2022上半年洛陽(yáng)市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】

2022上半年洛陽(yáng)市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《廉頗藺相如列傳》中的將相交歡，從刻畫人物而言，是（）

A.單寫藺相如B.單寫廉頗C.重點(diǎn)寫藺相如D.合寫廉藺兩人

2.老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有（）

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

3.下列選項(xiàng)中不是《鄭伯克段于鄢》的主要寫作特點(diǎn)的是（）

A.人物性格鮮明B.剪裁詳略得當(dāng)C.矛盾沖突尖銳D.心理刻畫細(xì)膩

4.《詩(shī)》曰：德音不瑕。這里的瑕意為（）

A.空閑B.嫌隙C.瑕疵D.間隙

5.下面句子中者字的用法與其他各句不同的一項(xiàng)是（）

A.臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也B.廉頗者，趙之良將也C.吾妻之美我者，私我也D.客之美我者，欲有求于我也

6.王國(guó)維后主之詞，真所謂以血書者也評(píng)價(jià)的是（）

A.李清照B.李煜C.李商隱D.蘇軾

7.氣盛則言之短長(zhǎng)與聲之高下者皆宜這個(gè)說(shuō)法的提出者是（）

A.柳宗元B.韓愈C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).宗臣

8.凡有井水飲處，皆能歌柳詞是說(shuō)將詞的表現(xiàn)范圍發(fā)展到無(wú)意不可入，無(wú)事不可言的境界（）

A.李清照B.柳永C.蘇軾D.秦觀

9.《前赤壁賦》一文中，客所起的作用是（）

A.啟發(fā)作者的思考B.襯托作者的形象C.代表作者思想的一個(gè)側(cè)面D.在思想上與作者相似

10.被稱為我國(guó)詩(shī)歌史上雄視古今的雙子星座的詩(shī)人是（）

A.李白和杜甫B.李商隱和杜牧C.韓愈和柳宗元D.柳永和秦觀

11.《春江花月夜》最大的寫作特點(diǎn)是（）

A.富有哲理B.暗示手法C.直接抒情D.全篇借景抒情

12.被稱為曲狀元的是（）

A.馬致遠(yuǎn)B.關(guān)漢卿C.白樸D.湯顯祖

13.成人促紅細(xì)胞生成素合成的主要部位是（）

A.骨髓B.腎臟C.肝臟D.脾臟

14.下列詩(shī)人中屬于現(xiàn)代派的是（）

A.艾青B.郭沫若C.徐志摩D.戴望舒

15.下列哪個(gè)作品描寫了唐玄宗和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事（）

A.《漢宮秋》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《西廂記》D.《桃花扇》

16.側(cè)面描寫羅敷美貌的詩(shī)句是（）

A.秦氏有好女，自名為羅敷B.緗綺為下裙，紫綺為上襦C.耕者忘其犁，鋤者忘其鋤D.使君自有婦，羅敷自有夫

17.下列作品中，屬于語(yǔ)錄體散文集的是（）

A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《荀子》D.《禮記》

18.白居易的《長(zhǎng)恨歌》是一首（）

A.七言近體詩(shī)B.七言律詩(shī)C.七言歌行D.七言絕句

19.按《詩(shī)經(jīng)》的分類，《蒹葭》屬于（）

A.小雅B.國(guó)風(fēng)C.大雅D.頌

20.下列作家在散文方面取得成就最大的是（）

A.田漢B.老舍C.朱自清D.聞一多

二、閱讀理解(10題)21.閱讀下面的文字：

爐中煤

——眷念祖國(guó)的情緒

啊，我年青的女郎!

我不辜負(fù)你的殷勤，

你也不要辜負(fù)了我的思量。

我為我心愛(ài)的人兒

燃到了這般模樣！

啊，我年青的女郎！

你該知道了我的前身？

你該不嫌我黑奴鹵莽？

要我這黑奴的胸中，

才有火一樣的心腸。

啊，我年青的女郎！

我想我的前身

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝才得重見(jiàn)天光。

啊，我年青的女郎！

我自從重見(jiàn)天光，

我常常思念我的故鄉(xiāng)，

我為我心愛(ài)的人兒

燃到了這般模樣！

請(qǐng)回答

這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情?

