廣西河池市宜州區(qū)2022年中考二模語文試題（含答案與解析）

2022年初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試（二）

語文試題

注意：

1.本試題卷分第I卷和第n卷，滿分為120分，考試用時150分鐘。

2.考生必須在答題卡上作答，在本試題卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束，將本試題卷和答題卡一并

交回。

第I卷選擇題（共26分）

本卷共13小題，每小題都給出A、B、C、D四個選項(xiàng)，其中只有一個正確選項(xiàng)。請考生用2B

鉛筆將答題卡上對應(yīng)題號的正確答案選項(xiàng)涂黑。

一、積累與運(yùn)用（每題2分，共12分）

1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.霎時(cha)狡季（jie）瘦即(xue)安營北寨（z安）

B.箴言(zhen)偵緝（jT）悄然(qiao)間不容發(fā)（自）

C.粗糙(zao)拘渥（ni）追溯（SU）自慚形穢（hui）

D.瀕臨(bTn)滯礙(zhi)鐫刻（jun）戛然而止（ga）

2.下列詞語中字形無誤的一項(xiàng)是（）

A.盤桓煩躁前仆后繼銳不可當(dāng)B.拙劣瞭望鄭重其事不屑置辨

C.蔓延分歧歇斯底里相德益彰D.慫勇契合根深蒂固名符其實(shí)

3.下列文段中加點(diǎn)詞語使用不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（)

2022年2月24日，俄羅斯軍方對烏克蘭發(fā)動全面進(jìn)攻，“俄烏沖突”之后，美國立即宣布制裁俄羅

斯，英國、加拿大等國也里.用打緊跟美國步伐。但菲律賓發(fā)表聲明將表示中立，一些國家也都不爭用回

的選擇了與菲律賓一樣的立場。這場寒勺若米的軍事打擊讓烏克蘭一時難以應(yīng)對，戰(zhàn)爭慘烈的景象也令人

嘆為觀止。

A.隨聲附和B.不約而同C.突如其來D.嘆為觀止

4.下列句子設(shè)有3官海的一項(xiàng)是（）

A.冬奧會開幕式用大約2小時左右的時間講述著中國故事，宣揚(yáng)著中華文化。

B.民族企業(yè)能否擁有自己的品牌文化，是其獲得市場認(rèn)可和消費(fèi)者肯定的關(guān)鍵因素。

C.濟(jì)南市將圍繞打造5G先鋒城市的核心目標(biāo)，計(jì)劃在全市新建5G基站1萬個。

D.避免民眾不生疑慮，國家衛(wèi)健委發(fā)布了《新冠病毒疫苗接種技術(shù)指南》。

5.將下面句子組成語意連貫一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

□你會發(fā)現(xiàn)這些“?！奔裙蠢粘錾鐣l(fā)展的大事小情，

口是表達(dá)贊美敬意刷屏詞“yyds”，還是袒露內(nèi)心觸動的慣用語“破防了？”

也蘊(yùn)藏著人們對日常生活的直觀體察，還折射出社會語言文化的最新變化。

〕你使用最為頻繁的流行“?！笔悄囊粋€？

口不可否認(rèn)的是，以“?！睂υ捯殉蔀榛ヂ?lián)網(wǎng)時代一道獨(dú)特的“景觀”。

A.□□□□□B.□□□□□C.□□□□□D.□□□□□

6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長篇諷刺小說。

B.丹麥作家安徒生是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》這篇童話想象奇特，人物滑稽可笑，情節(jié)荒誕

離奇o

C.謫，封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京被貶官到岳州做太守。

D.小說以敘述故事情節(jié)為中心，通過對人物形象的塑造和環(huán)境的描寫來反映社會生活。

二、現(xiàn)代文閱讀（一）（每題2分，共8分）

【甲】說明文閱讀

免疫系統(tǒng)是如何抵抗病毒的？

①免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞以及免疫分子構(gòu)成的機(jī)體執(zhí)行免疫應(yīng)答及免疫功能的重要系統(tǒng)，

是人機(jī)體抵抗外來病原微生物侵犯的最有效武器。

②如果將人體比作一個國家，包括新型冠狀病毒在內(nèi)的病毒、細(xì)菌、寄生蟲等就是入侵的敵人，免疫

系統(tǒng)就是我們的國防體系。其中免疫器官就是武裝部、訓(xùn)練基地、戰(zhàn)場等；免疫細(xì)胞和免疫分子就是各種

兵種的士兵，發(fā)揮抗感染、參與炎癥反應(yīng)，以及清除外源性病原體等作用。免疫器官，主要包括骨髓、胸

腺和淋巴結(jié)；免疫細(xì)胞，主要包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞；免疫分子主要由T細(xì)胞、B細(xì)胞和巨噬細(xì)

胞受抗原的刺激后產(chǎn)生。如果沒有免疫系統(tǒng)，我們就會暴露在數(shù)十億的細(xì)菌、病毒和毒素之中，就連季節(jié)

性感冒或被蚊子叮咬都可能致命。

③當(dāng)病毒入侵時，免疫系統(tǒng)都是怎么和它戰(zhàn)斗的呢？

④第一道防線是皮膚黏膜。皮膚黏膜正常情況下，當(dāng)我們的皮膚黏膜發(fā)現(xiàn)有病毒入侵時，致密的皮膚

和黏膜組織可以直接阻擋病毒的入侵。皮膚黏膜分泌物如唾液、胃酸、眼淚等，含有很多的殺菌、抑菌的

物質(zhì)，再加上皮膚黏膜上還有一些正常的菌群，都可以阻擋或殺死入侵的病毒。當(dāng)我們的自身免疫力下降

或皮膚有傷口等情況下，病毒就有可能突破我們的第一道防線，進(jìn)入我們體內(nèi)。這時，我們的第二道防線

——免疫細(xì)胞，就開始發(fā)揮作用了。

⑤第二道防線是免疫細(xì)胞。我們身體中有上百萬個巡邏兵，比如吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，他們來自我們

