2022年?yáng)|鄉(xiāng)族自治縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE462022年?yáng)|鄉(xiāng)族自治縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.吳官正說(shuō),大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課,迎接期終考試。考試是必要的,但不要搞得太難,不要出偏題、難題,不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格?,F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)心學(xué)生,學(xué)校布置的作業(yè)不要太多,家長(zhǎng)也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生,學(xué)生積極性已經(jīng)很高了,再也不要加碼了。沒(méi)有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒(méi)有讀大學(xué),但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加一些勞動(dòng),做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說(shuō)法不正確的是()。A、全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)B、考試的試題要把握得當(dāng)C、不讀大學(xué)不一定沒(méi)有出路D、學(xué)生不應(yīng)囿于書本和學(xué)校答案:A解析:細(xì)讀全文,易知吳官正的觀點(diǎn)是,應(yīng)該給學(xué)生減負(fù),特別是廣大中小學(xué)生,不要讓中小學(xué)生囿于學(xué)校和書本,應(yīng)讓他們參加社會(huì)實(shí)踐,使他們?cè)诘?、智、體方面都獲得全面的發(fā)展。由此可知,有關(guān)這段話說(shuō)法不正確的是A。故選A。2.種子,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。礦石,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、埋藏凋零燃燒B、掩埋凋落燒毀C、凋謝埋沒(méi)焚燒D、埋沒(méi)凋謝焚燒答案:D解析:第一空,與“種子”搭配,指要想發(fā)芽必須經(jīng)歷在泥土中的黑暗,“掩埋”、“埋沒(méi)”都符合種子發(fā)芽前埋在地下的狀態(tài);A項(xiàng)“埋藏”側(cè)重隱藏之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“凋謝”與“種子”搭配不當(dāng),排除。第三空,搭配“礦石”,D項(xiàng)“焚燒”形容礦石成鋼的必要經(jīng)歷,符合文意。B項(xiàng)“燒毀”指焚燒毀壞,側(cè)重于毀壞,與“礦石”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,形容鮮花要想開(kāi)放不能害怕凋謝,符合文意。故選D。3.成本過(guò)高是可再生能源發(fā)展的最大____。就電力而言,風(fēng)電是最接近商業(yè)化的可再生能源,但成本仍然比火力發(fā)電高;太陽(yáng)能發(fā)電成本就更高了,是火電的數(shù)倍。因而降低成本是可再生能源____化發(fā)展的關(guān)鍵。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、瓶頸現(xiàn)代B、障礙規(guī)模C、問(wèn)題市場(chǎng)D、阻礙產(chǎn)業(yè)答案:B解析:句中可再生能源之所以未能大范圍推廣應(yīng)用,主要原因在于成本過(guò)高,限制了其發(fā)展規(guī)模,因而降低成本便成為可再生能源“規(guī)?;卑l(fā)展的關(guān)鍵。故選B。4.“離婚率連續(xù)10年遞增”無(wú)關(guān)個(gè)人道德問(wèn)題,也并不能一定得出社會(huì)進(jìn)步的結(jié)論,卻提出了我們這個(gè)時(shí)代的婚姻價(jià)值觀_________或_________的問(wèn)題。婚姻固然扮演著社會(huì)最小細(xì)胞的角色、_________著社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任,但理想化的現(xiàn)代婚姻,更應(yīng)關(guān)照到婚姻對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、穩(wěn)定持久擔(dān)當(dāng)B、失衡混亂維持C、盲目錯(cuò)誤支撐D、模糊缺失承擔(dān)答案:D解析:本題可從最后一空入手,“維持”“支撐”不能與責(zé)任搭配,故排除B、C兩項(xiàng)。由“問(wèn)題”可知,前兩空應(yīng)填入含有消極色彩的詞語(yǔ),故排除A項(xiàng)。代入D項(xiàng)驗(yàn)證,均符合。故選D。5.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問(wèn)世,至今已超過(guò)半個(gè)世紀(jì),此書規(guī)模之____,結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán),材料之豐富,考證之____,問(wèn)題提出之深刻,剖析解釋之____,實(shí)可為中外學(xué)者們之楷模。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、宏大精準(zhǔn)周全B、恢宏精確周密C、龐大精到周詳D、宏偉精妙周嚴(yán)答案:B解析:先看第二空,“精到”意為精細(xì)周到,“精妙”意為精致巧妙,都不能用來(lái)與“考證”搭配。排除C、D兩項(xiàng)。再看第三空,“周全”意為周到全面,“周密”意為周到而細(xì)密。由“剖析解釋”申的“析”可知。這里應(yīng)選側(cè)重邏輯上環(huán)環(huán)相扣的“周密”。故選B。6.“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害,是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭,____文化本身的價(jià)值,由此將文化完全____為商品。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、忽視貶低B、疏忽等同C、無(wú)視異化D、漠視降格答案:C解析:通過(guò)第一空我們可以排除“疏忽”。疏忽:因粗心大意而沒(méi)有注意到。繼續(xù)看第二空,首先排除“貶低”,貶低語(yǔ)意較重,如果文段選擇“貶低”也就是說(shuō)在高揚(yáng)文化的同時(shí)也批判貶低了商品。降格:降低規(guī)格、等級(jí)或身份等。與“文化”不搭配。異化,表示逐漸變得不同,與文段的意思相符,表示讓文化本身的價(jià)值發(fā)生了變化。故選C。7.自然選擇消除那些會(huì)導(dǎo)致遺傳疾病的基因,淘汰那些最為嚴(yán)重的病疴,這樣,那些致人死亡的遺傳病最終就會(huì)_______________,但事實(shí)上卻并非如此。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、寥寥無(wú)幾B、所剩無(wú)幾C、屈指可數(shù)D、寥若晨星答案:A解析:由句意可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)數(shù)量少的意思?!八o(wú)幾”常用于口語(yǔ),與文段語(yǔ)體色彩不符,排除B?!扒缚蓴?shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚,填入句中程度過(guò)重,排除C?!傲攘葻o(wú)幾”和“寥若星辰”都可表示數(shù)量少,但用“星辰”來(lái)比喻“致人死亡的遺傳病”不恰當(dāng),排除D。故選A。8.精準(zhǔn)醫(yī)療模式以患者的最大利益和社會(huì)醫(yī)療投入的高效配置為宗旨,結(jié)合現(xiàn)代流行病學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床診斷學(xué)和治療學(xué)、分子醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)技術(shù)以及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)和醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué),使傳統(tǒng)的醫(yī)療模式走向現(xiàn)代化,為每一個(gè)人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平。