22.哪一句是通過(guò)動(dòng)作描寫抒情的？

23.他植者種樹違反樹木的天性主要表現(xiàn)在哪些方面？

24.請(qǐng)說(shuō)明我活埋在地底多年，到今朝才得重見(jiàn)天光兩句詩(shī)的雙重寓意

25.從這段話中可以判斷出造成這種落后心態(tài)的社會(huì)原因是什么？

26.從全文對(duì)馮諼的塑造來(lái)看，這段文字有何作用？

27.被暴風(fēng)雨所打擊著的土地和無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)分別象征什么？

28.詩(shī)中的寫景是按什么順序來(lái)展開(kāi)的?

29.下列關(guān)于本文的行文風(fēng)格說(shuō)法正確的是（）

A.要言不煩B.論述周密嚴(yán)謹(jǐn)C.語(yǔ)言晦澀D.使用虛擬語(yǔ)

30.通過(guò)這個(gè)情節(jié)，我們可以看到整篇小說(shuō)在情節(jié)構(gòu)思上有什么特點(diǎn)？

三、解釋劃線詞(10題)31.使人屬孟嘗君，愿寄食門下。

屬

32.如兔起鶻落，少縱則逝矣。

少

33.使之西面事秦，功施到今。

施

34.縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。

如

35.而吾未嘗以此自多者

36.姜氏何厭之有？

厭

37.而予亦載與可疇昔戲笑之言者。

疇昔

38.天道無(wú)親，常與善人。

親

39.此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。

泫然

40.多歧路，今安在。

安在

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.以下對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第①段提出文章討論的對(duì)象，總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對(duì)考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對(duì)第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

42.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勮F鈴鐺在文中的意義

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料：

三人出門，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手?；貋?lái)時(shí)，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，空手的那個(gè)好好的。原來(lái)，雨來(lái)時(shí)，有傘的大膽地走，卻被淋濕了。走泥路時(shí)，拄拐杖的大膽地走，卻常跌倒。什么都沒(méi)有的人，大雨來(lái)時(shí)躲著走，路不好時(shí)小心走，反倒沒(méi)事。很多時(shí)候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢(shì)上。

請(qǐng)根據(jù)以上材料選擇一個(gè)角度，自主立意，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌和劇本除外），寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.D

2.A老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說(shuō)代表作有《月牙兒》，短篇小說(shuō)代表作有《斷魂槍》，話劇代表作有《茶館》等

3.D《鄭伯克段于鄢》刻畫了一批鮮明生動(dòng)的人物形象，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫突顯人物的性格特征。同時(shí)使用襯托手法，使人物性格更為鮮明生動(dòng)。其次，敘事線索清晰，文字簡(jiǎn)潔。最后，寫法詳略得當(dāng)，略寫戰(zhàn)爭(zhēng)的具體經(jīng)過(guò)，詳寫戰(zhàn)爭(zhēng)的起因及矛盾不斷激化的過(guò)程，從而突出主題

4.CC德音不瑕為《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·狼跋》中的詩(shī)句，謂品德名聲無(wú)瑕疵。瑕為瑕疵的意思

5.BA、C、D三項(xiàng)都表示因果關(guān)系，B項(xiàng)表示判斷關(guān)系

6.B

7.B韓愈在《答李翊書》中提出了氣盛言宜的文學(xué)理論，把養(yǎng)氣與作文統(tǒng)一起來(lái)

