山西省太原市初中小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論基礎(chǔ)知識教師招聘考試_第1頁
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山西省太原市初中小學(xué)《教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論基礎(chǔ)知識》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.學(xué)生最重要的權(quán)利是(

)。A、人身自由權(quán)B、受教育權(quán)C、人格尊嚴(yán)權(quán)D、隱私權(quán)【參考答案】B2.在柯爾伯格道德判斷發(fā)展階段論的觀點(diǎn)中,只根據(jù)行為后果是否受懲罰來判斷對錯的兒童,其道德判斷發(fā)展水平處于(

)。A、懲罰和服從取向階段B、權(quán)威和社會秩序取向階段C、良心或原則取向階段D、“好孩子”取向階段【參考答案】A3.教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是(

)。A、依法執(zhí)教B、愛崗敬業(yè)C、熱愛學(xué)生D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【參考答案】A4.某服裝廠在法定期限內(nèi)不申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟,又不履行行政決定的,技術(shù)監(jiān)督局催告該服裝廠履行義務(wù),催告書送達(dá)后(

)該服裝廠仍未履行義務(wù)的,技術(shù)監(jiān)督局可以向所在地有管轄權(quán)的人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。A、五天B、七天C、十天D、十五天【參考答案】C5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的(

)。A、愛好B、忠誠C、熱愛D、興趣【參考答案】B6.智力的性別差異的研究結(jié)果表明,男女智力的總體水平是(

)。7.下面的選項(xiàng)中衡量社會文化水平的一般指標(biāo)是(

)。A、人口的性別比例B、人口的受教育水平C、人口的健康狀況D、人口的平均收入【參考答案】B8.A、自由管理B、民主管理C、常規(guī)管理D、平行管理【參考答案】D9.科學(xué)教育心理學(xué)的誕生是在(

)。10.受到別人嘲笑而感到不愉快,對活動的成敗感到恐懼、自豪、焦慮、害羞或慚愧,這種情感主要是與(

)的聯(lián)系。A、思維活動B、自我意識C、想像D、感知【參考答案】B11.世界上最早的天文學(xué)著作是(

)。A、《靈憲》B、《甘石星經(jīng)》C、《授時(shí)歷》D、《大衍歷》【參考答案】B12.讀文章標(biāo)題,去猜測文中具體內(nèi)容是屬于(

)。A、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練B、自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練C、發(fā)散思維訓(xùn)練D、推測與假設(shè)訓(xùn)練【參考答案】D13.身心狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng)。是(

)表現(xiàn)出的總體性的階段特征。A、兒童期B、少年期C、青年期D、幼兒期【參考答案】B14.根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論,2-7歲兒童的思維處于(

)。A、感知運(yùn)動階段B、具體運(yùn)算階段C、前運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】C15.操作技能形成的具體途徑是(

)。A、模仿B、練習(xí)C、想象D、學(xué)習(xí)【參考答案】B16.學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論來源于(

)。A、精神分析理論B、認(rèn)知主義理論C、建構(gòu)主義理論D、行為主義理論【參考答案】C17.“其身正,不令則行:其身不正,雖令不從?!闭f明教師職業(yè)道德的(

)功能。18.關(guān)于行政許可變更和延續(xù),下列說法錯誤的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)不經(jīng)過被許可人要求而主動變更行政許可事項(xiàng)B、變更行政許可事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在行政許可有效期屆滿前作出是否準(zhǔn)予延續(xù)的決定D、行政機(jī)關(guān)逾期未作延續(xù)行政許可決定的,視為準(zhǔn)予延續(xù)【參考答案】A19.程序性知識的運(yùn)用是指(

)。A、解決“是什么”的問題B、解決“怎么辦”的問題C、解決“怎么樣”的問題D、以上都正確【參考答案】B20.班集體形成的基礎(chǔ)是(

)。A、明確的共同目標(biāo)B、一定的組織結(jié)構(gòu)C、一定的共同生活準(zhǔn)則D、集體成員之間平等、心理相容的氛圍【參考答案】A21.提前開端計(jì)劃頒布于(

