工程的實習報告集合8篇

第第頁工程的實習報告集合8篇工程的實習報告篇1

前言

當今的社會飛速進展，科技不斷進步，人們的生活正發(fā)生著翻天覆地的改變。然而，也正是由于人們對物質生活水平要求的不斷提高，使得生產制造行業(yè)的壓力空前增大。因此，生產中的平安問題也就不行回避的呈現(xiàn)出來。要在不影響生產質量的狀況下保證生產的平安，那么平安管理工作就成為了重中之重。

企業(yè)平安管理的內容主要包括：通過標準化、標準化、科學化、系統(tǒng)化的管理制度和操作程序，對危害因素進展辨識、評價和掌握，對生產平安事故進展預報、預警、監(jiān)測、預防、應急、調查、處理和實現(xiàn)平安生產保障的管理活動。

在實習的過程中，通過對泰州市瑞美機械有限公司、泰州港華燃氣有限公司、泰州梅蘭化工有限公司三家企業(yè)的初步了解，可以對其在平安管理方面的內容進展一下分析總結。

一、實習目的

本專業(yè)生產實習是重要實踐環(huán)節(jié)，以穩(wěn)固、消化和拓展所學專業(yè)學問為主，通過走向社會和生產第一線，實現(xiàn)如下目的：

〔1〕對所學專業(yè)建立感性熟悉、穩(wěn)固所學理論學問、培育專業(yè)技能和實際工作力量；

〔2〕了解相關企業(yè)的生產過程及平安管理現(xiàn)狀；

〔3〕把握工藝過程中存在的平安隱患，把握消退或掌握隱患所實行的和平安技術和平安管理措施；

〔4〕了解平安技術和管理工作在相關企業(yè)生產中所處的地位、現(xiàn)狀及進展；

〔5〕了解本專業(yè)生產實際的學問，培育理論聯(lián)系實際及初步的工作力量，為后續(xù)有關課程的學習打下根底。

二、實習時間

20xx.4月泰州市瑞美機械有限公司

20xx.5月泰州港華燃氣有限公司

20xx.6月泰州梅蘭化工有限公司

三、實習單位、部門及其簡介

3.1泰州市瑞美機械有限公司

瑞美機械有限公司是合資企業(yè)當中勝利的典范，是充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢力氣，互利合作的楷模。

泰州瑞美機械有限公司是美國約翰·瑞美(中國)投資公司與泰州柴油機制造有限公司合資組建的中外合資經(jīng)營企業(yè)，主要經(jīng)營柴油機及其他農業(yè)機械。經(jīng)營范圍主要是柴油機及其他農業(yè)機械，其主要產品有：鐵牛牌55～80馬力柴油機及約翰·瑞美牌JD6403〔106馬力〕、約翰·瑞美牌6603〔120馬力〕的柴油機。

泰州瑞美機械有限公司目前正以牢靠的質量、優(yōu)質的效勞、全面的管理取信于用戶，爭取建成國內一流的柴油機企業(yè)。

3.2泰州港華燃氣有限公司

泰州港華燃氣有限公司是泰州市能源供給系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)，為泰州燃氣集團有限公司下屬子公司，于1987年投產運行，是國有現(xiàn)代大型二類企業(yè)?，F(xiàn)有職工2200多名，中、高級工程技術人員200余人，技術力氣雄厚，固定資產達5個多億。廠擁有JN43-80型焦爐3座和與之相應配套設備，生產管理采納計算機集中掌握檢測系統(tǒng)，生產工藝及主要設備均采納國內外先進技術。

泰州港華燃氣有限公司始終堅持以市場為導向，以社會效益和經(jīng)濟效益為中心，適時調整經(jīng)營格局，堅持走以改革促進展之路，主動推動三項制度改革，完善各項管理制度，強化企業(yè)內部管理，堅持科技興企，注意科技進步和科技改造，努力創(chuàng)立焦化行業(yè)一流企業(yè)。

