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文檔簡介
第頁幸福的演講稿匯編六篇華蜜的演講稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!今日,我演講的題目是:《品嘗老師的華蜜》
我,是一名**老師,沒有華麗的舞臺,沒有顯赫的地位,三尺講臺是我揮灑人生的天地。走上三尺講臺,源于小時候?qū)蠋熯@個職業(yè)的崇拜;真正成為一名老師,才知道其中的辛酸苦辣。當(dāng)每天在“四堵墻”內(nèi)忙得昏天黑地,不知道外面的世界有多精彩;當(dāng)身邊恒久有不懂事的孩子讓人頭疼,當(dāng)應(yīng)付各種檢查加班加點,才發(fā)覺當(dāng)老師是那么的枯燥乏味、清貧艱辛!現(xiàn)實的反差讓我不止一次產(chǎn)生懷疑:老師的華蜜在哪里呢?
后來,一次偶然的機會讓我頓悟:華蜜就在于和孩子們相處的每一個細微環(huán)節(jié),華蜜就在我身邊!
記得那是剛調(diào)入**小學(xué)的冬天,我因為感冒在講臺上揉紅了鼻子眼睛,既狼狽又難過,加上人地生疏,感覺就像世界末日般無助,是我的學(xué)生們用童真和愛心給了我力氣,在吃過飯后第一時間為我?guī)砹烁忻八?,帶來了自己的零食,用孩子的方式表達著對老師稚嫩卻真誠的關(guān)懷。就是這樣一個小小的舉動,化解了我的孤獨和無助,讓我心里洋溢著滿滿的感動,那一刻,我感受到的是只有老師才能擁有的華蜜。也就是從那一刻起,我決心做一名優(yōu)秀的老師,做一名有良心的老師!
是的,老師的活是良心活。教書育人不是種莊稼,種一茬收一茬,老師的言行會帶給學(xué)生一生的影響。一個有良心的老師,應(yīng)當(dāng)以身作則,在孩子們的心田播撒下真善美的金種子,而不是抱著“鐵飯碗”混日子。
頓悟到這一點,我起先珍惜“老師”這個稱號。每天一心一意地去愛學(xué)生,在自己的崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),耕耘著,奉獻著,也收獲著,感動著。()一晃,我來到圣小11年了,歲月的車輪碾過了3000多個日日夜夜,留下了多數(shù)瑣碎的畫面,盡管每一個畫面都瑣碎得不足以讓人掛齒,但卻足以讓我感受到只有老師才能擁有的華蜜!因此,我酷愛教化,甘當(dāng)播種希望的老師;也因此,孩子未過百天,我就匆忙返回校內(nèi),毅然挑起班主任的重擔(dān)。迎著晨曦早早到校,擺正弄歪的桌椅,掃凈每一個角落,為學(xué)生布置好一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我每天的必修課;課堂上一遍遍提示一年級學(xué)生怎樣握筆,怎樣聽講;課間時與學(xué)生談心,與家長溝通,忙勞碌碌,經(jīng)常嘶啞了嗓子而渾然不覺;孩子發(fā)燒感冒,為了不耽擱學(xué)校工作,我丟下年幼的他獨自由家,白天上班,晚上在醫(yī)院打點滴……我知道,許多時候,我不是一個稱職的母親,但我敢說,對于“老師”這個稱號,我心安理得!
如今,“老師”在我心里早已不是一種職業(yè),而是一項宏大的事業(yè),一個光榮的使命!或許我選擇的這個事業(yè),注定我這一生只能披星戴月,靜默無聞;或許我選擇的這個事業(yè),注定要被粉筆末一根根染白鬢發(fā),作業(yè)本一點點掩埋青春……但,我無怨無悔!因為,我是天底下最富有的人--我擁有一個暖和的大家庭,擁有一輩子的華蜜!在這個大家庭里,有敬業(yè)務(wù)實、平易近人的景校長,那一抹春霞照亮了每一個人的心田;有兢兢業(yè)業(yè)、以校為家的董校長,教學(xué)工作中的一個個雄偉藍圖無不浸透著她舍小家為大家的滴滴心血;有腳踏實地、不計個人得失的王校長、宋校長、郭校長,那夏日里舒心的辦公環(huán)境、冬日里熱騰騰的暖氣,是他們“俯首甘為孺子?!钡囊娮C!還有何淑能、焦杏枝、王淑云、劉平芳、楊曉芳、李雪絨等等一個個熟識的、可親可敬的好姐妹,是她們,在我心中豎起一面面旗幟;是她們,讓我真真實切地感到置身于這個集體的華蜜和驕傲!