)。A、1964年B、1965年C、1966年D、1967年【參考答案】B22.問題空間是由(

)構(gòu)成的。A、起點(diǎn)B、目標(biāo)C、允許的操作D、已知條件【參考答案】C23.人的健康不僅要有健康的身體,還要有(

)。A、健康的人格B、健康的習(xí)慣C、健康的心理D、健康的生活【參考答案】C24.關(guān)于家庭因素與家庭教育的關(guān)系的論述中,正確的一項(xiàng)是(

)。A、家長職業(yè)與家庭教育影響之間有必然的聯(lián)系B、家庭氣氛如何對子女不會產(chǎn)生影響C、家長期望越高越能對孩子的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用D、健康、文明的生活方式將為良好的家庭教育打下基礎(chǔ)【參考答案】D25.山西黃河壺口瀑布是僅次于黃果樹瀑布的全國(

)瀑布。A、第一大B、第二大C、第三大D、第四大【參考答案】B26.下列屬于夸美紐斯著作的是(

)。A、《教育漫話》B、《大教學(xué)論》C、《普通教育學(xué)》D、《民主主義與教育》【參考答案】B27.從“課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果”的評價(jià)模式是(

)。A、目標(biāo)評價(jià)模式B、目的游離評價(jià)模式C、過程評價(jià)模式D、成果評價(jià)模式【參考答案】B28.有研究表明,(

)的父母趨向撫養(yǎng)利他幼兒,其養(yǎng)育方式有利于培養(yǎng)幼兒的親社會行為。A、權(quán)威養(yǎng)育型B、溫和養(yǎng)育型C、寵愛養(yǎng)育型D、放任養(yǎng)育型【參考答案】B29.“沒有英雄的一代也很難造就一代英雄”是強(qiáng)調(diào)(

)。A、教師的權(quán)威B、榜樣的作用C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威D、社會的作用【參考答案】B30.學(xué)校的中心工作是(

)。A、思想品德教育工作B、教學(xué)工作C、校外活動D、教師的培養(yǎng)工作【參考答案】B31.兒童有意動作發(fā)生的主要標(biāo)志是(

)。A、反射的建立B、無條件反射的消退C、眼手協(xié)調(diào)動作的發(fā)生D、兒童能夠抬頭【參考答案】C32.公民在法律面前一律平等是指(

)。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律的實(shí)施上平等【參考答案】D33.贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則,不在此列的一條是(

)。A、高難度原則B、高速度原則C、理論知識起主導(dǎo)作用的原則D、循序漸進(jìn)原則【參考答案】D34.“上品無寒門、下品無士族”反映了哪個時(shí)代的等級制度(

)。A、隋唐時(shí)期B、魏晉南北朝時(shí)期C、秦漢時(shí)期D、明清時(shí)期【參考答案】B35.21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)是(

)。A、創(chuàng)造型B、全面型C、知識型D、特長型【參考答案】A36.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于(

)。A、順向正遷移B、逆向正遷移C、順向負(fù)遷移D、逆向負(fù)遷移【參考答案】B37.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是(

)。A、政治需要B、科技進(jìn)步C、生產(chǎn)力發(fā)展水平D、產(chǎn)業(yè)革命【參考答案】B38.建立我國第一個幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是(

)。A、陶行知B、陳鶴琴C、張宗麟D、張雪門【參考答案】B39.王某因犯詐騙罪,被判處有期徒刑

6年。刑罰執(zhí)行

2年后,因確有悔改表現(xiàn),某縣人民法院審核裁定縮短為

5年有期徒刑,這是對王某(

)。40.13、14~16、17歲屬于人生的(

)。A、兒童期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】B41.個體主觀能動性的最高層次是(

)。A、生理活動B、心理活動C、社會實(shí)踐活動D、家庭活動【參考答案】C42.教師申訴制度由三個環(huán)節(jié)組成,并依次序進(jìn)行。下列不屬于教師申訴制度的有(

)。43.人對環(huán)境影響的接受過程是(

)。A、積極的過程B、能動的過程C、被動的過程D、主動的過程【參考答案】B44.喜愛動植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境是(