3.3泰州梅蘭化工有限公司

泰州梅蘭化工有限公司具有榮耀的歷史，在泰州市乃至全國的化工企業(yè)中也是頗具盛名，也是泰州市的模范樣板企業(yè)。

泰州梅蘭化工股份有限公司是1996年7月由國有大型化工企業(yè):江蘇梅蘭電化廠〔集團〕主發(fā)起設立。幾年來,通過深化改革,不斷創(chuàng)新,公司已形成以氯堿化工為根底,以氟化工為龍頭的產品構造鏈,成為我國有機氟科研、開發(fā)和生產的重要基地。20xx年被中科院和國家科技部認定為國家重點高新技術企業(yè)。公司主要產品有：有機氟材料類：“梅蘭”牌聚四氟乙烯樹脂、全氟丙烯、偏氟乙烯、聚偏氟乙烯、氟像膠26；氟致冷劑類：工業(yè)用二氟一氯甲烷〔F22〕、以及氟里昂替代品；甲烷氯化物〔一氯甲烷、工業(yè)二氯甲烷、工業(yè)三氯甲烷〕；氯堿類：工業(yè)用氫氧化鈉、工業(yè)用合成鹽酸、工業(yè)用液氯、工業(yè)氫氣、對甲苯胺等。

改革開放以來，泰州梅蘭化工有限公司把目標瞄準國際先進水平，通過自行研制

與引進并舉，采納了一大批節(jié)能、高效、大型化工設備和管理上大量使用電子計算機掌握，自動化掌握程度局部已到達國內領先水平。

四、實習內容

4.1泰州瑞美機械有限公司實習內容

泰州瑞美機械有限公司是集機械生產與加工于一身的大型企業(yè)。通過入廠教育，初步了解了該公司的平安管理體系和制度。在對典型案例的學習過程中，針對該公司的特點，清晰的熟悉到機械加工中消失的危急有害因素，同時，把握了相關的平安防范掌握措施以及整改對策。

4.1.1入廠教育

〔1〕管理制度

泰州瑞美機械有限公司對于平安工作很重視，在公司中設立了特地的平安生產委員會，制定了電氣、電源線、照明、廠內道路、廠內機動車、外來人員外來人員施工準入制度等17條平安制度，公司每年都要對其進展審核修訂。同時公司實施了嚴格的平安生產責任制度，從公司領導到全體職工的嚴格遵守，從車間到班組的層層檢查，每月開平安專題報告會，每周進展平安檢查。

〔2〕典型案例

機械的危急部位是造成生產平安事故的重要隱患，對于以機械制造為主的泰州瑞美機械有限公司更是對其高度重視。

在聽取案例中了解到，不久前，在某工廠，曾經(jīng)發(fā)生過一位女工的頭發(fā)卷入機床的事故，導致該女工的頭發(fā)連頭皮全部揭下的嚴峻損害事故。

通過這個案例我們能了解到在工作時肯定要遵守規(guī)章制度，嚴格根據(jù)規(guī)章制度作業(yè)，由于這些制度是靠前人的鮮血和生命寫成的，所以，我們不能再犯別人犯過的錯誤了。

〔3〕平安防護措施

第一，職工必需遵守“三不損害”，即不損害自己，不損害他人，不被他人損害；其次，進入車間員工必需穿戴平安防護用品；

第三，企業(yè)建立了事故應急救援預案體系；

第四，將環(huán)境管理列入平安管理。其中對廢棄物的處理包括對日光燈管進展統(tǒng)一回收處理，防止因其毒素對人體的污染；準時清理地面油污和漏油等一系列問題。在管理的過程中應由EMI進展成EMS；懲戒與教育相結合，層層落實平安生產責任制。

4.1.2生產過程簡介

〔1〕金二車間

該車間屬于工作條件相對較好的金屬加工車間。有很多機械化設備，自動化程度高，但噪聲污染比擬嚴峻，工人都配備有耳塞、護目鏡和防砸鞋等個體防護措施。

〔2〕金四車間

該車間進展金屬切削等機械加工，但工作條件相對較差，照明條件不抱負，噪聲污染比擬嚴峻，操作人員配備有耳塞、護目鏡和防砸鞋等個體防護措施。

〔3〕齒輪車間

該車間內有大量的車床、刨床、銑床等機床，主要進展車削、刨磨等工藝加工。每臺機床都用黃線劃分出平安工作區(qū)域，以防止發(fā)生意外機械損害，并且路面也有用黃線標出的通道，在上面還有鋪有鋸末，起到防滑的作用。

