效果，刪減部分玩耍項目，增設(shè)同學更加寵愛的運動項目，將冬季三項體育熬煉列入其中，可以接受應用擂臺賽，班級部門角逐，田徑單項競賽和群體趣味角逐等形式，豐富節(jié)日內(nèi)容，迅速而靈敏組織豐富，讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

四、深入到到進行課題爭論，撰寫論文

由曹校長主持的省訓練科學規(guī)劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下學校體育協(xié)同教學模式的爭論》已經(jīng)進入結(jié)題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料，并在省級雜志上發(fā)表論文3篇，網(wǎng)上每周更新爭論內(nèi)容和成果。參預課題爭論的全體老師從課題爭論動身，深入到到思索教學實踐，循著方向帶著問題進課堂，探尋詩和遠方，為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和促進老師個人成長主動探究。參預吳江區(qū)第六批學年課題爭論的老師要依據(jù)爭論方案，認真開展活動，出成果出成效，留意過程資料的積累，認真撰寫論文，主動投稿，從爭論總結(jié)和論文撰寫中提升自身的科研理論水平，在教學實踐中提升實踐力氣。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎，上學期這個任務基本完成。

五、充分預備各類體育競賽，確保進步

由于師資力氣的緊急和缺少連接，這幾年我校各運動隊成果不是很理想。本學期，校長要求全部角逐都爭取拿成果，給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初，舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進行了磋商，保證人手一個隊，新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練角逐，其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹，女籃隊蔡茂華，輪滑隊沈利，男足隊高恂，跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和方案，嘉獎方法和訓練補貼也在進一步爭辯中。但擺在我們面前的問題是人員短缺，很多隊伍隊員不夠，老師課務量多，缺少訓練時間和精力，所以要在今年的角逐中突飛猛進是不現(xiàn)實的，我們只能一步一個腳印，慢慢增大，慢慢變強，爭取在今年角逐中獲得進步取得成果。

六、規(guī)范體育學科日常管理。

1.舜湖體育老師期初上課集合地點

蔡茂華：西跑道中間(五班級)

高恂：西跑道北(六班級)

沈衛(wèi)英：體育館(三班級)

沈利：田徑場北半圓(三班級)

周錦：舜湖廣場南面(一班級)

李靜亞：舜湖廣場北面(二班級)

徐玉蘭：舜湖廣場西(一班級)

周錦：總體負責體育器材及場館平安檢查，每月全面檢查一次，對需要修理和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢狀況。

各室場主要負責老師：

(1)體育館：☆蔡茂華、沈衛(wèi)英

(2)體育器材室(北)：☆計月華、沈利

(3)體育器材室(南)：☆李靜亞、徐玉蘭

(4)足球場：高恂

(5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū)：周錦

(6)網(wǎng)球場：李靜亞

(7)門球場：計月華

(8)舜湖廣場