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文檔簡介
2023年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關(guān)于人體癌細胞的敘述,錯誤的是()A.癌細胞是細胞異常分化的結(jié)果 B.癌細胞的分裂次數(shù)并不是無限的C.癌細胞表面的粘連蛋白質(zhì)很少或缺失 D.癌細胞保留了原來細胞的某些特點2.有關(guān)細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡的敘述錯誤的是()A.在細胞培養(yǎng)液中添加DNA合成抑制劑,處于分裂期的細胞可不受影響而繼續(xù)分裂B.衰老細胞的核膜內(nèi)折、細胞核的體積增大,細胞膜的通透性改變C.細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質(zhì)的控制D.細胞凋亡是在不利因素的影響下,細胞結(jié)束生命的過程3.下列有關(guān)生物進化理論的敘述,正確的是A.生物進化的研究對象是群落B.隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生C.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間的共同進化導(dǎo)致生物的多樣性D.突變、基因重組和自然選擇都會引起種群基因頻率的定向改變4.可以用多種方法驗證細胞的活性,下列敘述錯誤的是()A.不能被紅墨水染色的細胞具有活性 B.能被蘇丹Ⅲ染色的細胞是死細胞C.能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞具有活性 D.能發(fā)生胞質(zhì)環(huán)流的細胞具有活性5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.人體的內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間保持物質(zhì)和能量的動態(tài)平衡B.單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,多細胞生物只能通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換C.線粒體內(nèi)需要消耗大量的氧氣,所以在線粒體中氧氣濃度高于細胞溶膠D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)6.如圖為原核細胞內(nèi)某一基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成示意圖,下列敘述錯誤的是()A.①②過程都有氫鍵的形成和斷裂B.多條RNA同時在合成,其堿基序列相同C.真核細胞中,核基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程跟上圖一致D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有三種RNA參與二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某興趣小組對CMTl腓骨肌萎縮癥(基因A、a控制)和魚鱗病(基因B、b控制)進行廣泛社會調(diào)查,得到下圖1的遺傳系譜圖,圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖,圖3是生物體中的兩個基因的堿基部分序列圖。請分析回答:(1)結(jié)合圖1和圖2判斷,CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為______,魚鱗病的遺傳方式為______。(2)Ⅰ1的基因型為______;若Ⅱ-2和Ⅱ-3想再生一個孩子,他們生一個正常男孩的概率為______。(3)圖3是Ⅱ5與Ⅱ6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下,基因M在其一個細胞中最多有______個,所處的時期可能是______?;騌轉(zhuǎn)錄時的模板位于______(填“a”或“b”)鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對A—T突變?yōu)門—A,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)開_____。8.(10分)某雌雄異株的二倍體植株,其花色有紅色和白色兩種。選一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進行雜交,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1。不考慮變異和X、Y染色體的同源區(qū)段,欲判斷控制花色性狀的基因數(shù)量和位置?;卮鹣铝袉栴}:(1)若花色由一對等位基因控制,要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計________________。(2)若花色由兩對等位基因(A/a、B/b)共同控制,且兩對基因位于同一對常染色體上。請在圖中標(biāo)明親本植株的基因情況。并結(jié)合F1的性狀分離比,分析在群體中基因型和表現(xiàn)型的兩種對應(yīng)情況:________,其余基因型表現(xiàn)為白色;________,其余基因型表現(xiàn)為白色。________(3)為進一步確定(2)題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對應(yīng)情況,可選用F1中植株進行一次雜交實驗,寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。實驗思路:將F1中___________________進行雜交,統(tǒng)計F2中植株表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_____________________________________________________________。9.(10分)Ⅰ、最近哈爾濱因疫情變化管控升級,對境外入哈、國內(nèi)疫情重點地區(qū)入哈人員,一律實行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施,做到凡進必檢、不漏一人、萬無一失。Ⅱ、同時,中國率先開啟新冠疫苗二期臨床研究!據(jù)研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在康復(fù)病人的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。下圖為某機構(gòu)研制疫苗的部分過程。