〔4〕裝配車間

該車間主要進展局部零件的裝配。車間內有天車，用來吊裝零部件。

〔5〕駕駛室車間

在這個車間有焊裝、組裝和噴漆三個工段。噴漆局部與其他兩個工段隔開，由于噴漆所用漆料含有有毒、有害物質，為防止其他工段作業(yè)人員受到損害，將其隔離。負責噴漆效果檢驗的工作人員帶著防護面具進展工作，以免受到有毒物質的損害。

〔6〕總裝車間

在這個車間，以一條生產線為核心，從柴油機的發(fā)動機裝配開頭，將其它部件全部安裝好，最終以整臺柴油機的形式駛下生產線，進展進一步的測試。

4.1.3危急源點和防范掌握措施

作為大型的機械加工制造廠，瑞美機械工廠的生產車間里存在大量的機械加工設備，如：車床、刨床、銑床等機床。因此，存在多種危急源：

〔1〕機械設備會產生噪聲和振動，在很多車間里，噪聲的問題尤為嚴峻；

〔2〕高速旋轉的軸也是危急部位；

〔3〕廠內還有過往的車輛，因此存在由車輛帶來的意外損害；

〔4〕機械設備在帶電運行時，由于漏電或接觸不良等緣由，可能造成觸電事故。

〔5〕在切削加工時，飛濺出的切屑邊緣銳利，一旦擊中人的眼睛，將會對人的眼睛造成很大損害。

〔6〕飛濺的金屬切屑溫度較高，簡單造成灼燙；

〔7〕在吊裝部件時使用天車，具有重物墜落的危害。

減輕或消退生產過程中的危害是平安工作的核心內容。因此，對于上述危害可以實行以下措施：

〔1〕為工作在噪聲較大環(huán)境中的工作人員配備耳塞；

〔2〕在機械的危急部位設置保護罩，或將其置于人員無法觸及的地方；

〔3〕廠區(qū)內的車輛必需保持規(guī)定的平安時速；

〔5〕工作人員佩帶防護眼鏡、防護面罩等防護用品；

〔6〕工作人員必需穿有耐高溫的防護工作服；

〔7〕操作天車時，必需嚴格遵守平安操作規(guī)程。

4.1.4小結

機械是現(xiàn)代生產和生活必不行少的設備。機械在給人們帶來高效、快捷和便利的同時，在其制造及運行、使用過程中，也會帶來撞擊、擠壓、切割等機械損害和觸電、噪聲、高溫等非機械損害。

泰州瑞美機械有限公司作為一家以大型機械制造企業(yè)，在生產過程中的平安工作是實行系統(tǒng)措施，保障工作人員的平安和安康，免受各種擔憂全因素的危害。因此，其在生產過程中對于平安管理工作尤為重視，通過制定平安制度和相關的操作規(guī)程來標準人員的行為，防止人的擔憂全行為。并且通過學習以往的事故案例來提示員工端正工作看法。

4.2泰州泰州港華燃氣有限公司實習內容

對于煤氣的生產流程及工藝過程進展初步的了解，對于泰州泰州港華燃氣有限公司在生產中的平安管理做初步的熟悉。把握有關危急化學品在生產和儲存中的平安技術和平安管理的相關學問。

4.2.1入廠教育

〔1〕生產特點

泰州泰州港華燃氣有限公司作為一個化工類企業(yè)，易燃、易爆、易中毒是其最為突出的危急點。這其中易燃是由于焦碳、煤氣等自身的物理化學性質確定的；易爆是指焦爐煤氣、發(fā)生爐煤氣以及其副產品苯生產過程中的易燃易爆氣體如甲烷、CO等與空氣混合后易發(fā)生爆炸；易中毒是由于生產煤氣的工藝流程中產生大量的有毒有害氣體，包括一氧化碳、硫化氫等氣體。

〔2〕平安要求

工程的實習報告篇2

實踐是高校生活的其次課堂，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一齊，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底

土木工程是建筑各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技進展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的高校生來說，假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學問是不科學的，為此，學院帶著我們進展了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底，為今后書本與實踐的結合打下根底。

