2023-2024學(xué)年山西省晉城市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末高分模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．鯤鵬（kūn）

濠梁（háo）

兌命（yuè）

食馬者（sì）B．布衾（qīn）

兩鬢（bìn）

大庇（pì）

沉塘坳（ào）C．修睦（mù）

盡粟（lì）

突兀（wù）

學(xué)學(xué)半（xiào）D．駢死（pián）

槽櫪（lì）

相馬（xiāng）

輾冰轍（niǎn）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（

）A．馳騁

告戒

推搡

震耳欲聾B．虔誠(chéng)

演澤

恭順

漫不經(jīng)心C．蔓延

浮燥

隧道

紛至踏來(lái)D．映照

蒼勁

輕盈

目眩神迷3、下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（

）

①這樣長(zhǎng)而富有變化的墨線是中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。

②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。

③線條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。

④造型以線條為主，是中國(guó)畫(huà)區(qū)別于西洋畫(huà)的重要特征，它是中國(guó)書(shū)法用筆方法的發(fā)展和延伸。

⑤中國(guó)畫(huà)以“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”的獨(dú)特風(fēng)格，聞名世界。A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③4、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．報(bào)上登了《十件值得忘記的事》一文，是十條別開(kāi)生面的格言。B．我校這次為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)。C．在與世隔絕的“世外桃源”，讓玉麥人綻放著勃勃的生機(jī)。D．八大山人常常被一些研究者塑造成憤怒的一個(gè)藝術(shù)家。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)意思補(bǔ)充句子

①當(dāng)好朋友要離你遠(yuǎn)去，你將用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“________，________”作為臨別贈(zèng)言，鼓勵(lì)好友樂(lè)觀地面對(duì)新生活。

②《夜雨寄北》中既能表現(xiàn)作者孤獨(dú)苦悶的深切思念之情，又對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬的句子是：________，________？

③劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中表達(dá)歷史是要向前發(fā)展，潮流不可阻擋的句子是：________，________。

④《淮上與友人別》一詩(shī)中烘托離人特殊心情的句子是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《核舟記》，按要求完成小題核舟記①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。

⑤其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一組是（

）A．為宮室、器皿

中軒敞者為艙B．中峨冠而多髯者為東坡

而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也C．東坡右手執(zhí)卷端

執(zhí)策而臨之D．明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇2．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（

）A．食馬者不知其能千里而食也B．臥右膝，詘右臂支船C．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木D．中軒敞者為艙，箬篷覆之3．下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文以說(shuō)明為主，輔之以描寫(xiě)。舟上五人，須眉畢見(jiàn)，各見(jiàn)情態(tài)。文內(nèi)許多筆觸細(xì)膩飽滿，牽動(dòng)人的想象。B．文章寥寥數(shù)語(yǔ)，便條理清楚，順序井然。②—④段寫(xiě)核舟的正面，其寫(xiě)作順序是先寫(xiě)舟的中間部分，次寫(xiě)船頭，最后寫(xiě)船尾。C．選文③段詳細(xì)描寫(xiě)的人物是蘇東坡，他戴著高高的帽子坐在兩人中間，右手撫魯直背。D．《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》。一個(gè)長(zhǎng)不盈寸的桃核，刻而成舟，生動(dòng)地再現(xiàn)了宋代文壇上的著名掌故——"大蘇泛赤壁"，顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就。4．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。

