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PAGEPAGE462022年巴彥淖爾烏拉特中旗市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語理解與表達(dá)1.革命免不了使用暴力,免不了造成社會(huì)一定的破壞和震蕩,這是______的客觀事實(shí)。有人據(jù)此否定革命,認(rèn)為革命的代價(jià)太大,不如采取和平漸進(jìn)的改良方式為好,這種觀點(diǎn)貌似有理,但它脫離具體情況抽象地議論改良和革命孰優(yōu)孰劣,實(shí)則毫無意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不可否認(rèn)B、毋庸諱言C、不言而喻D、無可爭(zhēng)辯答案:B解析:根據(jù)文中“客觀事實(shí)”可知,“毋庸諱言”是指用不著隱諱,可以直說的。故選B。2.新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度融合,帶來了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革,智能制造也________。智能制造就是把新一代信息技術(shù)____于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等制造活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、水到渠成融匯B、水漲船高應(yīng)用C、一日千里滲透D、應(yīng)運(yùn)而生貫穿答案:D解析:第一空,劃?rùn)M線處要表達(dá)“隨著信息技術(shù)與制造業(yè)的融合,智能制造就產(chǎn)生了”之意,D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”,即適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“水到渠成”意為條件成熟,事情自然會(huì)成功,但文段沒有“成功”之意,排除;B項(xiàng)“水漲船高”意為事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高,C項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)展極快,均與文意不符,排除。故基本鎖定D選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空,“貫穿”意為穿過,連通,“貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)”搭配恰當(dāng)。故選D。3.走出家門到大城市賺錢養(yǎng)家,是中國(guó)億萬農(nóng)民工的____。由于各種因素,很多外出農(nóng)民工無法攜帶家眷,夫妻二人長(zhǎng)期分居。為了尋求心理與生理上的慰藉,像老王一樣,越來越多的已婚打工男女組建起“臨時(shí)家庭”,成為____在倫理和法律邊緣的“臨時(shí)夫妻”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、出路踟躕B、憧憬迷失C、選擇游走D、無奈掙扎答案:C解析:第一空,“憧憬”意為向往,首先,億萬農(nóng)民工“走出家門到大城市賺錢養(yǎng)家”已是事實(shí),不只是“憧憬”;其次,從后文看,這一事實(shí)帶給農(nóng)民工很多苦惱,用“憧憬”不合適,排除B項(xiàng)。第二空,A項(xiàng)“踟躕”意為徘徊,形容心中猶疑,要走不走的樣子,文中并未表現(xiàn)這層意思,不選;D項(xiàng)“掙扎”強(qiáng)調(diào)的是“臨時(shí)夫妻”的不幸,與文段強(qiáng)調(diào)的“臨時(shí)”性、“在倫理和法律邊緣”不太符合,也不選;“游走”意為游移而不固定,與“臨時(shí)夫妻”的意思契合,且“游走在……邊緣”是固定搭配。故選C。4.“離婚率連續(xù)10年遞增”無關(guān)個(gè)人道德問題,也并不能一定得出社會(huì)進(jìn)步的結(jié)論,卻提出了我們這個(gè)時(shí)代的婚姻價(jià)值觀_________或_________的問題?;橐龉倘话缪葜鐣?huì)最小細(xì)胞的角色、_________著社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任,但理想化的現(xiàn)代婚姻,更應(yīng)關(guān)照到婚姻對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、穩(wěn)定持久擔(dān)當(dāng)B、失衡混亂維持C、盲目錯(cuò)誤支撐D、模糊缺失承擔(dān)答案:D解析:本題可從最后一空入手,“維持”“支撐”不能與責(zé)任搭配,故排除B、C兩項(xiàng)。由“問題”可知,前兩空應(yīng)填入含有消極色彩的詞語,故排除A項(xiàng)。代入D項(xiàng)驗(yàn)證,均符合。故選D。5.杭州勇敢接抱墜樓女童的“最美媽媽”,引發(fā)了無數(shù)人的欽佩與感動(dòng)。這種欽佩與感動(dòng),其實(shí)是當(dāng)代人對(duì)相互關(guān)愛,尊重生命的____,是對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種____,是對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、渴望追求希冀B、追求渴望希冀C、希冀追求渴望D、希冀渴望追求答案:A解析:“希冀”指希望得到,它的用法比希望更廣,一般用于書面語?!翱释敝钙惹械南M!白非蟆敝赣梅e極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。故選A。6.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成添磚加瓦B、好逸惡勞出謀劃策C、得過且過竭盡全力D、拈輕怕重精益求精答案:A解析:第一空,根據(jù)后文“多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么”可知,橫線處表達(dá)我們不能什么都不做,A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,B項(xiàng)“好逸惡勞”指貪圖安逸,厭惡勞動(dòng),填入文段語義合適。C項(xiàng)“得過且過”指過得去就行,多形容胸?zé)o大志,并非強(qiáng)調(diào)什么都不做,排除;D項(xiàng)“拈輕怕重”接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,文段并未涉及挑揀工作,排除。第二空,所填詞語表示要為這座大廈的發(fā)展付出行動(dòng),A項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,填入文段語義合適,且與“大廈”形象對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“出謀劃策”指為人出主意,并未涉及行動(dòng),排除。故選A。7.研究表明,語言不僅僅是人們用以交際的工具,也不僅僅是相關(guān)文化的載體,還是人類社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制,是文化的生命。語言一旦失落,文化即無法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語言,不同文化之間的相互接觸,促使不同文化共同發(fā)展繁榮,它們之間相互改造相安共存。所以,多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠(chéng)如一位學(xué)者所言:如果有一天生活在地球上的人們只說一種語言的話,那么,這個(gè)世界就走到了盡頭。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、人類社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語言的產(chǎn)生B、語言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響C、語言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義D、語言的民族性依賴于世界文化的多元格局答案:C解析:第一步,分析文段。