緊急的兩周的實習生活完畢了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實習完畢后好好總結一下。在實習過程中我們共進展了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，校內試驗樓留同學公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很仔細的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的學問進展梳理，也同時為今后的學習打好根底，雖然我們不能完全明白教師講解的全部學問，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的好處也在于此。首先，透過實習，透過實踐，使我學到了許多實踐學問。透過參觀，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，廠房的構造，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在校內很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的學問。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中，能夠留斜槎，假設要留直槎，那么務必留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中，要獨特留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護。其次我們還對一些細

部的作法有所熟悉，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上賜予合理設計才能保證施工的順當和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木，但以后使用的時機較少，但針對對古建筑的修復這一需要，為保存祖國的文化，古國風貌，是不行或缺的。所以討論古建筑的構造是有必要的。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建立方面進展，而且本身各種建筑理論的根底學問本都是相通的，因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的熟悉都是必不行少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構造。在梁上設有吊車的槽鋼軌道，為了使整體構造穩(wěn)定，在廠房的第一段，最終一段是有行家構造的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的愛好。當今的不同建筑多采納橡膠混凝土的方式，構造殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的標準，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法整理的嚴峻后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展現(xiàn)在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的

腳手架，施工時，柱子的模板應在澆筑混凝土后的其次天撤除，而樓板的施工需要在xx天左右后才能撤除模板，要配備x—x層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時，比方l型樓會設計抗震縫，沉降縫，縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是將來的主導材料，由于輕質材料總量比原有混泥土構造可削減20%，可大大減輕建筑的自重，節(jié)省資源。而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人贊嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選，尤其是大型的建筑需要，預制構件的生產削減了許多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難，但還能夠使用現(xiàn)場預制現(xiàn)場裝配的方法，更加高效。

但是透過在課余時間對當代建筑業(yè)進展分析，也產生了一些我個人的看法。

建筑構造設計是建筑的主要局部，他關系到建筑的平安，牢靠的程度，還有是否能夠滿意人們的使用要求。此刻的建筑構造是從解放的時候繼承下來的，所以，有許多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的進展了，所以，建筑構造的設計有待提高。首先，要從建筑構造平安的角度來提高，其次，在從建筑構造的材料、使用方面來提高，建筑構造的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的進展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，假設一個人的骨骼非常的結實，那么他會是一個安康的人，也是能夠帶給許多的勞動力，反之，那么會給社會帶來許多不便。同樣，建筑的構造和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個安康身體來適合這個社會的進展，所以，建筑構造的進展也同樣會帶來建筑業(yè)的'進展。

建筑的進展歷史是悠久的，從原先的草棚到之后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的進展過程;每一次的進展都帶來一次新的社會的改變，一種是社會制度改變，一種是社會的科技發(fā)生了改變，所以，我們此刻就面臨著這樣一個問題，是假設在此刻的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑，由于，我們人類一向居住在一個能夠遮風擋雨的地方，原祖先們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動物的侵襲，而此刻，我們的社會發(fā)生了改變，此刻，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于進展，此刻我們已經(jīng)覺察一種建筑正在降臨，那就是——人工智能建筑。他是社會進展的產物，是人們心理趨向的一個產物，所以，他是合理的。我們此刻就就應想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新進展去努力，才是我們當前就應做的。不難看出，建筑業(yè)的進展不是單一方面的問題，而是，需要許多方面的幫助才能有所進展的，對于，我們就應勇于探究先進的科學技術，使我國的建筑能夠成為國民的滿足產品，也同樣成為國際市場的搶手產品。

總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。原先的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開頭適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受:短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選取。

此次學校期我走出了校內，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。期望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導我走向勝利，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就轉成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

我們的實習雖然完畢了，但是，我們的學習卻仍在連續(xù)!

工程的實習報告篇3

這個暑假我去了江東百丈東路南側，滄海路西側的矮柳商貿園1#樓工程實習。此樓為一幢三層局部四層框架構造的商場建筑，占地面積10181平方米，總建筑面積41445平方米，其中地下室面積10740平方米，檐口標高為17.400平方米，工程總造價為6624.1261萬元。

一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實，而且我為自己能真正幫上忙而感到興奮?；叵肫?月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣，直到如今屋面等主體工程的完工，我經(jīng)受了一層樓面一層屋面的施工過程。

