2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．桅桿(wēi)

著陸(zhuó)

凜冽(liè)

一絲不茍(gǒu)B．墜毀(zuì)

嫻熟(xián)

循聲(xún)

殫精竭慮(dān)C．姿態(tài)(zī)

默契(qì)

瞬間(shùn)

驚心動(dòng)魄(pò)D．鐫刻(juān)

咆哮(xiào)

澎湃(bài)

無(wú)怨無(wú)悔(yuàn)2、下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．其實(shí)我并沒(méi)有決意要學(xué)生物學(xué)，因?yàn)榭吹盟行┢嗳?，便說(shuō)了一個(gè)蔚安他的謊話。B．記得那時(shí)我從私孰回家，常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。C．每件事物都逃不過(guò)這一對(duì)眼睛，都要露出赤裸裸的真相來(lái)。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的，因?yàn)殇h刃無(wú)情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。D．若是下霜，就連人都凍僵了，沒(méi)有方法補(bǔ)救。那個(gè)爐子即使把它燒到枳熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點(diǎn)兒暖氣。3、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(

)

①媒體是正能量傳播的主渠道，要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的創(chuàng)建一個(gè)良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負(fù)能量”充斥媒體，讓他們來(lái)動(dòng)搖民眾的信念。

②而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

③在美國(guó)對(duì)我國(guó)進(jìn)行全面遏制的今天，我們不能自亂陣腳，必須傳播正能量，弘揚(yáng)正能量。

④同時(shí)，作為個(gè)體，對(duì)消息的傳播也要有正確的態(tài)度。

⑤只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地。A．③②①④⑤B．①③②⑤①C．⑤③②①④D．③②⑤①④4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)生寫作能力的增強(qiáng)，主要取決于他們自身是否善于觀察、善于閱讀和善于表達(dá)。B．愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。C．在東京奧運(yùn)會(huì)上，由于全紅嬋出色的發(fā)揮，給大家留下深深的印象。D．中國(guó)體育健兒們向全世界抒發(fā)了新時(shí)代中國(guó)青少年的良好形象。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解性默寫填空。崔顥《黃鶴樓》

（1）畢業(yè)多年后當(dāng)你再回母校，發(fā)現(xiàn)已是物是人非，也許會(huì)像崔顥在《黃鶴樓》中所寫的一樣發(fā)出“______________________，______________________”的感慨。

（2）崔顥《黃鶴樓》中用對(duì)偶手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開(kāi)闊、景象優(yōu)美的詩(shī)句是“______________________，______________________”。

（3）《黃鶴樓》中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是“_____________________？______________________”。

（4）《黃鶴樓》中與馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”意境相仿的詩(shī)句是“_____________________？____________________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《愚公移山》，完成下面小題。太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之遷也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱上之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，翼之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。1．下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．年且九十

且：將近B．懲山北之塞

懲：受懲罰C．雜然相許

許：贊同D．寒暑易節(jié)

