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第1課時(shí)青春飛揚(yáng)第三課青春的證明課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)青春期的美好,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)2.自尊、自愛(ài),不做有損人格的事1.知道自信、自強(qiáng)對(duì)于青春成長(zhǎng)的意義2.培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),做到自尊、自愛(ài)3.感受青春的魅力,釋放青春的活力,激發(fā)青春的熱情,樹(shù)立自信、自強(qiáng)的青春態(tài)度一、成長(zhǎng)的渴望1.青春的我們對(duì)成長(zhǎng)有什么渴望?年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對(duì)未來(lái)更加
。我們渴望擁有健美的身軀、
的大腦,渴望
、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。
自由充實(shí)課前預(yù)習(xí)憧憬2.青春的探索不會(huì)停止。面對(duì)青春,每個(gè)人會(huì)有不同的
,形成不同的
,
青春路徑,思考自己如何走過(guò)青春之路。青春的
不會(huì)停止。
探索規(guī)劃理想憧憬二、飛翔的力量1.自信對(duì)青春探索有什么重要意義?青春的探索需要
。
讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和
,開(kāi)始偉大而光榮的
。
事業(yè)希望自信自信2.如何培養(yǎng)自信品質(zhì)?
可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)
,都是成長(zhǎng)的足跡,印記著我們克服
、抵制
、
的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷
,才能體驗(yàn)
帶來(lái)的自信。
3.如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神?自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的
,
、
,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)要靠
、進(jìn)取的精神和
。
不懈的堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的意志超越自己戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)成功進(jìn)步戰(zhàn)勝自我不良誘惑惰性進(jìn)步自強(qiáng)◎選擇題?知識(shí)點(diǎn)1
成長(zhǎng)的渴望(
)1.年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬。我們①渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,也渴望自由和飛翔②每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬,形成不同的理想,青春的探索不會(huì)停止③會(huì)規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過(guò)青春之路④希望“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④課堂練習(xí)D(
)2.“歲月易逝,不要淹沒(méi)在時(shí)間的洪流之中,青春,經(jīng)不起等待?!薄叭绻阌袎?mèng)想,就不要放棄它,要努力并堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)它?!薄扒啻旱奈覀儾坏皖^,生命不息,奮斗不止?!鼻啻旱奈覀兛释麚碛孝俳∶赖纳碥|、充實(shí)的大腦②自由和飛翔③殷實(shí)的物質(zhì)財(cái)富④?chē)L試做很多事A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④D【解析】青春的我們充滿成長(zhǎng)的渴望,我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,①正確;青春期成長(zhǎng)的渴望體現(xiàn)在我們渴望擁有自由、渴望飛翔,青春的我們充滿成長(zhǎng)的渴望,我們渴望嘗試做很多事,②④符合題意;擁有殷實(shí)的物質(zhì)財(cái)富不是青春的渴望,③錯(cuò)誤。(
)3.下圖漫畫(huà)《人生之帆》說(shuō)明青春期的我們A.渴望擁有健美的身軀
B.渴望擁有充實(shí)的大腦
C.渴望自由
D.渴望飛翔B(
)4.青少年渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。以下關(guān)于青春成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)正確的有①青春的探索需要自信自強(qiáng)②在實(shí)踐中激發(fā)潛能和活力③個(gè)人至上,及時(shí)行樂(lè)④樹(shù)立底線意識(shí),自覺(jué)遵守道德和法律A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④C(
)5.青春的我們擁有無(wú)盡的遐想和渴望,這些令我們興奮,讓我們躍躍欲試。下列想法能體現(xiàn)成長(zhǎng)的渴望的是①想成為畫(huà)家,我就想象自己通過(guò)辛苦努力成功的情景②每次碰到難題時(shí),我就覺(jué)得“我是世界上最笨的人”
③每次失敗的時(shí)候,我總是安慰自己“辦法總比困難多”
④每次經(jīng)過(guò)小學(xué)校園時(shí),我就回想起和伙伴們玩耍的情景A.①③
B.①④
C.②③