的胸腺和骨髓，他們在血管和淋巴管中巡邏。淋巴系統(tǒng)像管道一樣分布在我們身體每個部位，可以幫助我

們清除體內(nèi)的毒素和廢物。吞噬細(xì)胞在血液循環(huán)中，遇到任何外來的細(xì)胞都會一口“吞掉”，并通過巨噬

細(xì)胞內(nèi)的酶蛋白將病原體消滅。不僅如此，吞噬細(xì)胞在吞入病毒后，還能夠識別吞入病毒的抗原（病毒表

面的一些蛋白），然后將這個信息傳送給淋巴細(xì)胞。吞噬細(xì)胞作用范圍很廣，但是精度和殺傷力不夠高。

淋巴細(xì)胞可以精確命中目標(biāo)，但是個臉盲，需要吞噬細(xì)胞幫忙辨認(rèn)目標(biāo)。淋巴細(xì)胞中又分工為T細(xì)胞和B

細(xì)胞。當(dāng)吞噬細(xì)胞傳送了病毒的抗原信息后，T細(xì)胞就開始在身體里搜索被病毒感染的細(xì)胞，并且快速的

殺死它們，最終與病毒同歸于盡。與此同時，B細(xì)胞開始根據(jù)抗原信息制作特殊的蛋白質(zhì)武器——抗體。B

細(xì)胞可以產(chǎn)生上百萬個抗體，它們在全身各處限制病毒的侵染和移動，與病毒結(jié)合，最后被吞噬細(xì)胞吞噬

并消化掉，直到機(jī)體最后戰(zhàn)勝病毒。

⑥第三道防線是B細(xì)胞。B細(xì)胞的另一個功能，就是“記住”這些入侵病毒，當(dāng)他們再次入侵時，就

會快速產(chǎn)生抗體進(jìn)行應(yīng)對，避免人體再次感染。例如感染過水痘的患者終身可以避免再次感染水痘（終身

免疫），疫苗就是利用這個原理發(fā)揮保護(hù)作用的。但須注意的是，并不是所有病毒感染后都會獲得終身免

疫，比如感染流感后只能獲得一個月到數(shù)個月的免疫力，之后抗體濃度會逐漸下降，還可能導(dǎo)致再次感

染。

⑦除此之外，在免疫系統(tǒng)工作的同時，往往會出現(xiàn)我們常見的癥狀——發(fā)熱。這種癥狀是為了協(xié)助免

疫系統(tǒng)的工作，因?yàn)椴《就鶎囟缺容^敏感，較高的體溫會使病毒難以繁殖和傳播。因此，并不是出現(xiàn)

發(fā)熱就需要治療，只有體溫過高會導(dǎo)致其他危害時才需要降溫處理。

7.下面說法存在錯誤的一項(xiàng)是（）

A.如果將人體比作一個國家，免疫系統(tǒng)就是我們的國防體系。

B.淋巴細(xì)胞可以精準(zhǔn)確認(rèn)、捕捉和殺死被病毒感染的細(xì)胞。

C.疫苗就是利用B細(xì)胞“記住”功能產(chǎn)生抗體的原理發(fā)揮作用的。

D.有時人體發(fā)熱是在抵御殺滅病毒，并不是所有的發(fā)熱都需要治療。

8.下面對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章第①段采用作詮釋的說明方法，來說明什么是人體的免疫系統(tǒng)。

B.第②段中加點(diǎn)詞語“可能”表示也許會出現(xiàn)的情況，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.文中有很多地方采用了生動語言說明，使說明的內(nèi)容形象生動，富有趣味性。

D.本文按邏輯順序，條理清晰地說明了人體免疫系統(tǒng)是如何抵抗和戰(zhàn)勝病毒的。

【乙】議論文閱讀

向善而生，終遇美好

（累雯雯）

①羅素說，”在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。”善良的源泉來自于人的內(nèi)

心，心存善念的人觀世界，世界便是美好的。

②心中充滿惡念的人，看別人的眼光就會變異，而心中充滿友誼、寬容的人，便會給別人和自己帶來

歡樂。蘇東坡一次與佛印和尚辯經(jīng)，兩人坐于蒲團(tuán)之上，相論許久。蘇東坡問佛印：“在你的慧眼看來，

你覺得我像什么樣呢？”對于朋友的詢問，佛印只是贊道：“我看你像一尊佛?！碧K東坡聽了很高興，卻

把話轉(zhuǎn)到了佛印身上，諷刺他：“你想知道我看你像什么樣嗎？就像一坨牛屎！”說完，蘇東坡哈哈大

笑，而佛印只是笑而不語，似乎沒有生氣。蘇東坡滿意而歸，與小妹言及此事。小妹說：“佛家有言，心

在地獄練惡念，你心中有牛屎，才會把別人看成牛屎?！碧K東坡聽罷，滿臉愧色。

③善良，很普遍，卻又很珍貴?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！鄙钠焚|(zhì)就在這點(diǎn)滴的善

念中得以升華。

④善和惡有時只是一念之差，一線之距。豐子愷先生的回憶錄，里面記載著一段關(guān)于他的恩師李叔同

的軼事。上音樂課時，有一個學(xué)生在下面看閑書，另一個學(xué)生則隨地吐痰。李先生是個極其嚴(yán)肅的人，他

當(dāng)場看到了卻不出聲，下課后，李先生請那兩位同學(xué)留下來，用很和緩的聲音對他們說，下次上課時不要

看閑書，也不要隨地吐痰。兩個學(xué)生覺得老師小題大作，剛要申辯，只見這位德高望重的先生向他們鞠了

一躬，兩個學(xué)生頓時滿臉通紅。

⑤在善面前，只有春風(fēng)化雨般的滋澗，這里沒有高低貴賤之分，當(dāng)一個人心中只有善念的時候，一切

塵世間的浮華光景早已退卻，只有一個平等和應(yīng)該尊重的靈魂。

⑥善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良卻是一種選擇。在排雷中為保護(hù)戰(zhàn)友而失去雙手雙眼的

杜富國，他本來也可以有另外的選擇。在大火中救出2歲幼童，卻因煙霧太大能見度低而踩空墜樓的楊科

璋，獻(xiàn)出年僅27歲的生命。他們也是血肉之軀，也有父母兄弟。但是他們的選擇卻讓我們欽佩不已。

⑦所以生而為人，愿你善良如初。“善良”“奉獻(xiàn)”的雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，縱然歲月流逝，“向

雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號仍回蕩在耳畔，我們的身邊從不缺善良的人，當(dāng)代雷鋒郭明義、最美媽媽吳菊萍、

最美婆婆陳賢妹、最美教師張麗莉……

⑧法國作家雨果說：“人世間最寶貴的是善良。善良即是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉

大的人?！毕蛏剖且环N信念，它會指引人們穿越黑暗的方向，縱使道路崎嶇卻依然心中有光。善良是人性

中最光輝、最耀眼的一縷。有了善良的品性，就有真心愛他人的基礎(chǔ)和可能?！叭诵韵蛏疲q水就下”，

向善而生，終會遇見生命中的一切美好。

9.下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.心中充滿惡念的人和心中充滿友誼、寬容的人眼中所看到的世界是不一樣的。