根據(jù)這段文字,精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是()。A、精益求精B、因人而異C、高效配置D、統(tǒng)籌考慮答案:B解析:第一步,定位原文?!熬珳?zhǔn)醫(yī)療模式”出現(xiàn)在首句。根據(jù)“為每一個(gè)人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平”可知,精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是為每一個(gè)人提供專屬的醫(yī)療服務(wù)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異,是對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)療模式核心“量體裁衣”的同義替換,符合上述信息。故選B。9.春分,晝夜平分,春色與茶色平分???,春染茶山,峰巒疊翠,采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞;聽(tīng),山泉潺潺,鳥鳴蜂吟,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié),靜坐在綠色盎然的美景里,沏上一杯春分茶,沐浴著柔和暖陽(yáng),看茶煙裊裊,見(jiàn)嫩綠碧湯,怡然自得。茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚(yáng)清,滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻,盡在這春分茶中。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、春分茶韻B、茶以春為貴C、春貴在其時(shí)D、春分采香茶答案:A解析:整個(gè)材料都是圍繞主題詞“春分茶”展開(kāi)的,材料第一句先引出春分茶,其后提到采春分茶,最后講品春分茶。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A,A項(xiàng)體現(xiàn)了“春分茶”這一主體詞,語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美,適合做標(biāo)題。B、C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)主題詞,均不選;D項(xiàng)只提到了“采春分茶”,而忽略了“品春分茶”環(huán)節(jié),沒(méi)有涵蓋文字的全部?jī)?nèi)容,不能做標(biāo)題。故選A。10.自美國(guó)F-117隱形戰(zhàn)斗轟炸機(jī)首次亮相巴拿馬上空后,隱形武器成為世界武器發(fā)展的一大趨勢(shì)。有的軍事專家曾預(yù)言,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)殡[形武器唱主角的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)武器裝備發(fā)展也將隱形化作為第三代武器的一個(gè)重要指標(biāo),新列裝的武器裝備基本上皆具有隱形的功能。這些隱形武器,其光學(xué)特征可以隱形于地理背景之中,其電磁特征也可以湮沒(méi)于電子信號(hào)頻譜之內(nèi),使對(duì)手無(wú)法對(duì)其識(shí)別。這段文字主要介紹()。A、未來(lái)世界武器發(fā)展的主要趨勢(shì)B、軍事專家對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)模式的預(yù)測(cè)C、隱形武器具備隱形性能的原因D、中國(guó)發(fā)展隱形武器的背景及成就答案:D解析:第一步,分析文段。文段前半部分首先指出在美國(guó)F-117亮相之后,隱形武器成為世界武器發(fā)展的趨勢(shì);接著援引軍事專家的預(yù)言,說(shuō)明隱形武器將在戰(zhàn)爭(zhēng)中唱主角。通過(guò)論述世界隱形武器發(fā)展的背景,引出中國(guó)也將隱形化作為武器的重要指標(biāo)。文段后半部分講述了中國(guó)隱形武器發(fā)展的狀況,即基本上皆具有隱形的性能,接著對(duì)隱形武器的性能進(jìn)行了具體的說(shuō)明。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要論述了中國(guó)發(fā)展隱形武器的背景和目前發(fā)展?fàn)顩r,文段主體詞為“隱形武器”。故選D。11.“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級(jí)人群。這類人擅長(zhǎng)精打細(xì)算過(guò)日子,通過(guò)轉(zhuǎn)移消費(fèi)點(diǎn),更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費(fèi),在不影響生活質(zhì)量的前提下,用最少的金錢獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡(jiǎn)為榮,以盲攀比為恥;以物盡其用為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;以心態(tài)陽(yáng)光為榮,以糾結(jié)抑郁為恥……這是一個(gè)崇尚節(jié)約,追求簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群?!翱釗缸濉倍x最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、是指擁有較高學(xué)歷、較高收入,追求節(jié)約、簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群B、是指崇尚節(jié)約,追求簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群C、是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級(jí)人群D、是指精打細(xì)算、摒棄奢侈、從簡(jiǎn)為榮,主張物盡其用、心態(tài)陽(yáng)光的中產(chǎn)階級(jí)人群答案:A解析:文段首先指出“酷摳族”擁有較高學(xué)歷、較高收入。接著具體說(shuō)明其生活方式,最后對(duì)其生活方式作出總結(jié),即這是一個(gè)崇尚節(jié)約,追求簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群。故對(duì)“酷摳族”概括最準(zhǔn)確、全面的一項(xiàng)為A。B、C兩項(xiàng)都只是從其中一個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明,不夠全面。D項(xiàng)著重強(qiáng)調(diào)的是中產(chǎn)階級(jí),既不夠全面也不夠簡(jiǎn)練,排除。故選A。12.木桶的容易由最短的那塊木板決定,義務(wù)教育公平程度、群眾對(duì)教育的滿意程度,也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展,不能截長(zhǎng)以補(bǔ)短,應(yīng)努力補(bǔ)短來(lái)追長(zhǎng),因而教育發(fā)展的思路,應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上,強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)校,努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教育公平B、教育均衡,更需重視補(bǔ)短C、善于截長(zhǎng),平衡名校資源D、克服短板,縮小校際差距答案:B解析:文段是一個(gè)由“因而”引導(dǎo)的較長(zhǎng)的因果復(fù)句,結(jié)果是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“教育發(fā)展的思路,應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上”。