文段先通過一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)了語言對(duì)于文化的重要作用,接著通過反面論證進(jìn)一步說明了語言對(duì)于文化的重要作用,然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論,語言不斷滅亡會(huì)導(dǎo)致文化生態(tài)遭到破壞,最終影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,尾句通過援引學(xué)者的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),“所以”之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)語言的多樣性對(duì)人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的影響。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故選C。8.精準(zhǔn)醫(yī)療模式以患者的最大利益和社會(huì)醫(yī)療投入的高效配置為宗旨,結(jié)合現(xiàn)代流行病學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床診斷學(xué)和治療學(xué)、分子醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)技術(shù)以及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)和醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué),使傳統(tǒng)的醫(yī)療模式走向現(xiàn)代化,為每一個(gè)人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平。根據(jù)這段文字,精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是()。A、精益求精B、因人而異C、高效配置D、統(tǒng)籌考慮答案:B解析:第一步,定位原文?!熬珳?zhǔn)醫(yī)療模式”出現(xiàn)在首句。根據(jù)“為每一個(gè)人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平”可知,精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是為每一個(gè)人提供專屬的醫(yī)療服務(wù)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異,是對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)療模式核心“量體裁衣”的同義替換,符合上述信息。故選B。9.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作____是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都____“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。A、現(xiàn)象需要B、事實(shí)欠缺C、趨勢(shì)尋求D、傾向缺乏答案:D解析:此題可用對(duì)應(yīng)分析法來解。與“急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”相對(duì)應(yīng).第二空只能填“欠缺”、“缺乏”?!皠?chuàng)作傾向”為固定搭配。故選D。10.目前我國(guó)并不缺乏好的設(shè)計(jì),人才也不少。但如何與生活、市場(chǎng)結(jié)合,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道,二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少,三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣。許多專家認(rèn)為,對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè),讓企業(yè)舍得投資,只有明白了設(shè)計(jì)是未來競(jìng)爭(zhēng)的主要資本,是國(guó)際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn),是消費(fèi)者購(gòu)買天平中的主要砝碼,企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。從這段文字可以推出()。A、企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國(guó)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展B、設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程C、國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)存在差異D、企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失答案:A解析:文段指出,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)存在三大障礙,其中的第三個(gè)障礙就是“廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣”。隨后針對(duì)這一障礙,文段介紹了專家的觀點(diǎn),指出“對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)……擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光”??梢姡瑥S家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣阻礙了設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程”、C項(xiàng)的“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”和D項(xiàng)的“設(shè)計(jì)人才流失”在文段中均沒有提及,排除。故選A。11.治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的目的不僅僅是控制疾病癥狀,更重要的是阻止炎癥對(duì)關(guān)節(jié)造成的結(jié)構(gòu)性損害,最大程度的提高患者的生活質(zhì)量。類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的治療強(qiáng)調(diào)早期、個(gè)體化、聯(lián)合用藥。傳統(tǒng)藥物主要包括非甾體類抗炎藥、皮質(zhì)類固醇激素和傳統(tǒng)改善病情的抗風(fēng)濕藥物。近些年興起的生物制劑具有革命性意義,不亞于當(dāng)初青霉素的發(fā)明,能迅速起效,有效緩解疾病的癥狀。根據(jù)這段文字下列說法不正確的是()。A、治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,控制疾病癥狀,阻止炎癥對(duì)關(guān)節(jié)造成結(jié)構(gòu)性損害是可能的B、治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的重要目的是最大程度地提高患者的生活質(zhì)量C、治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎可使用三類傳統(tǒng)藥物D、用青霉素治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎能迅速起效,有效緩解疾病的癥狀答案:D解析:由“治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的目的不僅僅是控制疾病癥狀,更重要的是阻止炎癥對(duì)關(guān)節(jié)造成的結(jié)構(gòu)性損害,最大程度的提高患者的生活質(zhì)量”可知AB項(xiàng)符合文意。由“傳統(tǒng)藥物主要包括非甾體類抗炎藥、皮質(zhì)類固醇激素和傳統(tǒng)改善病情的抗風(fēng)濕藥物”可知C項(xiàng)符合文意。由“近些年興起的生物制劑具有革命性意義,不亞于當(dāng)初青霉素的發(fā)明,能迅速起效,有效緩解疾病的癥狀。”可知D項(xiàng)不符合文意。故選D。12.英國(guó)小說家威廉?薩克雷認(rèn)為犯罪崇拜是十分危險(xiǎn)的,為此,他批評(píng)狄更斯的《霧都孤兒》競(jìng)將廚房里的竊賊表現(xiàn)得那樣____________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、淋漓盡致B、膾炙人口C、嘆為觀止D、引人入勝答案:D解析:對(duì)應(yīng)前句的“犯罪崇拜”,空缺處所填詞語應(yīng)能表達(dá)小說對(duì)竊賊的描寫真切、吸引人?!