2022年02月江西南昌市人大代表履職服務(wù)中心招考聘用筆試參考題庫答案解析版

2022年02月江西南昌市人大代表履職服務(wù)中心招考聘用筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.調(diào)查表明，在當(dāng)今85-90歲的人中，極少數(shù)人是左撇子。社會(huì)學(xué)家研究認(rèn)為，這是因?yàn)樵?0年前，如果小孩用左手吃飯或?qū)懽志鸵ご?，所以被迫改用右手?/p>

這項(xiàng)調(diào)查能夠加強(qiáng)以下哪項(xiàng)的論斷?

A.用手習(xí)慣是遺傳優(yōu)勢(shì)與社會(huì)壓力的產(chǎn)物

B.在過去人們對(duì)用左手還是右手存在不同的社會(huì)態(tài)度

C.因?yàn)橛糜沂值娜丝梢蚤L(zhǎng)壽，所以父母逼迫用左手的小孩改變習(xí)慣

D.使用右手更聰明在科學(xué)上是站不住腳的

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無

論據(jù)：在80年前，如果小孩用左手吃飯或?qū)懽志鸵ご?，所以被迫改用右手?/p>

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)論據(jù)中“80年前，如果小孩用左手吃飯或?qū)懽志鸵ご?，所以被迫用右手”，可知“用手?xí)慣是遺傳優(yōu)勢(shì)與社會(huì)壓力的產(chǎn)物”，可以加強(qiáng)該論斷。

B項(xiàng)：論據(jù)中并未提及不同的用手習(xí)慣代表不同的社會(huì)態(tài)度，無法加強(qiáng)，排除。

C項(xiàng)：論據(jù)中指出“小孩被迫用右手”，但是并未提及其原因，無法加強(qiáng)，排除。

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出“使用右手更聰明可能不科學(xué)”，論據(jù)僅說明“小孩被迫用右手”，無法加強(qiáng)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.述職報(bào)告是任職者向上級(jí)部門和本單位干部群眾所作的任現(xiàn)職以來工作情況的匯報(bào)性文書。述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以分為（

）、日期幾個(gè)部分。

A.標(biāo)題

B.稱謂

C.正文

D.署名參考答案：ABCD

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)正確，標(biāo)題是對(duì)公文主要內(nèi)容的概括和揭示，作用在于傳達(dá)公文的基本內(nèi)容。述職報(bào)告的標(biāo)題一般為《XX年度述職報(bào)告》。

B項(xiàng)正確，稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定，述職報(bào)告的稱謂一般為“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”等。

C項(xiàng)正確，正文是公文的主體。述職報(bào)告的正文包括開頭、履職成績(jī)、不足、今后工作打算等內(nèi)容。

D項(xiàng)正確，署名，述職報(bào)告要寫明自身姓名和單位名稱。

故正確答案為ABCD。3.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：每個(gè)圖形中的線段順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)60°，排除A、B；黑色小圓的位置順時(shí)針移動(dòng)，依次移動(dòng)2步、3步、2步、（3步），因此所求圖形中黑色小圓應(yīng)在最左邊。

故正確答案為C。

4.在許多人看來，從一而終的就是好婚姻。其實(shí)，這種看法并不正確?；橐霾粌H意味著身體的忠誠(chéng)，而且還包含了情感的相互扶持。所以不能說只要沒有第三者，婚姻就沒有問題。當(dāng)下中國(guó)有許多婚姻是這樣一種模式：夫妻并沒有出軌，但雙方都無法從婚姻中獲得撫慰、滋養(yǎng)和治愈。實(shí)際上，沒有單方面“犯錯(cuò)”的人，每個(gè)人都需要為自己的婚姻付出更多的努力。

根據(jù)以上論述，可以推出的是：

A.從一而終的并不就是好婚姻

B.沒有第三者的婚姻也會(huì)有問題

C.只有出現(xiàn)了第三者，婚姻才會(huì)有問題

D.當(dāng)下中國(guó)大多數(shù)婚姻已經(jīng)出了問題參考答案：B

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干只說“從一而終的就是好婚姻”這種看法并不正確，而不是說從一而終的并不就是好婚姻，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，根據(jù)“不能說只要沒有第三者，婚姻就沒有問題”可知，該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，推理關(guān)系為“婚姻有問題→出現(xiàn)了第三者”，由B項(xiàng)可知，沒有第三者，婚姻也會(huì)有問題，即肯定了該項(xiàng)推理的前件、否定了該項(xiàng)推理的后件，因此該項(xiàng)推理必然為假，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，題干只說當(dāng)下中國(guó)有許多婚姻是這種模式，但不代表中國(guó)大多數(shù)婚姻都出了問題，屬于過度推斷，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由題干“從一而終的就是好婚姻的看法并不正確”，而不是“從一而終的并不就是好婚姻”，無法推出，排除；

B項(xiàng)：由題干“不能說只要沒有第三者，婚姻就沒有問題”，即“沒有第三者的婚姻也會(huì)有問題”，可以推出；

C項(xiàng)：只有出現(xiàn)了第三者，婚姻才會(huì)有問題，表述不符合題干“不能說只要沒有第三者，婚姻就沒有問題”的邏輯，表述過于絕對(duì)，無法推出，排除；

D項(xiàng)：由題干“當(dāng)下中國(guó)有許多婚姻是這樣一種模式：夫妻并沒有出軌，但雙方都無法從婚姻中獲得撫慰、滋養(yǎng)和治愈”，只是說明具有這樣一種模式，但無法推出是否出了問題，過度推斷，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：分析題干：

（1）“在許多人看來，從一而終的就是好婚姻。其實(shí)，這種看法并不正確?！?/p>

（2）“不能說只要沒有第三者，婚姻就沒有問題?！奔床荒苷f（只要沒有第三者，婚姻就沒有問題），即“沒有第三者且婚姻有問題”。

分析選項(xiàng)：

A項(xiàng)：題干只說明“在許多人看來從一而終的就是好婚姻，這種看法不正確”，但是并未說明正確的看法，且這種看法是“許多人”的看法，并不是所有人的看法，因此A項(xiàng)無法推出，排除；

B項(xiàng)：即上述（2）所闡明的觀點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：與原文觀點(diǎn)相反，無法推出，排除；

D項(xiàng)：原文是當(dāng)下中國(guó)有許多婚姻是這樣一種模式：夫妻并沒有出軌，但雙方都無法從婚姻中獲得撫慰、滋養(yǎng)和治愈。據(jù)此無法推出出了問題，屬于無中生有，排除。

故正確答案為B。5.下列屬于20國(guó)集團(tuán)（G20）的成員的是（

）。

A.中國(guó)

B.墨西哥

C.埃及

D.歐盟參考答案：ABD

解題思路：本題考察宏觀經(jīng)濟(jì)。

20國(guó)集團(tuán)（G20）是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，于1999年9月25日由八國(guó)集團(tuán)（G8）的財(cái)長(zhǎng)在德國(guó)柏林成立，于華盛頓舉辦了第一屆G20峰會(huì)，屬于非正式對(duì)話的一種機(jī)制，由原八國(guó)集團(tuán)以及其余12個(gè)重要經(jīng)濟(jì)體組成。20國(guó)集團(tuán)的成員包括：中國(guó)、美國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國(guó)。

故正確答案為ABD。6.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，

。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是：

A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生

B.隨之而來的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難

C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例

D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視參考答案：B

解題思路：語句填空題，橫線位于文段中間，應(yīng)聯(lián)系橫線前后文，橫線前通過轉(zhuǎn)折“但”引出問題。橫線后，通過并列詞“一方面······另一方面······”展開分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的問題，即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問題難以界定以及原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)困難，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未提及“影視圈更加亂象叢生”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭(zhēng)”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《影視圈的抄襲之風(fēng)，怎么破？》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，承上啟下。前面提到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)文學(xué)創(chuàng)作和傳播的益處，“但”表轉(zhuǎn)折，劃線處應(yīng)該提到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的不利影響。后文從兩方面闡述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“抄襲”界定困難、維權(quán)困難的問題。因此，劃線處填入的句子應(yīng)表示網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品維權(quán)困難。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。由橫線的位置及橫線前的轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系且能概括后文兩方面內(nèi)容的句子，即互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給文學(xué)創(chuàng)作帶來的負(fù)面影響。

橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前首先指出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的便利性；然后用“但”轉(zhuǎn)折指出，凡事都有兩面性。橫線后從兩個(gè)方面指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)界定抄襲難和網(wǎng)絡(luò)抄襲治理難，這最終導(dǎo)致原作者維權(quán)難。綜合分析可知，所填句子應(yīng)與前文內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且能概括后文兩方面內(nèi)容，即互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給文學(xué)發(fā)展帶來的關(guān)于維權(quán)難的負(fù)面影響。B項(xiàng)“原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難”與此銜接最為緊密。

A項(xiàng)的“影視圈”、C項(xiàng)的“影視作品”、D項(xiàng)的“影視劇”文段均未提及，填入與文段銜接不當(dāng)，排除。

故本題選B。7.在是非對(duì)錯(cuò)上必須講認(rèn)真，對(duì)是非對(duì)錯(cuò)不能“睜一只眼閉一只眼”，不防微杜漸，就會(huì)“千里之堤，潰于蟻穴”。從哲學(xué)角度講，這啟示我們：

A.做事情要從點(diǎn)滴小事做起，腳踏實(shí)地

B.一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

C.要把握事物的度，量力而行

D.要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：題目強(qiáng)調(diào)的是再小的是非對(duì)錯(cuò)都要認(rèn)真對(duì)待，體現(xiàn)了重視量的積累，防微杜漸，也就是號(hào)召做事情要腳踏實(shí)地，從細(xì)節(jié)做起。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：對(duì)是非對(duì)錯(cuò)不能“睜一只眼閉一只眼”，說明要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的去解決問題。B項(xiàng)正確。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：選項(xiàng)本身說法正確，但題干并未體現(xiàn)“量力而行”。題目強(qiáng)調(diào)的是再小的是非對(duì)錯(cuò)也不能放過，要防微杜漸，體現(xiàn)的是重視量的積累，與把握事物的度，量力而行無關(guān)。C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：選項(xiàng)本身說法正確，但題干并未體現(xiàn)“抓住時(shí)機(jī)”。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，這啟示我們要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。但本題強(qiáng)調(diào)的是在量的積累過程中要把握度，防止發(fā)生質(zhì)的變化。與題干表達(dá)意思相反。D項(xiàng)不當(dāng)選。

8.下列最適合做本文標(biāo)題的是：

A.720小時(shí)：網(wǎng)紅是怎樣煉成的

B.“文化工業(yè)”的前世今生

C.“單面人”：網(wǎng)紅時(shí)代的文化景觀

D.網(wǎng)紅的商業(yè)化之路

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文章。文段首先介紹了網(wǎng)紅工廠的生態(tài)，接著指出輿論對(duì)于“工廠”這一詞匯的使用內(nèi)含著對(duì)文化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和憂慮，后文指出文化工業(yè)的影響，即其出現(xiàn)使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”，接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)解釋，最后強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”都值得警惕，故文段圍繞文化中的“單面人”這一話題展開，重點(diǎn)是提醒公眾警惕單一化和模式化的文化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉。需要厘清文章的行文思路并歸納概括文章的中心意思，在此基礎(chǔ)上選出與其最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。文章旨在通過介紹“網(wǎng)紅工廠”，引出當(dāng)下社會(huì)文化生活中存在的“單一”“模式”問題，進(jìn)而引起人們對(duì)這一問題的警惕和反思?！熬W(wǎng)紅”“文化”在文章中多次出現(xiàn)，標(biāo)題中應(yīng)體現(xiàn)這兩個(gè)詞，只有C項(xiàng)符合。

文章主旨并非論述網(wǎng)紅如何煉成，也非介紹其商業(yè)化的過程，A、D兩項(xiàng)作為標(biāo)題不恰當(dāng)，排除。文章也非論述“文化工業(yè)”的歷史，B項(xiàng)“前世今生”作為標(biāo)題也不恰當(dāng)，排除。故本題選C。

解題思路：文段首先介紹了網(wǎng)紅工廠的生態(tài)，接著指出輿論對(duì)于“工廠”這一詞匯的使用內(nèi)含著對(duì)文化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和憂慮，后文指出文化工業(yè)的影響，即其出現(xiàn)使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”，接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的解釋，最后強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”都值得警惕，故文段圍繞文化中的“單面人”這一話題展開，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“720小時(shí)”為話題引入部分，并非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)“文化工業(yè)”偏離文章核心話題，且“前世今生”為“單面人”的產(chǎn)生原因，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)“網(wǎng)紅的商業(yè)化之路”非重點(diǎn)，文段重在說明網(wǎng)紅背后所反映的問題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中的文化景觀》9.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。

A.以濕毛巾捂住口、鼻

B.盡量降低身體高度，彎腰前進(jìn)

C.處于高樓層時(shí)，立即跳樓逃生

D.向門窗上澆水降溫參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確。失火或滅火時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，可以對(duì)空氣中的煙霧起到過濾作用，減少毒氣入口，爭(zhēng)取逃生時(shí)間。是正確的做法。

B項(xiàng)正確。因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)，濃煙熱氣輕于空氣，浮于空間的上面，尤其火災(zāi)初期，上部煙氣大且多，下部是比較潔凈的空氣，所以，人彎腰逃生，是正確的做法。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。跳樓逃生有生命危險(xiǎn)，應(yīng)該走樓梯或者等待救援。

D項(xiàng)正確。向門窗上澆水降溫，可以延緩火勢(shì)蔓延。

本題為選非題，故正確答案為C。10.上世紀(jì)90年代以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測(cè)研究開拓了新領(lǐng)域。一些國(guó)家應(yīng)用現(xiàn)有衛(wèi)星信息開展各方面研究，并初步顯示出地震活動(dòng)與區(qū)域性和地方性異常相關(guān)聯(lián)。上世紀(jì)后期，一系列全球重大地球科學(xué)計(jì)劃的實(shí)施取得了許多重要進(jìn)展，為人類探索地球、了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了大量科學(xué)資料，并為地震預(yù)測(cè)研究提供了新的基礎(chǔ)。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)的發(fā)展帶來了更多可能性

B.目前的地震預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的程度

C.區(qū)域性和地方性異常能較為準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地震的發(fā)生

D.目前的地震預(yù)測(cè)能力尚處于初級(jí)階段，與社會(huì)需求相距甚遠(yuǎn)參考答案：A

解題思路：文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”的結(jié)構(gòu)。首句提出科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)研究開拓了新領(lǐng)域，隨后通過地震活動(dòng)的區(qū)域性關(guān)聯(lián)這一研究結(jié)果，以及一系列全球重大地球科學(xué)計(jì)劃取得的進(jìn)展，對(duì)首句觀點(diǎn)展開具體解釋說明。故首句為中心句，同義替換為A項(xiàng)。