故選B。13.貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)。“貧困文化”的研究者早就提出,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)建力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說(shuō)明()。A、國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B、要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C、個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D、提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大答案:D解析:文段開(kāi)篇提到,貧困是因?yàn)槟芰T乏,而能力的根本在于素質(zhì)。隨后通過(guò)遞進(jìn)詞強(qiáng)調(diào)文明是更為重要的素質(zhì)。接著通過(guò)“貧困文化”研究者及晏陽(yáng)初先生對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的觀點(diǎn)進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)提升文明素質(zhì)的重要性,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是提高文明素質(zhì)對(duì)于貧困人群而言非常重要。故選D。14.上世紀(jì)50年代,愛(ài)因斯坦被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)。對(duì)于億萬(wàn)人仰視的一國(guó)元首之位,他謝絕了,在信中說(shuō):“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人。所以,本人不適合如此高官重任?!睈?ài)因斯坦的經(jīng)歷告訴我們()A、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)B、富貴于我如浮云C、人貴有自知之明D、子非魚,安知魚之樂(lè)答案:C解析:根據(jù)文段“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人,所以,本人不適合如此高官重任”可知,愛(ài)因斯坦很清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),自我認(rèn)知很清晰,知道自己適合什么不適合什么,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“人貴有自知之明”。故選C。15.定義的使命是抽象、概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí),本應(yīng)修正定義,而有人卻常?!伴_(kāi)除”那些概括不了的同類事物,以維護(hù)定義的純潔性,這無(wú)疑是________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、自欺欺人B、削足適履C、指鹿為馬D、掩耳盜鈴答案:B解析:與文段中“‘開(kāi)除’那些概括不了的同類事物,以維護(hù)定義的純潔性”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“削足適履”的“削”字恰好體現(xiàn)出“開(kāi)除”之意,而“履”則為純潔的定義。故基本鎖定答案為B。A項(xiàng)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非;C項(xiàng)“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人;D項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。這三個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思與“開(kāi)除”這一行為不相符,可排除。故選B。16.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明()。A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C、發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D、開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)答案:B解析:文段首先用定義引出“大數(shù)據(jù)”的概念,接下來(lái)進(jìn)一步介紹了大數(shù)據(jù)的4個(gè)特點(diǎn),即大量、高速、多樣、價(jià)值,繼而論述的重點(diǎn)在于第四個(gè)特點(diǎn)——價(jià)值,并且用發(fā)達(dá)國(guó)家重視開(kāi)發(fā)大數(shù)據(jù)的做法作為“明證”,故文段的重點(diǎn)內(nèi)容在論述大數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值。故選B。17.寫作要有題目,就是要有中心思想,要有內(nèi)容。目的性要明確,例如這篇文章是記載一件事情,或提出一個(gè)問(wèn)題,解決一個(gè)問(wèn)題,或發(fā)表自己的主張、見(jiàn)解等到??傊?,要有所為而作。無(wú)所“為”的文章,盡管文理通順,語(yǔ)氣連貫,但是內(nèi)容空洞,只能歸入廢話一欄,以不寫為好。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()。A、寫作要有題目B、寫作之前要有一個(gè)明確的目的,這樣才能言之有物C、不要寫廢話D、文章有很多種類,要根據(jù)不同的種類確定不同的寫作內(nèi)容答案:B解析:“總之”二字很關(guān)鍵。要有所作為,即強(qiáng)調(diào)寫作的目的性要強(qiáng)。故選B。18.曾幾何時(shí),歐洲殖民者走到哪里,朗姆酒就被帶到哪里。當(dāng)?shù)厝吮黄冉邮芰袕?qiáng)的殖民統(tǒng)治,但卻是心甘情愿地接受了朗姆酒,“為了得到朗姆酒,他們甚至愿意付出一切”。殖民地造就了朗姆酒,而朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張。作者在上述這段話中沒(méi)有表達(dá)的意思是()。A、殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B、朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張C、朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地D、朗姆酒深受不同種族、不同階級(jí)的喜愛(ài)答案:D解析:A項(xiàng),由“當(dāng)?shù)厝恕瓍s是心甘情愿地接受了朗姆酒”可知,殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒;B項(xiàng),由“朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張”可知,朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張;C項(xiàng),由“歐洲殖民者走到哪里,朗姆酒就被帶到哪里”可知,朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地;D項(xiàng),“不同種族”、“不同階級(jí)”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。故選D。19.中東的民主化是一個(gè)表面的形式,要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時(shí)我們所理解的民主化,往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家,人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字,以下理解有誤的是()。