幼兒園大班美術(shù)教案《飛向太空》含反思

第頁(yè)幼兒園大班美術(shù)教案《飛向太空》含反思作為一位杰出的老師，時(shí)常須要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)當(dāng)怎么寫？下面是我收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案《飛向太空》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、對(duì)神奇的太空有了解的愛(ài)好，能在已有畫面上添畫太空背景。

2、在繪畫的.過(guò)程中進(jìn)一步激發(fā)對(duì)宇航員的欽佩之情。

3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的實(shí)力。

4、培育幼兒的視察、操作、表達(dá)實(shí)力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

5、培育幼兒的觀賞實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、學(xué)問(wèn)閱歷打算：知道我們中國(guó)的宇航員已經(jīng)去過(guò)太空，了解人在太空的服裝特點(diǎn)、動(dòng)作特點(diǎn)等。

2、材料打算：幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神奇的太空》PPT

活動(dòng)過(guò)程：

一、太空里可能有什么?

·我們中國(guó)的宇航員來(lái)到了太空，他們會(huì)在太空里看到些什么呢?

·出示PPT，幼兒看看講講·小結(jié)：在太空里有神奇的星球、有運(yùn)輸宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號(hào)的衛(wèi)星。

二、飛向太空·上次我們已經(jīng)畫了漂移在太空中的宇航員了，今日我們來(lái)把太空中的神奇景物畫出來(lái)。

·提問(wèn)：

1、這幅畫上什么最重要?(宇航員)

2、我在添畫其他景物的時(shí)候須要留意些什么?在宇航員背后的景物怎么畫?

3·小結(jié)：假如你畫的景物被宇航員遮攔住了，畫的時(shí)候要留意兩邊的連接，避開(kāi)出現(xiàn)一邊高一邊低的狀況。

三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)·激勵(lì)幼兒大膽用組合方式添畫背景，留意物體和人之間的遮擋關(guān)系。

·提示幼兒耐性完成涂色。

四、相互觀賞作品，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)宇航員的感情。

活動(dòng)反思：

在講這節(jié)課的時(shí)候打算了一張?zhí)盏膱D片，引導(dǎo)幼兒視察說(shuō)一說(shuō)太空中都有什么？孩子們說(shuō)了許多。孩子們說(shuō)太空中有許多星球，有外星人，有金星、木星火星、冥王星、海王星，有太陽(yáng)。孩子們還說(shuō)有太陽(yáng)自然而然也有月亮了。孩子們說(shuō)了許多許多。但是由于我沒(méi)想到孩子們會(huì)說(shuō)出來(lái)這么多，孩子們知道這么多。所以打算的很不充分，有些孩子問(wèn)的問(wèn)題因?yàn)榇蛩悴怀浞值膯?wèn)題回答不出來(lái)只能和孩子們說(shuō)下課老師再告知你。有些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子們更深化的探討，但是沒(méi)有。以后再上課肯定會(huì)考慮的更多，因?yàn)楹⒆觽冎赖臇|西不比大人少，所以只有打算的更多才能上好課。