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2021年曲靖市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本一輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.人類是一件多么了不起的杰作這句話出自()

A.《老人與?!稡.《春之聲》C.《哈姆雷特》D.《大堰河,我的保姆》

2.鄭燮自稱六分半書,其()被稱為三絕

A.詩(shī)、詞、賦B.書、棋、畫C.詩(shī)、書、畫D.詞、書、畫

3.《晏子對(duì)齊侯問(wèn)》出自()

A.《左傳》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《后漢書》

4.《讀書示小妹十八生日書》是賈平凹為妹妹過(guò)生日寫的信,以下不屬于文章內(nèi)容的是()

A.兄妹感情B.苦難經(jīng)歷C.讀書樂(lè)趣D.寫作經(jīng)驗(yàn)

5.《門檻》是一篇()

A.小說(shuō)B.戲劇C.散文D.散文詩(shī)

6.被金良守評(píng)為二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家是()

A.郭沫若B.老舍C.魯迅D.茅盾

7.《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》中象征著歷史中國(guó)負(fù)重緩行的意象不包括()

A.雪被下古蓮的胚芽B.破舊的老水車C.干癟的稻穗D.淤灘上的駁船

8.維持軀體姿勢(shì)的最基本反射是()

A.屈肌反射B.肌緊張C.腱反射D.交叉伸肌反射

9.下列作品屬于舒婷的是()

A.《致橡樹(shù)》B.《雨巷》C.《再別康橋》D.《致大海》

10.《鄭伯克段于鄢》中描寫的聰明機(jī)智的人物是()

A.鄭莊公B.祭仲C.共叔段D.潁考叔

11.南宋四大家是范成大、尤袤、楊萬(wàn)里與()

A.柳永B.歐陽(yáng)修C.陸游D.辛棄疾

12.歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》中提出王朝興衰的主要因素是()

A.伶官B.天命C.人事D.人才

13.為了證明中國(guó)是一個(gè)人肉筵宴的廚房,魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō):有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子。這里所運(yùn)用的兩種論證方法是()

A.對(duì)比與例證B.類比與對(duì)比C.演繹與類比D.例證與演繹

14.在下列作家中,屬于唐代新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表的是()

A.劉禹錫B.張籍C.白居易D.韋應(yīng)物

15.從時(shí)空的不斷變化和轉(zhuǎn)移,讓讀者仿佛在電影的蒙太奇鏡頭里體會(huì)一個(gè)游子思鄉(xiāng)心情和性情的作品是()

A.張潔《揀麥穗》B.余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》C.蕭伯納《貝多芬百年祭》D.史鐵生《我與地壇》

16.《前赤壁賦》中,作者借以抒情說(shuō)理的主要景物是()

A.江水、明月、扁舟B.江水、明月、清風(fēng)C.明月、清風(fēng)、洞簫D.江水、清風(fēng)、白露

17.《春江花月夜》的主旨是()

A.歌頌祖國(guó)的壯麗山河B.表現(xiàn)作者深處逆境C.表達(dá)了隨遇而安的人生態(tài)度D.表達(dá)對(duì)宇宙與人生關(guān)系的思索

18.《××縣廣播局關(guān)于向××縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是()

A.違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定B.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定C.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)使用函D.錯(cuò)誤使用文種應(yīng)使用報(bào)告

19.《揀麥穗》中,賣灶糖老漢的性格特征是()

A.忠勇剛烈B.從容鎮(zhèn)定C.爽朗風(fēng)趣D.憨厚木訥

20.沈從文的文學(xué)作品題材多取自()

A.北平古城B.成都故居C.湘西世界D.延安邊區(qū)

二、閱讀理解(10題)21.閱讀下面一段文字:

如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。要是以這園子里的聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季呢?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲。(史鐵生《我與地壇》)

這里采用了哪幾種修辭手法?

22.

23.作者為什么說(shuō)生路是要用勇氣造出來(lái)的,這只是一半真理?

24.閱讀李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》,回答下列問(wèn)題。

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!

這首詞中尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚一句體現(xiàn)出作者怎樣的心境?

25.這段文字使用了什么修辭手法?

26.請(qǐng)說(shuō)明結(jié)尾一段在全文中起什么作用

27.閱讀下面的文字:

于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《前赤壁賦》節(jié)選)

請(qǐng)回答

在這段文字中,作者的感情發(fā)生了怎樣的變化?

28.閱讀戴望舒《雨巷》節(jié)選,回答下列問(wèn)題。

撐著油紙傘,獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷,

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘

分析雨巷和姑娘的象征意義

29.往日香市與今日香市的主角各是什么?

30.這段話中最能表現(xiàn)先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之的場(chǎng)景是哪一句?