A、平時(shí)我們所理解的民主化過(guò)于狹窄化B、中東多數(shù)國(guó)家并不是單一民族國(guó)家C、人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象得太簡(jiǎn)單D、單一民族國(guó)家民主化進(jìn)程比多民族國(guó)家順利答案:D解析:A項(xiàng),由“平時(shí)我們所理解的民主化,往往是……,但其實(shí)……”可知,平時(shí)我們對(duì)于民主化的理解過(guò)于狹窄;B項(xiàng),由“中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家”可知,中東多數(shù)國(guó)家不是單一民族國(guó)家;C項(xiàng),由“人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”可知,人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象過(guò)于簡(jiǎn)單;D項(xiàng),國(guó)家民主化的進(jìn)程受多種因素影響,不能籠統(tǒng)地說(shuō)單一民族國(guó)家的民主化就一定更順利。故選D。20.通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),基層黨組織與黨員干部學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。________出“爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)優(yōu)秀”的良好氛圍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成就B、打造C、造就D、營(yíng)造答案:D解析:“營(yíng)造”某種氛圍,屬固定搭配。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1.一項(xiàng)工作,如果小王先單獨(dú)干6天后,小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的2/5;如果小王單獨(dú)干9天后,小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的7/20。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天?()A.15B.20C.24D.28答案:B解析:設(shè)工程總量=20,小王效率為x,小劉效率為y。由題意可得:①6x+9y=8,②9x+6y=7,①+②=15x+15y=15,故x+y=1,則小王和小劉一起完成需要20÷1=20天。故正確答案為B。2.泳池進(jìn)出水用的機(jī)器,往泳池里注水時(shí),每工作30分鐘,停3分鐘,把泳池里的水抽空時(shí),每工作30分鐘,停5分鐘,抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小時(shí)50分鐘,那么把泳池里注滿水用的時(shí)間是多少?A.4小時(shí)17分鐘B.5小時(shí)27分鐘C.5小時(shí)36分鐘D.5小時(shí)41分鐘答案:B解析:設(shè)注水的速度每分鐘為1,則抽水的速度每分鐘為2。機(jī)器抽完泳池的水用分鐘,完整的抽水工作周期有分鐘,實(shí)際工作時(shí)間為分鐘,則泳池的蓄水量為。當(dāng)變成注水時(shí),注滿泳池需要工作分鐘,需要個(gè)注水工作周期,理論上需要時(shí)間分鐘。但最后一個(gè)工作周期,停工時(shí)間3分鐘不需計(jì)算,因此實(shí)際注滿水用時(shí)。故正確答案為B。3.某單位組織職工參加周末培訓(xùn),其中英語(yǔ)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)培訓(xùn)均在周六,公文寫作培訓(xùn)和法律培訓(xùn)均在周日。同一天舉辦的兩場(chǎng)培訓(xùn)每人只能報(bào)名參加一場(chǎng),但不在同一天的培訓(xùn)可以都參加。則職工小劉有多少種不同的報(bào)名方式?()A.4B.8C.9D.16答案:B解析:根據(jù)題意可得,若小劉只報(bào)名參加1場(chǎng)培訓(xùn),則可以參加這4場(chǎng)培訓(xùn)當(dāng)中的任何一種,共有種選擇;若小劉報(bào)名參加了2場(chǎng)培訓(xùn),則可以參加周六兩場(chǎng)當(dāng)中的任意一場(chǎng)與周日兩場(chǎng)當(dāng)中的任意一場(chǎng),共有種報(bào)名方式,則小劉總共有4+4=8種報(bào)名方式。故正確答案為B。4.股民甲和乙分別持有同一家公司的股票。如果乙將自己的10000股轉(zhuǎn)給甲,則此時(shí)甲持有該股票的份額是乙的3倍;如果甲將自己的1000股轉(zhuǎn)給乙,則此時(shí)乙持有該股票的份額比甲多6倍。那么,甲乙二人共持有()股該公司股票。A.6400B.17600C.18000D.28800答案:B解析:假設(shè)甲乙原來(lái)持股數(shù)分別為x、y,則(x+10000)=3(y-10000),7(x-1000)=y+1000,聯(lián)立方程解得x=3200,y=14400則共持股數(shù)為17600。故正確答案為B。5.小張購(gòu)買藝術(shù)品A,在其價(jià)格上漲X%后賣出盈利Y元,用賣價(jià)的一半購(gòu)買藝術(shù)品B,又在其價(jià)格上漲X%后賣出盈利Z元,發(fā)現(xiàn)Z大于Y。則X的取值范圍是()。A.大于100B.大于200C.小于100D.小于200答案:A解析:方法一:利潤(rùn)=成本×利潤(rùn)率。根據(jù)題干條件可得方程:;。因,則,將代入不等式方程后,化簡(jiǎn)可得:,,即。方法二:因題干未出現(xiàn)任何具體數(shù)值,故可賦值解題。設(shè)藝術(shù)品成本為1,根據(jù)得出,代入不等式方程:,可得。故正確答案為A。6.某公司推出A、B兩種新產(chǎn)品,產(chǎn)品A售價(jià)為X元,本月售出了Y件;產(chǎn)品B售價(jià)為Y元。本月A、B兩種產(chǎn)品共售出500件,且產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多,產(chǎn)品A的銷售額為1萬(wàn)元。問(wèn)A、B兩種產(chǎn)品本月可能的最高銷售總額最接近下列哪個(gè)值?A.5.5萬(wàn)元B.5.7萬(wàn)元C.7.2萬(wàn)元D.7.5萬(wàn)元答案:BB解析:由題意,得由產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多可得,Y>3(500-Y),即4Y>1500,Y>375。則,要使此式結(jié)果最大,要最小,最小Y=375,代入可得10000+375×125≈5.7萬(wàn)元。故正確答案為B。7.某人要從A市經(jīng)B市到C市,從A市到B市的列車從早上8點(diǎn)起每30分鐘一班,全程行駛一小時(shí);從B市到C市的列車從早上9點(diǎn)起每40分鐘一班,全程行駛1小時(shí)30分鐘;在B市火車站換乘需用時(shí)15分鐘。如果想在出發(fā)當(dāng)天中午12點(diǎn)前到達(dá)C市,問(wèn)他有幾種不同的乘車方式:A.3B.2C.5D.4答案:D解析:如果當(dāng)天出發(fā)在12點(diǎn)之前到達(dá)C市,共有以下幾類情況:(1)從A市乘坐8點(diǎn)鐘的列車去B市,經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí),9點(diǎn)鐘到達(dá)B市;在B市換乘15分鐘,從9:15起,可乘坐9:40或10:20的列車去C市,經(jīng)過(guò)1.5小時(shí),可在12點(diǎn)之前到達(dá),共兩種方式。(2)從A市乘坐8:30的列車去B市,經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí),9:30達(dá)到B市;在B市換乘15分鐘,從9:45起,可乘坐10:20的列車去C市,經(jīng)過(guò)1.5小時(shí),可在12點(diǎn)之前到達(dá),共一種方式。(3)從A市乘坐9點(diǎn)鐘的列車去B市,經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí),10點(diǎn)鐘到達(dá)B市;在B市換乘15分鐘,從10:15起,可乘坐10:20的列車去C市,經(jīng)過(guò)1.5小時(shí),可在12點(diǎn)之前達(dá)到,共一種方式。其他方式均不能按要求達(dá)到C市,一共有4種乘車方式。故正確答案為D。8.