傲芾毂M致”側(cè)重于透徹,“膾炙人口”側(cè)重眾口稱贊,“嘆為觀止”側(cè)重贊嘆觀賞對(duì)象之完美,均不合句意?!耙巳雱佟敝干剿L(fēng)景或文藝作品吸引人,恰合句意。故選D。13.就實(shí)際情況看,赤道上的物體還遠(yuǎn)未到被甩入空中的程度。但是肯定有過這種傾向,例如赤道上的人不費(fèi)太大的力氣就能跳過6英尺,比在其他地區(qū)要省勁很多,因?yàn)榈厍蛎啃r(shí)1000英里的轉(zhuǎn)速幫助克服了一點(diǎn)地球引力。正因?yàn)槿绱?,在不同緯度?chuàng)造的運(yùn)動(dòng)記錄并不嚴(yán)格一致。這段文字意在說明()。A、赤道上的物體有可能被拋入空中B、赤道地區(qū)的地球引力相對(duì)較小C、不同緯度運(yùn)動(dòng)記錄標(biāo)準(zhǔn)不同D、地球運(yùn)動(dòng)克服了一部分地球引力答案:C解析:第一句話提出一種現(xiàn)象,即”物體有被甩入空中的傾向“,”例如“舉例論證,不是重點(diǎn),最后一句話”正因?yàn)槿绱恕氨砻骱竺媸墙Y(jié)論性語句,重點(diǎn)在后面,即”不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄不嚴(yán)格一致“,也就是說對(duì)不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。故選C。14.歷史證明,一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族,往往是最容易抗拒外來侵略,保持民族和國(guó)家團(tuán)結(jié)、不容易為外來勢(shì)力分裂的民族,中華民族幾千年來一直維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,這種由文化認(rèn)同而產(chǎn)生的愛國(guó)主義民族精神是非常重要的,因而即使有分裂也是暫時(shí)的。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A、文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族不會(huì)被外來勢(shì)力分裂B、文化認(rèn)同是維系國(guó)家統(tǒng)一的根本力量C、培育愛國(guó)主義民族精神有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)D、中華民族歷史上的分裂是因?yàn)槿狈ξ幕孕糯鸢福築解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族……不容易為外來勢(shì)力分裂的民族”,原文中表述為“不容易”,選項(xiàng)偷換成“不會(huì)”,屬于偷換語氣,不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)全文段,強(qiáng)調(diào)一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族是最容易團(tuán)結(jié)、不易被分裂的,隨后介紹了文化認(rèn)同使得中華民族幾千年來一直維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,即整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一的重大意義,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中華民族幾千年來一直維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,這種由文化認(rèn)同而產(chǎn)生的愛國(guó)主義民族精神是非常重要的”,原文表述的是文化認(rèn)同產(chǎn)生了愛國(guó)主義民族精神,而非培育愛國(guó)主義民族精神對(duì)于鞏固民族團(tuán)結(jié)的意義,無中生有,與原文不符。D項(xiàng)無中生有,與原文不符。故選B。15.在公共場(chǎng)合演講,有的人長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕;有的人則把自己的意思濃縮成一句話,而這句話猶如一粒沉甸甸的石子,在聽眾平靜的心湖里激起層層波浪,讓人稱道與回味。1936年10月19日,在上海各界人士公祭魯迅先生的大會(huì)上,我國(guó)著名新聞?dòng)浾?、政治家、社?huì)活動(dòng)家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個(gè)字的演講:“今天天色不早,我愿用一句話紀(jì)念先生:許多人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是()。A、簡(jiǎn)短的演講,如鄒韜奮的一句話演講含義深刻,有著強(qiáng)烈的表達(dá)效果B、一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C、一個(gè)“戰(zhàn)”字包含著人們對(duì)魯迅先生多少敬仰和贊譽(yù)之情D、許多無恥的文人不僅“不戰(zhàn)”,還要奴顏婢膝;而先生卻是橫眉冷對(duì),鐵骨錚錚答案:A解析:A項(xiàng)正確,文段闡述的是與長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕的演講相比,簡(jiǎn)短而深刻的演講更能打動(dòng)聽眾,讓人稱道與回味。鄒韜奮在公祭魯迅先生大會(huì)上的一句話演講就是例證。BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤,均是對(duì)例子的解讀,偏離了“演講”這一主題。故選A。16.中國(guó)古代書畫的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品,但這并不妨礙后代書畫家欣賞和膜拜。書畫市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)缺欠的新投資者加入。由于他們對(duì)書畫的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知,誤以為書畫越大價(jià)值越高,便不加選擇地購(gòu)藏了一些毫無價(jià)值的“大作”,最終叫苦不迭,而一些書畫家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,就不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量而求大,于是大而空、缺乏筆墨也使自己離真正的藝術(shù)創(chuàng)作距離越來越遠(yuǎn)。下列選項(xiàng)中說法正確的是()。A、投資者大多對(duì)書畫作品的價(jià)值缺乏認(rèn)知B、古代書畫作品的尺幅越小越具收藏價(jià)值C、部分藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)與市場(chǎng)價(jià)值密切相關(guān)D、現(xiàn)代書畫作品的內(nèi)在質(zhì)量易受到市場(chǎng)的影響答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“書畫市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)欠缺的新投資者加入,由于他們對(duì)書畫的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知”,屬于偷換概念,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)古代書畫中的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品”,并非越小越具有收藏價(jià)值,屬于無中生有,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而一些書畫家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量,而是熱衷于投其所好,盲目求大”,說明一些藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)受到市場(chǎng)價(jià)值影響,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而一些書畫家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量”,并非所有的書畫家都受到影響,排除。