依據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個區(qū)，即四塊，但卻不是四個施工段。為了趕工期，實行成倍加速施工，就是南北各一個施工員和各一個施工班組。一個施工段分為1.柱鋼筋焊接與扎筋;2.承重架搭設;3.支模、包柱、柱砼澆注;4.板梁扎筋;5.樓板砼澆注;這樣的五個根本步驟。

作為施工員在樓板澆注后，應著手進展彈線放樣工作，把每跨的軸線、柱頭線放出來。詳細而言是先從下層用鉛垂線引點，在X、Y方向各確定一條線(一般距離軸線1m)，在風不大且沒有障礙物、距離不遠的狀況下可用尼龍繩拉線，然后用鋼卷尺量出每跨距離，描點緊接著彈線放樣。操作時兩邊拉線的人肯定要去除石子、鋼管等障礙物，并且拉緊繃直，描點的人應彈幾下再描，一般6-9m一個點。不過這種順當?shù)娜兆硬怀Ｓ?，在你彈線時，腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”，這時候拉線是不行能了，不過可以用經(jīng)緯儀來定點、描點。比擬冗雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來確定點的。

對于柱鋼筋焊接采納的是電渣壓力焊。由于它多用于現(xiàn)澆混凝土構造構件內豎向鋼筋的接長，且與電弧焊比擬，工效高，本錢低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持全都，其最大偏移不得超過0.1d(d為鋼筋直徑)，同時也不得大于2mm，而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質量檢查為每300個接頭一批，切取3個試件做拉伸試驗，如有一根不合格，那么再雙倍取樣;重做試驗，如仍有一根不合格，那么該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點難，既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去，工人得在承重架上爬上爬下，還有每格一米要放塊混凝土保護層。

承重架搭設時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽鄭工說，一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設置法的緣由是一般人身高為1.7m左右，戴上平安帽不簡單撞到頭，太高那么工人搭設時手夠不著或者太費力。聽他這么一說，感覺還真是合理，既考慮了行人的平安又考慮到工作的便利。不過，在走樓梯或樓面凹凸不同處時還是經(jīng)常撞到頭，所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

支模、包柱、柱砼澆注時，樓面的模板是在一個水平面上一般不怎么會做錯，但是屋面是構造自防水，所以有2.3%的坡度，而50米的長度凹凸相差就1m多，每跨梁的寬高一般都是要驗證一下，例如350x800的梁，除去板厚110那么為690，但是有時量出700也沒關系。梁或板的跨度大于4m時，應使梁或板底模起拱，防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)?。設計無規(guī)定時，其拱高度應為每跨長度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000，鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住，然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模，而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側移。澆筑時應先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內砂漿成分相同的水泥漿，然后再澆筑混凝土。不過如今采納商品砼的話，一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。

拆模的挨次一般是先撤除側模板，后撤除底模板。側模板的撤除，應在混凝土強度到達能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的撤除，應按以下要求進展：上層樓板正在澆筑混凝土時，下一層樓板的模板支架不得撤除，再下一層樓板模板的支架僅可撤除一局部;跨度在4m及4m以上的梁下均應保存支架，其間距不得大于3m。

最終的工作是在拆模后進展的，就是打樓面的柱標高，用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用途。打標高看似簡潔，其實要打得準還是有肯定難度，經(jīng)常會在反復檢驗中覺察差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的，當然也不排解測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過假設能與基準點(原始點)時時核對的話，或者打一圈后能閉合的話，那么打的標高就算相當不錯了。不過我也覺察，打得準彈得不肯定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經(jīng)我觀看與體驗，彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線，此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估量就是誤差造成的。不過在100m的距離內不允許超過5mm的誤差。

砌筑的主要工序為：鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采納稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應平整飽滿，長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜掌握在8~12mm。由于本工程采納的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每兩皮就要裝上“連墻件”，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每兩皮的墻上還要放拉結筋，外墻每隔3米1個構造柱，內墻為4.5米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每兩層之間設一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

1個月的實習生活完畢了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個工程想要做的好、做的快，必需提高農夫工的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能，只有他們熟悉到了工程質量的重要性，熟悉到了多筋破壞少筋破壞等嚴峻性，他們才能真正地做好工作，加快工程速度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實習時得把問題層層上報解決。從實習中我對所學的理論學問加深了印象，增添了勞動觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇，主動勤奮，仔細負責，在完成一項工作后能主動申請工作，得到了帶我的鄭委明施工員確實定，給工程部留下了深刻的印象，塑造了理工學院同學的良好形象。