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針,分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度,時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度,則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次:A.28B.36C.44D.48答案:C解析:一般情況,1小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)2次垂直情況,但是3點(diǎn)、9點(diǎn)、15點(diǎn)、21點(diǎn)這4個(gè)特殊時(shí)間,只有1次垂直,所以有。故正確答案為C。9.商店促銷某種商品,一次購(gòu)買不超過(guò)10件,每件5元;超過(guò)10件,超過(guò)部分每件3元。甲,乙兩人分別購(gòu)買此種商品,甲比乙多付19元,則甲乙共買了多少件:A.22B.21C.20D.19答案:B解析:此類題型應(yīng)該分類討論:一、若甲、乙兩人購(gòu)買商品的件數(shù)均少于10件,則甲比乙多付的錢應(yīng)該是5的倍數(shù),不符合題意。二、若甲、乙兩人購(gòu)買商品的件數(shù)均多于或等于10件,則甲比乙多付的錢應(yīng)該是3的倍數(shù),不符合題意。三、若甲購(gòu)買商品的件數(shù)多于10件,乙購(gòu)買商品的件數(shù)少于10件時(shí),由于甲比乙多付19元,可知乙只能為8件,甲只能為13件時(shí)才符合題意。因此甲、乙共購(gòu)買件。故正確答案為B。10.某農(nóng)場(chǎng)有36臺(tái)收割機(jī),要收割完所有的麥子需要14天時(shí)間?,F(xiàn)收割了7天后增加4臺(tái)收割機(jī),并通過(guò)技術(shù)改造使每臺(tái)機(jī)器的效率提升,問(wèn)收割完所有的麥子還需要幾天。A.3B.4C.5D.6答案:D解析:方法一:賦值法,賦值每臺(tái)收割機(jī)每天的工作效率為1,則工作總量為36×14,剩下的36×7由36+4=40臺(tái)收割機(jī)完成,技術(shù)改造后每臺(tái)收割機(jī)效率為,故剩下需要的時(shí)間為。方法二:比例法。由題意,原有收割機(jī)36臺(tái),增加4臺(tái)后變?yōu)?0臺(tái),提高效率5%后相當(dāng)于原先40×(1+5%)=42臺(tái)收割機(jī)的工作效率。效率比為6∶7,故所有時(shí)間比為7∶6,還需6天即可完成。故正確答案為D。三、常識(shí)判斷1.縣政府出臺(tái)文件規(guī)定居民攜帶犬只出門必須系犬繩,違者罰款500元。甲遛狗時(shí)未系犬繩,正好被巡邏的縣市場(chǎng)監(jiān)管局執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),執(zhí)法人員依據(jù)該文件出具執(zhí)法文書,責(zé)令甲立即改正違法行為,并對(duì)甲罰款500元。甲不服,提起行政訴訟。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是()。A、甲有權(quán)請(qǐng)求法院同時(shí)對(duì)該縣政府文件進(jìn)行審查B、責(zé)令改正與罰款并處違法了“一事不再罰”原則C、法院對(duì)本案審查的重點(diǎn)是甲的違法行為是否屬實(shí)D、縣市場(chǎng)監(jiān)管局超越職權(quán),不具有本案的被告資格答案:A解析:A項(xiàng)正確,根據(jù)《行政訴訟法》第五十三條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政行為所依據(jù)的國(guó)務(wù)院部門和地方人民政府及其部門制定的規(guī)范性文件不合法,在對(duì)行政行為提起訴訟時(shí),可以一并請(qǐng)求對(duì)該規(guī)范性文件進(jìn)行審查。前款規(guī)定的規(guī)范性文件不含規(guī)章?!币虼?,甲在提起訴訟時(shí)有權(quán)請(qǐng)求法院同時(shí)對(duì)該縣政府文件進(jìn)行審查。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政處罰法》第二十九條規(guī)定:“對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。同一個(gè)違法行為違反多個(gè)法律規(guī)范應(yīng)當(dāng)給予罰款處罰的,按照罰款數(shù)額高的規(guī)定處罰?!币虼?,責(zé)令改正與罰款并處未違法“一事不再罰”原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政訴訟法》第六條規(guī)定:“人民法院審理行政案件,對(duì)行政行為是否合法進(jìn)行審查。”因此,法院對(duì)本案審查的重點(diǎn)應(yīng)是縣市場(chǎng)監(jiān)管局行政行為是否合法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告。”本題中,作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)為縣市場(chǎng)監(jiān)管局,該局系本案的適格被告。故選A。2.下列關(guān)于精簡(jiǎn)與效能的說(shuō)法,不正確的是()。A、一切國(guó)家機(jī)關(guān)都要實(shí)行精簡(jiǎn)的原則B、政府機(jī)構(gòu)只有精簡(jiǎn),才能實(shí)現(xiàn)高效、廉潔的目標(biāo)C、人員受到精簡(jiǎn),政府機(jī)構(gòu)的效能勢(shì)必受到不利影響D、實(shí)行機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)的原因之一是為了避免人浮于事答案:C解析:效能主要指辦事的效率和工作的能力。效能是衡量工作結(jié)果的尺度,效率、效果、效益是衡量效能的依據(jù)。而政府效能建設(shè)的根本目的是運(yùn)用各種科學(xué)合理的手段、制度和載體,調(diào)動(dòng)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷提高工作人員的辦事效率和工作能力,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,保證黨和政府的方針政策得以貫徹落實(shí)。人員受到精簡(jiǎn),效能不一定會(huì)受到影響。故選C。3.甲與乙簽訂了一份合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行債務(wù)行為不符合合同的約定,甲有權(quán)請(qǐng)求()承擔(dān)違約責(zé)任。A、乙B、乙和丙共有C、丙D、乙或丙答案:A解析:本題涉及到合同的相對(duì)性原則,合同相對(duì)性是指原則上合同項(xiàng)下的權(quán)利義務(wù)只能賦予給當(dāng)事人或加在當(dāng)事人身上,合同只能對(duì)合同當(dāng)事人產(chǎn)生拘束力,而非合同當(dāng)事人不能訴請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行合同。由于甲和丙并不是合同的雙方當(dāng)事人,所以甲無(wú)權(quán)請(qǐng)求丙承擔(dān)違約責(zé)任,而甲與乙之間存在合同關(guān)系,所以甲可以要求乙承擔(dān)違約責(zé)任。故選A。4.甲市某事業(yè)單位為充實(shí)本單位職工隊(duì)伍,擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生,則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應(yīng)聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報(bào)告答案:D解析:根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定:“事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行:(一)制定公開(kāi)招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。”故選D。5.以下屬于國(guó)家所有的是()。