三、解釋劃線詞(10題)31.南取漢中,包九夷,制鄢、郢。

32.我軍取相州,日夕望其平。

33.當(dāng)具有者半賈而賣。

34.操吳戈兮被犀甲,車錯(cuò)轂兮短兵接。

35.予在湖州曝書畫。

36.蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰。

愀然

37.川壅而潰,傷人必多;民亦如之。

38.項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡。

39.吾非至于子之門則殆矣

40.秦氏有好女,自名為羅敷。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.文章開(kāi)篇寫我將楊木樁順手捎回任意一插的情形,結(jié)尾卻寫我雙手摟著它,如同在撫摸一個(gè)冬天的童話,這樣寫矛盾嗎?為什么?

42.請(qǐng)細(xì)細(xì)品味文章的韻味,說(shuō)明其語(yǔ)言風(fēng)格

五、作文題(1題)43.你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.C人類是一件多么了不起的杰作是《哈姆雷特》中哈姆雷特說(shuō)的話

2.CC鄭燮,字克柔,號(hào)板橋,江蘇興化人。清代著名書畫家、文學(xué)家,揚(yáng)州八怪之一。自稱六分半書,并將書法用筆融于繪畫之中,其詩(shī)、書、畫被稱為三絕

3.AA《晏子對(duì)齊侯問(wèn)》出自《左傳·昭公二十年》,本文從國(guó)家政治的角度,論證了和與同的本質(zhì)區(qū)別

4.DD在《讀書示小妹十八生日書》一文中,作者回憶了往昔生活貧窮時(shí)的苦難經(jīng)歷、兄妹間深厚的感情以及讀書的樂(lè)趣,向即將跨入成人行列的妹妹講述自己讀書和做人的經(jīng)驗(yàn),文中并沒(méi)有寫到作者的寫作經(jīng)驗(yàn)

5.D

6.C魯迅是我國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基人,其短篇白話日記體小說(shuō)《狂人日記》是我國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)。他的文學(xué)作品在日韓思想文化領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響,被韓國(guó)學(xué)者金良守評(píng)為二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家

7.A雪被下古蓮的胚芽寫出了這簇新理想的悠久歷史根系、深遠(yuǎn)文化命脈和頑強(qiáng)的生命力,它是祖國(guó)經(jīng)歷嚴(yán)冬迎來(lái)春陽(yáng)而茁壯綻放的生命

8.BB肌緊張是維持軀體姿勢(shì)最基本的反射活動(dòng),是姿勢(shì)反射的基礎(chǔ)

9.A

10.DD潁考叔在鄭莊公對(duì)其母親武姜發(fā)出不及黃泉,無(wú)相見(jiàn)也的誓言后,建議挖一條隧道,說(shuō)黃泉即地下,在隧道里與母親見(jiàn)面,就如同黃泉見(jiàn)母。這樣既盡了孝,又沒(méi)違背誓言。體現(xiàn)了潁考叔聰明機(jī)智的性格特點(diǎn)

11.C詩(shī)歌史上的南宋四大家又稱中興四大詩(shī)人,即南宋前期尤袤、楊萬(wàn)里、范成大、陸游四位詩(shī)人的合稱

12.CC《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)就是王朝興衰,雖然有天命的因素在,但人事是主要原因。開(kāi)篇提出論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人事,分析完莊宗的事跡之后,總結(jié)中又說(shuō)成敗之跡,皆自于人。兩相呼應(yīng),始終在強(qiáng)調(diào)人事的重要作用

13.AA有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子是作者用來(lái)論證中國(guó)是一個(gè)‘人肉筵宴的廚房’的例子,這兩個(gè)例子之間又構(gòu)成了鮮明的對(duì)比

14.C白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,也是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表

15.B蒙太奇是音譯的外來(lái)語(yǔ),原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ),意為構(gòu)成、裝配,可解釋為有意涵的時(shí)空人為地拼貼剪輯手法。最早被延伸到電影藝術(shù)中,后來(lái)逐漸在視覺(jué)藝術(shù)等衍生領(lǐng)域被廣為運(yùn)用。余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》從形上講,運(yùn)用了蒙太奇手法,文章穿越時(shí)空,將歷史與現(xiàn)實(shí)編織起來(lái),讓讀者真實(shí)感受到了作者的思鄉(xiāng)之情

16.BB蘇軾《前赤壁賦》中主要用到了江水、明月、清風(fēng)這三種景物來(lái)抒情說(shuō)理。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色

17.D《春江花月夜》一詩(shī)描繪了春江花月夜的優(yōu)美景色,并由此生發(fā)出對(duì)宇宙與人生關(guān)系的思索和對(duì)游子思婦在今宵明月里天各一方的惋惜

18.C××縣廣播局與××縣土地局二者是不相隸屬的機(jī)關(guān),它們之間行文應(yīng)該用函

19.C《揀麥穗》中刻畫了一位爽朗風(fēng)趣的賣灶糖老漢形象

20.CC沈從文創(chuàng)作的作品有80多部,他的小說(shuō)和散文題材多取自湘西生活,贏得湘西生活的歌者的美譽(yù)

21.比喻、排比、類比

22.(2)探究事物原理,從而獲得知識(shí)。(獲得知識(shí)的途徑在于推究事物的原理)