請回答下列相關(guān)問題:(1)對疫情重點地區(qū)輸入人員進行核酸檢測需要用到_____________________做探針,進行血清抗體檢測的方法是______________。(2)選擇性擴增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。(3)研究疫苗的步驟①用到的酶有______________,獲得的表達載體除了S基因外,還有____________________________等組成部分。(4)S基因在培養(yǎng)的動物細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。(5)為了檢驗步驟③所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用動物細胞中表達的S蛋白與_____________進行抗原—抗體雜交實驗,從而得出結(jié)論。10.(10分)2020年1月,武漢爆發(fā)了新冠肺炎,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒(COVID-19),圖1為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥,表現(xiàn)出呼吸急促。哺乳動物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運動的頻率和強度,圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過程:(1)圖1所示,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成,囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的_______________(細胞器)合成病毒的_______________酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細胞膜上的_______________相結(jié)合,進一步介導(dǎo)病毒囊膜與細胞膜融合。病毒囊膜能夠與細胞膜融合的原因是_______________。(2)新冠病毒能侵染肺部細胞,導(dǎo)致肺部呼吸困難,機體產(chǎn)生的CO2不能及時排出,從而導(dǎo)致血液中CO2濃度增加,CO2濃度升高會刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,請結(jié)合圖2寫出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中由外周化學(xué)感受器參與的反射?。篲______________。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,請分析其原因:_______________。11.(15分)2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家WilliamG.Kaelin、Gregg.L.Semenza以及英國科學(xué)家SirPeterJ.Ratcliffe,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)了細胞如何感知以及對氧氣供應(yīng)的適應(yīng)性”。研究發(fā)現(xiàn)正常氧氣條件下,細胞內(nèi)的低氧誘導(dǎo)因子(HIF-1α)會被蛋白酶降解,低氧環(huán)境下,HIF-1α能促進缺氧相關(guān)基因的表達從而使細胞適應(yīng)低氧環(huán)境。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)人體內(nèi)氧氣主要參與有氧呼吸第___________階段反應(yīng),為細胞正常生命活動提供能量。當(dāng)氧氣不足的時候,我們的身體會合成一種叫做促紅細胞生成素的物質(zhì)(EPO),它是一種糖蛋白激素,可以刺激___________生成更多的紅細胞,讓更多的氧氣被運輸?shù)缴眢w組織里。(2)組成HIF-1α的基本單位是___________,低氧環(huán)境下HIF-1α的含量___________。(3)未來科學(xué)家可以研制藥物降低癌細胞內(nèi)______________________的含量,抑制腫瘤增殖達到治療的目的。(4)青藏高原地區(qū)的生物能較好適應(yīng)低氧環(huán)境,科學(xué)家在研究藏羚羊適應(yīng)機制時發(fā)現(xiàn)與其線粒體中的COX基因有關(guān),這屬于___________水平的研究。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
癌細胞是構(gòu)成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現(xiàn)在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質(zhì),所以染色的時候會表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉(zhuǎn)移。癌變可看成細胞的異常分化。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現(xiàn)無限增殖。有很多因素可以誘發(fā)癌癥,如化學(xué)致癌因子主要有苯、四氯化碳、焦油、黃曲霉素、有機氯殺蟲劑等有機物;物理致癌因子主要指放射性物質(zhì)發(fā)出的電離輻射、X射線、紫外線等;生物致癌物:如病毒、寄生蟲及慢性炎癥刺激等?!驹斀狻緼、癌細胞的基因發(fā)生改變,細胞失去控制,可看成細胞異常分化的結(jié)果,A正確;B、癌細胞可以無限增殖,分裂次數(shù)是無限的,B錯誤;C、癌細胞表面的粘連蛋白質(zhì)很少或缺失,因此容易轉(zhuǎn)移,C正確;D、癌細胞保留了原來細胞的某些特點,如能分裂、能呼吸、能合成蛋白質(zhì)等等,D正確。故選B?!军c睛】熟記癌細胞的原因及特征是解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期,因此添加DNA合成抑制劑,處于分裂期的細胞不受影響而繼續(xù)分裂,A正確;B、衰老細胞的核膜內(nèi)折、細胞核的體積增大,細胞膜的通透性改變,B正確;C、細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質(zhì)的控制,C正確;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,D錯誤。故選D。3、C【解析】
