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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是()A.儼然(yǎn
)
阡陌(xiān)
豁然開朗(huó)B.垂髫(tiáo)
平曠(kuàng
)
怡然自樂(yí)C.邑人(yì)
遂迷(suí
)
便要還家(yāo
)D.郡下(jùn
)
問津(jīng
)
詣太守(yì)2、下列詞語書寫有誤的一項是()A.安營扎寨勇往直前怒不可遏震耳欲聾B.風云變幻接踵而致川流不息漫不經心C.歷歷在目輕歌曼舞美不勝收紛至沓來D.名副其實亭臺樓閣絡繹不絕和顏悅色3、下列句子中,加著重號的成語使用不正確的一項是()A.無臂女孩用腳畫出精致的妝容,一雙靈巧的腳真是無所不能。B.當時漫不經心,卻等事后再去追懷。C.學生送給她三朵野菊花,黃色的花瓣上還帶著露水,真是美不勝收。D.五彩的紙張被切割成各種形狀,精妙的細節(jié)和鮮艷的色彩令人目眩神迷。4、下列句子沒有語病的一項是()A.只要經過不懈的努力,才會收獲精彩的人生。B.濟南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C.考場上沉著、鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關鍵。D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據課文默寫。
①策之不以其道,_______________。
(韓愈《馬說》)
②__________?__________。__________,__________。
(韋應物《聞雁》)
③_______________?悵望青田云水遙。
(作者_______________《池鶴》)
④濁酒一杯家萬里,_______________。
(范仲淹《漁家傲》)
⑤抽刀斷水水更流,_______________。
(李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》)
⑥_______________,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。
(茅盾《白楊禮贊》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。(選自陶淵明《桃花源記》
【乙】溫州人李庭等,大歷①六年,入山斫②樹,迷不知路,逢見漈水③。中有人煙雞犬之候,尋聲渡水,忽到一處,約在甌閩④之間,云古莽然之墟⑤,有好田泉竹果藥,連棟架險⑥,三百余家。四面高山,回還深映。有象耕雁耘⑦,人甚知禮。有一老人,為眾所服,容貌甚和,歲收數百匹布,以備寒暑。乍見外人,亦甚驚異。問所從來,袁晁⑧賊平未?時政若何?具以實告。因曰:愿來就居得否?云此間地窄,不足以容。為置飲食,申以主敬。既而辭行,斫樹記道。還家,及復前蹤,群山萬疊,不可尋省。(選自顧況《仙游記》,有刪減)
【注釋】①大歷:唐代宗李豫的年號。②斫:用刀斧砍。③漈水:水邊,瀑布。④歐閩間之間:指溫州和福建的交界處。⑤云古莽然之墟:天地間草木茂盛的地方。⑥連棟架險:凌空飛渡的仙居橋。⑦象耕雁耘:傳說舜死蒼梧,象為之耕;禹葬會稽,鳥為之耘。后用以形容民俗古樸,有舜禹時代的遺風。⑧袁晃:唐代宗時浙東農民起義軍領袖。
1.解釋下列句子中加點的詞語。
(1)復延至其家_______________
(2)便扶向路________________
(3)未果,尋病終_____________
(4)具以實告_________________
2.把下列句子翻譯成現代漢語。
(1)阡陌交通,雞犬相聞
(2)有象耕雁耘,人甚知禮。
3.【甲】【乙】兩文都寫到了老人,其作用是_____________?!炯住课臐O人離開時,桃花源的人囑咐他“不足為外人道”,【乙】文老人拒絕了李庭等人想長期居住在那里的請求,這些暗示了___________________,這兩篇文章都寄托了作者_________________的社會理想。
4.兩篇文章都向我們描繪了“世外生活”的美,請說說“美”在何處?四、現代文閱讀(共10分)一朵早醒的桃花①殘冬季節(jié),世界頹敗了,天地間亮麗的色彩全都熄滅。②小院里那株矮小的桃樹落盡了葉子,蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕,傴僂在荒穢的角落,卑怯而孤寂。③我想念一朵小花。④這是一朵早醒的桃花,它曾經開放在這株樹的一根枝條上,灼灼的顏色將我照亮。至今它那輕柔的枝條還拂動我的記憶,使我舒暢難禁。⑤那時天空正陰郁。這座被世界遺忘的小院,守著一隅凍土冬眠,白晝和夜晚同樣的寂寥,沒有色彩,沒有生命的消息。⑥而這朵花卻驟然開放了,它獨自立在枝頭,大膽地舒展那嬌小的花瓣,暢舒生命中全部的芳香和顏色,露出新鮮的淺笑,這死寂的世界頓時洋溢著生氣。它張開純真的眼睛,看這寥落的小院,看滿院的穢土和殘枝敗葉,看那白寂的墻和蒼灰的樓房,它的眼色越過蕭索的棚欄,投向那冥漠的茫茫天宇。⑦高邈的天空連同它覆蓋下的萬物冰冷地斜睨它,這朵早開的小花,它太小了,太輕、太微弱了。⑧但它毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,不掩不遮地紅,在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。⑨它就在這一根丑陋的枝條上,獨自營造著春天,充實它絢爛的年華,享受它美麗的生命。⑩它控制不住生命的喜悅,笑出聲來,聲音是那么甜柔新鮮,昏夢的枝條和上下的根須都聽到它這無所不在的聲音。于是生命在粗糙的皮下波動、流淌,聚成苞蕾,又有一朵開了,又一朵……一簇簇一團團的花,占領了所有的枝條。這些追隨者,模仿它的顏色和姿態(tài),擁有和分享著春天。?于是引來一陣陣和暖的風,在它們的花瓣上親昵地撫摸,把它們美艷的故事,四處張揚。于是招來一滴滴露珠,依偎著它們的嬌靨旋舞虹彩,于是引來一群群異鄉(xiāng)的蜜蜂,圍繞它們嚶嚶飛鳴,傾聽那些甜蜜的銷魂的訴說。?觀賞者們群集而至,他們從灰袍中伸出頭來,贊美說:這些春的使者,生命的先覺者,領風騷的佳麗,真是三春第一紅,百卉第一香??!?但那朵最早開放的小花此刻卻隱沒了,人們不認識它,不知它寄托在哪個位置。那朵站得高高的花不是它,那朵開得最煊赫的花不是它,那顆曾經被它染紅的露珠,那只曾經被它迷醉的蜜蜂,都不記得它。?在這世界的一個季節(jié)里,它開放過一陣,最先孤獨地紅過、香過、美麗過,它自己也沒留下記憶,就消逝了。1.“早醒的桃花”是“孤獨”的,結合文章說說它的“孤獨”表現在哪里。
2.文章開頭兩段采用了什么描寫手法?有什么作用?
3.第⑧段畫線句子用了什么修辭手法?有什么好處?
4.“早醒的桃花”具有哪些美好的精神品質?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成問題。蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。1.本詩每一節(jié)開頭都寫景,這些景物描寫為我們展現了一幅怎樣的畫面?景物描寫在詩中有
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