B.向善是一種信念，縱使道路崎嶇，它也會指引你遇見生命中的一切美好。

C.當(dāng)一個人心存善念時，他就是應(yīng)該被尊重的，這與他的地位高低、身份背景沒有關(guān)系。

D.善良比聰明更簡單，因而我們身邊從不缺像杜富國、楊科璋、郭明義那樣善良的人。

10.下列對本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第②段將蘇東坡與佛印和尚眼中所看到對方進(jìn)行對比，論證了“心存善念的人觀世界，世界便是美

好的”的觀點(diǎn)。

B.第③段引用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”論證了“善良，很普遍，卻又很珍貴”的觀點(diǎn)。

C.第④段列舉李叔同的事例，具體有力地論證了“善和惡有時只是一念之差，一線之距”的觀點(diǎn)。

1）.文中運(yùn)用引用論證、對比論證、舉例論證增強(qiáng)了論證的說服力和權(quán)威性，同時也體現(xiàn)了議論文語言的

嚴(yán)謹(jǐn)性。

三、古詩文閱讀（每題2分，共16分）

（-）文言文閱讀

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（1）不以物喜，不以己悲,居廟堂之高則憂其

民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂

而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

（選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】

上?與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越线又唬骸懊裰詾楸I者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒

切身，故不暇②廉肚耳，朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭@薄賦，選用廉吏，（2）使民衣食有余，則自不為盜，安用重

法邪？”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。

（選自司馬光《資治通鑒》）

【注】①上：皇上，這里指唐太宗，②不暇：顧不上。③徭：古時統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)的無償勞動。

11.下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.居癰掌之高則憂其民（指朝廷）B.微斯人（如果沒有）

C.上I唧之日（不高興）D.海內(nèi)刃"干（太平）

12.下列句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.尊異二者之為/吸請重法以禁之B.舉進(jìn)亦憂/自居數(shù)年之后

C.予嘗求古仁人之心/上哂之日D.去國懷鄉(xiāng)/朕當(dāng)去奢省費(fèi)

13.選出對甲、乙兩文理解和分析不正確的一項(xiàng)（）

A.“記”是古代的一種文體，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解。

B.甲文中的滕子京是一個具有古仁人之心、志存高遠(yuǎn)、胸襟闊達(dá)的官員；乙文中的唐太宗是一個賢明、

體恤民情、倡導(dǎo)廉潔的君主.

C.甲文中作者追求的憂樂觀與古仁人是相同的，乙文中唐太宗“止盜”的方法與群臣也相同。

D.從乙文中可以看出，作為國君，唐太宗做到了“居廟堂之高則憂其民”。

14.把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？

15.范仲淹“先憂而后樂”，超越個人的利害、榮辱；唐太宗心系蒼生，體現(xiàn)一種擔(dān)當(dāng)與情懷。請說說當(dāng)

今我們是否需要繼承這種心系天下的憂樂觀。

第n卷非選擇題（共94分）

（二）詩詞賞析

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

（劉禹錫）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

16.“懷舊空吟聞笛賦”一句中的“空”字耐人尋味，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

17.前人評論這首詩時曾說：“尾聯(lián)看似平淡，實(shí)乃點(diǎn)睛之筆，不能忽略?！闭堎p析尾聯(lián)中的“長精神”

三字。

四、詩文默寫（每空1分，共8分）

18.用課文原句填空。

（1）中庭生旅谷，。（《十五從軍征》）

（2）念天地之悠悠，!（陳子昂《登幽州臺歌》）

（3）,宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

(4),皆若空游無所依。(柳宗元《小石潭記》)

(5)文天祥《過零丁洋》中，運(yùn)用比喻的手法表現(xiàn)了宋朝國勢危急和個人命運(yùn)坎坷的句子是:

(6)辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中，贊揚(yáng)了孫權(quán)年少有為，不畏強(qiáng)敵，并戰(zhàn)而勝之的句子是:

五、綜合性學(xué)習(xí)(共14分)

19.名著閱讀。

街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷……處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個

的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆

喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化……連祥子都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，

他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。

(1)以上內(nèi)容選自中國現(xiàn)代作家_寫的長篇小說《

(2)請結(jié)合原著補(bǔ)寫兩個與“他”相關(guān)的情節(jié)。

20.閱讀下面的選段，請按要求回答小題。

朱赫來察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木場去了一趟，又轉(zhuǎn)了回來。斜坡上的

人還在堅(jiān)持不懈地挖土。朱赫來望著飛舞的鐵鍬，望著彎腰緊張勞動的群，低聲對阿基姆說：“群眾大會

用不著開了，這兒誰也不需要進(jìn)一步動員。托卡列夫你說得對，這些人是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成

的！”

(1)這段選文出自《》，這部書的主人公是。

(2)這段話是朱赫來在什么情況下說的？

21.“雙減”政策是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的國之大計(jì)，請按要求完成相關(guān)問題。

“感覺學(xué)校布置的書面作業(yè)少了，可未來要面對中考，說實(shí)話，我有點(diǎn)擔(dān)憂。”作為九年級學(xué)生家

長，最近一直在關(guān)注“雙減”的相關(guān)信息。每天課后服務(wù)時間至少有2小時，又不能講新課，這個時間該

怎么辦？學(xué)校也面臨新問題?！半p減”政策就像一根線，一頭連著家長、學(xué)生，另一頭連著學(xué)校、老師。

(1)請你就上述話題，選擇一個采訪對象，設(shè)計(jì)一個采訪的問題。

(2)“雙減”政策下，你對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有哪些合理化建議，請寫出兩條。

(3)既心疼孩子負(fù)擔(dān)太重，又擔(dān)心孩子學(xué)業(yè)落后，媽媽打算買幾套市面上流行的教輔資料讓你回家做。

請你心平氣和地跟她交流交流。

六、現(xiàn)代文閱讀(二)(共12分)

母親的影子

(惠子函)

