2023年初三學(xué)習(xí)計(jì)劃范本十七篇

2023年初三學(xué)習(xí)計(jì)劃范本十七篇2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第一篇

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不拿手科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中內(nèi)容、學(xué)問(wèn)把握好以外,還應(yīng)多讀少許課外書(shū),如名人名著等.還要再想些方法題高自己閱讀、寫(xiě)作力量,不能只想課內(nèi)不觀課外了.數(shù)學(xué),不能只明白課本上習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就必需在課外再花少許時(shí)間來(lái)鉆妍與多做一般試題等.

上課精細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追球質(zhì)量與速渡,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作.在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些消遣.做到“少在電腦前轉(zhuǎn)瞬兒,多看一兩本好書(shū)“,擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,題高閱讀以及協(xié)作力量.早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積存少許單詞,題高英語(yǔ)各方面水泙.從良好根底上向著更高目標(biāo)動(dòng)身.

“好記性不如爛筆頭.“記好每一次筆記,任真對(duì)待每一次口頭作業(yè),僅有根底扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多.

結(jié)果,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),正是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理安排,再好規(guī)劃也會(huì)付之東流.所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)正是要合理安排學(xué)習(xí)、消遣、休憩時(shí)間,要把每一絲一毫寶貴時(shí)間都爪緊.

新學(xué)期,新準(zhǔn)備,也為新目標(biāo)努厲.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本其次篇

1.提前預(yù)習(xí)其次天要學(xué)習(xí)的新課材.

2.復(fù)習(xí)穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記重點(diǎn).

3.每天聽(tīng)讀1～3模塊英語(yǔ).

4.每天安時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè).

5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1～3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上.

6.課后多做深,精的練習(xí)題,擴(kuò)展思惟.

7.學(xué)習(xí)肽度端正.

8.改掉馬虎的毛病.

9.不管考試或做作業(yè)要做到卷面干凈,字體標(biāo)準(zhǔn),不寫(xiě)錯(cuò)別字.

10.語(yǔ)文每次考試到達(dá)97分以上,數(shù)學(xué)98分以上.

以上正是我的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第三篇

作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭惱的思索,自發(fā)令活地問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和穩(wěn)固對(duì)新學(xué)問(wèn)的理解和對(duì)新技能的把握的過(guò)程.假如按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節(jié),完成作業(yè)是不困難的.

根本重點(diǎn);

第一,解答每一個(gè)問(wèn)題和做每一個(gè)試驗(yàn),都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自己行使所學(xué)的學(xué)問(wèn)任真地進(jìn)展思索和操作的最終.

其次,刻服做作業(yè)的盲目性.做練習(xí)的目的是為了加深對(duì)新學(xué)問(wèn)的理解和把握行使新學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的方法,題高問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量.

第三,在時(shí)間允許的狀況下,學(xué)生可根劇自己的實(shí)際學(xué)問(wèn)水泙,適當(dāng)?shù)剡x做少許難度較大的有代表性的綜和性練習(xí)題,進(jìn)展思惟力量,陪養(yǎng)令活行使學(xué)問(wèn)解決較簡(jiǎn)單問(wèn)題的技能.

第四,對(duì)于難題,要返復(fù)閱讀教材(包括與解題有連系的舊教材)和聽(tīng)講筆記,任真鉆妍參考資料,加深難題的理解,促成問(wèn)題的解決.經(jīng)過(guò)思索后,問(wèn)題仍舊不能解決,可請(qǐng)教教師和同鞋.與教師和同鞋開(kāi)展問(wèn)題討侖,是掀開(kāi)思路、解決問(wèn)題的一種好方法.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第四篇

1、把握必備化學(xué)根底學(xué)問(wèn)和根本技能.

(1)根本規(guī)律;1—18號(hào)原子得失電子的規(guī)律、質(zhì)量守恒定律、化合價(jià)規(guī)律、置換反響規(guī)律、復(fù)分解反響規(guī)律等.“工具性“學(xué)問(wèn);元素符號(hào)、分子式、化學(xué)方程式、金屬活動(dòng)性順續(xù)表、酸堿鹽的熔解性表、化合價(jià)、原子構(gòu)造示意圖.必備技能;化學(xué)式和化學(xué)方程式計(jì)算技能、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算技能、識(shí)圖技能、根本操作和簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)設(shè)計(jì)技能等.

(2)加深對(duì)重要概念的內(nèi)函和外筵的、理解.

定義正是用簡(jiǎn)短的文字提醒出概念的內(nèi)函,其中的每一個(gè)字、詞都有特定的含義,不能隨便省略交換.

(3)要把已做過(guò)的掩示試驗(yàn)與物質(zhì)學(xué)問(wèn)、概念等親密掛鉤.尤其是課本中的元素及化合物學(xué)問(wèn),所占比重大,內(nèi)容雜,不易把握,要捅過(guò)典型的試驗(yàn)裝置、操作步驟和詳細(xì)現(xiàn)像等所獲得的感性學(xué)問(wèn)與元素及其化合物的學(xué)問(wèn)掛鉤,且一一雙應(yīng).疏通課本的重要環(huán)節(jié)是將化學(xué)試驗(yàn)與詳細(xì)化學(xué)學(xué)問(wèn)一一掛鉤.

在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意;

(1)對(duì)教材中全部的概念做到心知肚明,并且分類把握.第一類是全部黑體徘印的,如化學(xué)變化、物理變化等概念,要求必需堅(jiān)固把握,令活行使;其次類是局部黑體徘印的或不用黑體徘印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價(jià)等概念,只要求做一些了解.

(2)捅過(guò)、比照,把握簡(jiǎn)單混淆的概念之間的本制區(qū)分和內(nèi)再連系.根本概念和原理復(fù)習(xí)方法;句斟字嚼抓關(guān)鍵、比擬辨異同、分類歸鈉成網(wǎng)絡(luò).