故選C。17.特撰短文一篇,擬借貴刊一角發(fā)表,文中不妥處敬請(qǐng)____。填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正答案:B解析:“扶正”是中醫(yī)術(shù)語,意為扶持人體正氣,與文意不符,排除A項(xiàng);“呈正”的意思是呈上請(qǐng)別人改正,里邊有“呈上”的意思,用在此處意思不連貫,排除D項(xiàng);“斧正”與“修正”都有修改的意思,但“斧正”是請(qǐng)別人修改文章的敬辭,用在此處更恰當(dāng)。故選B。18.唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A原本發(fā)揮的是抗菌作用,英國(guó)拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)。他們花費(fèi)了三年多時(shí)間,對(duì)38位參加過美洲杯帆船賽的賽手進(jìn)行了測(cè)試,觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時(shí),盡管當(dāng)時(shí)感覺良好,但唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降。英國(guó)的研究人員對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究,其意義在于()。A、揭示了通過檢測(cè)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A數(shù)量,人們可以判斷自身的免疫力狀況,在免疫力低下時(shí)及時(shí)采取措施,以防疾病襲擾B、明確了唾液中免疫球蛋白A的數(shù)量越高,則人體免疫力越強(qiáng),這是因?yàn)槊庖咔虻鞍譇在發(fā)揮作用C、發(fā)現(xiàn)了感冒的潛伏期為兩周,在此期間,唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降,而人們不會(huì)有免疫力下降的感覺D、顛覆了人們對(duì)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A的抗菌作用的認(rèn)識(shí)答案:A解析:第一步,定位原文,“對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究”的意義出現(xiàn)在文段首句。根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)”可知,這一研究讓我們知道唾液除了有抗菌作用外,還能使得人們可以根據(jù)免疫球蛋白A的數(shù)量預(yù)測(cè)免疫力狀況,提前預(yù)防疾病。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。故選A。19.根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代它孕育萬物的地位……人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無力。這段文字告訴我們的道理是()。A、開水不響,響水不開B、欲成事者必須嚴(yán)以律己C、低調(diào)做人,是一種智慧D、解釋的多余和尷尬答案:C解析:由多次出現(xiàn)的“不解釋”可知,山、海、地本身根基堅(jiān)固,即便它們不向別人張揚(yáng)這一點(diǎn),也絲毫無損它們的價(jià)值。如果一個(gè)人根基堅(jiān)固,他不用向別人說明這一點(diǎn),他的價(jià)值也自會(huì)顯現(xiàn);反之便會(huì)蒼白無力,即要低調(diào)做人。故選C。20.老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高”的帶娃壓力,本質(zhì)是生育成本過高導(dǎo)致的結(jié)果,有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩,其實(shí)是同一問題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會(huì)分擔(dān)機(jī)制,解除更多家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂,才是“解放”老人,緩解社會(huì)生育焦慮的要訣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、國(guó)家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本B、“二孩時(shí)代”的老人不堪重負(fù),亟需“解放”C、生育成本過高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯,代際矛盾日益突出答案:A解析:文段開篇交代問題,即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本過高,很多家庭不敢生二孩是這一問題的另一方面。尾句通過“只有……才……”的結(jié)構(gòu),提出了解決問題的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要讓社會(huì)去分擔(dān)生育成本。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1.小趙騎車去醫(yī)院看病,父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)??〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開車追上小趙,把醫(yī)??ń唤o他并立即返回。小趙拿著醫(yī)??ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院,小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘,則小趙的速度為多少千米/小時(shí)?(假定小趙及其父親全程都勻速行駛,忽略父子二人交接卡的時(shí)間)A.10B.12.C.15D.20答案:C解析:如圖所示,已知小趙從家(A點(diǎn))到醫(yī)院(C點(diǎn))共用50分鐘,趙父在B點(diǎn)追上小趙,此后小趙騎車的時(shí)間為10分鐘,故從A到B小趙共用40分鐘;B點(diǎn)之后小趙去醫(yī)院C,趙父返家,且同時(shí)到達(dá),故趙父從B到A也用10分鐘。因?yàn)锳B兩地路程相等,小趙和趙父所用時(shí)間之比為4:1,所以速度之比為1:4,已知趙父速度為60千米/小時(shí),故小趙速度=60÷4=15千米/小時(shí)。故正確答案為C2.一支車隊(duì)共有20輛大拖車,每輛車的車身長(zhǎng)20米,兩輛車之間的距離是10米,行進(jìn)的速度是54千米/小時(shí)。這支車隊(duì)需要通過長(zhǎng)760米的橋梁(從第一輛車頭上橋到最后一輛車尾離開橋面計(jì)時(shí)),以雙列隊(duì)通過與以單列對(duì)通過花費(fèi)的時(shí)間比是:A.7:9B.29:59C.3:5D.1:2答案:A解析:速度一定,時(shí)間和路程成正比。雙隊(duì)列的路程為20×10+9×10+760=1050米,單列隊(duì)的路程為20×20+19×10+760=1350米。路程之比為1050:1350=7:9,則時(shí)間比是7:9。故正確答案為A。3.有A、B、C三支試管,分別裝有10克,20克,30克的水,現(xiàn)將某種鹽溶液10克倒入A管均勻混合,并取出10克溶液倒入B管均勻混合,再?gòu)腂管中取出10克溶液倒入C管。若這時(shí)C管中溶液的濃度為2.5%,則原鹽溶液的濃度時(shí)A.60%B.55%C.50%D.45%答案:A解析:假設(shè)原鹽溶液濃度為a,將溶液放入A試管時(shí),混合之后的濃度為a,同理經(jīng)過B、C試管的混合之后溶液濃度為a××=a=2.5%,解得a=60%。故正確答案為A。4.某地居民用水價(jià)格分二級(jí)階梯,戶年用水量在0~180(含)噸的水價(jià)5元/噸;180噸以上的水價(jià)7元/噸。戶內(nèi)人口在5人以上的,每多1人,階梯水量標(biāo)準(zhǔn)增加30噸。老張家5人,老李家6人,去年用水量都是210噸。問老李家的人均水費(fèi)比老張家少多少元?A.12B.35C.47D.60答案:C解析:由題意可得:老張家人均水費(fèi)=元,老李家人均水費(fèi)=元,則老李家人均水費(fèi)比老張家少元。故正確答案選C。5.某企業(yè)采購(gòu)了一批文具和書本贈(zèng)送給希望小學(xué)的學(xué)生。