)領(lǐng)域目標(biāo)。A、科學(xué)B、健康C、社會D、語言【參考答案】A45.世界上跨經(jīng)度最多的大洲是(

)。A、亞洲B、南極洲C、大洋洲D(zhuǎn)、南美洲【參考答案】B46.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按字音歸類識字,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字,這屬于(

)。A、復(fù)述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、組織策略【參考答案】D47.我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的編寫者是(

)。48.(

)是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動玩具材料。A、思物B、恩物C、念物D、寵物【參考答案】B49.布魯納所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法是一種(

)。50.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育屬于(

)。A、道德素質(zhì)教育B、思想素質(zhì)教育C、政治素質(zhì)教育D、心理素質(zhì)教育【參考答案】C二、多選題51.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?(

)A、合作企業(yè)的注冊資本是

100萬元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出資中包括一套價(jià)值

10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后

3個月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤分配,中外雙方各按

50%比例進(jìn)行分配【參考答案】BD52.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團(tuán)活動E、班主任工作【參考答案】ABDE53.教育目的制定的客觀依據(jù)是(

)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD54.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報(bào)告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(

)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD55.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,關(guān)于公民納稅義務(wù),下列哪些選項(xiàng)是正確的?(

)A、納稅義務(wù)直接涉及公民個人財(cái)產(chǎn)權(quán),憲法納稅義務(wù)具有防止國家權(quán)力侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)的屬性B、國家在確定公民納稅義務(wù)時(shí),要保證稅制科學(xué)合理和稅收負(fù)擔(dān)公平C、要堅(jiān)持稅收法定原則,稅收基本制度實(shí)行法律保留D、履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC57.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE58.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(

)。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE59.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(

)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)B、個人獨(dú)資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會、居民委員會【參考答案】ABC60.課程目標(biāo)一般包括(

)。A、認(rèn)知類B、技能類C、情感類D、價(jià)值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE61.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括(

)。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD62.馬克思主義哲學(xué)與舊哲學(xué)的根本區(qū)別在于它是(

)。63.下列屬于我國教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是(

)。64.實(shí)現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標(biāo),必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),(

)。A、堅(jiān)持人民主體地位B、堅(jiān)持法律面前人人平等C、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)【參考答案】ABCD65.屬于談話的基本要求是(

)。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃【參考答案】ABCDE66.下面對教學(xué)的特點(diǎn)理解正確的是(

)。A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學(xué)具有教育性C、教學(xué)具有多種形態(tài)D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動組成E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE67.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(

)。68.地方政府常務(wù)會議參加者包括(

)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負(fù)責(zé)人D、黨委負(fù)責(zé)人【參考答案】AB69.杜威主張的實(shí)用主義所提倡的教育觀點(diǎn)有(

)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學(xué)D、學(xué)校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE70.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施中注意(

)。A、學(xué)生機(jī)會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC71.行政機(jī)關(guān)依法做出金錢給付義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行的,行政機(jī)關(guān)可以依法加處(

)。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD72.評價(jià)良好測驗(yàn)的指標(biāo)包括(

)。73.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(

)。A、現(xiàn)代教育學(xué)之父B、科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學(xué)的作者D、提出教學(xué)具有教育性思想E、倡導(dǎo)“教育心理學(xué)化”運(yùn)動【參考答案】ABCD74.允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來和共同富裕的關(guān)系是(

)。A、共同富裕是社會主義的本質(zhì),是我們奮斗的目標(biāo)B、一部分地區(qū)、一部分人先富起來是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必由之路C、先富起來的地區(qū)和人應(yīng)帶動和幫助未富起來的地區(qū)和人共同走向富裕D、共同富裕不是同步富裕和平均富?!緟⒖即鸢浮緼BCD75.課程目標(biāo)的規(guī)定性有(

)。A、時(shí)限性B、具體性C、預(yù)測性D、實(shí)際性E、操作性【參考答案】ABCE76.我們可以通過以下哪些項(xiàng)來實(shí)現(xiàn)對教學(xué)實(shí)踐中評價(jià)的激勵功能(

