2023-2024學(xué)年河北省保定市初中語文九年級下冊期末點睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全都正確的一項是（

）A．隱匿（nì）

免冠（guàn）

麾下（huī）

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）B．閻羅（yán）

烙餅（luò）

憋悶（mèn）

一氣呵成（hē）C．叱咄（chì）

熏陶（tāo）

捯氣（dǎo）

傷痕累累（lěi）D．塞下（sài）

凍餒（něi）

駕馭（yù）

血雨腥風(fēng)（xuè）2、下列詞語書寫全都正確的一項是（

）A．含蓄

殘戚

諺語

雕刻B．歸納

掙扎

淚痕

寂寥C．擒住

絞死

塑相

晝夜D．傾刻

菩薩

心境

附麗3、下列句中加點的成語運用有誤的一項是()A．越是一知半解的人，往往越是喜歡高談闊論。B．他才思敏捷，寫文章時，沒有絲毫尋章摘句的痕跡。C．李老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。D．名著雋永耐讀，如果讀法得當(dāng)，你就會感到開卷有益。4、下列句子中，句意明確、沒有語病的一項是()A．《斷章》的作者是現(xiàn)代著名詩人卞之琳寫的。B．《梅嶺三章》是陳毅在梅嶺被圍困時創(chuàng)作的七言組詩。C．春天是江南的一個美麗的季節(jié)。D．能否大力開展課外閱讀活動，是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有力措施。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫

（1）八百里分麾下炙，____________。（《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（2）《江城子密州出獵》中運用典故，委婉含蓄的表達自己希望得到朝廷重用的愿望的詩句是__________，__________。

（3）《出師表》中寫作者與先帝患難與共歷史，表明創(chuàng)業(yè)維艱的千古名句是__________，____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！H賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自《出師表》）【乙】章武三年春，先主于永安病篤①，召亮于成都，屬以后事，謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取?！绷撂槠怀几医吖呻泞谥πе邑懼?jié)，繼之以死！”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父。”……三年春，亮率眾南征，其秋悉平。軍資所入，國以富饒，乃治戎講武，以俟大舉。五年，率諸軍北駐漢中，臨發(fā)，上疏《出師表》。（節(jié)選自《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①篤：（?。┲亍＂诠呻牛╣ōng）：股，大腿；肱，手臂。比喻輔佐帝王的重臣。

1．下列句子中加點詞意思相同的一項是（

）A．屬以后事

有良田美池桑竹之屬B．以光先帝遺德

父母歲有裘葛之遺C．以俟大舉

以昭陛下平明之理D．欲報之于陛下也

先主于永安病篤2．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）

亮涕泣曰臣敢竭股肱之力效忠貞之節(jié)

3．下列對選文理解分析有誤的一項是（

）A．甲文中諸葛亮就當(dāng)時的國內(nèi)政治問題向后主劉禪提出了三個建議，建議他開張圣聽、賞罰嚴(yán)明、親賢遠(yuǎn)佞。B．乙文講述了先主劉備病重時對諸葛亮的托付，表現(xiàn)出對諸葛亮的信任。同時也簡單交代了《出師表》的寫作背景。C．身為人臣的諸葛亮說話懇切得體：甲文面對先帝時循循善誘不卑不亢，乙文面對后主時自謙自持忠誠謙卑。D．甲文是向帝王陳情言事的表文，以議論為主，情真意切說服力極強；乙文則以記敘的方式敘述“臨終托孤”。4．把選文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）此誠危急存亡之秋也。