B、D兩項(xiàng)：B項(xiàng)“準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的程度”以及D項(xiàng)“與社會(huì)需求相距甚遠(yuǎn)”在文段中均未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)：“區(qū)域性和地方性異?！睂?duì)應(yīng)文段解釋說明的一個(gè)方面，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句論述了上世紀(jì)90年代以來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)開拓了新領(lǐng)域，說明了科技對(duì)地震預(yù)測(cè)的作用。第二句是對(duì)第一句的具體說明。第三句論述了上世紀(jì)后期，重大地球科學(xué)計(jì)劃為地震預(yù)測(cè)研究提供新的基礎(chǔ)，同樣說明了科技對(duì)地震預(yù)測(cè)的作用。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，需要全面概括，說的是科技對(duì)地震預(yù)測(cè)的積極作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A選項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別論述了兩個(gè)時(shí)期在地震預(yù)測(cè)方面取得的進(jìn)展，概括兩個(gè)時(shí)期的共同點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)選擇答案。文段先說，20世紀(jì)90年代以來，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測(cè)研究開拓了新領(lǐng)域，并取得了重要的成果；接著說，20世紀(jì)后期，一系列全球重大地球科學(xué)計(jì)劃的實(shí)施取得了許多重要進(jìn)展，為地震預(yù)測(cè)研究提供了新的基礎(chǔ)。由此可知，文段意在說明，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)地震預(yù)測(cè)研究的推動(dòng)。A項(xiàng)表述與此相符。B、C、D三項(xiàng)均為提及“科學(xué)技術(shù)”，均排除。故本題選A。11.為了逃避捕食者的搜尋和攻擊，提高自身的適應(yīng)性，被捕食者通常都具有某些行為策略——反捕食者行為。下列不屬于反捕食者行為的是：

A.保護(hù)色

B.假死

C.擬態(tài)

D.攻擊參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

反捕食是相對(duì)捕食而言的，一些弱小的動(dòng)物為了逃避捕食者的搜尋和攻擊，常有一些反捕食者行為。

A項(xiàng)正確，保護(hù)色是指動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，從而便于隱蔽，以躲避敵害或捕捉別的動(dòng)物。保護(hù)色屬于反捕食者行為。

B項(xiàng)正確，假死是指許多動(dòng)物受到外界刺激時(shí)的一種防御性機(jī)制反應(yīng)，在一些情況下，假死行為能提高物種的存活率，具有明顯的適應(yīng)性價(jià)值。假死屬于反捕食者行為。

C項(xiàng)正確，擬態(tài)是指某種動(dòng)物模擬另一種動(dòng)、植物或周圍環(huán)境的形狀、顏色、斑紋等，借以保護(hù)自身、免受其他動(dòng)物攻擊的一種適應(yīng)現(xiàn)象。擬態(tài)屬于反捕食者行為。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，攻擊是主動(dòng)出擊，屬于捕食行為。

本題為選非題，故正確答案為D。12.春節(jié)假期前，H市某中學(xué)八年級(jí)（14）班的學(xué)生們非常緊張，因?yàn)榉偶偾耙确Q體重，如果節(jié)后回來體重漲幅超過2公斤就要接受每天跑步的“懲罰”。班主任沈老師說，放假稱體重是為了給他們一些危機(jī)意識(shí)，防止年后體重超標(biāo)。這位班主任突發(fā)奇想引入的這項(xiàng)新規(guī)日前引發(fā)社會(huì)熱議。

接下來作者可能陳述的有：

A.春節(jié)的經(jīng)典菜肴有哪些

B.學(xué)校對(duì)沈老師的批評(píng)

C.網(wǎng)友的觀點(diǎn)

D.我國(guó)青少年肥胖情況的現(xiàn)狀

參考答案：BC

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先講述H市某中學(xué)八年級(jí)（14）班的學(xué)生們很緊張，原因是如果節(jié)后回來體重漲幅超過2公斤就要接受每天跑步的“懲罰”。接著介紹班主任的回復(fù)，是防止孩子們年后體重超標(biāo)。最后提出這位班主任的規(guī)定引發(fā)了“社會(huì)熱議”。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“社會(huì)熱議”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)?！耙l(fā)社會(huì)熱議”可能會(huì)給學(xué)校帶來不必要的麻煩，故B項(xiàng)有可能在下文論述?！耙l(fā)社會(huì)熱議”主要為網(wǎng)友的議論，故C項(xiàng)有可能在下文論述。

因此，選擇B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：與文段話題完全無關(guān)。

13.賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線，在構(gòu)成犯罪的情況下，對(duì)賈某應(yīng)按照下列哪一項(xiàng)處理：

A.破壞公用電信設(shè)施罪

B.破壞交通設(shè)施罪

C.盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪

D.盜竊罪與破壞公用電信設(shè)施罪中處罰較重的犯罪

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第一百二十四條，破壞公用電信設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中的公用電信設(shè)施，危害公共安全的行為。根據(jù)《刑法》第一百一十七條，破壞交通設(shè)施罪是指破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng)，足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)，尚未造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)《刑法》第二百六十四條與二百六十五條，盜竊罪是指盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，以牟利為目的，盜接他人通信線路、復(fù)制他人電信碼號(hào)或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的行為。題干中，賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線，這屬于想象競(jìng)合犯，想象競(jìng)合犯也稱觀念的競(jìng)合、想象的數(shù)罪，是指基于數(shù)個(gè)不同的具體罪過，實(shí)施一個(gè)犯罪行為，同時(shí)侵犯數(shù)個(gè)犯罪客體，觸犯數(shù)個(gè)異種罪名的情況?！拌F路專用電話線”是鐵路交通設(shè)施的重要組成部分，而非普通公用電信設(shè)施。甲盜割正在使用中的鐵路專用電話線，構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪?！霸跇?gòu)成犯罪的情況下”言下之意，犯罪數(shù)額較大，同時(shí)構(gòu)成盜竊罪。賈某的一行為觸犯數(shù)罪名，是想象競(jìng)合犯，應(yīng)按照盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪處理。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來說，經(jīng)常要面臨來自各個(gè)方面的多重壓力，于是在比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過退行心理來調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí)，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病

B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)

C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)

D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種??！》15.劉某趁一年輕女子深夜獨(dú)自行至無人黑暗處時(shí)，大喝一聲“把包放下”，該女子聽到喊聲扔包便跑?；谏鲜鍪聦?shí)，劉某的行為構(gòu)成（

）。

A.搶奪罪

B.尋釁滋事罪

C.搶劫罪

D.不構(gòu)成犯罪參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，搶奪公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次搶奪的,是搶奪罪。本題中劉某并沒有直接搶奪包，不構(gòu)成搶奪罪。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，尋釁滋事罪，是指肆意挑釁，隨意毆打、騷擾他人或任意損毀、占用公私財(cái)物，或者在公共場(chǎng)所起哄鬧事，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的行為。本題中，劉某沒有尋釁滋事行為，不構(gòu)成尋釁滋事罪。

C項(xiàng)正確，搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。本題中劉某的威脅行為已經(jīng)壓制被害人反抗并強(qiáng)行取走財(cái)物，構(gòu)成搶劫罪。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，劉某的行為侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，已經(jīng)構(gòu)成犯罪。

故正確答案為C。16.下列哪種強(qiáng)制措施不是刑事訴訟的強(qiáng)制措施？

A.取保候?qū)?/p>

B.罰款

C.監(jiān)視居住

D.逮捕

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第六十六條，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)根據(jù)案件情況，對(duì)犯罪嫌疑人、被告人可以拘傳、取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居住。《刑事訴訟法》規(guī)定的強(qiáng)制措施共有五種，分別是拘留、拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住和逮捕。罰款是一種行政處罰。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

17.非愛行為，指以愛的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。

根據(jù)上述定義，下列屬于非愛行為的是：

A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛

B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)

C.陳某為防止精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入

D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①違背他人主觀意愿；

②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；

B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴，違背了兒子主觀意愿，屬于“違背他人主觀意愿”，讓兒子每天練習(xí)3小時(shí)，屬于“在行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事”，符合定義；

C項(xiàng)：將精神病女兒關(guān)在地下室，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；

D項(xiàng)：李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù)，妻子的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.創(chuàng)新∶改革∶守舊