本題考查生物進化的相關(guān)知識,涉及進化的單位、物種形成、生物多樣性等,以考查系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物進化論的情況,屬于識記和理解層次的考查?!驹斀狻緼、生物進化的研究對象是種群,種群是生物進化的單位,A錯誤;B、隔離包括地理隔離和生殖隔離,生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生,B錯誤;C、不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間是相互影響共同發(fā)展的,這種現(xiàn)象稱作共同進化,共同進化導(dǎo)致生物多樣性,C正確;D、突變、基因重組和自然選擇都會引起種群基因頻率的改變,但基因突變是不定向,不能定向改變基因頻率,自然選擇定向改變基因頻率,D錯誤;故選C。【點睛】現(xiàn)代生物進化理論要點:生物進化的單位是種群;基因頻率改變是生物進化的實質(zhì);突變和基因重組、自然選擇改變基因頻率;自然選擇決定生物進化的方向;隔離導(dǎo)致物種的形成和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。4、B【解析】
細胞膜的功能特點是具有選擇透過性;蘇丹Ⅲ能將脂肪染成橘黃色;當(dāng)細胞外液濃度高于細胞液時,細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;細胞質(zhì)具有一定的流動性。【詳解】A、紅墨水不能進入活細胞,不能被紅墨水染色的細胞是活細胞,A正確;B、蘇丹III染液可將花生子葉細胞中的脂肪顆粒染成橙黃色,而該實驗中的花生子葉細胞是活細胞,B錯誤;C、若植物細胞死亡,失去選擇透過性,則不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象,C正確;D、能發(fā)生胞質(zhì)環(huán)流的細胞是活細胞,D正確。故選B。【點睛】生物學(xué)實驗中,有些實驗需要保持細胞活性,如觀察細胞質(zhì)環(huán)流、觀察細胞中的線粒體和葉綠體、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原等實驗,而觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂時,經(jīng)解離后細胞已經(jīng)死亡;觀察細胞中DNA和RNA的分布時,經(jīng)過鹽酸處理后,細胞已經(jīng)死亡。5、D【解析】
1、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境是多細胞生物體的細胞生活的直接液體環(huán)境,是多細胞生物體的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞完成正常生命活動的必要條件。
2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),使人體內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡,而不是與外界環(huán)境的物質(zhì)和能量構(gòu)成動態(tài)平衡,A錯誤;
B、單細胞動物都直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,多細胞動物的部分細胞可以直接與外界進行物質(zhì)交換,例如蛙的皮膚細胞可以直接從外界吸收氧氣并排出二氧化碳,B錯誤;
C、線粒體內(nèi)需要消耗大量的氧氣,氧氣從細胞溶膠進入線粒體,所以在線粒體中氧氣濃度低于細胞溶膠,C錯誤;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要賴神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)機制,D正確。
故選D。6、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:原核細胞沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進行,所以①處正在進行轉(zhuǎn)錄,故DNA主干上的分支應(yīng)是RNA單鏈,②處正在進行翻譯,故側(cè)枝上的分支應(yīng)是多肽鏈?!驹斀狻緼、①過程為轉(zhuǎn)錄,DNA解旋過程中有氫鍵的斷裂,DNA雙螺旋重新形成又有氫鍵的形成,②過程為翻譯,tRNA和mRNA之間反密碼子和密碼子之間堿基互補配對,形成氫鍵,tRNA從mRNA離開又有氫鍵的斷裂,A正確;B、轉(zhuǎn)錄形成的多條RNA都以該基因的一條鏈為模板,故RNA的堿基序列相同,B正確;C、圖示中該基因邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,而真核細胞中核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯,故兩者不一樣,C錯誤;D、轉(zhuǎn)錄過程中,以DNA為模板合成RNA,會形成DNA-RNA雜交區(qū)域,翻譯過程中有tRNA、mRNA和rRNA參與,D正確。故選C?!军c睛】本題考查原核細胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識,意在考查識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳AaXBY3/164有絲分裂DNA復(fù)制后到末期前或減數(shù)分裂DNA復(fù)制后到減數(shù)第一次分裂末期前aGAA【解析】
分析系譜圖1:甲家族中,Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患CMT1腓骨肌萎縮癥,但他們有一個患該病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳??;乙家族中,Ⅰ-3和Ⅰ-4都不含魚鱗病,但他們有一個患該病的兒子,說明該病為隱性遺傳病,由圖2電泳圖可知Ⅰ-3不攜帶魚鱗病致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,CMT1腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為常染色體隱性遺傳;魚鱗病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。
(2)根據(jù)Ⅱ-1和Ⅱ-4可推知Ⅰ-1的基因型為AaXBY;Ⅲ-1兩種病都患,因此Ⅱ-2的基因型為AaXBXb,Ⅱ-3的基因型為AaXBY,他們生一個正常男孩的概率為3/4×1/4=3/16。