工程的實習報告篇4

工程專業(yè)去了xxx三個建筑工地上實習，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設，但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感行熟悉，以及為我們今后開設專業(yè)課，學習專業(yè)學問打下堅實的根底。特別感謝學校給我們這次實習的時機，讓我們有時機到建筑工地現(xiàn)場觀看實習，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。

1、第一天參觀國xxx南方基地。占地面積450畝，綜合研發(fā)樓10000平方米，總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體，墻都是由防腐防火材料構成的建筑。

2、其次天參觀的是xxx新建的體育館工程。20xx年xx月xx日動體育館由鋼筋混凝土構成，整體材料是輕質保溫材料，采納淺澆，由支撐住承受主體的全部質量。

3、第三天是學校新建的同學公寓。公寓每棟樓六層，第一層是車庫，高度為2.8米，其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米，南北跨度為18.1米，總高度為20.7米?？傇靸r1800萬元，工期238天。

4、第四天我們自由參觀xx商業(yè)街區(qū)。

一、實習概況與總結

首先，通過四天的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑，學到了許多很適用的詳細的施工學問，在這四天的實習中，我們每個土木人都學到了許多的學問，以下是我通過四天實習所學到的學問，它們分別為：根底底板及根底梁鋼筋；墻筋綁扎；構造柱鋼筋的綁扎；梁鋼筋；板箍筋綁扎。

二、根底底板及根底梁鋼筋

1、按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。依據(jù)底板受力狀況，確定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般狀況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有根底梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工標準的規(guī)定。

5、依據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入根底的插筋綁扎鞏固，插入根底深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應實行措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

三、實習體會

通過此次的實習，我有所感受，主要從幾個方面講：第一次，親身感受到土木工程是一門高校問，有許多許多的專業(yè)學問。我還是個連土木工程門都沒進的無知同學，要學的許多，要做的許多，今后的時間應當是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學到的許多的學問不能和實踐相結合。以后，我們要多加努力，高校不是高中，要學真本領，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學會了，才是真正的本領。要想學好，先要“三勤”：在很多工地，工地技術人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。

對各工地、工程，要多留心看，施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看；對覺察的問題和不太清晰的地方要多問，問技術人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內，把問題解決好，搞清晰；對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的仔細思索，不要把問題留給別人去解決，不要簡潔的照搬別人的方法，思索是進步的捷徑。學真本領，有自己的一技之長。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本領真正學到手，學過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領。要有自己的特長，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢？一個一遇到困難，就退縮的人更不會有什么作為。

工程的實習報告篇5

一、實習目的：

教學實習是測量教學的組成局部，除驗證課堂理論外，也是深化課堂所學學問有機結合的重要環(huán)節(jié)，更是培育同學動手力量和訓練嚴格的實踐科學看法和工作作風的手段。通過地形圖測繪和建筑物、構筑物的測設，可增添測定和測設地面點位的概念，提高應用地形圖的力量，為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下根底。

二、實習任務及要求：

1、測繪圖幅為30*50cm2，比例尺為1：500的地形圖一張；

2、將教師所給坐標范圍內的建筑物、構筑物的平面位置布設到地形圖上。

三、實習儀器及工具：

全站儀一臺、棱鏡3組、腳架一個、計算紙2張

四、實習內容：

1．掌握測量

我們小組在領到儀器后，首先依據(jù)教師所給的也許范圍踏勘測區(qū)，依據(jù)勘測的測區(qū)內的建筑物和構筑物的位置關系，我們采納了閉合導線的形式選了9個掌握點把同學宿舍、養(yǎng)殖樓、海養(yǎng)樓、經(jīng)管樓等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測出9個掌握點的高差、觀測角和相鄰掌握點之間的水平距離，數(shù)據(jù)校核后，通過已知點的坐標和高程，進而算出各掌握點在圖上的坐標、方位角和高程并展點到圖上。