A.開朗∶憂郁∶封閉

B.刻苦∶勤奮∶懶散

C.特立獨(dú)行∶標(biāo)新立異∶別具一格

D.一意孤行∶廣開言路∶莫衷一是

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“創(chuàng)新”與“改革”屬于近義關(guān)系，與“守舊”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“開朗”與“憂郁”屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“刻苦”與“勤奮”屬于近義關(guān)系，與“懶散”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“特立獨(dú)行”指有操守、有見識(shí)，不隨波逐流，“標(biāo)新立異”多指提出新的見解，“別具一格”指另有一種風(fēng)格，三者屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“一意孤行”多指不顧客觀條件，無視別人的意見，獨(dú)斷專行，“廣開言路”指盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件，二者屬于反義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.下列說法錯(cuò)誤的是：

A.企業(yè)在目標(biāo)設(shè)立過程中，通常目標(biāo)要略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力

B.在管理過程中，各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體

C.組織的專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)，避免與綜合計(jì)劃相脫節(jié)

D.扁平式管理需要較多的管理人員，管理人員之間的協(xié)調(diào)比較困難參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)知識(shí)。本題為選非題，選出錯(cuò)項(xiàng)即可。注意D項(xiàng)“扁平式管理”，“扁平式”比較形象，即幅度寬，層次少，這樣的話并不需要很多管理人員，很顯然與題中“需要較多的管理人員”不相符，當(dāng)選。A項(xiàng)說法正確。企業(yè)設(shè)立略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力的目標(biāo)有利于激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情。

B項(xiàng)說法正確。在管理過程中，各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體。

C項(xiàng)說法正確。專項(xiàng)計(jì)劃是人們?yōu)橥瓿赡撤N特定的任務(wù)而制定的行為規(guī)劃，必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)。

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。扁平式管理指企業(yè)管理層級(jí)的減少和效率提升。組織扁平化就是減少管理層次，增加管理幅度，裁減冗員來建立一種緊湊的橫向組織，達(dá)到使組織變得靈活，敏捷，富有柔性、創(chuàng)造性的目的。扁平式管理需要較少的管理人員，這也是扁平化管理被現(xiàn)代企業(yè)廣泛運(yùn)用的一個(gè)原因，D項(xiàng)認(rèn)為扁平式管理需要較多的管理人員，表述錯(cuò)誤。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，扁平式管理是通過減少行政管理層次，裁減冗余人員，從而建立一種緊湊、干練的扁平化組織結(jié)構(gòu)。扁平式管理的管理人員較少，這樣使得管理人員之間的協(xié)調(diào)和溝通更易實(shí)現(xiàn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤，組織結(jié)構(gòu)扁平化就是通過減少行政管理層次，裁減冗余人員，從而建立一種緊湊、干練的扁平化組織結(jié)構(gòu)。扁平式管理需要的管理人員相對(duì)較少。

本題為選非題，故正確答案為D。

【本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】扁平式管理亦稱扁平化管理，是現(xiàn)代企業(yè)的一種新型管理模式，意在減少管理層級(jí)、提升管理效率。扁平化管理結(jié)構(gòu)，有矩陣式結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)式結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)等，強(qiáng)調(diào)以工作流程為中心、企業(yè)信息的充分交流以及企業(yè)資源與權(quán)力的適當(dāng)授權(quán)。20.第一個(gè)使用納米機(jī)器人（nanorobot）這個(gè)術(shù)語的科學(xué)家是美國(guó)物理學(xué)家查理德·賈曼，早在1959年，他在一次大眾演講中，提到了使用納米機(jī)器人來治療心臟病的概念。從那以后，人們進(jìn)行了大量的研究，想看看這些納米分子裝置究竟能帶來什么奇跡。有一篇論文提到，納米機(jī)器人的一個(gè)重要應(yīng)用便是癌癥治療。

這段文字的主要內(nèi)容是：

A.查理德·賈曼最先提出納米機(jī)器人治療心臟病

B.納米機(jī)器人的一個(gè)重要應(yīng)用是癌癥治療

C.治療癌癥的新途徑—納米機(jī)器人

D.納米機(jī)器人還處于研究階段，尚未大量實(shí)際應(yīng)用

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段屬于“分-總-分”的結(jié)構(gòu)，首句引出“納米機(jī)器人”這個(gè)術(shù)語，接下來說明人們對(duì)它進(jìn)行了研究，是文段的主旨所在，最后一句對(duì)人們當(dāng)前的研究進(jìn)行舉例說明。通過“研究”以及舉例論證的“論文”可以看出，文段強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在“納米機(jī)器人”還屬于研究階段，并未大量投入實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：屬于引話題部分，非重點(diǎn)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：屬于舉例說明，非重點(diǎn)。

21.變更或撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)適用的公文文種是：

A.決議

B.決定

C.命令（令）

D.通知參考答案：B

解題思路：本題考查公文相關(guān)概念中的公文種類。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，決議適用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)。

B項(xiàng)正確，決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。

故正確答案為B。22.科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥蛋更常見；而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為，顏色更深的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥的巢中，為了避免蛋被鳥巢主人趕跑，它們能夠高仿出二十多種色型的鳥蛋

B.要孵化出小鳥，適宜的溫度十分重要，所以為了保證小鳥能順利破殼，鳥媽媽只能待在窩里孵蛋，來提高蛋的溫度

C.將不同品種的雞蛋放置在陽光中，顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)

D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?，有隱蔽性，所以是白色的，而鳥蛋暴露在環(huán)境中，需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為倒數(shù)第二句話，其他內(nèi)容為論據(jù)。要支持該結(jié)論，則要說明蛋殼顏色與溫度之間的關(guān)系。題干論據(jù)：①在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥蛋更常見；而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥蛋顏色普遍更淺；②蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。題干結(jié)論：顏色更深的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。

A項(xiàng)，指出大杜鵑為了自己的蛋可以成功寄宿在其他鳥類的巢中，可以高仿出二十多種色型的鳥蛋，沒有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出適宜的溫度對(duì)于孵化小鳥的重要性，鳥媽媽通過孵蛋來提高蛋的溫度，沒有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間也更長(zhǎng)，說明顏色更深的蛋殼可以吸收更多的熱量，可以支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出鳥的蛋的顏色等不同是障眼法，用來迷惑天敵，沒有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)，更深顏色的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

論據(jù)：研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥蛋更常見；而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥蛋顏色普遍更淺。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了大杜鵑為保護(hù)自己生的蛋，高仿其他鳥蛋，但并未涉及鳥蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了溫度的重要性，但并未涉及鳥蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。通過對(duì)比不同品種的雞蛋放置在陽光下的情況，得出顏色更深的雞蛋升溫快、持溫久，說明鳥蛋顏色與溫度有極大的關(guān)聯(lián)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了鳥蛋顏色是為了做障眼法迷惑天敵，但并未涉及鳥蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。

論據(jù)：研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色鳥蛋更常見；而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥蛋顏色普遍更淺。蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

本題的論點(diǎn)是蛋殼顏色與溫度的關(guān)系，論據(jù)是在日照強(qiáng)度較低的地方深色鳥蛋更多，且蛋的胚胎不具備溫度調(diào)節(jié)的能力，二者話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)，即舉例子或解釋原因。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舉出雞蛋在陽光中的例子，說明顏色更深的蛋殼可以吸收更多熱量，舉例加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是大杜鵑鳥為了避免蛋被鳥巢主人趕跑而高仿出二十多種顏色的鳥蛋，但是沒有說明鳥蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是為了保證小鳥順利破殼，鳥媽媽只能待在窩里孵蛋，沒有提及鳥蛋的顏色，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是鳥蛋需要顏色做障眼法迷惑天敵，但是沒有說明鳥蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。23.我國(guó)行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的機(jī)關(guān)是：

A.最高人民法院

B.最高人民檢察院

C.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)

D.地方各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第六十二條，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施。

根據(jù)《憲法》第六十七條，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（一）解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施。

因此，選擇C選項(xiàng)24.在管理學(xué)中，由于受到額外的關(guān)注而引起績(jī)效或努力上升的情況，是指（

）。

A.暈輪效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.霍桑效應(yīng)