如果向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)2件文具和3本書,則剩下的書數(shù)量是文具的1.5倍;如果向每個(gè)學(xué)生再多捐贈(zèng)1件文具和1本書,則剩下的書數(shù)量是文具的2倍。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書,則其還需要采購(gòu)的書本數(shù)量是文具的多少倍?A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍答案:B解析:方法一:捐贈(zèng)2件文具和3本書,文具和書捐贈(zèng)比例是2:3;剩下的書數(shù)量是文具的1.5倍,即剩下文具和書的比例是2:3;可以得到原來文具和書的比例也是2:3。假設(shè)文具為2A,書為3A,學(xué)生數(shù)為N,如果向每個(gè)學(xué)生再多捐贈(zèng)1件文具和1本書,剩余的文具為2A-3N,剩余的書為3A-4N,則有2(2A-3N)=3A-4N,可以得到A=2N。即文具為2A=2×2N=4N,書為3A=3×2N=6N。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書,則還需采購(gòu)文具6N-4N=2N,書10N-6N=4N。那么,其還需要采購(gòu)的書本數(shù)量是文具的4N÷2N=2倍。故正確答案為B。方法二:賦值法。假設(shè)學(xué)生為1人,則文具總數(shù)是4件,書總數(shù)是6本即可滿足題意。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書,則還需文具2件,書4本,那么需要采購(gòu)的書本數(shù)量是文具的2倍。故正確答案為B。6.某人出生于20世紀(jì)70年代,某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等(出生當(dāng)年算0歲)。問他在以下哪一年時(shí),年齡為9的整數(shù)倍?A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年答案:B解析:方法一:設(shè)出生年份為年。若當(dāng)年為年,根據(jù)連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等,可得:,解得,不滿足條件;若當(dāng)年為年,可得:,解得,即出生于1971年,代入2006年為35歲,2007年為36歲,是9的整數(shù)倍。方法二:1990年,數(shù)字之和為歲,若滿足年齡等于當(dāng)年年份數(shù)字之和,則出生年份,滿足出生于20世紀(jì)70年代,且從1990年開始連續(xù)十年都滿足要求。所以出生年份為1971年,代入2006年為35歲,2007年為36歲,是9的整數(shù)倍。故正確答案為B。7.小王打算購(gòu)買圍巾和手套送給朋友們,預(yù)算不超過500元,已知圍巾的單價(jià)是60元,手套的單價(jià)是70元,如果小王至少要買3條圍巾和2雙手套,那么不同的選購(gòu)方式有()種。A.3B.5C.7D.9答案:C解析:在保證必買3條圍巾和兩雙手套的前提下,剩余購(gòu)買情況不能超過500-(3×60+2×70)=180元。設(shè)圍巾再次購(gòu)買了x條,手套再次購(gòu)買了y雙,則60x+70y≤180,依此分析x、y的取值情況。當(dāng)x=0時(shí),y可取0、1、2,共3種方式;當(dāng)x=1時(shí),y可取0、1,共2種方式;當(dāng)x=2時(shí),y可取0,共1種方式;當(dāng)x=3時(shí),y可取0,共1種方式。即還有3+2+1+1=7種購(gòu)買方式。故正確答案為C。8.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬米長(zhǎng)跑活動(dòng),為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,制定了積分規(guī)則:每跑滿半圈積1分,此外,跑滿1圈加1分,跑滿2圈加2分,跑滿3圈加3分.以此類推。那么堅(jiān)持跑滿一萬米的同學(xué)一共可以得到的積分是多少分:A.325B.349C.350D.375答案:D解析:跑完一萬米共計(jì)圈,因此跑滿半圈的累積積分為分。跑滿整圈的積分為分。合計(jì)375分。故正確答案為D。9.某中學(xué)高一至高三年級(jí)的學(xué)生參加某項(xiàng)社區(qū)服務(wù),如果高三年級(jí)與高一年級(jí),高三年級(jí)與高二年級(jí)參加此項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)之比分別為5:3,8:5。則該中學(xué)高一至高三年級(jí)最少共有()人參加該項(xiàng)社區(qū)服務(wù)。A.40B.55C.79D.89答案:D解析:根據(jù)題干可得,三個(gè)年級(jí)的人數(shù)比應(yīng)如表格所示:故三個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)應(yīng)為24+25+40=89份,至少為89人。故正確答案為D。備注:比例中,同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),比例不變。10.車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張,如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問車間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱??A.32B.30C.64D.60答案:A解析:依據(jù)題意“如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張”,則可推知球票的數(shù)量減2,可以被3整除,觀察選項(xiàng)只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1.對(duì)違法行為人處以吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證處罰的,由()。A、縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定B、設(shè)區(qū)的市公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定C、縣、市公安局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定D、縣、市公安局、公安分局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定答案:B解析:《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》規(guī)定,對(duì)違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證處罰的,由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定。對(duì)違法行為人處以吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證處罰的,由設(shè)區(qū)的市公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定。對(duì)違法行為人處以行政拘留處罰的,由縣、市公安局、公安分局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)作出處罰決定。故選B。2.下列公文格式項(xiàng)目中,()屬指定性格式項(xiàng)目。A、簽發(fā)人B、標(biāo)題C、秘密等級(jí)D、附件答案:B解析:指定項(xiàng)目就是指公文必備格式要素,包括發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題、正文、成文日期、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼。故選B。3.根據(jù)《民事訴訟法》的規(guī)定,審判人員的回避,由()決定。A、審判委員會(huì)B、院長(zhǎng)C、審判長(zhǎng)D、書記員答案:B解析:《民事訴訟法》第四十七條規(guī)定,院長(zhǎng)擔(dān)任審判長(zhǎng)時(shí)的回避,由審判委員會(huì)決定;審判人員的回避,由院長(zhǎng)決定;其他人員的回避,由審判長(zhǎng)決定。故選B。4.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是()。