A、無(wú)居民海島B、流水、森林等自然資源C、野生動(dòng)物資源D、以上都是答案:D解析:民法典第二百四十八條規(guī)定,無(wú)居民海島屬于國(guó)家所有,國(guó)務(wù)院代表國(guó)家行使無(wú)居民海島所有權(quán)。第二百五十條規(guī)定,森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,屬于國(guó)家所有,但是法律規(guī)定屬于集體所有的除外。第二百五十一條規(guī)定,法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的野生動(dòng)植物資源,屬于國(guó)家所有。故選D。6.任人唯賢的“賢”是指()。A、思想品德好B、工作作風(fēng)好C、德才兼?zhèn)銬、文武雙全答案:C解析:《尚書?咸有一德》:“任官唯賢才?!币馑际侵蝗斡糜械掠胁诺娜俗龉倮簟9蔬xC。7.兩種不同的使用價(jià)值相互交換的量的比例關(guān)系取決于()。A、效用B、交換價(jià)值C、價(jià)值D、供求關(guān)系答案:B解析:交換價(jià)值首先表現(xiàn)為一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值交換的量的關(guān)系或比例。8.為了發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)作用,城市要把更多的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)資源用于促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,更好地為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和()創(chuàng)造條件。A、農(nóng)民增收B、農(nóng)民進(jìn)城C、農(nóng)民就業(yè)D、農(nóng)民培訓(xùn)答案:A解析:根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展需要充分發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)作用。城市要把更多的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)資源用于促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,更好地為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。故選A。9.“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。下列屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入的是()。A、—切非勞動(dòng)收入B、出租土地、房屋取得的收入C、憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所獲得的收入D、從社會(huì)保障中獲得的收入答案:B解析:“財(cái)產(chǎn)性收入”是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券、車輛等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、土地等)所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等;財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。故選B。10.下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月,已將您生命焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在您額頭閃光。您的愛(ài)護(hù),關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見(jiàn),并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),不求甚解,李水意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花,王強(qiáng)情不自禁地說(shuō)道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)’?!贝鸢福篊解析:A項(xiàng),“已將您生命焚盡”表示人已逝世,由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世,所以不得體,排除。B項(xiàng),“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)”不得體,學(xué)生會(huì)無(wú)權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事,排除。C項(xiàng),情景得體。D項(xiàng),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,是用來(lái)形容雪而非梨花,排除。故選C。四、判斷推理1.問(wèn)渠哪得清如許:為有源頭活水來(lái)A、蟬噪林逾靜:鳥鳴山更幽B、不識(shí)廬山真面目:只緣身在此山中C、空山新雨后:天氣晚來(lái)秋D、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí):直掛云帆濟(jì)滄海答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干的意思是這“半畝方塘”為什么這么清澈呢?因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來(lái),才使得它這么清澈。作者通過(guò)設(shè)問(wèn)的方式解答了“半畝方塘”的水是如何變得清澈的,前者是結(jié)果,后者是原因,二者構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):意思是蟬聲高唱,樹林卻顯得格外寧?kù)o;鳥鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽。前者描寫蟬聲,后者描寫鳥鳴,二者構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):意思是我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。作者通過(guò)自問(wèn)自答的方式解答了我看不清廬山真面目的原因,前者是結(jié)果,后者是原因,二者構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):意思是一陣新雨過(guò)后,青山翠谷越發(fā)顯得靜幽,夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),更令人感到秋意濃厚。作者是在描述陣雨過(guò)后帶來(lái)的結(jié)果,二者構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前者是原因,后者是結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):意思是實(shí)現(xiàn)我理想的那一天會(huì)來(lái)到的,我將大顯身手,大展宏圖。作者是在表達(dá)對(duì)自己未來(lái)成功的期許,但理想的實(shí)現(xiàn)與能否大顯身手、大展宏圖都是未知的事情,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選B。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每幅圖中直線和曲線均圍繞圓中心旋轉(zhuǎn),觀察曲線旋轉(zhuǎn)的規(guī)律,均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,?處應(yīng)是前一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,排除C.D選項(xiàng),觀察直線旋轉(zhuǎn)的規(guī)律,均逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,?處應(yīng)是前一幅圖直線逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。