（2）君才十倍曹丕，必能安國。

5．從乙文來看先主劉備在臨終時把國家大事托付給諸葛亮的原因有哪些？請你結(jié)合其他有關(guān)諸葛亮的故事，簡單談?wù)勀銓χT葛亮的看法。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）義的幫派性和紀(jì)律準(zhǔn)則①宋江這個人物之所以重要，不但因為他是梁山英雄平等理想的代表，而且是他們軍事、行政的現(xiàn)實的代表。除了宋江、盧俊義、柴進等人，絕大多數(shù)梁山英雄都不是仗義疏財?shù)挠⑿?，而是路見不平、拔刀相助的英雄。后者的道德榮譽感，除了它積極的一面，還有它消極的、自發(fā)的、盲目的、破壞社會文明秩序的一面。②不少觀眾和讀者都十分欣賞李逵式的革命的徹底性。但是李逵式的徹底性，如果再加上武松、石秀、孫二娘等人的義的盲目性，危險的人身殘害就會對社會文明產(chǎn)生顛覆性的作用。武松醉打蔣門神是痛快的，是大義凜然的義士，但是他所支持的施恩和蔣門神在本質(zhì)上有什么區(qū)別呢？如果他最先碰到的不是施恩，而是蔣門神，則倒在他拳頭底下的，就可能不是蔣門神，而是施恩了。③有良好藝術(shù)感受力的讀者一定不會忽略，《水滸傳》的定稿者，每逢寫到李逵，并不是像對宋江那樣烘托其正劇的崇高風(fēng)格；相反，他的出現(xiàn)往往伴隨著喜劇性的調(diào)侃。他任性而天真，他常常自作聰明造成弄巧成拙的荒謬的結(jié)果。這對于他的個性來說是美妙的，然而對于一支起義隊伍來說，如果不加制止，卻是具有毀滅性的。他第一次見宋江借錢去賭輸了，搶張順的魚，此后劫法場亂殺人，不問情由就砍到梁山的杏黃旗，都是一種任性的表現(xiàn)。這種任性與梁山的軍事組織性和紀(jì)律性，是不相容的，如果不加制約，只能導(dǎo)致梁山事業(yè)的崩潰。所以，李逵總是在宋江的眼皮底下任性，與李逵的荒謬性的結(jié)果相對應(yīng)的是宋江理性的目光，這種目光是批判性的，同時又是充滿人情味的。這一點與夏志清先生在評論《三國演義》時指出的關(guān)公老是在諸葛亮更為睿智的審視之下極其相似。④這不僅是一種思想的深度，而且是藝術(shù)的奧秘所在。同樣是喜劇性人物的還有魯智深。他大鬧五臺山的喜劇性，不但在于他對于佛門清規(guī)戒律的沖擊，而且在于上有方文的睿智眼光，下有金老的無可奈何。這雙重的目光，使得魯智深的喜劇性變得豐富。在魯智深上梁山以后，失去了這兩方面的目光的交織，魯智深的喜劇性就喪失了。而李逵的性格，不但沒有消失，反而有所發(fā)展，就是因為每逢有所沖突，常有宋江理智的目光代表讀者在審視著他魯莽的行為。⑤沒有宋江人格權(quán)威作為理性規(guī)范，沒有宋江的絕對權(quán)威下的紀(jì)律約束，英雄們在上梁山以后的打家劫舍與土匪、強盜是很難有根本區(qū)別的。沒有宋江寬容的理解和批判性目光，李逵性格的喜劇性是不可能發(fā)出如此的光彩的。⑥從純藝術(shù)上來說，即使宋江政治上是一個“投降派”的代表，也不能成為在藝術(shù)上丑化他的形象的充分理由。作為一個文學(xué)形象，一個政治上的“反面人物”，決不意味著他就是一個猥瑣的家伙。反面人物和正面人物屬于實用理性評價，只能說明善與惡的區(qū)別，但是善與惡屬于道德理性，它與審美價值既有統(tǒng)一的一面，同時又有錯位的一面。政治上、道德上的惡，并不等于審美的丑。當(dāng)實用理性價值和審美價值統(tǒng)一的時候，作者是容易把握的；但是僅僅這樣，文章就比較好做，也就很難顯示出作者的才華。在更為廣闊的想象空間里，對兩種價值的錯位關(guān)系（既非統(tǒng)一，又非分裂）的把握，就是對作家才華和創(chuàng)造力的考驗了。⑦電視劇的編導(dǎo)，在美學(xué)上犯了一個基本的錯誤。這種錯誤之所以不可原諒，是因為犯得很低級，大大地落后于古典文學(xué)和當(dāng)代文學(xué)乃至電視文學(xué)的發(fā)展。在這方面，導(dǎo)演的膚淺比之編劇、演員更為觸目驚心，居然為宋江設(shè)計了女人式的小碎步，在外部動作上把一個深刻的歷史悲劇英雄丑化為一個精神上的武大郎，其藝術(shù)上的幼稚達到如此的程度，真是令人扼腕。⑧改編者把政治的實用價值凌駕于藝術(shù)的審美價值之上的邏輯推行得很徹底：因為宋江是投降的罪魁禍?zhǔn)?，所以他的形象就是猥瑣的。這種簡陋的類似政治標(biāo)準(zhǔn)第一的批評準(zhǔn)則，是曾經(jīng)導(dǎo)致我國幾十年的當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)評論公式化、概念化的頑癥。對這種理論，我們已經(jīng)從各方面清算了十幾年，“反面人物”已經(jīng)不像南霸天、胡漢三那樣語言無味，面目可憎了，但是從電視劇《水滸傳》來看，其流毒還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有肅清。在這樣嚴(yán)肅的古典名著改編中居然出現(xiàn)了美學(xué)上如此幼稚可笑的錯誤，實在令人深思。在創(chuàng)作中簡單地把所謂的“反面人物”，當(dāng)作丑惡的符號，無異于藝術(shù)上的作繭自縛。（節(jié)選自孫紹振《宋江形象的悲劇性質(zhì)》）1．作者認(rèn)為，李逵是具有喜劇性的人物。小說塑造人物產(chǎn)生喜劇效果，有很多方法，請你結(jié)合自己的閱讀積累，完成以下表格。方法內(nèi)容作品、人物以具有違背常理奇怪想法造成喜劇效果。第41回，李逵跳起來說：“晁蓋哥哥便做大宋皇帝；宋江哥哥便做小宋皇帝；吳先生做個丞相；公孫道士便做個國師；我們都做將軍！”被戴宗斥責(zé)說成是“胡言亂語”。《水滸傳》李逵①______《三顧茅廬》張飛以與眾不同的反常行為造成喜劇效果。第75回，朝廷派陳太尉到梁山泊招安。宋江集合眾頭領(lǐng)去聽宣讀詔書，可是唯獨沒有發(fā)現(xiàn)李逵。但是在詔書宣讀完畢以后，“只見黑旋風(fēng)李逵從梁上跳將下來，就蕭讓手里奪過詔書，扯的粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打?！薄端疂G傳》李逵②_______《紅樓夢》劉姥姥③_____第73回，誤會宋江，回到梁山，拔出大斧，砍倒杏黃旗，把“替天行道”四個字扯做粉碎。當(dāng)他知道宋江沒有搶奪劉太公的女兒后，殺死了王江和董海，返回梁山，向宋江謝罪?！端疂G傳》李逵胡屠戶在范進沒有考上舉人之前，罵他尖嘴猴腮，是癩蛤蟆。范進中舉后稱贊他是賢婿，“才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌”?！度辶滞馐贰泛缿?/p>