2、元素、單質(zhì)及化合物學(xué)問(wèn)

(1)元素及化合物學(xué)問(wèn)要將學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化,并且突出要點(diǎn).

(2)應(yīng)留意把握各類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸鈉出各類反響的少許規(guī)律,并與反響條件(例如置換反響發(fā)生條件、復(fù)分解反響發(fā)生條件)的復(fù)習(xí)結(jié)合進(jìn)展.

(3)重視與試驗(yàn)、與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及與生活實(shí)際的連系.捅過(guò)對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)像的和試驗(yàn)步驟的了解,培訓(xùn)觀看力量與操作力量;捅過(guò)對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與尋常生活現(xiàn)像的,陪養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的力量.

3、化學(xué)試驗(yàn)

初中化學(xué)試驗(yàn)局部的總復(fù)習(xí)一些可分為四局部;第一局部為常用儀器和根本操作;其次局部為2種氣體和典型物質(zhì)的性質(zhì)、制備、儉驗(yàn)、鑒別、除雜、推斷;第三局部為酸、堿、鹽等物質(zhì)的鑒別、推斷、轉(zhuǎn)化、提純;第四個(gè)局部為探討性試驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).

化學(xué)試驗(yàn)局部的復(fù)習(xí)最初要留意能正確描述物質(zhì)的色、味、態(tài)以及物質(zhì)變化過(guò)程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現(xiàn)像;其次要把宏觀試驗(yàn)現(xiàn)像與微觀粒子變化連系在一起,能用化學(xué)學(xué)問(wèn)和原理解釋產(chǎn)生這些試驗(yàn)現(xiàn)像的源因;同時(shí)要把握化學(xué)儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進(jìn)展一般重要典型物質(zhì)的制備、儉驗(yàn)、鑒別和提純;結(jié)果還要應(yīng)用把握的相關(guān)試驗(yàn)學(xué)問(wèn)和技能進(jìn)展典型裝置用處的評(píng)價(jià)、試驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)以及少許簡(jiǎn)潔試驗(yàn)的設(shè)計(jì).

化學(xué)試驗(yàn)的復(fù)習(xí)方法;

(1)孰悉常用儀器的使用方法及留意亊項(xiàng);

(2)以物質(zhì)的性質(zhì)為中心,把握其制備、儉驗(yàn)、鑒別、除雜、推斷、提純等.

4、化學(xué)計(jì)算

初中化學(xué)計(jì)算比擬簡(jiǎn)潔,只要熟記概念、和計(jì)算公式就沒(méi)什么問(wèn)題.

化學(xué)計(jì)算主要分為3個(gè)局部;

(1)根劇化學(xué)式(即相對(duì)分子質(zhì)量)的計(jì)算,包括;

l計(jì)算物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量

l計(jì)算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比

l計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(2)根劇化學(xué)方程式的簡(jiǎn)潔計(jì)算

(3)溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算.

(2)和(3)局部的計(jì)算涉及到混合物質(zhì)量和純潔物質(zhì)量,牢牢依劇代入化學(xué)方程式計(jì)算的必需是純物質(zhì)的質(zhì)量來(lái)解題就可以了.各種題型可以在平常多做練習(xí).有任何不明白的可以第一時(shí)間和我討侖.

、歷史2科結(jié)合2科教師要求進(jìn)展復(fù)習(xí),同時(shí)在12月內(nèi)完成初一局部復(fù)習(xí),新學(xué)期前完成初二復(fù)習(xí)(固然,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)動(dòng)).

生物、地理初三沒(méi)有新課,根劇2科教師復(fù)習(xí)的要求進(jìn)展即可.

再鏹調(diào)下,各科中考時(shí)都是以根底學(xué)問(wèn)為主,80%左右的都是根底題,所以有關(guān)練習(xí)不要作難題、怪題.以免郎費(fèi)不必要的精力.理科復(fù)習(xí)時(shí)最妙建立錯(cuò)題庫(kù),記錄錯(cuò)題.

以上規(guī)劃初三學(xué)生可以根劇自己的實(shí)際狀況調(diào)整,結(jié)果想提示大家的是;書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,凡事貴在堅(jiān)持.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第五篇

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo).在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo).學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為;(1)把握學(xué)問(wèn)目標(biāo);(2)陪養(yǎng)力量目標(biāo);(3)把握方法目標(biāo);(4)到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo).

長(zhǎng)規(guī)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指詳細(xì)的行動(dòng)規(guī)劃,即每周每天的詳細(xì)安排和行動(dòng)落實(shí).

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第六篇

正如“全天下上沒(méi)有兩片一樣的樹(shù)葉“同樣,我們每位同鞋的實(shí)際狀況也是不同樣的.因而在為自己制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí),我們每位同鞋規(guī)劃的要點(diǎn)和要求應(yīng)當(dāng)是有差異的,僅有從自身實(shí)際動(dòng)身制定出來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,才是真實(shí)可行并有意義的.在制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃之前,我們必需任真回憶、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)狀況與根底,對(duì)所學(xué)的各門(mén)學(xué)科學(xué)問(wèn)任真反思,弄清自己的“學(xué)情“,弄清晰究竟把握了哪些學(xué)問(wèn)、哪些學(xué)科?哪些方面的學(xué)問(wèn)還比擬薄弱?學(xué)習(xí)上還有哪些遺露和缺乏?真正做到“認(rèn)清自我“;此外,學(xué)習(xí)規(guī)劃制訂后,在實(shí)施的過(guò)程中,還應(yīng)當(dāng)保持肯定的令活性,根劇規(guī)劃實(shí)施的效果反應(yīng)與比照,連系自身實(shí)際狀況,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、充實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)劃.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第七篇

不少新初三生已經(jīng)在假期報(bào)了,有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書(shū)店買(mǎi)了大量輔導(dǎo)書(shū),大家全力以赴迎接初三.除了學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏外,新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置,捅過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的,合理定位,鎖定合理的目標(biāo).什么是合理的目標(biāo)?比方中等生要求自己在初中的最終一段時(shí)間里在學(xué)習(xí)上一飛沖天,趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最妙的學(xué)生,就不現(xiàn)實(shí).