橫向觀察發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時(shí)針每次移動(dòng)一條邊,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上,排除C、D兩項(xiàng),觀察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),“○”所處的位置不同,一個(gè)在三角形外部,一個(gè)在三角形內(nèi)部,因此應(yīng)考慮兩個(gè)元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個(gè)圖形“○”位于三角形內(nèi)部,一個(gè)圖形“○”位于三角形外部,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部,排除A選項(xiàng)。故正確答案為B。4.左圖是給定的立方圖形,將其從任一面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)可能是該立方體的截面?A.AB.BC.CD.D答案:A解析:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形無(wú)論從右側(cè)還是左側(cè)沿豎直方向剖開(kāi),均可得到A選項(xiàng)中的矩形,而無(wú)論從任一面剖開(kāi),都得不到BCD選項(xiàng)中的圖形。故正確答案為A。5.冷漠︰冷酷︰熱情A、束縛︰禁錮︰解放B、頑強(qiáng)︰強(qiáng)烈︰開(kāi)放C、勞動(dòng)︰薪水︰工資D、海水︰鹽分︰氯化鈉答案:A解析:題干前兩詞是近義詞,第三個(gè)詞為前兩個(gè)詞的反義詞。B、C、D中的前兩個(gè)詞均不是近義詞。故選A。6.摩擦物體︰產(chǎn)生熱量A、春天播種︰秋天收獲B、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤︰改正缺點(diǎn)C、刻苦勤奮︰成績(jī)優(yōu)秀D、嗜煙酗酒︰損害健康答案:D解析:摩擦物體必然會(huì)產(chǎn)生熱量。題干兩個(gè)詞構(gòu)成必然因果關(guān)系。A項(xiàng),春天播種,秋天可能會(huì)有收獲,也可能沒(méi)有收獲,兩個(gè)詞構(gòu)成或然因果關(guān)系,與題干邏輯不符;同理,B、C兩項(xiàng)都屬于或然因果關(guān)系,前者不必然會(huì)引起后者,不符合題干邏輯;D項(xiàng),嗜煙酗酒必然會(huì)損害身體,兩者構(gòu)成必然因果關(guān)系,符合題干邏輯。故選D。7.顯性成本:是指廠商在生產(chǎn)要素市場(chǎng)上購(gòu)買或租用所需要的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出,即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額。例如支付的生產(chǎn)費(fèi)用、工資費(fèi)用、市場(chǎng)營(yíng)銷費(fèi)用等,因而它是有形的成本。根據(jù)上述定義,下列金額不屬于顯性成本的是()。A、公司支付1萬(wàn)元租用商場(chǎng)大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷B、原材料漲價(jià)使企業(yè)產(chǎn)品單位成本多花費(fèi)1萬(wàn)元C、企業(yè)每平米價(jià)值1萬(wàn)元的廠房D、企業(yè)支付給部門經(jīng)理的1萬(wàn)元月薪答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司支付1萬(wàn)元租用商場(chǎng)大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷,符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”,符合定義,排除;B項(xiàng):原材料漲價(jià)使企業(yè)產(chǎn)品單位成本多花費(fèi)1萬(wàn)元,符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”,符合定義,排除;C項(xiàng):企業(yè)每平米價(jià)值1萬(wàn)元的廠房,只是價(jià)值,并不涉及支付貨幣,不符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):企業(yè)支付給部門經(jīng)理的1萬(wàn)元月薪,符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”,符合定義,排除。故選C。8.社會(huì)流動(dòng)是指人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng),由于社會(huì)關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系,因此一般把人們?cè)诘乩砜臻g的流動(dòng)也歸于社會(huì)流動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)流動(dòng)的是()。A、班主任當(dāng)上校長(zhǎng)B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),后來(lái)加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,但他考取了北京大學(xué),畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案:B解析:“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”或“地理空間的流動(dòng)”,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):班主任當(dāng)上校長(zhǎng),符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,符合定義,排除;B項(xiàng):由佼佼者變成差生,不符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,也不符合“地理空間的流動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),后來(lái)從事城市服務(wù)發(fā)展,符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,符合定義,排除;D項(xiàng):從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村到北京,符合“地理空間的流動(dòng)”,符合定義,排除。故選B。9.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化,考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少,中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱。故正確答案為D。10.銀元︰白銀︰貨幣A、竹筏︰竹子︰木舟B、瓦片︰泥土︰屋頂C、琵琶︰木材︰弦樂(lè)D、齒輪︰金屬︰機(jī)械答案:D解析:白銀是銀元的原材料,銀元與貨幣之間是種屬關(guān)系,銀元是一種貨幣。A項(xiàng)竹筏和木舟屬于并列關(guān)系;B項(xiàng)瓦片是屋頂?shù)慕M成部分,組成關(guān)系;C項(xiàng)琵琶和弦樂(lè)之間,琵琶不是弦樂(lè)的一種,應(yīng)該是弦樂(lè)器的一種;D項(xiàng)的金屬是齒輪的原材料,齒輪是機(jī)械的一種,滿足題目要求。故選D。11.加利福尼亞的消費(fèi)者在尋求個(gè)人貸款時(shí),可借助的銀行比美國(guó)其他州少,銀行間競(jìng)爭(zhēng)的缺乏解釋了為什么加利福尼亞的個(gè)人貸款利率高于美國(guó)其他地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?()A、個(gè)人貸款比銀行做的其他種類貸款如住房按揭貸款風(fēng)險(xiǎn)大B、因?yàn)橐Ц断鄬?duì)較高的工資來(lái)吸引勝任的員工。加利福尼亞的銀行為他們提供的許多服務(wù)向儲(chǔ)戶收取的費(fèi)用比其他地方的銀行高C、因?yàn)榧永D醽喌你y行存款和美國(guó)其他地區(qū)的銀行存款都受相同的保險(xiǎn)保障。