①鏡中的這張臉，與母親太相似。我久久凝視鏡中的自己，在自己臉上仿佛看到母親年輕時的模樣。

②我不僅外表像母親，有時我甚至覺得自己的生命，也仿佛接續(xù)了母親曾經(jīng)的使命。

③當(dāng)年，母親是部隊(duì)文工團(tuán)優(yōu)秀的舞蹈演員，在她藝術(shù)狀態(tài)最好時懷了我。有朋友勸她，為了延續(xù)舞

蹈生命，最好不要那么早生孩子。但對當(dāng)時的母親而言，孕育我就是她心底最大的喜悅和幸福。朋友一語

成讖，母親生下了我，隨后便漸漸遠(yuǎn)離了摯愛的舞臺。

④母親從未說過她為我犧牲了什么，但如果她要這么說，我其實(shí)是會非常信服的。畢竟那一張張母親

走邊防、上高原、頂風(fēng)冒雪為戰(zhàn)士們演出的照片，還有那些沉甸甸的獎杯、證書，現(xiàn)在依然被母親珍藏

著，在書架上靜靜地立著。母親經(jīng)常小心翼翼地擦拭它們，仿佛在和過往的青春和軍旅生活說著話。

⑤母親是否后悔過，我不知道，但打我記事起，舞蹈便成為我生活的一部分。在這面形體鏡前，我哭

過，為母親教舞時的嚴(yán)厲；我笑過，為母親難得露出的笑容和肯定贊許的目光。

⑥那些年里，我每走一步，她都在盯著，仿佛給我的腳踝套上了鐵球，讓我行走困難。我清楚記得11

歲那天，我獨(dú)自前往北京，來到這所全軍頂尖的專業(yè)院校求學(xué)。我感覺自己的腳步突然變得輕盈了許多，

幾乎要飛起來。

⑦毫無疑問，這是一場“蓄謀已久”的逃離。

⑧從準(zhǔn)備舞蹈考試到最后的體檢、審查，只用了一周時間。當(dāng)那張軍校錄取通知書擺在母親面前，她

的表情由開始的驚愕轉(zhuǎn)為欣慰，繼而仿佛有些落寞，最后復(fù)雜地一笑。宿命般的，我踏上了與母親相同的

路。

⑨這兩年，我作為文藝輕騎隊(duì)的一員，多次赴邊防參加慰問演出。初夏，邊防線上仍有幾分寒意。高

原的風(fēng)在不遠(yuǎn)不近的地方試探，空氣里混著草籽、樹芽、昆蟲的味道。

⑩輪到我上臺表演了，雖然此時頭痛欲裂，但我無法辜負(fù)戰(zhàn)友們熱烈的掌聲和揮舞的手臂。連續(xù)高強(qiáng)

度的轉(zhuǎn)場和演出過程中，我始終保持著良好的狀態(tài)。這是此行的最后一站，我明顯感到了身體的透支，心

情卻是激越亢奮的。這是一個在慰問演出路上即景創(chuàng)作的、反映部隊(duì)野外駐訓(xùn)生活的舞蹈，對舞蹈演員的

體力、爆發(fā)力要求都很高。我仰起脖子，伸展四肢，帶著最燦爛的笑容旋轉(zhuǎn)。但在做最后一個翻跳動作

時，我還是因?yàn)閲?yán)重的高原反應(yīng)跌倒了……

?我緩緩睜眼，淚濕了枕頭。歪頭，發(fā)現(xiàn)母親在病床前不言不語。她還是疲憊的中年人模樣，可黑白

夾雜的發(fā)間，卻有著直抵人心的溫暖。她來回?fù)崦掖蛑嗟挠彝?。我說：“小傷，沒什么大不了

的。“她挽起自己的褲腳。那是我第一次細(xì)看母親的腿。該怎么形容呢？膝蓋骨有些突出，腿上有道像娛

蚣一樣刺目的疤，還有些大大小小無法消除的傷痕。

?母親跟隨文工團(tuán)，去過很多邊防連隊(duì)。一路走，一路創(chuàng)作演出，激勵官兵，鼓舞斗志。她身上的傷

疤，印證著她走過的路、執(zhí)行過的任務(wù)、履行過的使命。如今的我，也走在這條母親曾經(jīng)走過的路上，扎

根部隊(duì)，為兵服務(wù)。

?看過暗夜輝明的星光，也走過年少刻骨的芳華。許久之前，很久以后，漫長的時光、深邃的情感都

疊印在這身筆挺的軍裝上。那是母親已經(jīng)遠(yuǎn)去的、閃閃發(fā)光的生命存在：亦是我正在為之奮斗、熱血澎湃

的軍旅人生。

?你看，時間留下的痕跡淡去，又輪回一個簇新的春天。

（選自《解放軍報》有刪改）

22.閱讀全文，用簡潔的文字概括故事情節(jié)。

23.文章第②段有什么作用

24.結(jié)合語境，賞析下列詞句。

（1）“我感覺自己的腳步突然變得較承了許多，幾乎要飛起來”聯(lián)系上下文，寫出加點(diǎn)詞語的表達(dá)效

果。

（2）請從修辭的角度賞析第?段中的畫線句子。

25.第⑧段畫線句表現(xiàn)了母親怎樣的復(fù)雜心理？

26.聯(lián)系全文，從寫作立意的角度說說你對文章最后一段文字的理解。

七、寫作（50分）

27.根據(jù)材料要求作文。

《孤勇者》是最近很火的一首歌，為什么火，是源于他給人無懼、拼博、勇敢、震撼與喚醒的意義

吧，歌詞中的那句“誰說站在光里的才是英雄”讓人深思。詞作者唐恬何嘗不是這樣，她在大年三十查出

癌癥，經(jīng)歷了33次放療，2次化療，8次靶向，失去了味覺和嗅覺，整個咽喉全部潰爛掉了，但她就是不

肯服輸，最終戰(zhàn)勝了病魔！

“誰說污泥滿身的不算英雄”，確實(shí)，人有順境有逆境，而我們?nèi)松肪褪遣粩嗟氐?，不斷地?/p>

起來，不斷拼搏的過程，勇敢經(jīng)歷這個過程為夢想而努力的每一個人都是英雄！

請以“他（她）就是我心中的英雄”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）文體不限（詩歌、戲劇除外），600字以上；（2）不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出

現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案

一、積累與運(yùn)用（每題2分，共12分）

1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.萋時(cha)狡季(ji6)瘦削(xue)安營也寨（zha）

B.箴言(zhen)偵緝5）值然(qiao)間不容發(fā)（物）

C.粗速(zao)拘漏(ni)追溯（su）自慚形檔（hui）

D.瀕臨(bin)將礙(zhi)鐫刻(jun)，然而止（ga）

【答案】B

【解析】

【詳解】A.霎時(cha)———sha,狡黠(jie)--xia；

C.粗糙（zao）----cao,拘泥（nD----ni；

D野刻（jun）----Juan,皋然而止（ga）----jia；

故選B。

2.下列詞語中字形無誤的一項(xiàng)是（）

A.盤桓煩躁前仆后繼銳不可當(dāng)B.拙劣瞭望鄭重其事不屑置辨

C.蔓延分歧歇斯底里相德益彰D.慫勇契合根深蒂固名符其實(shí)