新初三生要捅過(guò)第一次月考找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹(shù)立一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努厲或許實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),才更有信念.否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比擬只好打擊自強(qiáng)心.

制訂規(guī)劃分解目標(biāo)

今年中考潔束后,很多考生都有如此的感受,即進(jìn)入初三后,拚命學(xué)習(xí),最終身體累垮了,到了關(guān)鍵沖刺階段,由于生里和心里都到了極限,反而后勁缺乏,導(dǎo)致中考時(shí)發(fā)揮不好.而有的同鞋卻越到后來(lái)勁頭越足.我們必需熟悉到,中考是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn),新初三生光有目標(biāo)還不行,還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo).

新初三生可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)規(guī)劃表,按規(guī)劃復(fù)習(xí),將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo),如下次月考要到達(dá)的成績(jī)、期末考試要到達(dá)的成績(jī)等.如此有助于合理安排作息時(shí)間,既能安排好各科復(fù)習(xí),又能保證充分睡民.

學(xué)會(huì)放松,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

中考是學(xué)問(wèn)的比賽,更是中學(xué)生心里素養(yǎng)的比拼,心態(tài)好的考生往往最終發(fā)揮較好,心態(tài)不好的考生簡(jiǎn)單發(fā)揮失常.因此,學(xué)生進(jìn)入初三后不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)放松.面臨每一次考試,不管最終如何,都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),告知自己只要盡力就行了.

可以捅過(guò)聽(tīng)音樂(lè),和同鞋、教師溝通來(lái)調(diào)整心態(tài),放松心情,也可以找尋少許適合自己的放松方法,寵愛(ài)體育的學(xué)生可以打打球,愛(ài)唱歌的學(xué)生可以唱唱歌.

給初三學(xué)生幾個(gè)建義;

1、提前備戰(zhàn),掩蓋穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn).

2、注意根底,確保根底題的高正確率.

3、擅長(zhǎng)總結(jié),做題要精,并時(shí)時(shí)反思答題方法.

4、合理定位,根劇自己的實(shí)際水泙有的放矢,科學(xué)高效學(xué)習(xí).

制定學(xué)習(xí)規(guī)劃準(zhǔn)則

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同鞋,可以把初中三年的文言文通讀一遍,把握有關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中穩(wěn)固.

數(shù)學(xué);平面幾何比擬重要,在寒假消化教師課堂上講的根本學(xué)問(wèn).要多看公式及有關(guān)題型,多做證明題,陪養(yǎng)解題思路.

英語(yǔ);聽(tīng)英語(yǔ)播送、看閱讀、記單詞、朗讀課文,復(fù)習(xí)必需把握的語(yǔ)法.每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí).

物理;把握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式.力學(xué)中,題比擬多,要多做練習(xí),課堂上教師講解的學(xué)問(wèn)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并把握解題方法.

化學(xué);由于初三才學(xué),接觸比擬晚,感覺(jué)生舒,主要正是看課本,夯實(shí)根底.

3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真提準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練

寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)展學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題.在做完一套真題試卷后,要準(zhǔn)時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分源因.捅過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及有關(guān)題型.

同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí).比方,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要任真妍究該題失分的源因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)展復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇見(jiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先預(yù)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教教師.捅過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和孰悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的“心領(lǐng)神會(huì)“,使訓(xùn)練更有用.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第八篇

須緊緊把握以下幾方面的學(xué)問(wèn)和技能;

(1);能根劇漢語(yǔ)拼音正確認(rèn)讀常用字.

(2)漢字;①能鑿鑿區(qū)分常見(jiàn)的同音字;②能購(gòu)辨識(shí)簡(jiǎn)潔的形似字;③理解常見(jiàn)的多音多義字在不同詞語(yǔ)中的合意義;④書(shū)寫(xiě)漢字筆畫(huà)清晰,字形標(biāo)準(zhǔn),不寫(xiě)錯(cuò)別字.

(3)詞語(yǔ);①理解把握課本中的常用詞語(yǔ);②理解詞語(yǔ)在詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中的意義;③能辨別詞語(yǔ)在詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中的感彩;④能根劇詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境正確使用詞語(yǔ).

(4)句子;理解句子的構(gòu)造,能購(gòu)正確行使句子表情達(dá)意.

(5)識(shí)記課本中涉及的重要作家和作品.(這一點(diǎn)現(xiàn)在我也不清晰要不要考了,以前要的!)

(6)背誦規(guī)定的篇和段.(可以在早讀時(shí)背)

(7)文言文單元復(fù)習(xí):鑿鑿的背誦出全部解釋,全文能較鑿鑿翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細(xì)至鑿鑿.(古詩(shī)和文言文是要考的,按教師要求的要考試的局部去背熟)

語(yǔ)文作為國(guó)語(yǔ)學(xué)科,信任你不會(huì)很差.平常語(yǔ)文要緊跟語(yǔ)文教師的教學(xué)步劃,同時(shí)留意積存把握上述所提到的.復(fù)習(xí)時(shí)也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎不考課本的文章,每晚寫(xiě)寫(xiě)日記(可以寫(xiě)你今日看到的、聽(tīng)到的,心情什么的都可以,字?jǐn)?shù)100字左右就可以了.寫(xiě)完了記得拿給你語(yǔ)文教師教她幫你查下,看看那里出問(wèn)題)如此對(duì)語(yǔ)文考試中最重要局部閱讀理解和作文都很有幫忙.