易：更替2．下面句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（

）A．箕畚運(yùn)于渤海之尾B．寒暑易節(jié)，始一反焉C．甚矣，汝之不惠D．無(wú)隴斷焉3．下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置，暗示移山的任務(wù)十分艱巨，為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。B．愚公對(duì)移山的堅(jiān)定信心來(lái)自他在人與自然關(guān)系問(wèn)題上的正確認(rèn)識(shí)，他懂得人力是無(wú)窮的，只要世世代代堅(jiān)持下去，就一定有完成的希望。C．文末敘述“操蛇之神”的恐懼心理和天帝被愚公的決心所感動(dòng)，山被移走，采用神話結(jié)尾，充滿了浪漫主義的色彩，宣揚(yáng)了輪回報(bào)應(yīng)的封建迷信。D．本文是古代寓言中的名篇，文章通過(guò)愚公移山的成功，反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大魄力和堅(jiān)強(qiáng)毅力。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成問(wèn)題。背向大地的愛(ài)納蘭澤蕓①父親帶著七歲的女兒去十里外的村子走親戚。原本陰沉的天色，漸漸變得越來(lái)越黑。父親對(duì)女兒說(shuō)：“我們要走快點(diǎn)了，可能要下大雨?！雹谔焐香U灰的烏云越聚越濃，天越來(lái)越黑，仿佛黑夜來(lái)臨。閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風(fēng)隆隆滾過(guò)天際，然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。③女兒瑟縮著小小的身子說(shuō)：“爸爸，我怕！”他將女兒緊摟在胸前：“丹丹不怕，把頭埋進(jìn)爸爸衣服里，閉上眼睛睡覺(jué)?！雹芤坏姥┝恋拈W電劃過(guò)大地，他突然聽(tīng)到一種奇怪的巨大呼嘯聲由遠(yuǎn)而近向自己的方向逼來(lái)。這聲音像幾十臺(tái)拖拉機(jī)同時(shí)爬坡發(fā)出的吼聲，又像無(wú)數(shù)條響尾蛇同時(shí)發(fā)出的嘶嘶聲。在閃電的強(qiáng)光里，他看到一個(gè)頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來(lái)——龍卷風(fēng)?、菟篑敚例埦盹L(fēng)的厲害。小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次，所到之處，大樹齊腰斬?cái)?，樹皮被剝掉，只剩白花花的樹干，地上的東西被吸上天空，人和牲畜都會(huì)被摔死?、匏灸艿叵胍涌炷_步。但一剎那間，他覺(jué)得腳下陡然失去了支撐，身子被一股巨大的力量吸得輕飄飄的。他知道，此刻的他和女兒都被吸到了高空，幾分鐘后就要被拋到九霄云外，然后粉身碎骨?、摺鞍职?，我怕！”緊緊貼著父親胸膛的女兒顫聲叫道?！肮耘畠?，爸爸在和你做飛的游戲呢，你不是一直想和小鳥一起飛翔嗎？我們現(xiàn)在跟許多小鳥一起飛翔呢，緊閉眼睛，我們開(kāi)始數(shù)小鳥，一只，兩只，三只……”⑧他感覺(jué)自己像一個(gè)面團(tuán)一樣被一只巨手揉來(lái)揉去，五臟六腑都翻騰起來(lái)。他什么也不敢想，只是盡力地躬身將女兒更緊地?fù)ё?。⑨不知道過(guò)了多少時(shí)間，他感覺(jué)巨手的力量漸漸小了，身體也開(kāi)始慢慢下降。他知道龍卷風(fēng)風(fēng)力漸小，開(kāi)始將吸入的物體拋向地面了。女兒，我的女兒，他心里痛苦如焚。⑩突然，他感覺(jué)自己的背部撞到了什么東西，這個(gè)東西以一種強(qiáng)大的力量勒過(guò)他的衣服，勒進(jìn)他的背——電纜！他心里滾過(guò)一陣狂喜。一瞬間，他一手摟緊女兒，另一只手拼盡力氣死死抓住那根電纜！?他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量。?天慢慢地變亮了，狂風(fēng)也小了。漸漸地，他感到手臂發(fā)軟打顫，被深勒過(guò)的后背正在流血。然而不等血滴進(jìn)土地，就被吹散在風(fēng)中。最要命的是，女兒數(shù)小鳥數(shù)得睡著了，睡著后的女兒不自覺(jué)地放松了抱緊父親的雙手！他不敢再往下想。?女兒的手一點(diǎn)點(diǎn)松開(kāi)他的身體。不能再猶豫了，他看到腳底十多米的地方是一塊旱地，他摟緊女兒，緊抓電纜的那只手一松，他就成了一個(gè)背朝大地面向天空的自由落體。?此刻懷里的女兒正在睡夢(mèng)中甜甜地囈語(yǔ)。他笑了。?父親保住了性命，卻多處骨折并重度腦震蕩；而女兒，毫發(fā)無(wú)傷，睡醒了還天真地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我看到了好多好多可愛(ài)的小鳥。”?有人問(wèn)他：“你知道不知道，你這次是僥幸從死神手里逃掉的？因?yàn)檫@樣背對(duì)地面從高空摔下，極有可能丟掉性命?！彼┖┑卣f(shuō)：“我知道，但如果我不這樣背對(duì)地面，我的女兒就可能丟掉性命?！?父親這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話，七歲的女兒現(xiàn)在還不懂。等她長(zhǎng)大了，她會(huì)懂得，父親對(duì)她的愛(ài)，比父親背對(duì)著的大地，還要深沉。1．文章②段運(yùn)用了________描寫，從全文看，此處描寫的作用是________________

2．⑦段中爸爸用做游戲的方式來(lái)安慰女兒，你從中看到了一個(gè)怎樣的父親？

3．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析⑧段中的畫線句。

4．試從文章結(jié)構(gòu)方面分析⑩段中出現(xiàn)“電纜”這一情節(jié)的作用。

5．文章以“背向大地的愛(ài)”為標(biāo)題，有什么作用？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。渡荊門送別李

白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由，寫詩(shī)人乘船來(lái)到荊門外，將到楚地游覽。B．頷聯(lián)以移動(dòng)視角來(lái)描寫景物的變化，由蜀地到荊州，兩岸的地勢(shì)由平原過(guò)渡到山地。C．尾聯(lián)采用擬人手法，不說(shuō)自己思念家鄉(xiāng)，而說(shuō)家鄉(xiāng)之水情深義重，戀戀不舍。D．這首詩(shī)明麗流暢，寫出詩(shī)人外出游歷的喜悅，又表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情。2．簡(jiǎn)要分析頸聯(lián)如何體現(xiàn)“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。去年母親節(jié)，許多年輕人在微信朋友圈曬文字，秀照片，傾訴對(duì)母親的愛(ài)，表達(dá)對(duì)母親的感恩和祝福。而在現(xiàn)實(shí)生活中，年輕人往往不太習(xí)慣向母親當(dāng)面表達(dá)感情。他們或忙于學(xué)習(xí)，或忙于工作，或因?yàn)槠渌N種原因，很少陪母親。在這個(gè)屬于母親的節(jié)日里，他們通過(guò)微信盡情抒發(fā)自己的感情。

一方認(rèn)為，這是年輕人有孝心的表現(xiàn)，值得點(diǎn)贊；另一方認(rèn)為，這