D.責(zé)任分散效應(yīng)參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng)、光圈效應(yīng)，它是一種影響人際知覺的因素，指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。不符合題意。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，羅森塔爾效應(yīng)是一種社會(huì)心理效應(yīng)，指的是教師對(duì)學(xué)生的殷切希望能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。由美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森于1968年通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。一般而言，這種效應(yīng)主要是因?yàn)榻處煂?duì)高成就者和低成就者分別期望著不同的行為，并以不同的方式對(duì)待他們，從而維持了他們?cè)械男袨槟Ｊ健２环项}意。

C項(xiàng)正確，霍桑效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語表達(dá)的效應(yīng)。比如，當(dāng)同學(xué)或自己受到公眾的關(guān)注或注視時(shí)，學(xué)習(xí)和交往的效率就會(huì)大大增加。符合題意。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，責(zé)任分散效應(yīng)也稱為旁觀者效應(yīng)，是指對(duì)某一件事來說，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。因?yàn)榍罢擢?dú)立承擔(dān)責(zé)任，后者期望別人多承擔(dān)點(diǎn)兒責(zé)任?！柏?zé)任分散”的實(shí)質(zhì)就是人多不負(fù)責(zé)，責(zé)任不落實(shí)。不符合題意。

故正確答案為C。25.遷都是件大事，有“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的效果。不僅遷都國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)格局將隨著新都的誕生而發(fā)生改變，其他國(guó)家也將依照新都的情況而改變與這個(gè)國(guó)家的聯(lián)絡(luò)方式，比如駐該國(guó)的使館要遷到新都啦，隨著該國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)和人口分布的改變，對(duì)該國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策也要變化啦等等。因此，遷都實(shí)際上牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益，_______________，由于眾口難調(diào)，實(shí)施起來就格外困難。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.會(huì)有連鎖反應(yīng)

B.堪比世界難題

C.是個(gè)系統(tǒng)工程

D.易致惡性循環(huán)參考答案：C

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)?？杖碧幩诰渥討?yīng)能體現(xiàn)前后文“牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益”“實(shí)施起來就格外困難”暗含的復(fù)雜性。文段首句指出遷都是件大事，影響很大，然后對(duì)此進(jìn)行具體說明，末句進(jìn)一步重申這一觀點(diǎn)。由此可知，空缺處句子應(yīng)表達(dá)遷都這一問題的復(fù)雜性。對(duì)應(yīng)“許多人”“格外困難”，用“系統(tǒng)工程”描述遷都更恰當(dāng)。

A項(xiàng)，“連鎖反應(yīng)”側(cè)重一環(huán)套一環(huán)，而文段說的是“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”，即由遷都影響到很多方面，并未涉及遷都影響A，A再影響B(tài)，B再影響C，這樣的一環(huán)套一環(huán)的影響，排除。

B項(xiàng)，文段提到遷都的難在于利益糾葛，眾口難調(diào)，上升到“世界難題”的程度則過于夸張，排除。

D項(xiàng)，文段只是說遷都影響很大，并未強(qiáng)調(diào)會(huì)招致惡劣的影響，“惡性循環(huán)”無法得出，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段尾句部分，橫線前出現(xiàn)表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“因此”，故其所填內(nèi)容既應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)前文內(nèi)容的概括，又能體現(xiàn)出后面“眾口難調(diào)，實(shí)施起來格外困難”的含義。分析文段可知，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“遷都是件大事，有‘牽一發(fā)動(dòng)千鈞’的效果”，中間部分則具體解釋了首句的觀點(diǎn)。故文段前半部分主要闡述的就是遷都可能對(duì)國(guó)家其他方面產(chǎn)生重大影響，尾句后半部分強(qiáng)調(diào)的則是遷都還涉及到不同的利益方。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境?！跋到y(tǒng)工程”可以涵蓋上述兩方面內(nèi)容，既體現(xiàn)了遷都會(huì)導(dǎo)致一系列的變化，又體現(xiàn)了其包含不同的利益主體。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：橫線部分為尾句中的一個(gè)分句，需與其他分句共同構(gòu)成對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段開頭講述遷都有“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的效果，然后進(jìn)行解釋說明，并以使館遷都為例進(jìn)行論證?！耙虼恕币龑?dǎo)結(jié)論，根據(jù)橫線前“遷都實(shí)際上牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益”和橫線后“實(shí)施困難”，可知橫線表達(dá)遷都很復(fù)雜的意思，B項(xiàng)“堪比世界難題”程度過重，排除；D項(xiàng)“易致惡性循環(huán)”無中生有，文段沒有提及，排除。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)“連鎖反應(yīng)”側(cè)重于一環(huán)扣一環(huán)的改變，文段只是表達(dá)遷都帶來其他方面的改變，而沒有類似于“遷都使政治經(jīng)濟(jì)改變，政治經(jīng)濟(jì)又導(dǎo)致其他方面改變”的意思，故“連鎖反應(yīng)”表述錯(cuò)誤。而C項(xiàng)“系統(tǒng)工程”既可以表達(dá)前文“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的語意，又與“復(fù)雜”“實(shí)施困難”等對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)國(guó)家地理：世界大遷都》26.關(guān)于刑事責(zé)任年齡，下列說法正確的是：

A.實(shí)施危害行為時(shí)不滿16周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人

B.實(shí)施危害行為時(shí)已滿14周歲不滿18周歲的人，是限制刑事責(zé)任能力人

C.實(shí)施危害行為時(shí)不滿12周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人

D.實(shí)施危害行為時(shí)已滿14周歲的人，是完全刑事責(zé)任能力人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第十七條，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，依法進(jìn)行專門矯治教育。在精神正常的前提下，不滿14周歲的人是完全無刑事責(zé)任能力人，已滿14周歲不滿16周歲是相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任能力人，16周歲以上是完全刑事責(zé)任能力人。

據(jù)此，C項(xiàng)的“實(shí)施危害行為時(shí)不滿12周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人”說法正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無刑事責(zé)任能力人應(yīng)是不滿12周歲，而非16周歲。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：限制刑事責(zé)任能力人應(yīng)是已滿12周歲不滿16周歲，而非已滿14周歲不滿18周歲。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：完全刑事責(zé)任能力人應(yīng)是已滿16周歲，而非已滿14周歲。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

27.文化作為一種精神現(xiàn)象，從根本上說源于社會(huì)生活，尤其源于一定社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)，文化始終是社會(huì)生活、社會(huì)存在的反映。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展態(tài)勢(shì)如何，國(guó)運(yùn)是否昌盛，對(duì)文化發(fā)展程度和質(zhì)量水平起著至關(guān)重要的作用。從我國(guó)歷史來看，不同朝代文化有盛有衰，發(fā)展錯(cuò)綜復(fù)雜。一般來說，國(guó)運(yùn)昌盛之時(shí)，文化也會(huì)有較大發(fā)展；國(guó)運(yùn)衰微之時(shí)，文化也會(huì)處于低迷狀態(tài)。

這段文字主要說明（

）。

A.文化是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大精神力量

B.文化在很大程度上導(dǎo)引著國(guó)家的發(fā)展方向

C.文化發(fā)展?fàn)顩r與國(guó)運(yùn)興衰密切相關(guān)

D.文化對(duì)國(guó)家發(fā)展起著重要的支撐作用參考答案：C

解題思路：文段首先指出文化作為一種精神現(xiàn)象是社會(huì)生活、社會(huì)存在的反映，然后闡述國(guó)運(yùn)是否昌盛對(duì)文化發(fā)展程度和質(zhì)量水平有重要作用，并舉了我國(guó)歷史的例子加以論證，最后用“一般來說”進(jìn)行總結(jié)，國(guó)運(yùn)昌盛時(shí)，文化發(fā)展較大；反之，國(guó)運(yùn)衰微時(shí)，文化低迷。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，文化發(fā)展?fàn)顩r與國(guó)運(yùn)興衰密切相關(guān)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文中表述為國(guó)家發(fā)展態(tài)勢(shì)對(duì)文化起著至關(guān)重要的作用，而不是文化推動(dòng)國(guó)家發(fā)展，排除；