2．碎步測量

在掌握點上架全站儀，經(jīng)過對中、整平和準確對中、整平，照準地物以確定方向。畫出草圖，標出各點點號，用全站儀測出多個地物點。

3．數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾

從全站儀中導出數(shù)據(jù)，利用cass軟件，依據(jù)草圖，畫出測區(qū)內的建筑物、構筑物等地物地貌，最終對地形圖進展整飾。

五、心得體會

工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)實踐課，對我們學土木工程專業(yè)的同學來說，它的重要性不言而喻。測量實習不僅是獵取書本的理論學問，更是培育我們的動手操作力量和對課本理論學問的深化理解總結，以及體會測量“從掌握到碎部，從整體到局部”等原那么對工程測量的指導意義，因此，學校為我們組織了為期3周的測量實習。團結就是力氣，紀律才是保證。一次測量實習要完好的做完，單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的力量，增進了同學之間的感情。組員之間分工明確，相互協(xié)作，仔細做好每一步工作，做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，準時覺察錯誤，更

可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)目捶?，錯了就返工，絕不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。經(jīng)過每個組員的團結工作，我們完成了掌握測量與碎步測量的工作。

通過這次實習，學到了測量的實際力量，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更熬煉了自己許多測繪的力量。首先，是熟識了全站儀的用處，把握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。第三，除了熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施，還應把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，準時覺察錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學到了許多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、對中、整平更加嫻熟，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的力量。我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進展測量，首先必需要把握過硬的根本理論學問，要有實干精神，每個組員都必需親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃勝利之母，在實習測量的過程中，不行能完全的沒有錯誤，我們應當不氣餒，連續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次地提高測量水平，我們不斷在閱歷中獲得教訓。我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的教師的耐煩講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

這次實習我想最大勝利之處就是我們小組的團隊合作精神。

工程的實習報告篇6

一、前言

在20xx年學期末，自20xx年x月x日起，我們進展了為期x天的工程測量實習。

這次實習的資料是對工程測量學問的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達根本把握的程度。由于本次實習支配在了假期，實習時間較為緊迫，教師對實習資料進展了適當?shù)膲嚎s，將我們一個班xx名同學分組合作。

在實習的第一天，由xx教師給我們做了實習的發(fā)動。在發(fā)動會上，x教師強調了本次實習的重要性，并分析了由于xx地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓舞同學們努力克制天氣以及實習條件等困難，努力完本錢次實習。同時，教師還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開頭，我們就正式開頭了室外的測量工作。

二、實習資料

本次實習資料包括四等水準測量、縱斷面水準測量以及場地抄平測量。

1、四等水準測量

首先進展的是業(yè)外測量，在實習場地的四周選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導線，在每條邊上至少選取一個轉戰(zhàn)。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平，在兩點分別豎起兩把水準尺，根據(jù)后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的挨次，讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點以及轉戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作完畢后，我們又進展業(yè)內計算工作，業(yè)內計算的工作量是非常大。規(guī)定起始點的高程為30米。根據(jù)相關公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準測量的標準。

H視線高程=H已知高程+H視尺讀數(shù)

2、縱斷面水準測量

首先擬定施測路線。在指導教師的指導下，選一已知水準點作為高程起始點，記為BM1，選取有200米長度、必需高差的路線作為施測路線，每隔10米處標記莊點，再在地勢起伏較大的點上另設莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1—2站后應輪換工種。

施測第一站，以已知高程點BM1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進方向上選取第一個莊點0+000立尺點，作為前視點，將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點。

儀器遷至其次站，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)槠浯握镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點0+030上，變?yōu)槠浯握镜那耙暢?，觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數(shù)。按以上程序依選定4個轉戰(zhàn)測量全部莊點的黑尺讀數(shù)。并計算每點的高程。

業(yè)外測量完畢后，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000。縱向比例尺為1：100畫在坐標標準紙上，計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明全部數(shù)據(jù)。

坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離

設計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離

埋至深度=地面高程—管底高程

3、場地抄平測量

在實習基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份〔每10米為一份〕，假設是那么為直角。把每邊的橫縱點連接，構成36個點，其中4個角點，16個邊點，16個中間點。將水準高程BM1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準儀，在每一點處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程。依據(jù)每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

H設=〔∑H角+2∑H邊+4∑H中〕/4N〔N為方格總數(shù)〕

H填挖高度=H頂點高程—H設計高程

V角=1/4hi×s〔hi――方格角點填挖高度〕

V邊=2/4hj×s〔hj――方格邊點填挖高度〕

V中=4/4hl×s〔hl――方格中間點填挖高度〕

S=方格的面積

三、體會與總結

在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學學問進展運用來解決實際問題的時機，在實習過程中，很多原先并不嫻熟的學問漸漸被清楚的理解，很多原先沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固，更在覺察及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比擬深的體會：