A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)答案:B解析:數(shù)據(jù)安全技術(shù)是信息安全防護(hù)的統(tǒng)稱,具體包括:①隱藏;②訪問控制;③密碼學(xué)。數(shù)字水印屬于隱藏,數(shù)字簽名屬于密碼學(xué),網(wǎng)絡(luò)防火墻屬于訪問控制。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場(chǎng)景、角色形象、游戲程序設(shè)計(jì)等,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)。故選B。5.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志是()。A、勞動(dòng)對(duì)象B、生產(chǎn)工具C、資源配置方式D、生產(chǎn)資料所有制答案:B解析:在生產(chǎn)資料中,起最重要作用的是生產(chǎn)工具,它是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顩r的最主要標(biāo)志。故選B。6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊,替百姓打算,唯有一家與其他各家不同,為君主參謀,專替君主打算。這一家是()。A、儒家B、法家C、道家D、墨家答案:B解析:法家主張實(shí)行君主集權(quán)制度,提倡專制獨(dú)裁,是為了統(tǒng)治者的利益考慮。故選B。7.死刑的適用在我國(guó)有著一定的限制,下面哪項(xiàng)可以適用死刑()。A、懷孕婦女小米因涉嫌犯罪在羈押期間自然流產(chǎn)B、許寧犯罪時(shí)不滿18周歲C、審判時(shí),小丁已懷孕7個(gè)月D、李然出于報(bào)復(fù)的目的,使用非常殘忍的手段殺害了仇家全家6口人答案:D解析:不適用死刑的主要有如下三種情況:(1)犯罪的時(shí)候不滿18周歲的人。(2)審判的時(shí)候懷孕的婦女。這里所說的“審判的時(shí)候”是指從羈押到執(zhí)行的整個(gè)訴訟過程,而不是僅指法院審理階段。因此,在刑事訴訟的各個(gè)階段上懷孕的婦女都不適用死刑。(3)審判時(shí)年滿75周歲的人,但以特別殘忍手段致人死亡的除外。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于懷孕婦女在羈押期間自然流產(chǎn)審判時(shí)是否適用死刑問題的批復(fù)》的規(guī)定,懷孕婦女因涉嫌犯罪在羈押期間自然流產(chǎn),又因同一事實(shí)被起訴,交付審判的,應(yīng)當(dāng)視為“審判時(shí)懷孕的婦女”,依法不適用死刑。懷孕婦女小米屬于審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。B項(xiàng)錯(cuò)誤,許寧犯罪時(shí)未滿18周歲,不適用死刑。C項(xiàng)錯(cuò)誤,審判時(shí),小丁已經(jīng)懷孕,不適用死刑。D項(xiàng)正確,李然罪行嚴(yán)重,適用死刑。故選D。8.與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí),它的()。A、時(shí)效性差B、作用力弱C、操作性強(qiáng)D、適用范圍廣答案:D解析:道德可以調(diào)整幾乎一切的社會(huì)關(guān)系,涉及到人們生活的方方面面。而法律的調(diào)節(jié)范圍有限。故選D。9.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定,法定的強(qiáng)制措施不包括()。A、拘傳B、取保候?qū)廋、監(jiān)視居住D、羈押答案:D解析:強(qiáng)制措施是指在刑事訴訟的過程中,公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院在刑事案件的辦理過程中為了保障刑事訴訟的順利進(jìn)行,而依法對(duì)刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人以及重大嫌疑分子的人身自由采取限制或者剝奪的一種強(qiáng)制性方法。一般包括拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、拘留、逮捕。不包括羈押。故選D。10.關(guān)于發(fā)文辦理的表述不正確的是()。A、已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,即可印發(fā)B、公文印制必須確保質(zhì)量與時(shí)效C、涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印刷D、公文印制完成,應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)答案:A解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,印發(fā)前應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的審批手續(xù)、內(nèi)容、文種、格式等進(jìn)行復(fù)核。B、C正確,公文印制必須確保質(zhì)量和時(shí)效。涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印制。D項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,核發(fā)。公文印制完畢,應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)。故選A。四、判斷推理1.換城消費(fèi):指由于兩個(gè)城市之間交通便捷,物價(jià)高低不一,市民經(jīng)常到對(duì)方城市購(gòu)物的消費(fèi)方式。下列屬于換城消費(fèi)的是()。A、北京市民小汪告訴記者:在北京6塊錢一斤的紅富士蘋果,天津10元能買4個(gè);北京80元一桶的食用油,天津才65元B、每次聽到珠海有商場(chǎng)搞促銷,深圳的李女士都會(huì)興高采烈地趕去血拼,半天時(shí)間,家里就滿是她的戰(zhàn)利品C、趙女士每次從韓國(guó)回來,都在機(jī)場(chǎng)免稅店買一大堆化妝品,這比在國(guó)內(nèi)購(gòu)買同一韓國(guó)品牌省不少錢D、黃先生在南方某市工作了七八年,眼見物價(jià)一路狂飆,準(zhǔn)備賣掉自家房子,和妻子一塊回北方老家養(yǎng)老答案:B解析:“換城消費(fèi)”的定義要點(diǎn)有:①兩個(gè)城市;②到對(duì)方城市購(gòu)物;③是一種消費(fèi)行為。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)市民的購(gòu)物行為,不符合③;C項(xiàng)中是兩個(gè)國(guó)家,不符合①;D項(xiàng)也沒有體現(xiàn)消費(fèi),不符合③。故選B。2.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形凌亂且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量。觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形均由1條曲線和2條直線構(gòu)成。直線組成了坐標(biāo)軸,曲線形成了波峰和波谷,首先看波峰和波谷的數(shù)量。波峰數(shù)量依次為3、3、3、3、2,波谷數(shù)量依次為2、2、2、4、3,發(fā)現(xiàn)波峰波谷相減結(jié)果都得到1,排除A、D項(xiàng)。再觀察波峰波谷與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系,每圖中最高的波峰出現(xiàn)在豎軸的左側(cè),排除B項(xiàng)。故正確答案為C。3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④答案:A解析:本題為分組分類題目。題干中每個(gè)圖形均由5個(gè)元素組成,考慮圖形構(gòu)成關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),①②④圖形均有一個(gè)外框圖形,內(nèi)部包含4個(gè)獨(dú)立元素,且獨(dú)立元素間不存在包含等關(guān)系,而③⑤⑥圖形中外框圖形內(nèi)部包含4個(gè)元素,且內(nèi)部的兩個(gè)元素又被其中一個(gè)元素包含,圖形分為內(nèi)中外三層,存在包含關(guān)系。故本題正確答案為A。4.一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指示,而非指派特定的事務(wù),允許下屬自己決定行動(dòng)方案,并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義,下列不屬于一般授權(quán)的是()。