【答案】A

【解析】

【詳解】B.不屑置辨——不屑置辯；

C.相德益彰——相得益彰；

D.慫勇----慫恿；

故選Ao

3.下列文段中加點(diǎn)詞語使用不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

2022年2月24日，俄羅斯軍方對烏克蘭發(fā)動全面進(jìn)攻，“俄烏沖突”之后，美國立即宣布制裁俄羅

斯，英國、加拿大等國也煦再用彳口緊跟美國步伐。但菲律賓發(fā)表聲明將表示中立，一些國家也都不爭西縣

的選擇了與菲律賓一樣的立場。這場窖型若去的軍事打擊讓烏克蘭一時難以應(yīng)對，戰(zhàn)爭慘烈的景象也令人

不歲型斗。

A.隨聲附和B.不約而同C.突如其來D.嘆為觀止

【答案】D

【解析】

【詳解】A.隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。本句用來形容一些國家無原則地追隨

美國，使用正確；

B.不約而同：事先沒有約定，彼此言論或行動卻完全一致。本句用來形容一些國家未經(jīng)商量而站在與菲

律賓一樣的立場，使用正確；

C.突如其來：出乎意料地突然發(fā)生。本句用來形容烏克蘭對俄羅斯的軍事打擊沒有預(yù)料到，使用正確；

D.嘆為觀止：用來贊嘆所見的事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)。不能形容“戰(zhàn)爭慘烈的景象”，褒貶失當(dāng)，使

用有誤；

故選D。

4.下列句子沒有誑痼的一項(xiàng)是（）

A.冬奧會開幕式用大約2小時左右的時間講述著中國故事，宣揚(yáng)著中華文化。

B.民族企業(yè)能否擁有自己的品牌文化，是其獲得市場認(rèn)可和消費(fèi)者肯定的關(guān)鍵因素。

C.濟(jì)南市將圍繞打造5G先鋒城市的核心目標(biāo)，計(jì)劃在全市新建5G基站1萬個。

D.為避免民眾不生疑慮，國家衛(wèi)健委發(fā)布了《新冠病毒疫苗接種技術(shù)指南》。

【答案】C

【解析】

【詳解】A.“大約”與“左右”語義重復(fù)，去掉任意一個：

B兩面對一面，去掉“能否”；

D.否定不當(dāng)，去掉“不”；

故選C。

5.將下面句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

□你會發(fā)現(xiàn)這些“梗”既勾勒出社會發(fā)展的大事小情，

」是表達(dá)贊美敬意的刷屏詞“yyds”，還是袒露內(nèi)心觸動的慣用語“破防了？”

也蘊(yùn)藏著人們對日常生活的直觀體察，還折射出社會語言文化的最新變化。

口你使用最為頻繁的流行“?！笔悄囊粋€？

」不可否認(rèn)的是，以“?！睂υ捯殉蔀榛ヂ?lián)網(wǎng)時代一道獨(dú)特的“景觀”。

A.□□□□□B.□□□□□C.□□□□□D.□□□□□

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查排序。

縱觀整個句群，是對互聯(lián)網(wǎng)時代以“梗”對話的看法?？诰涫紫仍儐柲闶褂米顬轭l繁的流行“?！?，引出

要討論的話題，應(yīng)排首位；口句揣摩的語氣回答口句的疑問，應(yīng)排第二位；口句說明“梗”對話現(xiàn)象已經(jīng)成

為“景觀”，不可忽視（或否認(rèn)）；□句承口句指出“梗”已分布生活生活的大小事情，是比較普遍的現(xiàn)

象；口句點(diǎn)明這一現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，應(yīng)排最后。因此，排序?yàn)椤酢酢酢酢?

故選A?

6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出現(xiàn)實(shí)主義長篇諷刺小說。

B.丹麥作家安徒生是世界著名的童話作家?！痘实鄣男卵b》這篇童話想象奇特，人物滑稽可笑，情節(jié)荒誕

離奇。

C.謫，封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京被貶官到岳州做太守。

D.小說以敘述故事情節(jié)為中心，通過對人物形象的塑造和環(huán)境的描寫來反映社會生活。

【答案】D

【解析】

【詳解】D.小說以塑造人物形象為中心，通過敘述故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活；

故選D。

二、現(xiàn)代文閱讀（一）（每題2分，共8分）

【甲】說明文閱讀

免疫系統(tǒng)是如何抵抗病毒的？

①免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞以及免疫分子構(gòu)成的機(jī)體執(zhí)行免疫應(yīng)答及免疫功能的重要系統(tǒng)，

是人機(jī)體抵抗外來病原微生物侵犯的最有效武器。

②如果將人體比作一個國家，包括新型冠狀病毒在內(nèi)的病毒、細(xì)菌、寄生蟲等就是入侵的敵人，免疫

系統(tǒng)就是我們的國防體系。其中免疫器官就是武裝部、訓(xùn)練基地、戰(zhàn)場等；免疫細(xì)胞和免疫分子就是各種

兵種的士兵，發(fā)揮抗感染、參與炎癥反應(yīng)，以及清除外源性病原體等作用。免疫器官，主要包括骨髓、胸

腺和淋巴結(jié)；免疫細(xì)胞，主要包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞；免疫分子主要由T細(xì)胞、B細(xì)胞和巨噬細(xì)

胞受抗原的刺激后產(chǎn)生。如果沒有免疫系統(tǒng)，我們就會暴露在數(shù)十億的細(xì)菌、病毒和毒素之中，就連季節(jié)

性感冒或被蚊子叮咬都可能致命。

③當(dāng)病毒入侵時，免疫系統(tǒng)都是怎么和它戰(zhàn)斗的呢？

④第一道防線是皮膚黏膜。皮膚黏膜正常情況下，當(dāng)我們的皮膚黏膜發(fā)現(xiàn)有病毒入侵時，致密的皮膚

和黏膜組織可以直接阻擋病毒的入侵。皮膚黏膜分泌物如唾液、胃酸、眼淚等，含有很多的殺菌、抑菌的

物質(zhì)，再加上皮膚黏膜上還有一些正常的菌群，都可以阻擋或殺死入侵的病毒。當(dāng)我們的自身免疫力下降

或皮膚有傷口等情況下，病毒就有可能突破我們的第一道防線，進(jìn)入我們體內(nèi)。這時，我們的第二道防線

——免疫細(xì)胞，就開始發(fā)揮作用了。

⑤第二道防線是免疫細(xì)胞。我們身體中有上百萬個巡邏兵，比如吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，他們來自我們