B項(xiàng)，文中并未提及國(guó)家發(fā)展方向，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文中并未體現(xiàn)文化對(duì)國(guó)家發(fā)展有支撐作用，而是國(guó)家的發(fā)展會(huì)影響文化發(fā)展，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化興國(guó)運(yùn)興》28.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校祟惾匀挥泻荛L(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，提出問題1—提出問題2—回答問題，回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問題：“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為”“該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問題，指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容，不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過兩個(gè)問句提出，人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來盡量減少災(zāi)難造成的影響，最后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策，即“都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成”。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”，主體詞是“教育”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過程，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn)，即設(shè)問句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問題的回答，也是對(duì)全文的總結(jié)，即這些問題可以通過教育來解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。

D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。

選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述，不是材料要表達(dá)的重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來，屬于無中生有，排除；C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。29.①它能殺死多種呼吸道傳染病的病原體

②同時(shí)，充足的光照會(huì)對(duì)維生素D的生成及鈣質(zhì)吸收也能起到非常關(guān)鍵的作用

③陽光中的紫外線是一種天然消毒劑

④人體的骨骼將變得很酥脆，稍不注意就會(huì)骨折

⑤如流感病毒、麻疹病毒、腦膜炎雙球菌等

⑥一旦維生素D缺乏，人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收不足

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.③①⑤②⑥④

B.③④②⑥①⑤

C.③②⑥④①⑤

D.⑥④③②⑤①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句引入了“紫外線”的話題且對(duì)“紫外線”下定義，適合做首句；⑥句為反面論證，不適合做首句，其次該句中的話題為“維生素D”，觀察發(fā)現(xiàn)②句中也提到了“維生素D”，說的是“維生素D的生成”，而⑥句說的是“缺乏維生素的影響”，所以②句應(yīng)該在⑥句之前，因此排除D項(xiàng)，故首句應(yīng)該是③句。

第二步，比較選項(xiàng)?？储劬浜竺娼英倬?、④句還是②句，③句中的話題落腳點(diǎn)是“消毒劑”，而①句有個(gè)代詞“它”且提到了消毒的作用，說明①句為③句的具體內(nèi)容闡述；而②句介紹了“充足的光照對(duì)維生素D起重要作用”；④句中的話題為“骨骼”，兩者無法和③句銜接話題，故鎖定A選項(xiàng)，代入驗(yàn)證剩下語句后正確無誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.排泄系統(tǒng)在體內(nèi)收集由細(xì)胞產(chǎn)生的廢棄物，并將它們排出體外。通過排泄身體中的有害物質(zhì)，可以保持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。大多數(shù)廢棄物通過腎排出體外，其余少部分則通過其他器官排出體外。下列選項(xiàng)中不是排泄器官的是（

）。

A.肺

B.皮膚

C.脾

D.肝臟參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)正確，肺排出二氧化碳和少量的水。

B項(xiàng)正確，皮膚通過汗腺排出水、鹽和尿素等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，脾臟只是人體中最大的淋巴器官，不是排泄器官，其主要功能是過濾和儲(chǔ)存血液。

D項(xiàng)正確，肝臟分泌膽色素經(jīng)腸排出。

本題為選非題，故正確答案為C。31.2025年前，“一負(fù)三正”零關(guān)稅商品清單適用于（

）。

A.全島范圍

B.洋浦保稅區(qū)

C.?？诰C合保稅區(qū)

D.任何有物理圍網(wǎng)的區(qū)域參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

“一負(fù)三正”“零關(guān)稅”政策清單是海南自由貿(mào)易港早期收獲重要的稅收政策清單。根據(jù)《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》，全島封關(guān)運(yùn)作前，海南自貿(mào)港對(duì)企業(yè)進(jìn)口自用的生產(chǎn)設(shè)備、營(yíng)運(yùn)用交通工具及游艇、原輔料、島內(nèi)居民消費(fèi)的進(jìn)境商品免征進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅和消費(fèi)稅。因此2025年實(shí)施全島封關(guān)運(yùn)作之前，“一負(fù)三正”零關(guān)稅商品清單適用于全島范圍。

故正確答案為A。32.華南虎∶貓科動(dòng)物∶哺乳動(dòng)物

A.聚丙烯∶不銹鋼∶建筑材料

B.小提琴∶弦樂器∶交響樂團(tuán)

C.初中生∶畢業(yè)生∶青少年

D.戰(zhàn)斗機(jī)∶軍用飛機(jī)∶航空器

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“華南虎”是一種“貓科動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“貓科動(dòng)物”是一種“哺乳動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“聚丙烯”是丙烯加聚反應(yīng)而成的聚合物，與“不銹鋼”都是“建筑材料”，二者與“建筑材料”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“聚丙烯”與“不銹鋼”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“小提琴”是一種“弦樂器”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“交響樂團(tuán)”按建制可分為雙管樂團(tuán)和三管樂團(tuán)，通常由弦樂、管樂、打擊樂三大聲部組成，“弦樂器”是“交響樂團(tuán)”所使用的樂器，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“初中生”與“青少年”存在交集，二者屬于交叉關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“戰(zhàn)斗機(jī)”是一種“軍用飛機(jī)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“航空器”指能在大氣層內(nèi)進(jìn)行可控飛行的飛行器，“軍用飛機(jī)”是一種“航空器”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.近幾個(gè)世紀(jì)以來幾次重大疫情對(duì)人類生命健康安全造成嚴(yán)重威脅。在一次次戰(zhàn)疫中,人類社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和國(guó)際合作的加強(qiáng)，公共衛(wèi)生應(yīng)急響應(yīng)速度不斷加快,人類應(yīng)對(duì)傳染病傳播的能力不斷提高。這說明：

A.任何事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

C.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

D.矛盾雙方的轉(zhuǎn)化具有客觀必然性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，矛盾是指事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立、統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力，矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相結(jié)合，推動(dòng)事物的發(fā)展。題干中疫情對(duì)人類生命健康安全造成嚴(yán)重威脅，但人類應(yīng)對(duì)傳染病傳播的能力不斷提高，說明人和疾病的矛盾使醫(yī)學(xué)得以進(jìn)一步發(fā)展，體現(xiàn)了矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，任何事物的內(nèi)部都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面，即任何事物都有兩面性。“任何事物都具有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”這一說法不準(zhǔn)確，因?yàn)槿秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是人主觀評(píng)價(jià)的結(jié)果，而任何事物的內(nèi)部都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系是客觀存在。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，量變和質(zhì)變是相互滲透的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，量變中包含質(zhì)變，質(zhì)變中有量的擴(kuò)張，事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。選項(xiàng)表述正確，但與題干無關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾著的對(duì)立面之間相互貫通，即矛盾雙方相互包含對(duì)方的因素或?qū)傩?，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。矛盾雙方的轉(zhuǎn)化具有“客觀必然性”表述錯(cuò)誤。

34.那時(shí)候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計(jì)著感情的河道是否________。有時(shí)，又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人，從鼻山眼水中，去________一生的風(fēng)光。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.決堤

窺探

B.崩潰

領(lǐng)略

C.崩潰

窺視

D.決堤

預(yù)測(cè)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“河道”。A項(xiàng)和D指“決堤”指堤岸被水沖開，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“崩潰”多形容人的情緒、軍事防線、經(jīng)濟(jì)等垮掉，一般不搭“河道”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)與“鼻山眼水”照應(yīng)，A項(xiàng)“窺探”指暗中察看，符合文意。D項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先推測(cè)或測(cè)定，不與“鼻”“眼”呼應(yīng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查實(shí)詞的辨析填空。