A、柔性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排,僅指示出一個(gè)大綱或輪廓,下屬可隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜地處理工作,有比較大的自由B、剛性授權(quán),上級(jí)對(duì)夏季的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán),即授權(quán)者一般不明確地說清工作的事項(xiàng)與范圍,只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo),被授權(quán)者自由選擇完成的具體途徑答案:D解析:一般授權(quán)的特點(diǎn)是上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指導(dǎo),不涉及工作的具體內(nèi)容、范圍,而D項(xiàng)恰恰不符合。故選D。5.產(chǎn)品定位是指企業(yè)為了滿足目標(biāo)市場(chǎng),確定產(chǎn)品(或服務(wù))的功能、質(zhì)量、價(jià)格、包裝、銷售渠道、服務(wù)方式等。根據(jù)以上定義,下列不屬于產(chǎn)品定位的是()。A、我們的產(chǎn)品將為在校學(xué)生服務(wù)B、考慮到消費(fèi)人群的收入狀況,我們的產(chǎn)品將定價(jià)在1000元上下C、我們的服務(wù)主要將通過上門維修來實(shí)現(xiàn)D、我們的服務(wù)會(huì)讓你有美的享受答案:D解析:A項(xiàng)屬于產(chǎn)品的銷售渠道,B項(xiàng)為確定產(chǎn)品的價(jià)格,C項(xiàng)為確定產(chǎn)品的服務(wù)方式,均符合定義。D項(xiàng)是產(chǎn)品的體驗(yàn),不符合定義中的任何一項(xiàng)。故選D。6.近因效應(yīng)是指在總體印象形成過程中,新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息。這是因?yàn)?,在印象形成過程中,人們對(duì)原來的印象逐漸淡忘,當(dāng)有新信息進(jìn)入視野時(shí),容易對(duì)人們的感官產(chǎn)生新的刺激,從而形成最新的印象,直接影響人們的認(rèn)知和判斷。根據(jù)以上定義,下列不屬于近因效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A、某社會(huì)名流聲名卓著,到了晚年卻因?yàn)橐粯冻舐劧裘阎鳥、面試時(shí)衣冠整潔,給人以良好的印象,被錄取的幾率也較大C、夫妻本來感情很好,因?yàn)橐患∈鲁臣?,鬧嚷著要離婚D、小玲和小菲多年好友,因小玲最近“得罪”了小菲,兩人形同陌路答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶陆@得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該社會(huì)名流原來名聲很好,到了晚年也就是新近時(shí)期,卻因?yàn)橐粯冻舐劤裘阎?,符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,符合定義,排除;B項(xiàng):面試的時(shí)候衣冠整潔會(huì)給人留下好印象,增加錄取幾率,沒有以往和新近信息對(duì)人們認(rèn)知上影響的對(duì)比,不符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):夫妻本來感情很好,說明夫妻之間以往的關(guān)系很好,因?yàn)橐患∈鲁臣埽w現(xiàn)了新近時(shí)期雙方之間關(guān)系不好,最終鬧嚷著要離婚,符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,符合定義,排除;D項(xiàng):小玲和小菲好友多年,說明以往兩人的關(guān)系很好,最近因?yàn)樾×岬米锪诵》疲w現(xiàn)了近期兩人之間關(guān)系不好,最終兩人形同陌路,符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,符合定義,排除。故選B。7.解釋︰理解A、分析︰結(jié)論B、奉獻(xiàn)︰贊許C、拼搏︰成功D、分享︰滿足答案:B解析:解釋與理解為因果關(guān)系,解釋是獲得理解的原因,解釋和理解的主體必然不是同一個(gè)人,比如︰我解釋,被你理解。A項(xiàng)︰分析是獲得結(jié)論的原因,但是二者主體是同一個(gè)人,我分析,我得出結(jié)論,排除。B項(xiàng)︰奉獻(xiàn)是獲得贊許的原因,二者主體必然不是同一個(gè)人,我奉獻(xiàn)后,被你贊許,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng)︰拼搏是獲得成功的原因,但是二者主體是同一個(gè)人,我拼搏,我成功,排除。D項(xiàng)︰分享是獲得滿足的原因,但是二者主體是同一個(gè)人,我分享,我滿足,排除。故選B。8.歷程︰回顧A、集會(huì)︰參與B、實(shí)力︰增強(qiáng)C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案:C解析:題干詞語間是倒置的動(dòng)賓關(guān)系,回顧歷程,歷程是已經(jīng)經(jīng)歷過的,無法改變的,而且歷程是一種看不見摸不著的經(jīng)歷。A項(xiàng)參與集會(huì)符合動(dòng)賓關(guān)系,但集會(huì)是看得見具體的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng)實(shí)力可以增強(qiáng),也可以減弱;D項(xiàng)速度可以加快,也能夠減慢,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);C項(xiàng)中的展現(xiàn)活力符合動(dòng)賓關(guān)系,且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項(xiàng)較A項(xiàng)更符合題干邏輯。故選C。9.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一組圖形的線條數(shù)均為3,第二組圖形的線條數(shù)均為2,線條數(shù)為2的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。10.春夏秋冬︰四季A、喜怒哀樂︰情緒B、赤橙黃綠︰顏色C、早中晚︰一天D、東南西北︰四方答案:D解析:“春夏秋冬”是“四季”的同義替換。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“情緒”不僅包括喜怒哀樂,還有驚、恐等其他感情;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“顏色”不僅包括赤橙黃綠,還有青藍(lán)紫等其他顏色;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“一天”不僅包括早中晚,還有上、下午等其他時(shí)間段;D項(xiàng)正確,“東西南北”是“四方”的同義替換。故選D。11.自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識(shí),自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)的能力,沒有自我教育就沒有真正的教育:如果沒有真正的教育,那么就沒有未來。所以自我教育決定了人的未來。下列選項(xiàng)中,與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是()。A、學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為,有家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí),而且家長(zhǎng)自我約束能力決定了家長(zhǎng)的監(jiān)督能力。所以,家長(zhǎng)的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B、教育的主體是人,真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒有愛,就沒有真正的教育。如果把教育比作池塘,把愛比作水,沒有愛,教育就是一個(gè)干枯的池塘,那就不配稱作教育C、學(xué)習(xí),對(duì)老年人來說,是總結(jié)一生,傳授經(jīng)驗(yàn):對(duì)孩子來說,是學(xué)習(xí)知識(shí),汲取經(jīng)驗(yàn)。