青春的情緒-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

青春的情緒七年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解情緒是復(fù)雜多樣的。2、影響情緒的因素有哪些？3、理解情緒的作用。4、了解青春期情緒特點(diǎn)及體現(xiàn)，學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒。明天我要和家人去野外郊游。過(guò)生日收到好朋友的禮物。在學(xué)校住宿，不能經(jīng)?；丶?。提醒同學(xué)別喝生水，遭同學(xué)白眼。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P34遇到下列情境，你會(huì)有怎樣的情緒感受？興奮、激動(dòng)、期待沮喪、難過(guò)、憂愁開心、驚喜、興奮傷心、失望、生氣關(guān)鍵詞：影響情緒的因素有哪些？情緒的作用有哪些？01PART情緒面面觀情緒的類型有哪些？（1）基本情緒：喜、怒、哀、懼你聽過(guò)以下詞語(yǔ)嗎？五味雜陳喜憂參半悲憤交加百感交集········（2）復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等人的情緒是復(fù)雜多樣的情緒的成分有哪些？外顯表情笑容滿面

愁眉苦臉內(nèi)在體驗(yàn)精力充沛

無(wú)精打采生理反應(yīng)心跳加速

呼吸急促情緒的成分有哪些？情緒是一種綜合表現(xiàn)出來(lái)的生理和心理狀態(tài)030102影響情緒的因素在不同的情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒，那么影響我們情緒的因素有哪些呢？（1）小紅生理期時(shí)經(jīng)常比較暴躁，愛(ài)發(fā)脾氣。（2）小紅經(jīng)常和小剛探討有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，同學(xué)們就說(shuō)他們談戀愛(ài)，導(dǎo)致小紅很苦惱、傷心。（3）小紅本以為這次考試可以考90分，但最后的成績(jī)才60分，她很不開心。（4）小紅在陰天、下雨的時(shí)候心情就很低落、郁悶，晴天就很開心。個(gè)人的生理周期周圍的輿論氛圍對(duì)某件事情的預(yù)期自然環(huán)境同樣的批評(píng)

面對(duì)同一件事，兩位同學(xué)做出了不同的情緒表現(xiàn)。展開想象，照此發(fā)展下去，接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？哪一種情緒表現(xiàn)有利于同學(xué)的成長(zhǎng)？3.情緒的作用有哪些？情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。（1）積極影響：激勵(lì)我們克服困難、努力向上（2）消極影響：①可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前②還影響我們的智力發(fā)揮和身體健康。情緒對(duì)人的行為的影響情緒對(duì)身體健康的影響積極影響消極影響充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力抑制人的活動(dòng)能力,降低人的自控能力和活動(dòng)效率有利于身心健康不利于身心健康情緒猶如雙刃劍關(guān)鍵詞：影響情緒的因素有哪些？情緒的作用有哪些？02PART情緒的青春色調(diào)青春期情緒特點(diǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，我們的情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點(diǎn)。陳玲和芳芳是好朋友。一天上學(xué)的路上陳玲看到了芳芳，熱情地喊著芳芳，芳芳卻騎著車子從她身邊飛馳而過(guò)。陳玲心里有些不悅：“怎么不理我，還好朋友呢！”

進(jìn)了教室，正趕上數(shù)學(xué)課代表發(fā)作業(yè)本。芳芳沖著剛進(jìn)教室的陳玲說(shuō)：“沒(méi)辦法，又是滿分！”陳玲打開自己的作業(yè)本，看到兩個(gè)鮮紅的“×”，不由暗想：神氣什么！她邊想邊從書包里拿書本，一不小心把文具袋碰掉地上，剛蹲下準(zhǔn)備撿，就被芳芳踩到了手。陳玲一下子爆發(fā)了：“你干什么呀！故意找碴兒是吧？”這一幕恰巧被剛進(jìn)教室的班主任看到了，她批評(píng)到：“陳玲，你怎么對(duì)同學(xué)大喊大叫？”陳玲暴跳如雷地大叫：“我怎么這么倒霉呀！”思考：（1）陳玲的情緒表現(xiàn)體現(xiàn)了青春期的哪些情緒特點(diǎn)？

（2）假如你是陳玲，遇到類似情況會(huì)怎么做？

4.青春期的情緒有什么特點(diǎn)？情緒反應(yīng)激烈

情緒波動(dòng)與固執(zhí)情緒的細(xì)膩性

情緒的閉鎖性情緒的表現(xiàn)性辨析我們可以避開壞情緒，只保留好情緒嗎？情緒本身并無(wú)所謂好壞，但根據(jù)由情緒引發(fā)的行為及行為的后果則可以把情緒分為正面情緒和負(fù)面情緒。如何正確對(duì)待青春期的情緒①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同