第一空，與河道搭配的謂語應(yīng)為“決堤”，“崩潰”常指政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等或人的精神，故第一空填“決堤”，B、C項(xiàng)不選。

第二空，“預(yù)測(cè)”指預(yù)先測(cè)定或推測(cè)，從語境中可以看出，“一生的風(fēng)光”是從一個(gè)人的臉上觀察所得到的，即這個(gè)人已經(jīng)經(jīng)歷過的“風(fēng)光”，而不是預(yù)測(cè)未來的“風(fēng)光”，故排除D項(xiàng)；“窺探”指觀察探索，有深入挖掘之意，且與“風(fēng)光”搭配合適，A項(xiàng)符合句意。

故正確答案為A。35.某單位的招聘考試有1000人報(bào)名，錄取了150人，被錄取者比未被錄取者的平均成績(jī)高38分，兩者總平均分是55分，錄取分?jǐn)?shù)線比錄取者的平均成績(jī)少6.3分，則錄取分?jǐn)?shù)線是多少分？

A.79.5

B.81

C.83

D.87.3

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題。

第二步，根據(jù)錄取者比未被錄取者平均成績(jī)高38分，設(shè)被錄取者的平均成績(jī)?yōu)閤，則未被錄取者的平均成績(jī)?yōu)閤－38。被錄取者總分為150x，未錄取者總分為（1000－150）×（x－38），由總平均分是55分，可得55×1000＝150x＋（1000－150）×（x－38），解得x＝87.3（分）。

第三步，由錄取分?jǐn)?shù)線比錄取者的平均成績(jī)少6.3分，可得錄取分?jǐn)?shù)線為87.3－6.3＝81（分）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：已知總?cè)藬?shù)和總的平均分，可考慮應(yīng)用十字交叉法，其中錄取人數(shù)已知，則可設(shè)被錄取者的平均分為未知數(shù)，表示出未被錄取者的平均分，由人數(shù)比求得分?jǐn)?shù)比，結(jié)合題干中具體數(shù)據(jù)求得分?jǐn)?shù)的具體數(shù)值。設(shè)被錄取者平均分為x，則未被錄取者平均分為x－38，根據(jù)題意有：

則（55－x＋38）︰（x－55）＝150︰（1000－150），解得x＝87.3，所求為87.3－6.3＝81分。故本題選B。36.土豆放置在潮濕環(huán)境中容易發(fā)芽。土豆發(fā)芽后會(huì)產(chǎn)生一種毒素叫做龍葵堿。龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜有較強(qiáng)的刺激性，會(huì)產(chǎn)生________效果，對(duì)中樞神經(jīng)有麻痹作用。中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促，伴隨全身虛弱________，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.消蝕

無力

B.銷蝕

衰微

C.侵蝕

乏力

D.腐蝕

衰竭

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。第一空講的是龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜的作用，會(huì)破壞胃腸道黏膜。B項(xiàng)“銷蝕”指消損腐蝕；D項(xiàng)“腐蝕”指通過化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞。兩者均符合語境。A項(xiàng)“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低；C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞。兩者都不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空講的是中毒癥狀，中毒后全身應(yīng)該是因病而生理機(jī)能極度衰弱。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，符合語境。B項(xiàng)“衰微”指（國(guó)家、民族等）衰弱，不興旺，不符合語境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)，結(jié)合前后文意思、詞語適用對(duì)象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第一空，“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低，文段是說龍葵堿對(duì)人體的作用，排除A?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，對(duì)應(yīng)后文“中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促……”可推知，龍葵堿對(duì)人的傷害不是緩慢、逐漸、長(zhǎng)期才發(fā)生效果的，排除C。

第二空，“衰微”指由強(qiáng)盛到?jīng)]落、不興旺，適用對(duì)象是無生命的事物，如家族、命運(yùn)、財(cái)力，不能是人體，排除B?！八ソ摺敝杆ト踔翗O，用于句中恰當(dāng)，語義也能與后文“可導(dǎo)致死亡”對(duì)應(yīng)。

故本題選D。

解題思路：先從第二空人手，文段體現(xiàn)的是中毒的癥狀，并且嚴(yán)重者會(huì)死亡。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，與后文“導(dǎo)致死亡”形成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，保留。A項(xiàng)“無力”、C項(xiàng)“乏力”指的是沒勁，無力，填入文段程度太輕，與中毒癥狀不匹配，均排除；B項(xiàng)“衰微”一般搭配國(guó)運(yùn)衰微、民族衰微，與“身體”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“腐蝕”指在周圍介質(zhì)（酸、堿、鹽、溶劑等）作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過程，填入文段語義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百姓質(zhì)疑：輻照后的食品還能繼續(xù)食用嗎?》37.在人類的五大感覺中，就重要性而言，嗅覺通常被放在最后一位，然而嗅覺卻是人體最古老的感覺。很多動(dòng)物是依靠嗅覺而生存的，比如尋覓食物、追逐異性、避開危險(xiǎn)等。這種原始的感覺對(duì)人類也十分有用。比如，食品的香味可以增進(jìn)人的食欲；要是聞到了燒焦的氣味，人們會(huì)注意防火；要是聞到了煤氣漏氣和飯菜變質(zhì)的氣味，人們就會(huì)免遭不幸。但通過不斷的進(jìn)化，人類變成了定居生活的高等動(dòng)物，生活質(zhì)量大幅提高，食物安全多了，不需要通過嗅覺去確定某一植物是否有毒，而且人類擁有了更加敏銳的視覺，通過嗅覺感知周圍事物的必要性越來越小。

根據(jù)上文可以推知：

A.嗅覺是人類最古老的感覺功能

B.人和動(dòng)物一樣依賴嗅覺而生存

C.人的視覺比嗅覺更為重要

D.人的嗅覺功能在不斷弱化

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“然而嗅覺卻是人體最古老的感覺”；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“很多動(dòng)物是依靠嗅覺而生存的”“這種原始的感覺對(duì)人類也十分有用”；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“就重要性而言，嗅覺通常被放在最后一位”。三項(xiàng)均是文段直接論述的內(nèi)容，不用推論，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“通過嗅覺感知周圍事物的必要性越來越小”，由于必要性越來越小，可推知“人的嗅覺功能在不斷弱化”，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.下列沒有熱帶雨林分布的地區(qū)是（

）。

A.東南亞

B.南美洲亞馬遜河流域

C.澳大利亞北部

D.歐洲東部參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

熱帶雨林是調(diào)節(jié)地球氣候的寶貴資源，是一種位于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。熱帶雨林中有豐富的藥物資源，并且眾多雨林植物的光合作用凈化地球空氣的能力十分強(qiáng)大，南美洲亞馬遜河流域的熱帶雨林產(chǎn)氧量，占全球氧氣總量的三分之一，被稱為“地球之肺”。歐洲東部遠(yuǎn)離赤道，絕大部分屬于溫帶大陸性氣候。

本題為選非題，故正確答案為D。39.成語“勾心斗角”現(xiàn)比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，本意指宮廷建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。以下成語中，寓意和本義同樣發(fā)生根本性變化的一項(xiàng)是：

A.雪中送炭

B.引人入勝

C.口若懸河

D.八面玲瓏參考答案：D

解題思路：雪中送炭，在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助、鼓勵(lì)；

引人入勝，多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人，引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等），形容親身來到某種境地；

口若懸河，講話像瀑布傾瀉，滔滔不絕。形容能說會(huì)辯，口才很好，口齒伶俐；

八面玲瓏，原指窗戶很多，四面八方通明透亮?，F(xiàn)形容為人處世圓滑，各方面都能巧妙應(yīng)對(duì)。和“勾心斗角”一樣，本意已發(fā)生根本性變化。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查成語字詞。