)。77.教師在鉆研教材時(shí)必須從教材的哪幾個方面下功夫(

)。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點(diǎn)和難點(diǎn)E、理論聯(lián)系實(shí)際【參考答案】BCDE78.1781年以前,人們普遍認(rèn)為太陽系的范圍以土星環(huán)繞太陽旋轉(zhuǎn)的軌道為界,土星之外,沒有大行星。因此,盡管幾位天文學(xué)家從

1750至

1769年觀察到天王星達(dá)

12次之多??删褪遣荒芘卸ㄋ翘栂档牡谄哳w大行星。由此而論(

)。79.西方社會學(xué)家在解釋社會這一概念時(shí),常常無視(

)。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構(gòu)成了社會C、社會是一種人類行為習(xí)慣、情操、民俗等在內(nèi)的遺產(chǎn)D、社會是一種建立在個人意識之上的獨(dú)立的實(shí)體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB80.科技進(jìn)步對教育的影響(

)。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進(jìn)教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE81.文明職工的基本要求是(

)。A、模范遵守國家法律和各項(xiàng)紀(jì)律B、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精C、顧客是上帝,對顧客應(yīng)唯命是從D、對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身【參考答案】AB82.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE83.學(xué)校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在(

)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學(xué)校教育是由專職機(jī)構(gòu)和專職人員來承擔(dān)實(shí)施D、學(xué)校教育的目的性、組織性、計(jì)劃性最強(qiáng)E、有一定的作息時(shí)間【參考答案】CD84.承認(rèn)相對靜止的意義在于它是(

)。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進(jìn)行科學(xué)分析的前提D、規(guī)定和衡量運(yùn)動的尺度【參考答案】ABCD85.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括(

)。A、交往領(lǐng)域B、動作技能領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD86.一個課時(shí)的教學(xué)目的包括(

)。A、知識教學(xué)目的B、技能教學(xué)目的C、情感教學(xué)目的D、思想政治教育目的E、學(xué)生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE87.班級目標(biāo)設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是(

)。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學(xué)生的個性特征【參考答案】ACD88.社會意識形式是系統(tǒng)化.理論化的社會意識,包括意識形態(tài)性的和非意識形態(tài)性的兩大類。下列各組社會意識形式,有一組是全部屬于意識形態(tài)性的,一組是全部屬于非意識形態(tài)性的。它們分別是(

)。A、自然科學(xué).語言學(xué).邏輯學(xué)B、政治思想.語言學(xué).藝術(shù)C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.邏輯學(xué).哲學(xué)【參考答案】AC90.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是(

)。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗(yàn)引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC91.下列選項(xiàng)是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價(jià),其中正確是(

)。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨(dú)特的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)B、圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是:感知一動作階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段D、現(xiàn)在有些心理學(xué)家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點(diǎn)存在質(zhì)疑E、皮亞杰認(rèn)為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE92.下列關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的選項(xiàng)中,正確的有(

)。A、使用價(jià)值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性,而價(jià)值是商品中無差別的人類勞動的凝結(jié)B、使用價(jià)值是商品的自然屬性,而價(jià)值是商品的社會屬性C、使用價(jià)值是具體勞動創(chuàng)造的,而價(jià)值是由抽象勞動形成的D、使用價(jià)值構(gòu)成社會財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容,它不會隨商品經(jīng)濟(jì)的消亡而消亡,而價(jià)值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系,它會隨著商品經(jīng)濟(jì)的消亡而消亡【參考答案】ABCD93.下列情境中代表內(nèi)部動機(jī)的情境是(

)。A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績表示滿意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚(yáng)愛勞動的學(xué)生D、王佳每天獨(dú)自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學(xué),每天都要學(xué)兩個小時(shí)的數(shù)學(xué)【參考答案】DE94.國內(nèi)外學(xué)者對如何評價(jià)一所學(xué)校的績效有著不同的看法,主要包括(

)。95.A、改革是硬道理,是解決中國當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵B、改革有利于勞動者的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展C、只有不斷增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,企業(yè)才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地D、改革和創(chuàng)新是企業(yè)快速發(fā)展的動力源泉【參考答案】BCD96.下列選項(xiàng)中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物(

)。A、孟祿B、洛克C、沛西.能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD97.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是(