的胸腺和骨髓，他們在血管和淋巴管中巡邏。淋巴系統(tǒng)像管道一樣分布在我們身體每個部位，可以幫助我

們清除體內(nèi)的毒素和廢物。吞噬細(xì)胞在血液循環(huán)中，遇到任何外來的細(xì)胞都會一口“吞掉”，并通過巨噬

細(xì)胞內(nèi)的酶蛋白將病原體消滅。不僅如此，吞噬細(xì)胞在吞入病毒后，還能夠識別吞入病毒的抗原（病毒表

面的一些蛋白），然后將這個信息傳送給淋巴細(xì)胞。吞噬細(xì)胞作用范圍很廣，但是精度和殺傷力不夠高。

淋巴細(xì)胞可以精確命中目標(biāo)，但是個臉盲，需要吞噬細(xì)胞幫忙辨認(rèn)目標(biāo)。淋巴細(xì)胞中又分工為T細(xì)胞和B

細(xì)胞。當(dāng)吞噬細(xì)胞傳送了病毒的抗原信息后，T細(xì)胞就開始在身體里搜索被病毒感染的細(xì)胞，并且快速的

殺死它們，最終與病毒同歸于盡。與此同時，B細(xì)胞開始根據(jù)抗原信息制作特殊的蛋白質(zhì)武器——抗體。B

細(xì)胞可以產(chǎn)生上百萬個抗體，它們在全身各處限制病毒的侵染和移動，與病毒結(jié)合，最后被吞噬細(xì)胞吞噬

并消化掉，直到機(jī)體最后戰(zhàn)勝病毒。

⑥第三道防線是B細(xì)胞。B細(xì)胞的另一個功能，就是“記住”這些入侵病毒，當(dāng)他們再次入侵時，就

會快速產(chǎn)生抗體進(jìn)行應(yīng)對，避免人體再次感染。例如感染過水痘的患者終身可以避免再次感染水痘（終身

免疫），疫苗就是利用這個原理發(fā)揮保護(hù)作用的。但須注意的是，并不是所有病毒感染后都會獲得終身免

疫，比如感染流感后只能獲得一個月到數(shù)個月的免疫力，之后抗體濃度會逐漸下降，還可能導(dǎo)致再次感

染。

⑦除此之外，在免疫系統(tǒng)工作的同時，往往會出現(xiàn)我們常見的癥狀——發(fā)熱。這種癥狀是為了協(xié)助免

疫系統(tǒng)的工作，因?yàn)椴《就鶎囟缺容^敏感，較高的體溫會使病毒難以繁殖和傳播。因此，并不是出現(xiàn)

發(fā)熱就需要治療，只有體溫過高會導(dǎo)致其他危害時才需要降溫處理。

7.下面說法存在錯誤的一項(xiàng)是（）

A.如果將人體比作一個國家，免疫系統(tǒng)就是我們的國防體系。

B.淋巴細(xì)胞可以精準(zhǔn)確認(rèn)、捕捉和殺死被病毒感染的細(xì)胞。

C.疫苗就是利用B細(xì)胞“記住”功能產(chǎn)生抗體的原理發(fā)揮作用的。

D.有時人體發(fā)熱是在抵御殺滅病毒，并不是所有的發(fā)熱都需要治療。

8.下面對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章第①段采用作詮釋的說明方法，來說明什么是人體的免疫系統(tǒng)。

B.第②段中加點(diǎn)詞語“可能”表示也許會出現(xiàn)的情況，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.文中有很多地方采用了生動語言說明，使說明的內(nèi)容形象生動，富有趣味性。

D.本文按邏輯順序，條理清晰地說明了人體免疫系統(tǒng)是如何抵抗和戰(zhàn)勝病毒的。

【答案】7.B8.A

【解析】

【7題詳解】

考查對文章內(nèi)容的理解。

B.選項(xiàng)中“淋巴細(xì)胞可以精準(zhǔn)確認(rèn)”被病毒感染的細(xì)胞表述有誤，結(jié)合第⑤段“淋巴細(xì)胞可以精確命中目

標(biāo)，但是個臉盲，需要吞噬細(xì)胞幫忙辨認(rèn)目標(biāo)”可知，淋巴細(xì)胞可以精確命中目標(biāo)，但不能確認(rèn)目標(biāo)，需

要吞噬細(xì)胞幫忙才能確認(rèn)。

故選Bo

【8題詳解】

考查對文章內(nèi)容的理解。

A.選項(xiàng)中“文章第①段采用作詮釋的說明方法”理解不正確。結(jié)合第①段可知，具體介紹了什么是人體免

疫系統(tǒng)，運(yùn)用了下定義的說明方法。

故選Ao

【乙】議論文閱讀

向善而生，終遇美好

（累雯雯）

①羅素說，”在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的?！鄙屏嫉脑慈獊碜杂谌说膬?nèi)

心，心存善念的人觀世界，世界便是美好的。

②心中充滿惡念的人，看別人的眼光就會變異，而心中充滿友誼、寬容的人，便會給別人和自己帶來

歡樂。蘇東坡一次與佛印和尚辯經(jīng)，兩人坐于蒲團(tuán)之上，相論許久。蘇東坡問佛?。骸霸谀愕幕垩劭磥恚?/p>

你覺得我像什么樣呢？”對于朋友的詢問，佛印只是贊道：“我看你像一尊佛?！疤K東坡聽了很高興，卻

把話轉(zhuǎn)到了佛印身上，諷刺他：“你想知道我看你像什么樣嗎？就像一坨牛屎！”說完，蘇東坡哈哈大

笑，而佛印只是笑而不語，似乎沒有生氣。蘇東坡滿意而歸，與小妹言及此事。小妹說：“佛家有言，心

在地獄緣惡念，你心中有牛屎，才會把別人看成牛屎?！碧K東坡聽罷，滿臉愧色。

③善良，很普遍，卻又很珍貴。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钠焚|(zhì)就在這點(diǎn)滴的善

念中得以升華。

④善和惡有時只是一念之差，一線之距。豐子愷先生的回憶錄，里面記載著一段關(guān)于他的恩師李叔同

的軼事。上音樂課時，有一個學(xué)生在下面看閑書，另一個學(xué)生則隨地吐痰。李先生是個極其嚴(yán)肅的人，他

當(dāng)場看到了卻不出聲，下課后，李先生請那兩位同學(xué)留下來，用很和緩的聲音對他們說，下次上課時不要

看閑書，也不要隨地吐痰。兩個學(xué)生覺得老師小題大作，剛要申辯，只見這位德高望重的先生向他們鞠了

一躬，兩個學(xué)生頓時滿臉通紅。

⑤在善面前，只有春風(fēng)化雨般的滋潤，這里沒有高低貴賤之分，當(dāng)一個人心中只有善念的時候，一切

塵世間的浮華光景早已退卻，只有一個平等和應(yīng)該尊重的靈魂。

⑥善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良卻是一種選擇。在排雷中為保護(hù)戰(zhàn)友而失去雙手雙眼的