8.BB凡有井水飲處，皆能歌柳詞說(shuō)的是柳永，由于其詩(shī)歌能反映市民的生活面貌,具有濃厚的生活氣息，所以廣為流傳

9.C《前赤壁賦》中主與客之間的一難一解、相互辯駁，實(shí)則代表了作者內(nèi)心矛盾斗爭(zhēng)的兩個(gè)方面：借客之口宣泄政治失意、人生無(wú)常的苦悶；借主之口表達(dá)瀟灑超脫、返歸自然的情懷。所以，客代表的是作者思想的一個(gè)側(cè)面

10.AA詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫，他們都生活在盛唐時(shí)期，且都在詩(shī)歌方面取得了輝煌的成就，不分伯仲，所以被郭沫若譽(yù)為中國(guó)詩(shī)歌史上的雙子星座

11.DD《春江花月夜》全篇主要是寫景，在寫景的同時(shí)引發(fā)思婦的離愁別懷，融入詩(shī)人自己對(duì)美景常在而人生不再，明月長(zhǎng)圓而人情難圓的感懷

12.A馬致遠(yuǎn)是元曲四大家中的曲狀元，卻不是領(lǐng)軍性人物，被稱為元曲四大家之首的是關(guān)漢卿

13.B由腎臟產(chǎn)生的促紅細(xì)胞生成素是調(diào)節(jié)紅細(xì)胞生成的主要體液因素。此外，肝細(xì)胞和巨噬細(xì)胞亦可合成少許促紅細(xì)胞生成素。促紅細(xì)胞生成素的主要作用是促進(jìn)晚期紅系祖細(xì)胞增殖、分化及骨髓釋放網(wǎng)織紅細(xì)胞。

14.D戴望舒早年曾留學(xué)法國(guó)、西班牙，是20世紀(jì)30年代現(xiàn)代派（因《現(xiàn)代》雜志而得名）的代表詩(shī)人

15.B白居易的《長(zhǎng)恨歌》是根據(jù)唐玄宗和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事寫成的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)

16.CA、B、C三項(xiàng)均表現(xiàn)了羅敷的美貌，A、B項(xiàng)為正面描寫，C項(xiàng)從耕者和鋤者的角度寫，屬于側(cè)面描寫

17.AA《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行，由孔子弟子或再傳弟子記錄編纂而成

18.CC《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，體裁屬于七言歌行體。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇

19.BB《蒹葭》出自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》?！肚仫L(fēng)》有詩(shī)十首，《蒹葭》是第四首

20.CC朱自清是中國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密，清雋沉郁，語(yǔ)言洗練，文筆清麗，極富有真情實(shí)感。朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格

21.表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。托物言志

22.把吳鉤看了，欄桿拍遍

23.他植者種樹違反樹木的天性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是馬馬虎虎，草率了事；二是愛(ài)之太殷，憂之太勤

24.一是指自己的報(bào)國(guó)熱情埋藏在心底多年，五四之后，它才像煤重見(jiàn)天光一樣，得以噴發(fā)。二是將煤引申為中華民族的象征，被封建主義束縛了幾千年的中華民族，直到五四以后，才煥發(fā)出生命的活力

25.專制暴力

26.欲揚(yáng)先抑，為表現(xiàn)馮諼的深謀遠(yuǎn)慮作鋪墊

27.前者象征飽受侵略和蹂躪的祖國(guó)；后者象征中國(guó)人民不間斷的反抗和斗爭(zhēng)

28.這一部分的景物描寫緊緊扣住詩(shī)題中的春、江、花、月、夜五字，先寫江，次寫月，再寫花，并將春和夜揉入其中隨筆帶出，又以月為核心，最后將所有景物融為一體

29.ABDABD本文邏輯層次清晰，行文要言不煩，論述周密嚴(yán)謹(jǐn)。作者將一個(gè)關(guān)涉哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的大論題，用通俗易懂的語(yǔ)言與讀者侃侃而談，又引入我的生活經(jīng)驗(yàn)作為論述的依托，使文章產(chǎn)生了親切、貼切的效果。文中還大量運(yùn)用了以如果開(kāi)頭的句式，還有也許說(shuō)不定設(shè)想一下等表意委婉的虛擬語(yǔ)，體現(xiàn)了作者謹(jǐn)慎的作風(fēng)與謙和的態(tài)度

