部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元自主預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)

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守株待兔課題

守株待兔

時(shí)間建議

10鐘熟讀課文

1.文共有()話。2.讀兩遍、朗讀三遍，讀通、讀順課文。1.一讀本課的生字，給下面的字補(bǔ)全音節(jié)。____ū____ònɡj____守

株

宋

冀2.真描一描下面的生字，并寫(xiě)出讀音。預(yù)習(xí)字詞預(yù)學(xué)內(nèi)容

3讀課文，寫(xiě)出下列字在課文中的意思。走：______________________________因：______________________________釋：______________________________冀：______________________________課文寫(xiě)了一個(gè)宋國(guó)人在__________時(shí)，有一只_________來(lái)，撞在內(nèi)容感知資料搜集閱讀質(zhì)疑

__________死了。這個(gè)人于是放下農(nóng)具，每天守在__________邊，希望還能得到__________結(jié)果，__________沒(méi)有到，自己卻被人們嘲笑。搜集我國(guó)古代其他的寓言故事，并讀一讀。1.：為什么這個(gè)耕田者會(huì)“身為宋國(guó)笑”？2讀了課文，我還要在上課時(shí)努力弄懂下面的問(wèn)題：_________________________________________________________________課題預(yù)學(xué)

陶罐和鐵罐熟讀課文

6陶táo)罐ɡuàn)和罐時(shí)間建議1.課共有()自然段。2.默兩遍、朗讀三遍，讀通、讀順課文。

10分鐘

內(nèi)

1.寫(xiě)下列生字的讀音，再正確地讀兩遍。容

陶()懦()

罐()弱()

驕()惱()

謙()代()

虛()價(jià)()2.工地描一描下列帶有生字的詞語(yǔ)。預(yù)習(xí)字詞3.借工具書(shū)理解下面的詞語(yǔ)，并選詞填空。奚落

傲慢

懦弱

輕蔑

相提并論

羞恥內(nèi)容感知資料搜集閱讀質(zhì)疑

(1)馬小虎認(rèn)為自己的球技簡(jiǎn)直可以和足球明星)(2)孩子們聽(tīng)到鐵罐說(shuō)的話，感到)極。鐵罐非常__________陶罐卻很__________。鐵罐認(rèn)為陶會(huì)，自卻會(huì)永遠(yuǎn)在這里，什么都__________許多年過(guò)去了，陶罐被挖掘出來(lái)，還是那樣__________________________，鐵罐卻1.搜關(guān)于謙虛的名言。2.搜其他關(guān)于謙虛或驕傲的小故事，并讀一讀。1.例鐵罐去哪里了？2.讀課文，我還要在上課時(shí)努力弄懂下面的問(wèn)題：________________________________________________________________________7

鹿角和鹿腿課題

鹿角和鹿腿

時(shí)間建議

10～15分鐘熟讀課文

1.文共有()自然段。2.讀兩遍、朗讀三遍，讀通、讀順課文。1.下面的生字選擇讀音，再正確地讀兩遍。A.yúnB.zhòuC.zhènɡD.yuànE.bī掙()勻()

皺()逼()

怨()預(yù)

2.真描一描下面的生字，并寫(xiě)出讀音。學(xué)內(nèi)容

預(yù)習(xí)字詞3.字典，給本課的多音字選擇在詞語(yǔ)中的正確讀音，畫(huà)“√”。稱贊(chènchēnɡ)掙脫(zhēnɡzhènɡ)撒播(sāsǎ)

不禁(jīnjìn)勻稱(chènchēnɡ)掙扎(zhēnɡzhènɡ)

撒手(sāsǎ)禁止(jīnjìn)內(nèi)容感知

鹿喜歡自己兩只美麗的__________，討厭自己四條難看的。結(jié)果__________點(diǎn)兒送了鹿的命，__________讓它獅口逃生。

資料搜集閱讀質(zhì)疑

1.集《伊索寓言》的資料。2.集《伊索寓言》中的其他故事，并讀一讀。1.：這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理？2.了課文，我還要在上課時(shí)努力弄懂下面的問(wèn)題：________________________________________________________________________8子與河流課題

熟讀課文

池子與河流時(shí)間建議1.詩(shī)共有()小節(jié)。2.讀兩遍、朗讀三遍，讀通、讀順課文。

10分鐘1.本課的生字與讀音連線，再正確地讀一讀。yànxúnzūnlùfùyátāo預(yù)

預(yù)習(xí)字詞

滔涯婦碌2.擇能組成詞語(yǔ)的生字，打“√”。

遵

循

驗(yàn)學(xué)

天(

涯)(遵)循

波浪(滔

濤內(nèi)

3.助工具書(shū)理解下列詞語(yǔ)，并選詞填空。容

滾滾滔滔

生涯

固然

蜿蜒

安閑

推究

遵循

安逸

衰退內(nèi)容感知資料搜集閱讀質(zhì)疑

(1)考成績(jī))要，但是誠(chéng)實(shí)更重要。(2)奶教育我，做人要勤勞，不能貪圖)課文描寫(xiě)了____________________的話。__________整天忙忙碌碌，__________過(guò)著清閑的生活最__________枯干了__________至今流不斷。搜集其他關(guān)于勤勞的寓言故事。1.：池子