杜富國，他本來也可以有另外的選擇。在大火中救出2歲幼童，卻因煙霧太大能見度低而踩空墜樓的楊科

璋，獻(xiàn)出年僅27歲的生命。他們也是血肉之軀，也有父母兄弟。但是他們的選擇卻讓我們欽佩不已。

⑦所以生而為人，愿你善良如初?！吧屏肌薄胺瞰I(xiàn)”的雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，縱然歲月流逝，“向

雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號仍回蕩在耳畔，我們的身邊從不缺善良的人，當(dāng)代雷鋒郭明義、最美媽媽吳菊萍、

最美婆婆陳賢妹、最美教師張麗莉……

⑧法國作家雨果說：“人世間最寶貴的是善良。善良即是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉

大的人。”向善是一種信念，它會指引人們穿越黑暗的方向，縱使道路崎嶇卻依然心中有光。善良是人性

中最光輝、最耀眼的一縷。有了善良的品性，就有真心愛他人的基礎(chǔ)和可能?！叭诵韵蛏?，猶水就下”，

向善而生，終會遇見生命中的一切美好。

9.下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.心中充滿惡念的人和心中充滿友誼、寬容的人眼中所看到的世界是不一樣的。

B.向善是一種信念，縱使道路崎嶇，它也會指引你遇見生命中的一切美好。

C.當(dāng)一個人心存善念時，他就是應(yīng)該被尊重的，這與他的地位高低、身份背景沒有關(guān)系。

D.善良比聰明更簡單，因而我們身邊從不缺像杜富國、楊科璋、郭明義那樣善良的人。

10.下列對本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第②段將蘇東坡與佛印和尚眼中所看到的對方進(jìn)行對比，論證了“心存善念的人觀世界，世界便是美

好的”的觀點(diǎn)。

B.第③段引用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”論證了“善良，很普遍，卻又很珍貴”的觀點(diǎn)。

C.第④段列舉李叔同的事例，具體有力地論證了“善和惡有時只是一念之差，一線之距”的觀點(diǎn)。

D.文中運(yùn)用引用論證、對比論證、舉例論證增強(qiáng)了論證的說服力和權(quán)威性，同時也體現(xiàn)了議論文語言的

嚴(yán)謹(jǐn)性。

【答案】9.D10.A

【解析】

【9題詳解】

D.根據(jù)第⑥段中的“善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良卻是一種選擇”可知本項(xiàng)“善良比聰明

更簡單”表述有誤。

故選Do

【10題詳解】

A.第②段將蘇東坡與佛印和尚眼中所看到的對方進(jìn)行對比，論證了“心中充滿惡念的人，看別人的眼光

就會變異，而心中充滿友誼、寬容的人，便會給別人和自己帶來歡樂”的觀點(diǎn)。

故選Ao

三、古詩文閱讀（每題2分，共16分）

（-）文言文閱讀

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（1）不以物喜，不以己悲,居廟堂之高則憂其

民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂

而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

（選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】

上①與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越线又眨骸懊裰詾楸I者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒

切身，故不暇②廉肚耳，朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭⑥薄賦，選用廉吏，（2）使民衣食有余，則自不為盜，安用重

法邪？”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。

（選自司馬光《資治通鑒》）

【注】①上：皇上，這里指唐太宗，②不暇：顧不上。③徭：古時統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)的無償勞動。

11.下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.居原學(xué)之高則憂其民（指朝廷）B.做斯人（如果沒有）

C.上吧之曰（不高興）D.海內(nèi)不干（太平）

12.下列句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.吸異二者之為/吸請重法以禁之B.易進(jìn)亦憂/自是數(shù)年之后

C.予嘗求古仁人之心/上哂之曰D.寺國懷鄉(xiāng)/朕當(dāng)去奢省費(fèi)

13.選出對甲、乙兩文理解和分析不正確的一項(xiàng)（）

A.“記”是古代的一種文體，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解。

B.甲文中的滕子京是一個具有古仁人之心、志存高遠(yuǎn)、胸襟闊達(dá)的官員；乙文中的唐太宗是一個賢明、

體恤民情、倡導(dǎo)廉潔的君主。

C.甲文中作者追求的憂樂觀與古仁人是相同的，乙文中唐太宗“止盜”的方法與群臣也相同。

D.從乙文中可以看出，作為國君，唐太宗做到了“居廟堂之高則憂其民”。

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？

15.范仲淹“先憂而后樂”，超越個人的利害、榮辱；唐太宗心系蒼生，體現(xiàn)一種擔(dān)當(dāng)與情懷.請說說當(dāng)

今我們是否需要繼承這種心系天下的憂樂觀。

【答案】11.C12.B13.C

14.（1）不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。

（2）使老百姓穿的吃的都有富余，那么他們自然就不會去做盜賊了，何必要用嚴(yán)厲的刑法呢！

15.在我們這個時代把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福

出汗流血，閃耀著樸素的大公無私的思想光輝。這是一種高尚的幸福觀，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

【解析】

【11題詳解】

C.句意為：皇上微笑著說。哂，笑；微笑。

故選Co

【12題詳解】

A.副詞，或者，或許\代詞，有人;

B.都是代詞，這，這樣；

C.助詞，的'補(bǔ)齊音節(jié)，不譯：

D.動詞，離開'動詞，去除；

故選Bo

【13題詳解】

C.乙文中群臣“止盜”的方法是“重法以禁之”，唐太宗的方法是“去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，

使民衣食有余”。本項(xiàng)“乙文中唐太宗‘止盜’的方法與群臣也相同”有誤。

故選Co

【14題詳解】

本題考查文言翻譯。

要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：（1）以，因?yàn)椋蛔⒁饣ノ牡男揶o，前后句互相補(bǔ)充；（2）有余，有富余；

則，那么；安，怎么，何必。

【15題詳解】

考查閱讀啟示。開放類試題，言之成理即可。

如：當(dāng)今我們依然需要這種心系天下的憂樂觀。改革開放以來，我們的社會主義建設(shè)取得了偉大的成就，

但距離中華民族的偉大復(fù)興還相去甚遠(yuǎn)。每個國人更需要把國家和民族的利益放在首位，吃苦在前，享樂

在后，樹立正確的憂樂觀，為國家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

【點(diǎn)睛】譯文：

【甲】唉！我曾經(jīng)探求過古時品德高尚的人的思想，或許不同于（以上）兩種心情，這是為什么呢？他們

不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂；不在朝廷作官的人為君王擔(dān)