)。A、實(shí)施精英教育B、強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進(jìn)行科學(xué)教育E、依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),遵循教育規(guī)律【參考答案】DE98.校園文化可以細(xì)分為(

)。99.落實(shí)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑是(

)。A、健全區(qū)域協(xié)調(diào)互動機(jī)制B、明確不同區(qū)域的功能定位C、促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展D、發(fā)展大城市帶動作用【參考答案】ABC100.下列屬于運(yùn)動技能的是(

)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE判斷題101.行政機(jī)關(guān)發(fā)布政府信息涉及其他行政機(jī)關(guān)的,應(yīng)當(dāng)與有關(guān)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行溝通,確認(rèn)一致后才能發(fā)布。(

)【參考答案】正確102.遺傳為人的身心發(fā)展提供了物質(zhì)前提,因此對人的身心發(fā)展具有主導(dǎo)的作用。(

)【參考答案】錯誤103.教學(xué)設(shè)計(jì)包括的范圍較大,而教學(xué)策略運(yùn)用范圍較窄。(

)【參考答案】正確104.義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。(

)【參考答案】錯誤105.自我評價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的認(rèn)識基礎(chǔ)。(

)【參考答案】正確106.民事責(zé)任的承擔(dān)方式既有主動承擔(dān)也有被動承擔(dān)。(

)【參考答案】正確107.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說對制定教育目的有重要的指導(dǎo)意義。(

)【參考答案】正確108.學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。(

)【參考答案】正確109.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)堅(jiān)持“下要保底,上不封頂”的原則。(

)【參考答案】正確110.行政機(jī)關(guān)工作人員的違法行政行為致公民死亡的,其親屬均具有要求行政賠償?shù)馁Y格。(

)【參考答案】錯誤111.非指導(dǎo)學(xué)習(xí)法是由羅杰斯的非指導(dǎo)性治療演變過來的。(

)【參考答案】正確112.教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動的方式、方式和效率。(

)【參考答案】正確113.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出,堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。(

)【參考答案】正確114.義務(wù)教育是為高一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。(

)【參考答案】錯誤115.要把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序。(

)【參考答案】正確116.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計(jì)課程的種類。(

)【參考答案】錯誤117.多主體參與評價(jià)可以使教師全面地了解學(xué)生。(

)【參考答案】正確118.測驗(yàn)的難度低,說明試卷受偶然因素的影響比較大,這些偶然因素可能有學(xué)生的臨場發(fā)揮、教室環(huán)境等各種影響答題過程的因素。(

)【參考答案】錯誤119.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。(

)【參考答案】正確120.利用價(jià)值規(guī)律的作用,就能自動地實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。(

)【參考答案】錯誤121.學(xué)生是人,具有人的本質(zhì)屬性,不具有特殊屬性。(

)【參考答案】錯誤122.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的,由學(xué)習(xí)過程和教學(xué)過程這兩個過程交織在一起。(

)【參考答案】錯誤123.由于實(shí)際違反了法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)具體承擔(dān)的強(qiáng)制履行的義務(wù),在法律上稱為第一性義務(wù)。(

)【參考答案】錯誤124.機(jī)關(guān)制發(fā)文件,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。(

)?!緟⒖即鸢浮垮e誤125.溝通在管理活動中應(yīng)占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級越高,管理工作中溝通所占的比例就越大。(

)【參考答案】正確126.教學(xué)原則是依據(jù)教學(xué)規(guī)律制定的,所以兩者沒有什么區(qū)別。(

)【參考答案】錯誤127.人的身心發(fā)展只是注重學(xué)校教育就可以了。(

)【參考答案】錯誤128.現(xiàn)代的學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)起源于本世紀(jì)初美國的“指導(dǎo)運(yùn)動”。(

)【參考答案】正確129.元朝時(shí),黃道婆向黎族人民學(xué)會了棉紡織技術(shù)。(

)【參考答案】正確130.德育過程中,尊重信任與嚴(yán)格要求是一對矛盾,在實(shí)際教育過程中難以協(xié)調(diào)。(

)【參考答案】錯誤131.學(xué)校德育具有社會性、歷史性、階級性和

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