它們的安全性并不比其他地區(qū)的銀行存款差D、加利福尼亞的銀行向儲(chǔ)戶支付的利率比美國(guó)其他地區(qū)的銀行低。因此在加利福尼亞。吸收儲(chǔ)戶的競(jìng)爭(zhēng)較少答案:B解析:屬于削弱題干的邏輯論證類試題。題干中的結(jié)論是加利福尼亞的個(gè)人貸款率高的原因是銀行間缺乏競(jìng)爭(zhēng)。B項(xiàng)表示銀行對(duì)所提供的許多服務(wù)收費(fèi)高才是加利福尼亞的個(gè)人貸款利率高于美國(guó)其他地區(qū)的真正原因,而并非是銀行間競(jìng)爭(zhēng)的缺乏。削弱了結(jié)論。故選B。12.權(quán)力暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題,都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B、五年級(jí)的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學(xué)校組織參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請(qǐng)他上來(lái)主持公道D、教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問(wèn)題答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的辦法,體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,符合定義,排除;B項(xiàng):小聰電子游戲玩得順溜,學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo),電子游戲玩得順溜沒(méi)有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響,同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛請(qǐng)他來(lái)主持公道,體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)街坊鄰居的影響,同時(shí)街坊鄰居相對(duì)于與軍人來(lái)說(shuō)屬于組織外部成員,符合定義,排除;D項(xiàng):李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問(wèn)題,體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對(duì)不屬于教育體系組織外部成員親友的影響,符合定義,排除。故選B。13.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念。指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是()。A、澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B、鯨、海豚等和魚類的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類,后者是魚類,但由于都在水域中生活,體形都很相似C、歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn),但它們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似D、更新世時(shí)期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái),在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。趨同進(jìn)化:“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”;趨異進(jìn)化:“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種,符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu),符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;B項(xiàng):鯨、海豚等和魚類親緣關(guān)系很遠(yuǎn),符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,因?yàn)樯钤谒卸w形相似,符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴分類相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;D項(xiàng):白色北極熊是從棕熊中分出來(lái)的,符合“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”,北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊,而其他棕熊以植物為主要食物,符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”,符合“趨異進(jìn)化”定義,當(dāng)選。故選D。14.創(chuàng)傷應(yīng)激障礙是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果,即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后,出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙。根據(jù)以上定義,下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是()。A、從伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的美國(guó)兵。大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病B、揚(yáng)揚(yáng)小時(shí)候在鄰居阿姨家被狗咬過(guò)一口。從此再也不想去張阿姨家了C、小張?jiān)?jīng)被困在電梯里五個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)救了,最后化險(xiǎn)為夷,但從此小張常常做被困在電梯里的夢(mèng)。而且以后再也不敢乘坐電梯了D、目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕,失魂落魄的祥林嫂見(jiàn)了人就說(shuō):“我真傻,真的。我單知道下雪的時(shí)候,野獸在山坳里沒(méi)有食吃,會(huì)到村里來(lái)。我不知道春天也會(huì)有”答案:B解析:創(chuàng)傷應(yīng)激障礙的定義強(qiáng)調(diào)的是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果。B項(xiàng)明顯不是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果。其他各項(xiàng)都符合定義。故選B。15.組織學(xué)習(xí),是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng),是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下屬于組織學(xué)習(xí)的是()。A、我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B、李明為了晉升去參加周末管理課程C、某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D、某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開(kāi)展戶外拓展答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“組織”“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某大型國(guó)企符合“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):李明是個(gè)人,不符合“組織”,主體不符合,不符合定義,排除;C項(xiàng):工作團(tuán)

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