憂。這樣在朝為官也擔(dān)憂，在野為民也擔(dān)憂。既然這樣，那么，什么時候才快樂呢？那一定要說“在天下

人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后再快樂”吧？唉?。ㄈ绻]有這種人，我同誰一道呢？

【乙】皇上與群臣議論怎樣禁止盜賊。有人請求使用嚴(yán)厲的刑法來禁止他們。皇上微笑著說：“老百姓之

所以去做盜賊，是由于賦稅太多，勞役、兵役太重，官吏們又貪得無厭，老百姓吃不飽，穿不暖，這是切

身的問題，所以也就顧不得廉恥了。我應(yīng)當(dāng)去掉奢侈的花費(fèi)，節(jié)省開支，減輕徭役，少收賦稅，選拔和任

用廉潔的官吏，使老百姓穿的吃的都有福余，那么他們自然就不會去做盜賊了，怎么能用嚴(yán)厲的刑法

呢！”從這以后，過了幾年，天下太平，沒有人把別人掉在路上的東西拾起來據(jù)為己有，大門可以不關(guān)，

商人和旅客可以露宿。

第II卷非選擇題（共94分）

（二）詩詞賞析

酬樂大揚(yáng)州初逢席上見贈

（劉禹錫）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

16.“懷舊空吟聞笛賦”一句中的“空”字耐人尋味，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

17.前人評論這首詩時曾說：“尾聯(lián)看似平淡，實(shí)乃點(diǎn)睛之筆，不能忽略?！闭堎p析尾聯(lián)中的“長精神”

三字。

【答案】16.示例：“空”字即白白的、徒勞的，詩人懷念故友，卻又無力改變現(xiàn)實(shí)，只能在吟誦歌賦中聊

表思念之情。

17.示例：“長精神”即振作精神，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志（信念）和樂觀的精神。（或意志不衰，堅(jiān)忍不

拔的氣概；或此三字表明作者態(tài)度，不消極氣餒，要抖擻精神，積極進(jìn)取，重新投入生活）。

【解析】

【16題詳解】

本題考查詞語的賞析。

“懷舊空吟聞笛賦”意思是：懷念故友徒然吟誦聞笛小賦。此句運(yùn)用典故，“聞笛賦”，指曹魏后期向秀

的《思舊賦》。向秀與嵇康、呂安是好友，嵇康、呂安為司馬氏殺害，向秀經(jīng)過兩人舊居時，聽到鄰人吹

笛子，其聲慷慨激昂，向秀感音而嘆，寫了《思舊賦》來表示對嵇康、呂安的懷念。劉禹錫經(jīng)過二十三年

貶謫生活，此番回來恍如隔世，很多舊友已逝，人事全非，不再是舊日的光景?！翱铡?，意思是徒勞地、

白白地，因此只能徒勞地嘆息回歸之后生疏而悵惘的心情。

【17題詳解】

本題考查詞句賞析。

仔細(xì)體會“長精神”在詩句中的意思及表達(dá)的情感，從而進(jìn)行賞析。“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精

神”，意思是：今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。點(diǎn)明了酬答白居易的題意。面

對舊友大多不在，歸來深感陌生的局面，詩人也沒有一味消沉下去，他筆鋒一轉(zhuǎn)，又相互勸慰，相互鼓勵

了。這說明他對生活并未完全喪失信心?！伴L”指振作、增加、增長?！伴L精神”生動地的表現(xiàn)了詩人積

極樂觀的心態(tài)，也表達(dá)了意志不衰，堅(jiān)韌的氣概.

四、詩文默寫（每空1分，共8分）

18.用課文原句填空。

（1）中庭生旅谷，。（《十五從軍征》）

（2）念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）

（3）,宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（4）,皆若空游無所依。（柳宗元《小石潭記》）

（5）文天祥《過零丁洋》中，運(yùn)用比喻的手法表現(xiàn)了宋朝國勢危急和個人命運(yùn)坎坷的句子是：

（6）辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中，贊揚(yáng)了孫權(quán)年少有為，不畏強(qiáng)敵，并戰(zhàn)而勝之的句子是:

【答案】□.井上生旅葵□.獨(dú)愴然而涕下□.傷心秦漢經(jīng)行處□.潭中魚可百許頭□.

山河破碎風(fēng)飄絮□.身世浮沉雨打萍□.年少萬兜鰲□.坐斷東南戰(zhàn)未休

【解析】

【詳解】默寫題解題時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“旅葵、愴、潭、絮、兜鰲”等字詞容易寫

錯。

五、綜合性學(xué)習(xí)（共14分）

19.名著閱讀。

街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷……處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個

的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆

喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化……連祥子都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，

他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。

（1）以上內(nèi)容選自中國現(xiàn)代作家—寫的長篇小說《》。

（2）請結(jié)合原著補(bǔ)寫兩個與“他”相關(guān)的情節(jié)。

【答案】（1）□.老舍□.駱駝祥子

（2）祥子在暴雨下拉車；祥子的車被大兵搶走；祥子的車錢被孫偵探敲詐走；祥子賣車安葬虎妞。（寫出任

意兩個即可）

【解析】

【小問1詳解】

根據(jù)選段中提到的人物“祥子”可知，出自中國現(xiàn)代作家老舍的《駱駝祥子》?！恶橊勏樽印访鑼懥?0年

代，老北京的一個人力車夫的辛酸故事。此小說大量應(yīng)用北京口語、方言，還有一些老北京的風(fēng)土人情的

描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓

迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛

苦深淵中的圖景。

【小問2詳解】

與祥子有關(guān)的情節(jié)有：第一次買的車被大兵搶走。從軍營逃出，趁亂牽走了三頭駱駝?；㈡ぜ傺b懷孕，騙

祥子結(jié)婚。小福子去世，樣子徹底墮落。

20.閱讀下面的選段，請按要求回答小題。

朱赫來察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木場去了一趟，又轉(zhuǎn)了回來。斜坡上的

人還在堅(jiān)持不懈地挖土。朱赫來望著飛舞的鐵鍬，望著彎腰緊張勞動的群，低聲對阿基姆說：“群眾大會

用不著開了，這兒誰也不需要進(jìn)一步動員。托卡列夫你說得對，這些人是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成

的！”

（1）這段選文出自《》，這部書的主人公是。

（2）這段話是朱赫來在什么情況下說的？

【答案】（1）