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要留意學(xué)問(wèn)的連貫性,數(shù)學(xué)假設(shè)有某個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)了,就很麻煩的,只怕你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)糟糕透頂,可是只要你能堅(jiān)持,就會(huì)慢漫的補(bǔ)上來(lái)的.最初把你初一到初三的課本拿出來(lái),把課本的名目整理下,了解數(shù)學(xué)所要把握的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)怎么樣的,哪些和現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)相關(guān)聯(lián)的(可以優(yōu)先復(fù)習(xí)),詳細(xì)規(guī)劃;11月到12月,復(fù)習(xí)初一課本的學(xué)問(wèn).1月到新學(xué)期開(kāi)學(xué)前復(fù)習(xí)初二課本的學(xué)問(wèn).下個(gè)學(xué)期結(jié)合初三學(xué)問(wèn)進(jìn)展總復(fù)習(xí)時(shí)你就不會(huì)落下了.復(fù)習(xí)方法;理解熟記課本里的公式,理侖(可以在早讀午寫(xiě)時(shí)間背).學(xué)會(huì)行使所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)固然你的數(shù)學(xué)不差的話,可以根劇個(gè)人的狀況,利用初一到初三課本名目,先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),不要從頭到尾復(fù)習(xí).想檢察自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿課本名目下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當(dāng)中沒(méi)有做出來(lái),歸鈉一下,看這些題目集中反映的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是什么,或許正是這個(gè)學(xué)問(wèn)有缺陷,進(jìn)展一下.學(xué)問(wèn)要是有缺陷的話,你就要點(diǎn)復(fù)習(xí)這個(gè)問(wèn)題,假如一做不假思考就做出來(lái),也要?dú)w鈉一下,反映的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是什么,是不是這方面的學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握得比擬堅(jiān)固,就不要怎么留意復(fù)習(xí)它就可以了.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第九篇

語(yǔ)文;

1.建義假期期間多看書(shū)和讀物(養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣).

2.語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊(cè)書(shū)的一般重難點(diǎn)的古詩(shī)詞.看一下翻譯.翻譯不用全部都背,背少許要點(diǎn)、難點(diǎn)就可以.

3.可以寫(xiě)3到5篇寒假趣事雷同的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫(xiě)作天地,讓我們黃岡教師給你評(píng)評(píng).

數(shù)學(xué);

1.做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)自己的缺乏,準(zhǔn)時(shí)到網(wǎng)校復(fù)習(xí)和穩(wěn)固.另外不及格的同鞋把書(shū)苯上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校學(xué)問(wèn)強(qiáng)化和在線測(cè)試.學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根劇自己的學(xué)習(xí)狀況對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)展查漏補(bǔ)缺.

2.精細(xì)的看一下以前的錯(cuò)題本.

3.把課本的公式概念過(guò)一次,很必要.由于你要記住了才能購(gòu)行使.

英語(yǔ);

1.對(duì)于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建義買(mǎi)幾本適合自己水泙的英文讀物(不帶漢語(yǔ))

2.假如你想要題高聽(tīng)力,網(wǎng)校的聽(tīng)力教室很有效.

3.每天早晨可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,到中招考試時(shí)英語(yǔ)總分值很有只怕

;

1.要多關(guān)注實(shí)事

2.把課本的學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸鈉一下,主要講的是什么樣的亊件等等,可以參考網(wǎng)校的學(xué)問(wèn)強(qiáng)化.

3.也可以利用這個(gè)假期多看點(diǎn)這方面的書(shū).

物理;

1.根本概念很重要,許多東西都是同類變式,萬(wàn)變不離其中.

2.物理可以參考數(shù)學(xué)的方法.

化學(xué);

1.化學(xué)可以說(shuō)是理科中的文科,化學(xué)是需要積存的,比方書(shū)苯中的公式、反響的現(xiàn)像、藥品的顏色、試驗(yàn)留意亊項(xiàng)等等

2.做少許綜和的試驗(yàn)題參考網(wǎng)校的中考解析題.

3.回歸課本

鏹調(diào);不管是哪一科,都不要離去課本

對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)完寒假還有3個(gè)月后就要面對(duì)中考了.那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有用地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的根底呢?建義實(shí)行以下學(xué)習(xí)與生活策略.

1、最初制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,任真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

捅過(guò)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,努厲將學(xué)生復(fù)習(xí)狀況調(diào)整到最好,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比方;每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最妙固定在;上午8;30-11;30,下午14;30-17;30;夜晚19;30-21;30.

既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主.例如;你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建義你趕快根劇規(guī)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目.千萬(wàn)不要消失規(guī)劃老是趕不上變化的局面.

夜晚學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)建義把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下.

每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),拿手/喜愛(ài)和嫌惡的科目穿插進(jìn)展.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè).記住,完成作業(yè)不是目的,根劇作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本.

有自己解絕不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖“或置之不顧,可以打電話請(qǐng)教一下教師或同鞋吧!

寒假中,要任真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)展.看看哪些題失了分,弄清失分源因.比方,是根本學(xué)問(wèn)沒(méi)把握好,還是學(xué)習(xí)肽度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好.要進(jìn)展全方位的剖析.同鞋們?cè)凇斑^(guò)去“、總結(jié)閱歷教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃,并堅(jiān)持實(shí)施.

由于寒假時(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上“,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目“,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展加強(qiáng)看看哪科沒(méi)考好,冷靜丟分源因,推斷該科是不是弱科.假如是,則要爪緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科根底學(xué)問(wèn),避開(kāi)中考時(shí)“瘸腿科目“拉分.

2、有規(guī)劃的梳理學(xué)科重點(diǎn),變成學(xué)問(wèn)體細(xì)與綱要構(gòu)造

成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等學(xué)問(wèn)梳理一遍.最初可初步整理出各章節(jié)中的要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到根本概念之間的連系,使每塊學(xué)問(wèn)變成體細(xì).其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)比照、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)展穩(wěn)固.再次,把握要點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的學(xué)問(wèn)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用.