D.②④A【解析】經(jīng)常給予自己積極的暗示,提高自己的信心和勇氣,幫助我們發(fā)掘潛能,有利于我們的成長(zhǎng),①③體現(xiàn)了成長(zhǎng)的渴望,符合題意;②會(huì)使自己失去信心,灰心喪氣,不能體現(xiàn)成長(zhǎng)的渴望;④與題意不符。?知識(shí)點(diǎn)2
飛翔的力量(
)6.下圖漫畫(huà)告訴我們要自信自強(qiáng),就要A.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),找到自信的“支點(diǎn)”B.在生活中積累進(jìn)步與成功C.正視自己的缺點(diǎn),并想辦法加以克服D.要有激蕩的青春活力C【解析】走向自強(qiáng),要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),戰(zhàn)勝自己,超越自我,在磨礪中走向自信自強(qiáng)。結(jié)合漫畫(huà)中的文字信息可知,要自強(qiáng)就要正視自己的缺點(diǎn),想辦法加以克服,故C符合題意;ABD與題意不符。(
)7.某校七年級(jí)(2)班的小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象?!睂?duì)于小英的這種自我認(rèn)識(shí),下列觀點(diǎn)正確的是A.自高自大的表現(xiàn),不利于全面認(rèn)識(shí)自己
B.充滿自信,欣賞自己和悅納自我的表現(xiàn)C.缺乏追求美的意識(shí)的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)B(
)8.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!鼻宕?shī)人袁枚的這首《苔》告訴我們,要想綻放青春,不負(fù)韶華,就要①自信②自強(qiáng)③自傲④自省A.①②
B.②④
C.①③
D.③④A【解析】題文中的小詩(shī)啟示我們,要想綻放青春,不負(fù)韶華,就要自信和自強(qiáng),故①②正確,符合題意;③錯(cuò)誤,自傲是一種不健康的心理品質(zhì);④錯(cuò)誤,自省在題文中沒(méi)有體現(xiàn)。(
)9.“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?!敝浴爱?dāng)自強(qiáng)”是因?yàn)棰僮詮?qiáng)可以讓我們更自信②自強(qiáng)可以讓我們一定取得成功③自強(qiáng)可以讓我們戰(zhàn)勝困難,超越自己④自強(qiáng)可以讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④A(
)10.盛唐杰出詩(shī)人李白,一生留下了許多膾炙人口的千古名句。下列能反映他自信自強(qiáng)的詩(shī)句是A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
B.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月
D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海D【解析】選項(xiàng)A描述景色優(yōu)美,與題干不符;選項(xiàng)B體現(xiàn)憂愁的情緒,與題干不符;選項(xiàng)C體現(xiàn)的是及時(shí)行樂(lè),與題意不符;選項(xiàng)D意思是實(shí)現(xiàn)我理想的那一天會(huì)來(lái)到的,我將大顯身手,大展宏圖,屬于自信自強(qiáng),符合題意。一、選擇題(
)1.一位作家說(shuō):“青春讓每個(gè)人開(kāi)一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?!边@段話告訴我們A.青春的我們都有許多成長(zhǎng)的渴望B.青春的我們都擁有飛翔的力量C.美好未來(lái)需要我們的探索和努力D.只要樹(shù)立夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想課后訓(xùn)練C(
)2.(教材素材改編題)王蒙《青春萬(wàn)歲》序詩(shī):“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們?!睂?duì)此你的感受不包括A.我們對(duì)自己的青春充滿了美好的憧憬和向往B.青春期的我們渴望健美的身軀和充實(shí)的大腦C.青春期的我們年少氣盛,擁有無(wú)盡的遐想D.青春期的我們就愛(ài)胡思亂想,做著不真切的夢(mèng)D【解析】青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是向成人過(guò)渡的階段。青春期的我們有不同的理想,青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬;青春期的我們渴望健美的身軀和充實(shí)的大腦,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力,ABC正確。D是對(duì)青春的誤解。(
)3.“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!鼻啻旱奈覀冃闹谐錆M了渴望,下列做法屬于成長(zhǎng)渴望的是①堅(jiān)持體育鍛煉,擁有健美的身軀②想成為作家,就想象自己成功的情景③永遠(yuǎn)待在父母身邊,讓父母照顧自己一輩子④每次失敗時(shí),總是安慰自己“辦法總比困難多”A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④A【解析】結(jié)合題干,體現(xiàn)成長(zhǎng)渴望的是①②④。③是具有依賴性、不自立的表現(xiàn),不符合成長(zhǎng)的渴望,故排除。(
)4.青春是無(wú)盡的遐想,青春是勇敢的嘗試,青春是向上的活力……正值青春年少的我們應(yīng)該A.珍惜青春,及時(shí)享樂(lè)
B.不拘小節(jié),專做驚天動(dòng)地的大事C.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)
D.規(guī)劃青春路徑,思考自己的青春之路D(