23.因?yàn)閯?chuàng)造生路不但要有勇氣,而且要有智慧、信念和意志

24.題干中的句子反映了作者經(jīng)歷了國(guó)破、家亡、夫喪的打擊之后若有所失、孤獨(dú)冷清、凄涼苦楚的心境

25.擬人

26.這個(gè)結(jié)尾告訴我們,中國(guó)農(nóng)村并沒(méi)有發(fā)生根本的變革,這種狀況不改變,封建勢(shì)力還會(huì)卷土重來(lái),類似的辮子風(fēng)波還會(huì)繼續(xù)上演,從而進(jìn)一步深化了主題

27.由樂(lè)轉(zhuǎn)悲。簫聲

28.雨巷象征著當(dāng)時(shí)黑暗陰沉、令人壓抑、看不到出路的社會(huì)現(xiàn)實(shí);姑娘象征著理想

29.往日香市的主角是農(nóng)民,今日香市的主角是鎮(zhèn)上的小商人。說(shuō)明農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的凋敝已經(jīng)波及市鎮(zhèn),市鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)也不景氣

30.孟嘗君就國(guó)于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中

31.包:吞并

32.平:平定

33.具:繳納

34.操:拿著

35.曝:曬

36.愀然:憂愁凄愴的樣子

37.壅:堵塞

38.壁:營(yíng)壘,此處用作動(dòng)詞,在……扎營(yíng)

39.殆:危險(xiǎn)

40.好:美

41.不矛盾。這樣寫形象地表現(xiàn)了我對(duì)楊木樁的情感變化過(guò)程。文章開(kāi)頭寫我對(duì)楊木樁的隨意,不僅顯現(xiàn)了它的普通與不引人注目,而且為下文寫楊木樁的特點(diǎn)和抒發(fā)自己對(duì)它的喜愛(ài)與贊頌之情做了鋪墊;結(jié)尾這樣寫抒發(fā)了作者對(duì)楊木樁生命成長(zhǎng)的驚嘆與景仰之情。首尾相扣,突出了文章的主旨

42.語(yǔ)言詼諧不失莊重,自然靈動(dòng),節(jié)奏感強(qiáng),富有美感;第二人稱的加入,給人身臨其境之感,易引起讀者共鳴;意蘊(yùn)豐富,耐人尋味

43.規(guī)范與自由一位哲人說(shuō),世界上不存在絕對(duì)的自由和不自由。自由和不自由都是相對(duì)的。一個(gè)人在選擇自由的時(shí)候,就要受到社會(huì)規(guī)范的制約,只有在整個(gè)社會(huì)規(guī)范下追求的個(gè)人自由,才是可行的,否則,就會(huì)偏離自由的軌道,走向不自由。由于人類長(zhǎng)期盲目地開(kāi)發(fā)自然資源,對(duì)大自然進(jìn)行瘋狂利用和過(guò)度索取,致使自然環(huán)境的自身調(diào)節(jié)和防御能力降低,進(jìn)而導(dǎo)致自然災(zāi)害發(fā)生的頻度和強(qiáng)度增加。我們正面臨許多嚴(yán)重的問(wèn)題,新的危機(jī)正在出現(xiàn),不斷加速的城市化進(jìn)程使環(huán)境不斷惡化。人們嘗到了因?yàn)樗麨榈淖杂啥鴰?lái)的不自由的苦頭,這也是人類為自己的自由行為付出的代價(jià)。因此,要想改善我們的生存環(huán)境,就要限制人類對(duì)大自然的自由索取,人們就要受到社會(huì)規(guī)范的制約,這樣才能自由呼吸清新的空氣,而不是被霧霾籠罩。在社會(huì)生活中,一些杰出人物,如科學(xué)巨匠、文學(xué)巨擘、醫(yī)學(xué)翹楚、藝術(shù)大師,還有商界精英,他們?cè)谏鐣?huì)規(guī)范的約束下,憑著智慧的大腦辛勤付出,大膽實(shí)踐,不斷探索,在看似不自由、受限制的領(lǐng)域里,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為人們換來(lái)了更多的自由,受到了人們的敬仰與愛(ài)戴。雜交水稻之父袁隆平,將增加糧食產(chǎn)量,讓所有人不再挨餓視為自己的終生追求,與稻田為伴,以自己的不自由刷新著水稻產(chǎn)量的世界紀(jì)錄,解決國(guó)人和世界人民吃飯自由的大問(wèn)題。如今,袁隆平以自己的才華和不懈的努力,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡——最早將雜交優(yōu)勢(shì)廣泛應(yīng)用于水稻生產(chǎn)。目前在我國(guó),有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻。著名作家史鐵生,以不自由的身軀自由地馳騁在文學(xué)的天空中,創(chuàng)作出《秋天的懷念》《我與地壇》等催人淚下、激人奮進(jìn)的華彩篇章。史蒂芬·威廉·霍金,被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后最杰

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