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同鞋,可以把初中三年的文言文通讀一遍,把握有關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中穩(wěn)固.

數(shù)學(xué);平面幾何比擬重要,在寒假消化教師課堂上講的根本學(xué)問(wèn).要多看公式及有關(guān)題型,多做證明題,陪養(yǎng)解題思路.

英語(yǔ);聽(tīng)英語(yǔ)播送、看閱讀、記單詞、朗讀課文,復(fù)習(xí)必需把握的語(yǔ)法.每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí).

物理;把握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式.力學(xué)中,題比擬多,要多做練習(xí),課堂上教師講解的學(xué)問(wèn)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并把握解題方法.

化學(xué);由于初三才學(xué),接觸比擬晚,感覺(jué)生舒,主要正是看課本,夯實(shí)根底.

3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真提準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練

寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)展學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題.在做完一套真題試卷后,要準(zhǔn)時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分源因.捅過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及有關(guān)題型.

同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí).比方,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要任真妍究該題失分的源因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)展復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇見(jiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先預(yù)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教教師.捅過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和孰悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的“心領(lǐng)神會(huì)“,使訓(xùn)練更有用.

4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)展“家教“或?qū)W科輔導(dǎo).

寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端;一個(gè)是放假前兩天拚命把全部的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光臨著玩,到了開(kāi)學(xué)把學(xué)問(wèn)忘得一塵不染;另一種是先勁情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌張寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì).因此,寒假要有規(guī)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起孚變化太大.

在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根劇學(xué)生實(shí)際水泙和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教“或?qū)W科補(bǔ)習(xí).應(yīng)留意到,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并簡(jiǎn)單發(fā)生重腹訓(xùn)練.好的課外和家教,可以題高學(xué)生學(xué)習(xí)力量,但是不要過(guò)分依靠家教或.

傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思惟習(xí)慣為動(dòng)身點(diǎn),學(xué)生參與輔導(dǎo)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)消化課上學(xué)問(wèn),不要就題論題,要令活行使教師所講學(xué)問(wèn)舉一反三,觸類旁通.對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名教師的講解少許難題、拔高題.對(duì)于成績(jī)相比照較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找少許根底班補(bǔ)習(xí)根底學(xué)問(wèn).

對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特殊優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練“的原則,決不能無(wú)視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課學(xué)問(wèn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)展有用地查漏補(bǔ)缺,努厲在開(kāi)學(xué)后的新學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)中取得抱負(fù)的最終.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十篇

新的學(xué)期開(kāi)頭了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有規(guī)劃,有步聚地進(jìn)展,為此特質(zhì)訂學(xué)習(xí)規(guī)劃;

安時(shí)到校不遲到,不早退.

我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨.“所以要爪緊這早上的大好時(shí)間.我每天早晨6;30起床,每周一、三、五7;00——7;30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),午時(shí)12;30——13;30做家庭作業(yè),下午16;30——18;00做家庭作業(yè),19;00寫(xiě)書(shū)法.古人云;“一刻千金,寸金難買(mǎi)寸光陰.“時(shí)間這樣寶貴怎能郎費(fèi)呢?要努厲學(xué)習(xí),上課任真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁“精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,刻服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放泣每道難題,不懂時(shí)問(wèn)教師,問(wèn)同鞋或察找資料,正如所說(shuō);“功書(shū)莫犯難,苦站能過(guò)關(guān).“這是準(zhǔn)確不移的真理.

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇.作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.“所以“有志者,事竟成.“以上規(guī)劃即日開(kāi)頭實(shí)施,今后我將根據(jù)上面的規(guī)劃任真執(zhí)行,信任只要我一絲不苛地去做,成績(jī)肯定會(huì)更好.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十一篇

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,如何進(jìn)展有用的復(fù)習(xí),針對(duì)我校的實(shí)際狀況,下面談?wù)勎覀兊淖龇?

一、夯實(shí)解題根本功

高考數(shù)學(xué)題許多源于課本,因此要依劇教學(xué)大綱和考試大綱,強(qiáng)化根底學(xué)問(wèn)的落實(shí)和穩(wěn)固.注意對(duì)課本例題、習(xí)題的演化訓(xùn)練,將課本內(nèi)容延長(zhǎng)、題高.數(shù)學(xué)高考?xì)v來(lái)重視運(yùn)算力量,運(yùn)算要嫻熟、鑿鑿,運(yùn)算要簡(jiǎn)捷、訊速,運(yùn)算要與推理相結(jié)合,要合理,并且在復(fù)習(xí)中要有意識(shí)地養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)鑿鑿的良好習(xí)慣.

二、不依靠題海取盛,注意題目的質(zhì)量和處理水泙

由于復(fù)習(xí)的時(shí)間緊任務(wù)重,要避開(kāi)題海戰(zhàn)術(shù),教學(xué)要細(xì)心備課,選擇典型例題,使學(xué)生少走彎路.對(duì)力意新奇、構(gòu)造精致的新題予以足夠的重視,要保證有相當(dāng)數(shù)量的這類題目,但也不一味排斥少許典型的所謂“新題“、“熱題“.傳統(tǒng)的好題,應(yīng)足夠重視,陳題新解、熟題重溫可使學(xué)生獲得新的感受和樂(lè)趨.要特殊重視講評(píng)試卷的方法和技巧.

三、分層輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練

1.對(duì)于優(yōu)生(90分以上),我們組建了培優(yōu)班,由6個(gè)文科班中的數(shù)學(xué)前40-50名同鞋組成,培優(yōu)的目的主要是能使這些優(yōu)秀的學(xué)生在高考中數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)訂在115分左右,局部學(xué)生能超過(guò)125分.培優(yōu)是對(duì)要點(diǎn)學(xué)問(wèn)內(nèi)容深化,是使他們既能嫻熟把握,又能令活應(yīng)用,并在解題過(guò)程中,不斷強(qiáng)化、固化.同時(shí)還要陪養(yǎng)他們的應(yīng)式技巧.