最終,我想說:“我,是**一名老師;**,是我們共同的家園;愛,是我們最美的語言!讓我們乘著十八大的東風(fēng),獻身教化,守住這一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好‘師德’,專心去品嘗老師的華蜜吧!”
感謝大家!
華蜜的演講稿篇2
各位評委:
大家好!
人活著不是為了苦痛,而是追求華蜜,作為教書育人的老師自然也不例外。影響老師的人生華蜜指數(shù)的因素許多,所教學(xué)生集體的學(xué)業(yè)是否勝利,學(xué)習(xí)生活是否華蜜,老師本身的工作是否愉悅,是一個至關(guān)重要的因素。老師要給學(xué)生以華蜜,自己應(yīng)先成為一個華蜜的人,一個懂得如何創(chuàng)建華蜜的人。有了華蜜的老師,才可能有華蜜的學(xué)習(xí),才可能有華蜜的學(xué)生。那么,怎樣做,才能成為一個華蜜的老師呢?
一、善待自己——做一個身心和諧、健康的人
作為老師,要獲得生活的華蜜,我認為應(yīng)當(dāng)調(diào)整個人的工作生活方式:
1、在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務(wù),不要輕易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所謂“奉獻”。
2、要擅長利用雙休日,寒暑假和每天驚慌工作之余的閑暇時間進行自我保健、嬉戲、消遣、健身等活動,以調(diào)整身心、保持精神與身體的健康狀態(tài)。沒有健康的身體,去談華蜜是不行能的,脫離生存環(huán)境談師德問題是沒有意義的,脫離事業(yè)發(fā)展進行師德修養(yǎng)是不起作用的。
保持心理的平衡和身體的健康只是善待自己最基本的要素,在專業(yè)學(xué)問上不斷獲得發(fā)展,在教學(xué)技能上不斷取得進步,在道德層次上不斷求得升華,使自己真正做到“與時俱進”,永不落伍,才是真正善待自己。
假如打算以老師為終生職業(yè)的話,我們還應(yīng)當(dāng)放棄不必要的攀比之心,擅長從自己的職業(yè)優(yōu)勢中找尋人生的樂趣。不與經(jīng)商者比財寶,不與從政者比地位,不與他人比醉生夢死,任憑“你黃洋街上炮聲隆,我自然不動”,做自己該做的工作。
當(dāng)我們從平凡的不能再平凡的教學(xué)生涯中感受到越來越多的樂趣的時候,當(dāng)我們的內(nèi)心的華蜜溢于言表的時候,我們就能夠用自己美妙的心境,去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美妙心境,用自己的華蜜去營造學(xué)生的華蜜。
二、善待學(xué)生——做一個慈母般的老師
善待學(xué)生就是善待自己。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂與成長的華蜜的老師是最華蜜的老師。那么,怎樣善待學(xué)生呢?
首先,善待學(xué)生就要愛他們,要了解他們。對一個好老師而言,只有了解了每一個學(xué)生的特點,才能引導(dǎo)他們成為有特性、有志向、有才智的完整的人。
其次,善待學(xué)生就要公允對待每一位學(xué)生,把全部學(xué)生視為自己的子弟。公允,這是孩子信任老師的基礎(chǔ)。
第三,善待學(xué)生就要敬重他們的人格和創(chuàng)建精神,與他們同等相處,不不可一世,用信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)建欲。
三、善待同仁——開拓一方相宜生存發(fā)展的樂土
人有七情六欲,老師也是人,而不是神,有時也會鬧心情,也會哀痛,相處多了,沖突在所難免。善待同仁,不僅是一種為人處事的看法,而且還是一門高深的學(xué)問。善待同仁可以多一些情意,少一些糾紛;多一些合作,少一些競爭;多一些贊許,少一些埋怨;多一些關(guān)懷,少一些冷漠。