因此,無論年齡幾何,人們都會(huì)在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長(zhǎng)D、“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來?!敝R(shí)是學(xué)生改變自身命運(yùn)的法寶,學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑,所以,學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位答案:A解析:第一步:分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說,題干首先簡(jiǎn)要介紹了自我教育這一概念,然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來之間的關(guān)系,推斷自我教育與未來之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念,則題干的推理結(jié)構(gòu)為:根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系,推斷1與3之間的關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)主要涉及到自我學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力這三個(gè)概念之間的關(guān)系,并根據(jù)自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系,推斷自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為:根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系,推斷1與3之間的關(guān)系,與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)主要涉及到教育、人與愛這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說,該項(xiàng)首先說明了人與教育之間的關(guān)系,然后表明了教育與愛之間的關(guān)系,但沒有繼續(xù)對(duì)人與愛之間的關(guān)系做出推斷,所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)分別表明了對(duì)于老人和孩子來說學(xué)習(xí)是怎樣的,進(jìn)而推斷出對(duì)于所有年齡段的人來說學(xué)習(xí)是怎樣的,這是一個(gè)從部分推斷到總體的歸納推理過程,與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)首先表明了知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性,進(jìn)而推斷出應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)放在第一位。該項(xiàng)沒有在三個(gè)概念之間的關(guān)系中進(jìn)行的推理,故與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除。故選A。12.破壞性檢驗(yàn)是指只有將受檢驗(yàn)樣品破壞后才能進(jìn)行檢驗(yàn),或者在檢驗(yàn)過程中受檢驗(yàn)樣品被破壞或消耗的檢驗(yàn)。破壞性檢驗(yàn)后,受檢物的完整性遭到破壞,不再具有原來的使用功能。與之相對(duì)的是非破壞性檢驗(yàn),又稱無損檢驗(yàn),是指檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)品不受到破壞,或雖然有損耗但對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量不發(fā)生實(shí)質(zhì)性影響的檢驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于非破壞性檢驗(yàn)的一項(xiàng)是()。A、某玩具車所用機(jī)械零件的尺寸測(cè)量B、某品牌電池的壽命測(cè)試C、某金屬制品選用材料的拉伸試驗(yàn)D、某防盜門所用材質(zhì)的硬度測(cè)試答案:A解析:非破壞性檢驗(yàn)的定義要點(diǎn)是:檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)品不受到破壞。只有A項(xiàng)符合定義的要點(diǎn)。B項(xiàng)的壽命測(cè)試、C項(xiàng)的拉伸試驗(yàn)、D項(xiàng)的硬度測(cè)試都會(huì)使受檢物遭到破壞或消耗,屬于破壞性檢驗(yàn)。故選A。13.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語,也稱閃光燈記憶,是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶,并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文,對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C、高陽小時(shí)候上學(xué)走過的路,在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辯認(rèn)D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準(zhǔn)確的記憶、記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件,且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間推移而減弱,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):汶川地震對(duì)于小王來說屬于震撼的事件,且時(shí)間過去八年,他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的情景記憶猶新,說明他記憶的準(zhǔn)確性沒有隨時(shí)間的推移而減弱,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):雖然高陽對(duì)于上學(xué)時(shí)走過的路時(shí)隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn),但是上學(xué)的路對(duì)于高陽來說只是一個(gè)印象深刻的物體,不是震撼的事件,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):生活瑣事對(duì)于戰(zhàn)友來說也不是震撼的事件,而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個(gè)人,不屬于個(gè)人,因此不符合定義,排除。故選B。14.一項(xiàng)新的研究認(rèn)為如果孕婦在懷孕頭三個(gè)月接受曝光照射過少,所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會(huì)增加,這是因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)論?()A、除了曝光照射以外,也可以通過多種食物提高人體維生素D的含量B、若新生兒體內(nèi)維生素D的含量較低,他們更易患多發(fā)性硬化癥C、孕婦接受曝光照射不足,其胎兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)可能會(huì)受到影響D、胎兒體內(nèi)維生素D的含量取決于母親體內(nèi)維生素D的含量答案:A解析:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果孕婦在懷孕的頭三個(gè)月接受日光照射過少,所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會(huì)增加。論據(jù):因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明維生素D的提高方式有多種,論點(diǎn)只說到了日光照射會(huì)影響維生素D的含量,而維生素D的來源還有其他方式,切斷了日照和多發(fā)性硬化癥之間的聯(lián)系,能夠質(zhì)疑題干研究結(jié)論;B項(xiàng):說明新生兒維生素含量低則易患多發(fā)性硬化癥,并未
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