（2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①之前我曾提及1914年6月所舉辦的周年慶典。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為，我們慶祝的是奧林匹克主義的完美實(shí)現(xiàn)。然而今天，我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，倘若只有有限一部分人被包含在內(nèi)，在當(dāng)今時(shí)代又怎能稱得上完美呢？在當(dāng)時(shí)，有這么多人可能確實(shí)是足夠的，但今天則不然。它必須要面向大眾。的確如此，有什么名義能將大眾排除在奧林匹克精神之外呢？有什么樣的貴族特權(quán)能令一個(gè)青年人身上的形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志非得同他的家譜或錢(qián)包掛鉤呢？上述種種毫無(wú)法律依據(jù)的矛盾，存活在萌生它們的這個(gè)社會(huì)秩序里。在野蠻的軍國(guó)主義協(xié)助下的極權(quán)姿態(tài)，給了它們致命一擊。從道義上講，這反而是可以自圓其說(shuō)的。②面對(duì)一個(gè)需要用基本原則來(lái)整頓的全新世界，某些過(guò)去一直被視為烏托邦的原則，如今卻變得切實(shí)可行。人類必須吸收古文明遺留下來(lái)的全部精華，用以構(gòu)筑未來(lái)，其中就包括奧林匹克精神。當(dāng)然，僅靠奧林匹克精神，并不足以保障社會(huì)層面的和平以及更公平、公正地分配人類生產(chǎn)勞動(dòng)，分配滿足物質(zhì)生活需要的消費(fèi)必需品，甚至不足以向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與其家庭出身無(wú)關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會(huì)。但是，奧林匹克精神致力于讓社會(huì)底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，享受到強(qiáng)身健體的樂(lè)趣。這就是完美的、民主的奧林匹克精神，今天我們要為它奠定基礎(chǔ)。③本次慶典是在歡樂(lè)祥和的氣氛下舉行的。古老的赫爾維蒂聯(lián)邦最高委員會(huì)及其尊敬的主席，深得上帝與人類摯愛(ài)的瓦萊州派出的首席代表，這座美麗而又好客的城市的領(lǐng)導(dǎo)們，遠(yuǎn)近聞名的歌手，以及歷經(jīng)千挑萬(wàn)選、朝氣蓬勃的體操團(tuán)隊(duì)，齊聚于此地，為這次盛會(huì)賦予了歷史自覺(jué)性、公民精神、自然性、青春、藝術(shù)性等五重聲譽(yù)。④愿鐘愛(ài)勇敢者的幸運(yùn)之神，厚待剛剛決定申辦第7屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比利時(shí)人民的美好愿望。⑤目前的形勢(shì)，依然嚴(yán)峻。狂風(fēng)驟雨之后，我們迎來(lái)破曉的黎明。待到中午時(shí)分，湛藍(lán)的天空必將萬(wàn)里無(wú)云；收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗。1．根據(jù)選文，對(duì)“奧林匹克精神的宗旨”概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．令一個(gè)青年人獲得身上的形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志。B．致力于保障社會(huì)層面的和平以及更公平、公正，讓社會(huì)底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，享受到強(qiáng)身健體的樂(lè)趣。C．吸收古文明遺留下來(lái)的全部精華，用以構(gòu)筑未來(lái)。D．向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與其家庭出身無(wú)關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會(huì)。2．下列對(duì)選文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第①段中“含苞怒放”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了新的奧林匹克精神生機(jī)勃勃的樣子。B．第⑤段中“目前的形勢(shì)，依然嚴(yán)峻”是指第一次世界大戰(zhàn)雖然結(jié)束了，但戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云并沒(méi)有完全消散。C．第⑤段中“湛藍(lán)的天空”是比喻和平安寧的社會(huì)環(huán)境。D．第⑤段中“沉甸甸的金黃麥穗”是指人們經(jīng)過(guò)不懈的斗爭(zhēng)已經(jīng)獲得幸福美滿的生活。3．第①中說(shuō)“在當(dāng)時(shí)，有這么多人可能確實(shí)是足夠的，但今天則不然”，這說(shuō)明顧拜旦提倡什么精神？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）三門(mén)峽—梳妝臺(tái)賀敬之望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：“黃河之水天上來(lái)!”神門(mén)險(xiǎn)，鬼門(mén)窄，人門(mén)以上百丈崖。黃水劈門(mén)千聲雷，狂風(fēng)萬(wàn)里走東海。望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)；黃河?xùn)|去不回來(lái)。昆侖山高邙山矮，禹王馬蹄長(zhǎng)青苔。馬去“門(mén)”開(kāi)不見(jiàn)家。門(mén)旁空留“梳妝臺(tái)”。梳妝臺(tái)啊，千萬(wàn)載，梳妝臺(tái)上何人在？烏云遮明鏡，黃水吞金釵。但見(jiàn)那：輩輩艄公灑淚去，卻不見(jiàn)：黃河女兒梳妝來(lái)。梳妝來(lái)啊，梳妝來(lái)！—黃河女兒頭發(fā)白。挽斷“白發(fā)三千丈”，愁殺黃河萬(wàn)年災(zāi)!登三門(mén)，向東海：?jiǎn)栁仪啻汉螘r(shí)來(lái)？！何時(shí)來(lái)啊，何時(shí)來(lái)？—盤(pán)古生我新一代！舉紅旗，天地開(kāi)，史書(shū)萬(wàn)卷腳下踩。大筆大字寫(xiě)新篇：社會(huì)主義—我們來(lái)!我們來(lái)呵，我們來(lái)，昆侖山驚邙山呆：展我治黃河萬(wàn)里圖，先扎黃河腰中帶—神門(mén)平，鬼門(mén)削，人門(mén)三聲化塵埃！望三門(mén)，門(mén)不在，明日要看水閘開(kāi)。責(zé)令李白改詩(shī)句：“黃河之水‘手中’來(lái)!”銀河星光落天下，清水清風(fēng)走東海。走東海，去又來(lái)，討回黃河萬(wàn)年債！黃河女兒容顏改，為你重整梳妝臺(tái)。青天懸明鏡，湖水映光彩—黃河女兒梳妝來(lái)！梳妝來(lái)呵，梳妝來(lái)！百花任你戴，春光任你采，萬(wàn)里錦繡任你裁!三門(mén)閘工正年少，幸福閘門(mén)為你開(kāi)。并肩挽手唱高歌呵，無(wú)限青春向未來(lái)!1．寫(xiě)出下列詩(shī)句所運(yùn)用的修辭手法。

（1）百花任你戴，春光任你采，萬(wàn)里錦繡任你裁。_________________________

（2）昆侖山驚邙山呆。____________________________

2．全詩(shī)共有9節(jié)，可分為兩大部分，請(qǐng)概括每一部分的內(nèi)容。這兩部分是通過(guò)什么藝術(shù)形象連接起來(lái)的？

3．概括這首詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）請(qǐng)根據(jù)下面新聞內(nèi)容，擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過(guò)15個(gè)字）重慶商報(bào)訊在山水環(huán)抱的重慶，每個(gè)人都擺脫不了江河印記。5月20日，“尋美重慶江河”攝影大賽在武隆正式啟動(dòng)。作為采訪首站的武隆迎來(lái)了國(guó)內(nèi)近百名知名攝影愛(ài)好者。據(jù)悉，該系列活動(dòng)還將走訪重慶各個(gè)區(qū)縣，用鏡頭尋美重慶江河。只要是以重慶江河為拍攝對(duì)象，具備自然美、人文美的作品，都可以參賽。即日起至8月31日止，攝影愛(ài)好者可以發(fā)送相關(guān)重慶江河的攝影、攝像作品到組委會(huì)，評(píng)選結(jié)果將于今年9月15日在媒體上公布。主辦方強(qiáng)調(diào)，這項(xiàng)活