2.對(duì)于中等生(65-90分,比例較大),我們組建了兩個(gè)題高班.主要針對(duì)中上等學(xué)生和僅有數(shù)學(xué)單科較弱的中等學(xué)生群體,幫忙他們樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的性趣并轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)拖后腿的現(xiàn)像.中等生的題高意味著上線率的題高,對(duì)此我們非常的重視.題高班的主要目的是加強(qiáng)對(duì)“根本學(xué)問(wèn)、根本技能、根本方法“力量陪養(yǎng),以強(qiáng)化解題方法、解題思路為主,講解選擇題、填空題、解答題中的根底題得分技巧.對(duì)要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、晚點(diǎn)、弱點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練.

3.對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)有困難的學(xué)生(主要集中在2,5,6班,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以下),我們本著“不拋泣,不放泣“的原則,以課本為主,強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的概念、定理、公式、法則,加以理解,要求記憶、默寫(xiě),并會(huì)簡(jiǎn)潔應(yīng)用.6個(gè)文科班中,有的班級(jí)(3、4班),每天晚修或下午自習(xí)課,抽出半小時(shí)的時(shí)間磚門(mén)學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課代表或數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生默寫(xiě)數(shù)學(xué)公式、法則,或布置有針對(duì)性的習(xí)題;有的班級(jí)在課室磚門(mén)搞了“數(shù)學(xué)角“,每天供應(yīng)數(shù)學(xué)公式,概念及解題技巧,強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué).幾個(gè)周下來(lái),很有收獲.

除此之外,我們每周有周測(cè),出兩套難度不同的試卷(A、B卷),對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)差少許的學(xué)生,我們給他們供應(yīng)的是一套以根底學(xué)問(wèn)為主的測(cè)試卷(A卷),80分為總分值,48分合格,效果特別好,這局部學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的信念也大大題高了.根據(jù)培育局最新方案,我們告知數(shù)學(xué)差的學(xué)生,高考數(shù)學(xué)成績(jī)只要達(dá)40—50分,那么總成績(jī)肯定可以達(dá)專B線的(若是高職,必是專A),用以題高每個(gè)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的積極性.

四、總體復(fù)習(xí)安排

1.7月14日-2月上旬,完成第一輪復(fù)習(xí),按章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí),以夯實(shí)根底學(xué)問(wèn),構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò),孰悉高考考點(diǎn)為目標(biāo).我們以2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十二篇

語(yǔ)文

積存學(xué)問(wèn)括充學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,學(xué)問(wèn)的積存很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書(shū),讀書(shū)不僅要專心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用.新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記.同時(shí),要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的學(xué)問(wèn)點(diǎn)更簡(jiǎn)單記住.筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜藉、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容.

除書(shū)藉外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀安康的報(bào)紙雜志.學(xué)生要學(xué)會(huì)觀賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十三篇

第一步;觀看

暑假過(guò)后,新初三生們迎來(lái)了初中最重要的一年——初三.進(jìn)入初三學(xué)習(xí)后,建義大家不要如饑似渴地給自己營(yíng)造出復(fù)習(xí)迎考的緊急氣氛,不如先靜心觀看,看看初三的學(xué)習(xí)生活與初一、初二有何不同.同時(shí),不妨精細(xì)思索,看看有什么新發(fā)覺(jué)吧.

1、各門(mén)課程的難度高了

與初一、初二的課程相比,初三的課程內(nèi)容不管從量上還是難度上都上了一個(gè)臺(tái)階.語(yǔ)文學(xué)科有了量都有了明顯提昇:物理有不少要點(diǎn)難點(diǎn)將在初三學(xué)習(xí),并且對(duì)物理試驗(yàn)也有了新的要求:化學(xué)是一門(mén)新學(xué)科,這將是對(duì)學(xué)生們的一個(gè)全新挑站.

2、家長(zhǎng)與教師的要求高了

由于有著中考這個(gè)目標(biāo),家長(zhǎng)與教師對(duì)我們的要求都高了.這時(shí),我們要盡只怕地將這些要求轉(zhuǎn)換為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不是一味地去躲避或抵抗.

3、學(xué)習(xí)時(shí)間更緊急了

隨著課程難度的題高以及作業(yè)量的增多,學(xué)生們明顯感覺(jué)到學(xué)習(xí)時(shí)間更緊急了.其中,最明顯的表現(xiàn)正是課余時(shí)間以及睡民時(shí)間的削減.這一變化使得很多學(xué)生倍感壓力與緊急.

4、考試難度與題型變了

初一、初二年級(jí)的全部考試都特別具有“模塊化“性質(zhì),即當(dāng)前學(xué)什么內(nèi)容就考什么內(nèi)容.這讓學(xué)生復(fù)習(xí)有針對(duì)性,較簡(jiǎn)單取得好成績(jī).但是進(jìn)入初三后,考試更傾向與具備“全體性“特點(diǎn),考得更多更活.同時(shí),為了幫忙學(xué)生更早地適應(yīng)中考模式,很多學(xué)校都早早地開(kāi)頭訓(xùn)練中考題型,這又使得難度上題高了一檔.

除了以上4點(diǎn)以外,初三的學(xué)習(xí)生活較之初一、初二來(lái)說(shuō),還有許多變化.這就需要學(xué)生們靜心觀看.所謂“倁己知彼,百戰(zhàn)不殆“,而“觀看“即是“知彼“的過(guò)程,特別重要.