第二步，“八面玲瓏”原指窗戶很多，四面八方通明透亮。現(xiàn)形容為人處世圓滑，各方面都能巧妙應(yīng)對(duì)。寓意和本意發(fā)生了根本性的變化。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題可用聯(lián)想法、可能性推理法解題。題干示例講“鉤心斗角”曾是建筑結(jié)構(gòu)，那么四個(gè)選項(xiàng)可能是建筑結(jié)構(gòu)的只有“八面玲瓏”，B項(xiàng)是正確答案的可能性較高，否則題干為何要以其為例?？忌绻麤]有相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，這也不失為一種作答方法，但總體來說掌握扎實(shí)的文化常識(shí)，才是作答此類試題的關(guān)鍵。A項(xiàng)不合題意。口若懸河，指講話像瀑布傾瀉，滔滔不絕，形容能說會(huì)辯，口才很好，口齒伶俐。其寓意和本意未發(fā)生根本性變化。

B項(xiàng)符合題意?！鞍嗣媪岘嚒痹甘覂?nèi)各面窗戶寬敞明亮，現(xiàn)形容為人處世圓滑、善于應(yīng)付。本意和寓意發(fā)生了根本性的變化。

C項(xiàng)不合題意。雪中送炭，指在下雪天給人送炭取暖，比喻在別人急需時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助、鼓勵(lì)。其寓意和本意未發(fā)生根本性變化。

D項(xiàng)不合題意。引人入勝，多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人，引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等），形容親身來到某種境地。其寓意和本意未發(fā)生根本性變化。

故本題選B。40.行政的核心是行政權(quán)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，無論是公行政還是私行政，都是運(yùn)用行政權(quán)進(jìn)行管理的過程。行政機(jī)關(guān)與行政組織也正是因?yàn)閾碛行姓?quán)并能獨(dú)立行使行政權(quán)，才成為行政范疇中的一部分。行政相對(duì)人屬于行政權(quán)運(yùn)用的接受者。所以，行政的一切內(nèi)容都離不開行政權(quán)的存在，行政權(quán)是行政的核心。

因此，本題正確。41.楊柳是我國(guó)古代詩詞里面較為常見的意象，往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是：

A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)

B.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新

C.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?/p>

D.庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)參考答案：D

解題思路：解答本題需要了解詩句的涵義。詳情請(qǐng)學(xué)習(xí)解析中的內(nèi)容。A項(xiàng)正確?！扒嫉押雾氃箺盍?，春風(fēng)不度玉門關(guān)”意思是何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲，埋怨春光遲遲不來呢，原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??！楊柳曲是送別之曲。王之渙這首詩雖極力渲染戍卒不得還鄉(xiāng)的怨情，但絲毫沒有半點(diǎn)頹喪消沉的情調(diào)，充分表現(xiàn)出盛唐詩人豁達(dá)的廣闊胸懷。

B項(xiàng)正確。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”意思是清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，館驛青堂瓦舍柳樹的枝葉翠嫩一新。柳色指代柳樹，象征離別。此詩是王維送朋友去西北邊疆時(shí)作的詩，詩題又名“贈(zèng)別”。

C項(xiàng)正確。“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。”意思是誰知我今夜酒醒時(shí)身在何處？怕是只有楊柳岸邊，面對(duì)凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝?。這首詞是詞人在仕途失意，不得不離京都（汴京，今河南開封）時(shí)寫的，是表現(xiàn)江湖流落感受中很有代表性的一篇。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！巴ピ荷钌钌顜自S？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)”意思是庭院深深，不知有多深？楊柳依依，飛揚(yáng)起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。描寫了閨中少婦的傷春之情，沒有表達(dá)送別意象。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查古代詩詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，D項(xiàng)詩句意思是：深深的庭院不知有多深？一排排楊柳堆起綠色的云，一重重簾幕多得難以計(jì)數(shù)。詩句出自宋朝歐陽修的《蝶戀花》，描述了閨中少婦哀怨愁苦的心情。詩句并沒有表達(dá)送別意象。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，詩句出自王之渙《涼州詞》，戍邊的軍士聽到《楊柳枝》引發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念，詩人勸慰大家“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。

B項(xiàng)正確，詩句出自王維的《渭城曲》，是詩人在送別友人去邊疆時(shí)寫下的一首七言絕句。此詩描寫的是一種最有普遍性的離別，有深摯的惜別之情。

C項(xiàng)正確，詩句出自柳永的《雨霖鈴》，該詩是詩人離開汴京南下時(shí)與戀人依依惜別之作。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句出自歐陽修的《蝶戀花》，描寫閨中少婦的傷春之情。

本題為選非題，故正確答案為D42.個(gè)案工作的資料收集只發(fā)生在接案的初期階段。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，個(gè)案工作的資料收集發(fā)生在接案的預(yù)估與問題診斷階段，預(yù)估與問題診斷是指詳細(xì)收集與服務(wù)對(duì)象問題有關(guān)的資料，并對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評(píng)估，從而對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題做出診斷的過程。題干中說資料收集只發(fā)生在接案的初期階段是錯(cuò)的。

因此，本題錯(cuò)誤。

個(gè)案工作的階段分為：

①申請(qǐng)與接案。是指接受求助對(duì)象的申請(qǐng)，并且把有需要的求助對(duì)象納入個(gè)案工作的工作程序中。

②預(yù)估與問題診斷。是指詳細(xì)收集與服務(wù)對(duì)象問題有關(guān)的資料，并對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評(píng)估，從而對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題做出診斷的過程。

③制定計(jì)劃。社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起制訂服務(wù)的工作計(jì)劃，保證為服務(wù)對(duì)象提供合適、有效的專業(yè)服務(wù)。

④開展服務(wù)。在服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施過程中，社會(huì)工作者將面臨不同的工作處境，需要采取不同的服務(wù)策略和方法，扮演不同的專業(yè)角色，促使服務(wù)對(duì)象發(fā)生積極的改變。

⑤連接社會(huì)資源與協(xié)調(diào)服務(wù)。由于社會(huì)工作者通常幫助的是社會(huì)特殊群體，因此在服務(wù)的開展過程中他們還需要挖掘社會(huì)的資源，并且將這些社會(huì)資源與服務(wù)對(duì)象的發(fā)展要求銜接起來，安排好服務(wù)的進(jìn)程。

⑥評(píng)估與結(jié)案。在這個(gè)階段，社會(huì)工作者仍有三項(xiàng)重要任務(wù)需要完成：結(jié)案、成效評(píng)估和跟蹤服務(wù)。

43.公眾參與是一種有計(jì)劃的行動(dòng)。它通過政府部門與公眾之間雙向交流，使公民們能參加行政決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最不符合公眾參與的是：

A.某市宣傳部發(fā)布倡議書，號(hào)召全體市民“綠色出行”，十萬人回應(yīng)支持

B.居民多次向某市人大投訴規(guī)劃局違規(guī)審批項(xiàng)目，該項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停

C.某縣政府?dāng)M在工業(yè)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)兩條茶籽油生產(chǎn)線，組織附近村民座談

D.某市政府公開新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，收到10萬條反對(duì)意見而緩行參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不符合公眾參與的一項(xiàng)。題干定義公眾參與是一種有計(jì)劃的行動(dòng)，分析其方式和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。公眾參與的定義要點(diǎn)：①政府部門與公眾之間雙向交流；②參加行政決策和化解沖突。

A項(xiàng)，發(fā)布倡議書，不涉及行政決策過程，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，居民多次向某市人大投訴，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。

C項(xiàng)，政府組織附近村民座談，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，在座談過程中，村民參與了行政決策，符合定義。

D項(xiàng)，政府收到10萬條反對(duì)意見，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，因?yàn)檫@些意見，政府緩行新建垃圾填埋場(chǎng)方案，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過政府部門與公眾之間雙向交流；

②公民能參加行政決策過程；

③防止和化解公民和政府機(jī)