30.情節(jié)構(gòu)思往往既出人意料，卻又在情理之中的戲劇性特點(diǎn)。只要意思答對(duì)了就得分

31.屬：同囑，叮囑，求告

32.少：稍微

33.施：延續(xù)

34.如：往

35.夸耀

36.厭：通饜，滿足

37.疇昔：昔日，從前

38.親：偏私，偏愛(ài)

39.泫然：流淚的樣子

40.安在：在安，在哪里

41.CC第①段，提出文章的論述對(duì)象，即學(xué)者們把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞的誤解，從結(jié)構(gòu)上分析，這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容：第②段，介紹英國(guó)教授的做法；第③段，提出考據(jù)學(xué)這個(gè)名詞，對(duì)教授做法進(jìn)行評(píng)價(jià)；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯(cuò)誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對(duì)考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介紹兩類文學(xué)批評(píng)，即法官式的文學(xué)批評(píng)和法國(guó)印象主義的文學(xué)批評(píng)。第⑨段對(duì)比分析了兩種文學(xué)批評(píng)的區(qū)別。第段是作者對(duì)兩種文學(xué)批評(píng)所持的態(tài)度。第段，從總之可看出，是對(duì)上文的一種總結(jié)。由此可以判斷，不恰當(dāng)?shù)氖牵庙?xiàng)

42.①鐵鈴鐺是文章的線索，實(shí)寫鐵鈴鐺虛寫爸爸；②鐵鈴鐺的命運(yùn)象征爸爸的命運(yùn)；③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情

43.缺陷成就完美生活中沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。缺陷的存在，意外和不幸的登門造訪，會(huì)讓我們的人生變得不完美，甚至讓我們陷入迷茫、絕望的困境。我們只有勇敢地正視自己的缺陷，在逆境中成長(zhǎng)，克服種種劣勢(shì)和挫折，才能成就完美人生。面對(duì)瀟灑自如、才氣沖天、斗酒詩(shī)百篇的詩(shī)仙李白，有太多的詩(shī)人汗顏。是的，李白的翩翩才情，你不得不去仰視。在這些仰視的人中，不知有多少人以一種暗淡的心情走完平淡的一生。賈島，這位才智平平卻又癡心寫詩(shī)的年輕和尚，用自己一生的推敲和不懈努力告訴人們：劣勢(shì)恰恰是走向成功的原動(dòng)力！其實(shí)，劣勢(shì)就像那斷臂的維納斯，正是缺陷造就了完美，造就了成功。時(shí)間的風(fēng)帆飄過(guò)遙遠(yuǎn)的纖河，那是多么可笑卻又啟人深思的一幕??！諸葛亮獨(dú)坐樓頭悠然撫琴，司馬懿手握十萬(wàn)大軍卻不敢越雷池一步。司馬懿疑心太重——正所謂兵不厭詐，這次是他同諸葛亮打了一輩子仗唯一占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的場(chǎng)面?？墒撬艞壛?，給自己的一生留下了最大的遺憾，也給世人留下了一個(gè)天大的笑話！昏黃的青燈下一位小男孩認(rèn)真地讀書，他并不出眾，笨拙得拿刀都要晃三晃，可正是因?yàn)檫@樣才成就了一位生物學(xué)界赫赫有名的教授兼生物專家——童第周。童老說(shuō)過(guò)，正是自己的笨拙，促使他一次次奮作，一次次拼搏，并最終一次次走向成功。海爾總裁張瑞敏說(shuō)了一句很激發(fā)人的話：弱勢(shì)成父母。當(dāng)中國(guó)的舊海爾在太平洋上飄蕩的時(shí)候，德國(guó)開(kāi)發(fā)了兩條最新的冰箱生產(chǎn)線，德國(guó)憑借實(shí)力打垮了所有