(3)若Ⅱ9與Ⅱ10所生孩子的基因M為純合子,則有絲分裂DNA復(fù)制后到有絲分裂末期前或減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復(fù)制后到減數(shù)第一次分裂的分裂末期前最多可以出現(xiàn)4個M基因;由于M基因的b鏈轉(zhuǎn)錄形成的堿基序列是AUGGUCUCC,其前三個堿基可以構(gòu)成起始密碼,因此b鏈是模板鏈;若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對對A—T突變?yōu)門—A,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)镚AA?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)系譜圖判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,并能進行相關(guān)概率的計算。8、性狀在F1代雌雄中的比例A、B基因同時存在時花色表現(xiàn)為紅色;a、b基因均純合時花色表現(xiàn)為紅色紅花雌株和紅花雄株若F2中白花:紅花=1:1,則A、B基因同時存在時表現(xiàn)為紅色若F2中全為紅花,則a、b基因均純合時表現(xiàn)為紅色【解析】
根據(jù)題意可知,一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進行雜交,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1,可見發(fā)生了性狀分離的現(xiàn)象,則白花為顯性性狀,紅花為隱性性狀。但是僅根據(jù)此結(jié)果不能判斷基因在染色體上的位置,如果由一對等位基因控制,基因可以在常染色體上,如親代為雜合子,也可以在X染色體,如親代為雌株為雜合子,均可以導(dǎo)致F1中白花:紅花=3:1的結(jié)果出現(xiàn)。若控制該性狀的基因由兩對等位基因(A/a、B/b)共同控制,且兩對基因位于同一對常染色體上。結(jié)合圖示可知,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1的出現(xiàn)應(yīng)該是測交的變形,那么親代的基因型為Aabb與aaBb?!驹斀狻浚?)常染色體遺傳與伴性遺傳的區(qū)別在于后代性狀是否與性別相關(guān)聯(lián),故要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計紅花與白花的性狀表現(xiàn)在F1代雌雄中的比例。(2)結(jié)合分析可知:要符合題中表現(xiàn)型比例,填入的基因只能是b,親本的基因型為Aabb與aaBb,則子代的基因型及比例為AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,同時有兩種情況滿足題中白花:紅花=3:1,即①A、B基因同時存在時花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色;或者②a、b基因均純合時花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色。(3)為進一步確定(2)題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對應(yīng)情況,若為①,紅花的基因型為A_B_,若為②,紅花的基因型為aabb,故可讓F1中紅花雌株和紅花雄株進行雜交,統(tǒng)計F2中植株表現(xiàn)型及比例。若紅花的基因型為A_B_,子一代紅花的基因型為AaBb,其中Ab連鎖,aB連鎖,F(xiàn)2的基因型及比例為AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1,表現(xiàn)型比例為白花:紅花=1:1;若紅花的基因型為aabb,則F2中全為紅花?!军c睛】本題考查遺傳定律的應(yīng)用的知識點,要求學(xué)生掌握基因的分離定律和基因的連鎖與互換定律的應(yīng)用及其常見的分離比,能夠根據(jù)常見的分離比推導(dǎo)相關(guān)個體的基因型,理解伴性遺傳與常染色體因此的區(qū)別,把握伴性遺傳的特點及應(yīng)用,能夠根據(jù)圖示判斷配子的類型和后代的基因型,結(jié)合題意判斷表現(xiàn)型出現(xiàn)的條件,這是該題考查的重點。9、用含放射性同位素的目的基因抗原—抗體雜交找到S基因核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物限制酶和DNA連接酶啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點S基因需要整合到細胞核中的DNA分子康復(fù)病人血清【解析】
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取第二步:基因表達載體的構(gòu)建1、目的:使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。2、組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因+復(fù)制原點第三步:將目的基因?qū)胧荏w細胞第四步:目的基因的檢測和表達1、首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。2、其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行抗原-抗體雜交?!驹斀狻浚?)利用探針檢測病毒的原理是堿基互補配對,所以需要用含放射性的S基因作為探針,進行血清抗體檢測的方法是抗原—抗體雜交。(2)選擇性擴增S基因的技術(shù)是PCR技術(shù),關(guān)鍵是找到S基因核苷酸序列,原因是根據(jù)這一序列合成引物。(3)步驟①是構(gòu)建基因表達載體,需要限制酶和DNA連接酶,表達載體上有目的基因(S)基因,啟動子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點。(4)基因要在細胞中穩(wěn)定表達的關(guān)鍵是基因需要整合到細胞核中的DNA分子,隨著核基因傳遞。(5)為檢測通過基因工程表達出的S蛋白是否與病S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,而肺炎疫情中康復(fù)病人血清中含有抗體,所以可以用動物細胞中表達的S蛋白與肺炎疫情中康復(fù)病人血清進行抗體—抗原雜交實驗?!军c睛】本題以“新冠肺炎”為材料重點考查基因的檢測,需要考生理解檢測的方法進行解答。10、核糖體RNA聚合酶(RNA復(fù)制酶)受體細胞膜具有一定的流動性外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染【解析】
【詳解】(1)新冠病毒不具有獨立代謝能力,必須在活細胞內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊
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