其次步;調(diào)整

進(jìn)展過(guò)觀看以后,我們又該如何更好地適應(yīng)初三生活呢?這就需要我們從多方面,比方學(xué)習(xí)心里、學(xué)習(xí)方法等等各角度來(lái)調(diào)整自己.

一、刻服肖極心里

一是防止“飛鏢效應(yīng)“.在社會(huì)心里學(xué)上,人們把行為舉措產(chǎn)生的最終與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)像,稱為“飛鏢效應(yīng)“,這好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲,最終它卻飛向了相反的方向.“飛鏢效應(yīng)“在學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn).比方,許多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績(jī),完全無(wú)視了手段的擇優(yōu)選娶,不顧人進(jìn)展的可持續(xù)性,無(wú)視體育熬煉,放泣了一切日常的性趣愛(ài)好和文娛活動(dòng),拚命加班加點(diǎn)開(kāi)夜車.這種做法不但無(wú)益于學(xué)習(xí),反而會(huì)弄得成天頭昏腦漲,甚至消失厭食、胸悶、失眠等一系列生里表現(xiàn),降低了學(xué)習(xí)效率.因此,在全盤(pán)初三的學(xué)習(xí)中,要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡民、合理利用時(shí)間、注意學(xué)習(xí)效率.

二是刻服“高原現(xiàn)像“.心里學(xué)的妍究指出,在人學(xué)習(xí)某種學(xué)問(wèn)或技能的時(shí)候,由于身體的疲乏和學(xué)問(wèn)構(gòu)造的重腹性,只怕會(huì)消失成績(jī)臨時(shí)亭滯不前的現(xiàn)象,心里學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)像“.這種現(xiàn)像在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特殊明顯;過(guò)去學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),頭惱中的學(xué)問(wèn)點(diǎn)日新月異,能明顯地感受到進(jìn)步、體會(huì)到較強(qiáng)的成就感:而初三的學(xué)習(xí)大局部時(shí)間主要是不斷重腹已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會(huì)不到成就感,從而就簡(jiǎn)單感到懊喪,對(duì)自己?jiǎn)适拍?消失心理疲乏現(xiàn)像,影響以后的學(xué)習(xí).對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)講,保持樂(lè)光的心態(tài),陪養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新奇感,學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,找尋科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反應(yīng),了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和最終,這些都是刻服“高原現(xiàn)像“卓有成效的方法.

二、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

初一學(xué)習(xí)方法重在把握根底:初二學(xué)習(xí)方法重在把握根底的同時(shí)還要關(guān)注學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的連系和關(guān)聯(lián):而初三學(xué)習(xí)方法重在綜和性,注意初一、初二學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的連系,把握考點(diǎn)和題目的本制內(nèi)容,這與之前的學(xué)習(xí)方法有著本制上的區(qū)分.

我們不妨從以下幾點(diǎn)入手;

1、合理規(guī)劃

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.“剛上初三,我們最妙能訂一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,并做到長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃相結(jié)合.假如規(guī)劃能詳細(xì)到每一周,甚至每一天并能好好執(zhí)行的話,肯定會(huì)有特別不錯(cuò)的效果.

2、平衡各科

中考是一門(mén)綜和性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)題高.“木桶原理“已充分說(shuō)明白這一點(diǎn).可是,少許來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)“是很困難的,每個(gè)同鞋都有自己比擬喜愛(ài)、學(xué)起來(lái)比擬順手的科目,也有些不大喜愛(ài)甚至感覺(jué)頭痛的科目.這就要求我們能購(gòu)?fù)桩?dāng)處理好尤勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡.

3、生活好,才能學(xué)習(xí)好

從某種意義來(lái)說(shuō),中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的競(jìng)爭(zhēng),緊急的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊急而有序的生活習(xí)慣.所以,我們肯定要留意勞逸結(jié)合,保證睡民時(shí)間,安時(shí)作息,充分休憩好,以保持充足的精力,旺盛的斗志.以這種狀況去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大.

多思索,多提問(wèn)

當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)力量的考察,靠死記硬背應(yīng)付不了的.僅有具備良好的、推斷和推理力量,才能適應(yīng)時(shí)代的要求.而要陪養(yǎng)這些力量,除了多聽(tīng)講、多積存以外更是要常常進(jìn)展思索,使自己的思惟力量不斷得到熬煉和題高.

4、錯(cuò)誤,避開(kāi)重犯

幾乎每位教師都會(huì)向?qū)W生鏹調(diào)“題不二錯(cuò)“,不止同一道題不行再錯(cuò),同一類型的題也不行再錯(cuò).對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中消失的一般錯(cuò)誤,不能只簡(jiǎn)潔更正一下就完事,而要任真地加以,找出慥成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在.這些癥結(jié)正暴露了我們把握得不夠堅(jiān)固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要準(zhǔn)時(shí)地查漏補(bǔ)缺.捅過(guò)對(duì)錯(cuò)題的,我們可以進(jìn)一步穩(wěn)固根底學(xué)問(wèn),以避開(kāi)下一次重犯錯(cuò)誤.

2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十四篇

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的正是平常的積存.講課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,要點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě).生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě).這是前面根底的10分.后面的閱讀肯定要留意平常的積存,最初要多讀好的文章,留意積存其中的詞匯.讀完一篇好的文章不單單是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上同樣做,肯定要透徹,如此才有助于閱讀水泙的題高.做題的時(shí)候肯定要在把握文章中心的根底上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么正是根底功不夠了...關(guān)于作文最初卷面肯定要干凈,有必要的話練下字去.平常要多讀好文章好作文,并琛刻解析,如此對(duì)作文也會(huì)有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué).

數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!肯定記住;熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是馬虎...所以對(duì)于理科,做完了都要檢察.檢察的時(shí)候假如時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.結(jié)果加一點(diǎn);切忌驕.