)5.“擁有了青春,就擁有了一份瀟灑和智慧;擁有了青春,就擁有了一份激情和輝煌?!边@告訴我們①青春意味著向上的活力②擁有了青春,就一定會(huì)走向成功③青春的我們擁有無(wú)盡的遐想④青春是美好的,青春的探索不會(huì)停止A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④C(
)6.詩(shī)人席慕容在《青春》中寫(xiě)道:“青春是握在手里的細(xì)沙,不知不覺(jué)已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去?!蔽覀円龅秸湎啻骸⒎瞰I(xiàn)青春,就要A.規(guī)劃青春路徑,把主要精力放在穿著打扮上B.給青春插上自信和自強(qiáng)的翅膀,助力青春成長(zhǎng)C.關(guān)注自己的個(gè)性發(fā)展,將自己的內(nèi)心封閉起來(lái)D.樹(shù)立止于至善的精神狀態(tài),肆意享受青春B(
)7.你可以對(duì)下圖漫畫(huà)中的人物說(shuō)①青春的探索需要自信②不想出洋相是對(duì)的③要勇敢嘗試,體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信④克服自身的弱點(diǎn),塑造十全十美的自己A.①③ B.③④
C.②③ D.①④A【解析】漫畫(huà)體現(xiàn)的是不自信,沒(méi)有勇氣嘗試,啟示我們要做自信的人。因?yàn)榍啻旱奶剿餍枰孕?自信的人有勇氣交往和表達(dá);要勇敢嘗試,體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信,要克服自身弱點(diǎn),所以①③觀點(diǎn)正確,符合題意。②④錯(cuò)誤,要敢于嘗試;塑造十全十美的自己是不可能的,排除。(
)8.自強(qiáng)不息,乃幸運(yùn)之母。對(duì)自強(qiáng)的理解,下列說(shuō)法正確的是①青春的探索需要自信②自強(qiáng)可以讓我們更自信③戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的唯一內(nèi)容④自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和堅(jiān)持A.①④
B.①②
C.②④
D.③④C(
)9.習(xí)近平總書(shū)記在2021年新年賀詞中談道:“我到13個(gè)省區(qū)市考察時(shí)欣喜看到,大家認(rèn)真細(xì)致落實(shí)防疫措施,爭(zhēng)分奪秒復(fù)工復(fù)產(chǎn),全力以赴創(chuàng)新創(chuàng)造,神州大地自信自強(qiáng)、充滿韌勁,一派只爭(zhēng)朝夕、生機(jī)勃勃的景象?!毕铝嘘P(guān)于自強(qiáng)觀點(diǎn)正確的是①自強(qiáng)需要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持②只有當(dāng)面對(duì)災(zāi)難時(shí),我們才需要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)③自強(qiáng)有助于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興④不斷克服自己的弱點(diǎn),超越自己是自強(qiáng)的重要內(nèi)容A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④C【解析】自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是成長(zhǎng)的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。自強(qiáng)需要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。自強(qiáng)有助于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。不斷克服自己的弱點(diǎn),超越自己是自強(qiáng)的重要內(nèi)容,①③④觀點(diǎn)正確。②錯(cuò)誤,觀點(diǎn)太絕對(duì)。(
)10.“自強(qiáng)不息,厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)。清華大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自強(qiáng),是因?yàn)棰僮詮?qiáng)可以讓我們更自信②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③只要有了自強(qiáng),就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想④自強(qiáng)可以使我們戰(zhàn)勝自己、超越自我A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④D二、非選擇題11.觀察圖片,回答問(wèn)題。(10分)(1)兩幅圖片分別反映了中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)是什么?(4分)圖一:自信。(2分)圖二:自強(qiáng)。(2分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銘?yīng)如何培養(yǎng)這些品質(zhì)。(6分)培養(yǎng)自信品質(zhì):①努力克服惰性,抵制不良誘惑,戰(zhàn)勝自己。②相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信。(3分)培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì):①志存高遠(yuǎn),努力奮斗。②不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己。③自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)
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