2．下面是同學(xué)做的①—⑤段的論證思路思維導(dǎo)圖，你認(rèn)為哪一個更貼合文意？并說明理由。A

B

C3．文中第③段劃線句作者認(rèn)為“這種目光是批判性的，同時又是充滿人情味的。”請你從《水滸傳》中找出關(guān)于李逵和宋江的一個具體情節(jié)來印證這句話中的“人情味”。

4．根據(jù)作者的觀點，下面關(guān)鍵詞最不可能用來形容宋江氣質(zhì)是哪一項？請闡明理由。

A.猥瑣

B.忠厚

C.睿智五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詞，完成下面小題。滿江紅·小住京華小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z，強派作娥眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折，莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！1．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（

）A．這首詞的作者是秋瑾，她是浙江紹興人，寫這首詞時她住在北京，當(dāng)時正值中秋節(jié)。B．“秋容如拭”中“拭”字寫出了秋景的澄明，明麗的景色也襯托出作者沖破家庭束縛的喜悅。C．“四面歌殘終破楚”一句用《史記》中漢軍破楚的故事喻指八國聯(lián)軍攻破國都的事。D．“青衫濕”借用白居易詩句，表達出知音難遇的情懷，也充滿了沒能參與革命的憂郁和感慨。2．請對詞中畫線句子進行賞析。六、語言表達（共10分）把下面的句子組成一段語意連貫的話。

①開端起著介紹人物關(guān)系和揭示矛盾沖突的作用。

②戲劇沖突是社會矛盾的反映，它有一定的發(fā)展變化過程，這個過程就構(gòu)成了劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

③開端“開”得好，就能逐步展開矛盾，緊緊吸引觀眾。

④一般來說，劇本的