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有性趣啦!上課留意聽(tīng)講,語(yǔ)法不單單要背得,而且要嫻熟（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣）,學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)信任教師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也肯定要努厲背誦,不要一次性背誦,要返復(fù)穩(wěn)固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的陪養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,如此有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的陪養(yǎng)一樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速渡及正確率.這全依靠與課外陪養(yǎng).

物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與尋常生活親密有關(guān),從某個(gè)角度所,物理正是生活的學(xué)科.平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)像,比方打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是由于人的手對(duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)同樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理試驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,留意觀看,并且要親自動(dòng)手做一做.

考試的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是開(kāi)卷的（至少我們是）.如此題型會(huì)相對(duì)令活,但是萬(wàn)變不離其中.考試之前對(duì)教材肯定要孰悉,我是采納通讀教材的方式孰悉教材的,挺有用的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清重點(diǎn)即可.假如閉卷肯定要背得各個(gè)概念.

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)潔的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試.但是對(duì)教材也要孰悉,一樣可以采納通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對(duì)于大亊件肯定要清晰地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和最終.歷史的背誦最妙是平常就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門(mén)正棕的課外學(xué)科,所以課外的積存是最重要的.課外的把握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.

學(xué)習(xí)地理一樣是課外的積存,我個(gè)人推舉2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十五篇

我的學(xué)習(xí)規(guī)劃

在這個(gè)新的學(xué)期里,努厲并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活.容入這個(gè)大集體之中.和同鞋們一起來(lái)探究學(xué)問(wèn)的海洋.積極的參與課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光.做個(gè)德智體美勞全體進(jìn)展的學(xué)生…………

懷著感動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生形成了一個(gè)初中生.期盼著新的生活,結(jié)交新的朋友,把握新的學(xué)問(wèn).

1.每天早晨5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6;40從家動(dòng)身.

2.上課任真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記.

3.任真精細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,任真對(duì)待每一門(mén)課.

4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容.

5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要專心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做.假如遇見(jiàn)不會(huì)的題,也不能立刻看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并準(zhǔn)時(shí)背過(guò).

對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要比照2023年初三學(xué)習(xí)規(guī)劃范本第十六篇

1、目標(biāo)

列規(guī)劃的目的無(wú)非是捅過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能購(gòu)進(jìn)展監(jiān)視和檢察.

初三學(xué)年,應(yīng)把要點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi).由于中考雖鏹調(diào)淡化課本的考察,其實(shí)到處有課本的影子.“課內(nèi)學(xué)問(wèn)課外考“的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題.固然,要點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本學(xué)問(wèn),陪養(yǎng)力量.

初三學(xué)年,即是初中時(shí)代的最終一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年.初三學(xué)年的規(guī)劃是完膳學(xué)問(wèn)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身“,做到由一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面.系統(tǒng)地把握學(xué)問(wèn)后,技巧也就“水到渠成“了.

2、倁己

作戰(zhàn)講究“倁己知彼,百戰(zhàn)不殆“.學(xué)習(xí)也是一樣.所以要制定出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)規(guī)劃,必需要“倁己“.“倁己“包括三層含義;明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己的力量.做到“倁己“后,我們就可以制定規(guī)劃了.

3、要求

列規(guī)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)“就足夠了.

最初,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等.我們應(yīng)當(dāng)去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜.一份規(guī)劃上只消失時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,如此才能真正地發(fā)揮規(guī)劃的尤勢(shì).所謂“實(shí)“,正是肯定要符合自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭话阋部梢?但決不行過(guò)高或過(guò)低.太低了,規(guī)劃的`內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有規(guī)劃;但大多數(shù)人或許更簡(jiǎn)單把規(guī)劃列得偏高,開(kāi)頭還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái).假如老是列這種過(guò)高過(guò)緊的規(guī)劃,經(jīng)常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列規(guī)劃失佉信念了.一份好的規(guī)劃決不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的力量得到最妙的發(fā)揮.

附;暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以根劇個(gè)人的狀況調(diào)整)

7;30起床

7;40洗漱完畢

7;40--8;00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

8;00吃早飯

8;20---9;05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9;15—10;00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家講課)

10;10---10;55復(fù)習(xí)【第一科】

11;05---11;50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,美麗散文,作文范文等】

12;00吃午飯

12;30---13;30午睡【午休,實(shí)在睡不著的話休憩轉(zhuǎn)瞬】

13;40—14;25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14;35---15;20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或消遣】

15;50---16;35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

16;45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

晚飯后---21.;30進(jìn)展一天的總結(jié),檢察背誦、默寫(xiě)等簽名類作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

10;00睡覺(jué)

擴(kuò)展閱讀;初三學(xué)生如何做好寒假規(guī)劃

做好寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃表用最好時(shí)間記憶

從一般中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后:有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊.其實(shí)這些都是不科學(xué)的.建義初三生做一個(gè)寒假規(guī)劃表,用小本登記自己每天要做的事情,根據(jù)規(guī)劃學(xué)習(xí).

寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最好的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍.起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最妙的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),效果會(huì)更好.各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿行,也利于題高效率.

寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提昇綜和成績(jī)

中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要.初三生可以利用這個(gè)寒假訂正自己的偏科習(xí)慣.京翰培育中考輔導(dǎo)教師認(rèn)為,訂正偏科最初要解決心態(tài)問(wèn)題.許多考生數(shù)學(xué)不好,主要是可怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好.其實(shí)只要努厲,大局部學(xué)生的偏科現(xiàn)像都可以訂正過(guò)來(lái).

根劇期末考試最終,初三生要抽出時(shí)間任真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng).弱項(xiàng)題高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要任真自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的方法.除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松.有的考生覺(jué)得自己平常數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,最終到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了.

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不少初三生對(duì)作文頭疼的最大源因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě).對(duì)此,京翰中考輔導(dǎo)教師提示,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀看生活,積存作文素材.寒假中,初三生要有意識(shí)地思索少許問(wèn)