幼兒園元旦親子活動方案范文4篇_第1頁
幼兒園元旦親子活動方案范文4篇_第2頁
幼兒園元旦親子活動方案范文4篇_第3頁
幼兒園元旦親子活動方案范文4篇_第4頁
幼兒園元旦親子活動方案范文4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯-12-幼兒園元旦親子活動方案范文4篇

幼兒園元旦親子活動計劃最新范文4篇

無論在任何行業(yè),制定計劃都是成功的先決條件,也是實現(xiàn)職業(yè)成就的須要過程。而元旦是每年公歷1月1日,在元旦到來之前,人們會策劃各種各樣的活動計劃來準(zhǔn)備迎接元旦到來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園元旦親子活動計劃最新”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

幼兒園元旦親子活動計劃最新1

一、活動安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

二、活動任務(wù):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗2020年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與年級活動。

三、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝點(diǎn)等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選計劃的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

四、活動過程:

1、新年心意包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷囊?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果

提醒:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提醒下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面向面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共學(xué)生習(xí)長進(jìn)的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分離站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到盡頭者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲

目的:哺育幼兒的合作力氣,提高幼兒與家長緊密配合的力氣。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,延續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時光內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到盡頭拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒延續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:板凳或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)色彩。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,終于小組第一之間舉行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則舉行。

幼兒園元旦親子活動計劃最新2

親愛的家長朋友,教師,小朋友們:

大家上午好!

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增強(qiáng)一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時光的大門。新的一年即未來臨,為了讓小朋友們過一個故意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下:

活動時光:

2020年12月_號

活動地點(diǎn):

__幼兒園__班

活動主持人:

__教師

一、本班特色呈現(xiàn):

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演呈現(xiàn)。

3、挑選游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師飾演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演呈現(xiàn):

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡快的時光總是過得很快,渴望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會越發(fā)美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,謝謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天越發(fā)輝煌,再見!

幼兒園元旦親子活動計劃最新3

1.來園活動(各班教室)

2.生活活動

3.新年心意包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷囊猓傺b入紅信封袋內(nèi)。

4.親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運(yùn)動游戲

o放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面向面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

o運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

o剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到盡頭拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒延續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:板凳或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)色彩。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,終于小組第一之間舉行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則舉行。

o開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或教師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面向面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立即套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

o揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在絕對范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。終于看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

幼兒園元旦親子活動計劃最新4

一、設(shè)計思路

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由戲耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的高興氣氛,歡開心喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進(jìn)一步熟悉幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總?cè)蝿?wù)

1、通過活動,讓幼兒和家長感觸到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感觸到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者

__幼兒園全體教職員工

四、活動時光

定于20__年_月_日上午_開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。因為全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午歇息),謝謝支持!

五、活動地點(diǎn)

幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式

采用分組形式組織囫圇活動,每組游戲項目由二至三位教師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都得到成功并高興參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位教師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由王園長負(fù)責(zé),攝像師由___教師負(fù)責(zé),照相由__教師負(fù)責(zé)。

(3)門口飾演米奇和__人員:小袁和實習(xí)教師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:__

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:__

十、活動辦法

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者得到小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,隨意挑選自己愛慕的游藝項目和父母一起舉行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的教師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分離集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再挑選小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待終于的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。

十一、留意事項

(各班組織幼兒爭辯制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊迎候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要可以謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊迎候區(qū),由一名教師專門負(fù)責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和年級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒留意保管。

十二、活動流程

1、8:00鐘開始,飾演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心意祝???。

2、幼兒和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論