在同事中找尋良師益友,在同事中找合作伙伴,在同事的經(jīng)驗中吸取閱歷教訓(xùn),虛心向他人學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,無論是對自己、對他人還是對學(xué)校這個大集體,都是一件高價值的事情。
身為一名老師,我們就擁有了一份以愛為主題的職業(yè),愛自己,也愛他人;播種著愛,也收獲著愛;播種著華蜜,同時更收獲著華蜜。華蜜老師應(yīng)微笑對待同事和學(xué)生,老師間的微笑可以使同事之間氣氛融洽,更可以消退自己工作中的疲憊,減輕心理上的壓力。透過微笑學(xué)生們會接納你,會喜愛你,使他們以一種主動向上的心態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活,也會使你的教學(xué)變得輕松自如,效果明顯。給同事一份微笑,給學(xué)生一份微笑,生活也會回報你一份微笑,或許你的華蜜就從這兒起先了。
歡樂本為感覺,華蜜取決于心情,老師工作性質(zhì)更是如此。只要我們不遺余力,追求心中完善的境界,無愧于“人民老師”這個關(guān)榮的稱呼,縱然我們不刻意追求華蜜,真正的華蜜將會常駐我們的心中。
華蜜的演講稿篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!今日我演講的題目是《做一個華蜜的老師》
讀了那本《追溯生命的軌跡》,我受益匪淺,書中徐治興老師的敬業(yè)精神給我開了一劑良藥。在他看來,老師肯付出,肯努力,就能從中體會到成就帶來的華蜜感。對于老師來說,華蜜不止是一種心境,更是一種沉醉,對教化的沉醉。
首先,老師要用觀賞的眼光去創(chuàng)建華蜜!希臘神話中,塞浦路斯國王皮格瑪利翁是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女雕塑,雕塑特別完備,以至于國王本人也深深地愛上了這個雕塑,整日神魂顛倒。國王的癡情感動了愛神阿弗羅狄忒,愛神給雕塑注入了生命,皮格瑪利翁的幻想成為現(xiàn)實。這個故事留給我這樣的啟示:贊美、信任和期盼具有一種強大的力氣,他能變更人的行為,當(dāng)學(xué)生獲得老師的信任和贊美時,便感覺獲得了理解和支持,變得自信、自尊,產(chǎn)生一種主動向上的動力,并會盡力去達到老師對他的美妙期盼。說句觀賞的話輕而易舉,只需幾秒鐘,但它的功效卻是巨大的,甚至能讓一個人受益終身!就精神生命而言,每個孩子都是為了得到賞識而來到人世間,我要讓學(xué)生在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒。觀賞學(xué)生,讓教化充溢愛;讓教室灑滿陽光;讓學(xué)生華蜜成長;觀賞我們自己,讓生活富有詩意;讓腳步輕快有力;讓我們的教化人生更有意義。
其次,老師要學(xué)會找尋華蜜的感覺。華蜜就是心靈的陽光,保持陽光的心態(tài),觀賞自己和職業(yè),在成長中就可以享受教化者獨有的歡樂與華蜜。記得有一次我在講臺上批改作業(yè),這時手中的紅色圓珠筆
沒油了,于是,我輕聲地問前排的一個學(xué)生:“誰有紅色圓珠筆,借來用一用?”雖然輕聲,但很多學(xué)生都聽見了。于是,坐在前幾排的學(xué)生都爭先恐后地拿出文具盒,然后以最快的速度打開,找出圓珠筆,他們紛紛把握著筆的手伸向我:“李老師,用我的筆吧!”每一雙眼睛都充溢了真誠的渴望。其中一位女生反應(yīng)靈敏,坐在第三排的她幾乎是小跑上前,把筆遞到我的手中——在遞到我手中之前,她還細心地將筆帽拿了下來,扣在筆的另一端。這是很多年前的一幕,當(dāng)然是很一般的事,但至今歷歷在目。我信任幾乎全部的老師都向?qū)W生借過筆,并享受過學(xué)生爭先恐后遞筆的熱忱;我信任全部的老師都曾與學(xué)生在校內(nèi)外相逢,并享受過學(xué)生真誠的問候“老師好”;我信任幾乎全部去家訪過的老師,都享受過家長為我們搬來的椅子。這些不都是我們老師特有的華蜜嗎?
作為一名老師,華蜜是什么?華蜜是踏上講臺是擁有一個班是陪伴心靈成長是進行了一次家訪是享受學(xué)生的進步是發(fā)覺孩子們身上的光亮華蜜是付出
是對學(xué)生對班級對教化的激情投入華蜜是姿態(tài)
是微笑著放手歡樂地享受華蜜是一種感覺是一種看法是一種修養(yǎng)用華蜜詮釋愛心用華蜜啟迪才智用華蜜擦亮希望
于是,我要做一名華蜜的老師
因為只有華蜜的老師才能做華蜜的使者,將華蜜的種子播撒到學(xué)生的心田。
讀了這本書,我想,作為一名一般老師,我也應(yīng)立足教化改革的大潮,不斷學(xué)習(xí)與進步,雖然不肯定有轟轟烈烈的事跡,但我想憑借自己的努力勾畫出我生命的絢麗軌跡,讓我教化人生的每一天都充溢華蜜。
華蜜的演講稿篇4
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家庭是一個充溢華蜜、溫馨的四口之家。有爸爸、媽媽、弟弟和我。
辛苦的爸爸
我的爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床為我們做早飯,我起床吃完了早飯去上學(xué),等我走了,爸爸把弟弟和媽媽叫起來,他們吃完飯,去上學(xué)的去上學(xué),去上班的去上班,然后整理碗筷。中午爸爸下班回來立刻去廚房。爸爸日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒有有過一句怨言。這就是我的爸爸,生活上的好管家。
細心的媽媽
我的媽媽是一個細心仔細的人,晚上我有不會的題時媽媽總會細心輔導(dǎo)我,當(dāng)我考試沒考好的時候,媽媽并不會指責(zé)我,而是幫我分析題,教會我,不讓我再出錯。這就是我的好媽媽,學(xué)習(xí)上的好幫手。
可愛的弟弟
弟弟活潑、可愛,有時候會讓我們?nèi)夜笮?、那天我們?nèi)以诳措娨?,電視上有一個小男孩在跳街舞,可愛的弟弟盡然學(xué)起電視里那個小男孩跳起舞來,逗得我們?nèi)夜笮ζ饋?。這就是我的弟弟,真是我們?nèi)业目鞓饭?/p>
愛跳的我
我喜愛跳舞。每一次上臺表演的時候,特殊興奮,有時忘了觀眾,真是全身心投入。因為我愛跳,爸爸就把我表演節(jié)目時給錄了下來?!氨硌莸臅r候你笑的特殊好看,動作很美麗?!边@可是弟弟說的哦。這就是我,一個愛跳舞的女孩。
這就是我們家庭里的全部成員了,這就是那個華蜜美滿的四口之家,也是最最一般的一家。
華蜜的演講稿篇5
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
對我來說,華蜜是無處不在的,它點綴了原本味同嚼蠟的`生活,為我的童年平添了幾分色調(diào)。
放學(xué)了,急連忙地往家里跑。到了家,已是滿頭大汗,氣喘吁吁。心里卻充溢著一種暖暖的感覺。這是為什么?就是為了和可愛的弟弟一起玩耍。弟弟那一聲聲甜甜的“哥哥”,讓我心里像喝了蜜一樣甜;弟弟那一陣陣“咯咯”的笑聲,讓我遺忘了全部的苦惱。這,就是華蜜的味道。
晚飯后,滿頭大汗地幫媽媽洗完了碗筷,心里卻洋溢著一種歡樂的感覺。這是為什么?就是為了與家人一起共度歡聲笑語的美妙時間。為了它,我們不惜離開“引人入勝”的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,一家人坐在一起,遺忘了工作、學(xué)習(xí)的勞累,回味著生活的點滴,成長的蹤跡。大家沉醉在溫馨的話語中,盡情享受著家的暖和,這,就是華蜜的味道。
轉(zhuǎn)瞬間,即將畢業(yè)了。這段日子,成果平平的我揮灑著奮斗的汗水,心里充溢著信念。這是為什么?就是因為父母那期盼的眼神。我要用自己的努力爭取學(xué)習(xí)上的進步,讓父母和我一同共享勝利的喜悅。為了它,無論前方有多少困難,多少障礙,我也要英勇地走下去。揣著爸爸、媽媽的期望和激勵,我充溢著力氣,享受著學(xué)習(xí)的樂趣,享受著勝利的喜悅。這,就是華蜜的味道。
總是有許多人認為自己并不如別人華蜜,他們錯了,生活中不是缺少發(fā)覺華蜜的眼睛,而是缺少感受華蜜的心。只要我們時時刻刻為自己而努力,做好自己該做的事,珍惜自己所擁有的一切,我們就可以始終生活在華蜜中。學(xué)會品嘗華蜜,才能享受華蜜。華蜜的感覺,真好!
華蜜的演講稿篇6
敬重的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!我是來自八(2)班的時英強,今日我給大家?guī)淼难葜v主題是《華蜜千萬家》!
一段又一段的滄桑歲月,一個又一個的歷史巨變,在東方960萬平方公里的土地上冉冉升起的五星紅旗,輝煌的旗幟下是人們一張張華蜜的笑臉。華蜜簡單,是人們心中的美妙,華蜜美妙,是人們心中的渴求,華蜜來源于生活,是精神與物質(zhì)的結(jié)晶。
要學(xué)會華蜜,知足常樂,方能華蜜。每一個平凡的職業(yè)里都有著不同尋常的華蜜,那一個個真實的笑臉,便是他們?nèi)A蜜的體現(xiàn),那一個個簡潔又美妙的渴望,便是他們明天的追求。他們的華蜜是簡潔與樸實,也就是最一般的華蜜安康。
要學(xué)會華蜜,和善奉獻,方能華蜜。在每個陰暗的角落里都有他們的蹤跡,他們身上的光線點亮了時間的黑暗?!百浫嗣倒?,手留余香”,這就是奉獻的華蜜。他們救活了一條
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