1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的打算，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要思索同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

2、在實習前必需要準時預習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的支配，避開由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施，還應把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必需的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部“、”由高級到低級“的工作原那么，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累，準時覺察錯誤，更能夠提高測量的效率。

3、業(yè)內計算務必要非常認真，由于沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都務必掌握在可允許的范圍內。

4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限必需要重新測量。

由于天氣不好，起初我對這次實習抱有排斥的看法，但是當我看到同組同學都在仔細的測量，仔細的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一齊參加到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的時機。盡管天氣非常不好，但是透過大家的團結努力，我們還是非常順當?shù)赝瓿闪藴y量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了很多。當全部工作做完的時候，大家一齊回憶最初的苦，才覺察其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。

透過實際的測量實習，讓我學到了許多實實在在的東西，比方對實習儀器的操作更加嫻熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完好的做完，單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是高校生活的其次課堂，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一齊，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

工程的實習報告篇7

土木工程是一實踐性很強的行業(yè)，對于土木工程的學習，我們不僅要留意學問的積累，更應當留意實踐力量的培育，為了讓我們更好的把握學問，練習實際，學以致用，學校在今年暑假為我們支配了生產實習。為期一個月的實習我付出了許多，也收獲了許多工程實際方面的學問，實習的生活不僅將以前在課本上學到的理論學問與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來，而且也端正了我對理論學問學習的看法。在實習過程中，我以XXXX股份有限公司為實習指導單位，參加了工程施工管理工作，順當?shù)耐瓿闪藢W校規(guī)定的實習任務。

一、實習目的

1、通過實習，對一般土木工程施工前預備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2、理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固和深化理解已學的理論學問，并為后續(xù)課程的學習積累感性學問;3、通過親身參與施工實踐，培育分析問題和解決問題的工作力量，為將來參與工作打下根底;

4、通過工作和勞動，了解建筑物、構造物施工的根本生產工藝(土石方、樁根底、鋼筋混凝土、構造安裝、裝飾等)中的技術技能;

5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。

二、實習內容

(一)主要內容

1、結合現(xiàn)場實際狀況，學會看懂實習工程對象的建筑、構造施工圖;

了解工程的性質、規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與構造體系、地基與根底特點等，提出個人對設計圖紙的見解;

2、了解主要工種工程施工方法、操作要點、主要機具設備及用處、質量要求、編制施工組織設計方案;

3、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和互相關系，了解施工工程經(jīng)理部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;

4、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新標準;5、參加現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術溝通、學術商量會工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與平安管理等;

6、了解在施工工程管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責;

7、了解施工工程管理的內容和方法。

(二)現(xiàn)場管理方面的內容

1、了解建立工程的總體概況，收集和分析建立工程的設計資料;

2、把握建立工程的施工管理規(guī)劃和施工工程管理的總體規(guī)劃;

3、了解工程管理的組織機構及組織管理狀況;

4、把握建立工程本錢、質量、進度三大目標的管理體系及掌握方法;

5、熟識建立工程現(xiàn)場平安管理、文明施工、施工總平面圖管理;

6、了解建立工程現(xiàn)代化管理方法。

三、實習工程的概況

工程地點：XXX旁常青花園花園中路北側

建立單位：XX地鐵集團

設計單位：XXXXX設計院集團有限公司

監(jiān)理單位：XXXX監(jiān)理詢問公司

施工單位：XXXX股份有限公司

工程規(guī)模：車站為地下一層島式站臺，地面為車站站廳房屋

建筑層數(shù)：地下一層，為地鐵軌道及島式站臺，地上五層，為物業(yè)開發(fā)局部

構造體系：鋼筋混凝土框架構造

四、實習參加的主要工程

我們這次實習前先是由班主任開了一個發(fā)動大會并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責平安的何工就對我們進展平安教育，何工對我們強調平安第一，到工地現(xiàn)場必需帶平安帽，在現(xiàn)場時必需特殊留意平安警示牌，不要由于奇怪???處處亂動亂跑以免發(fā)生平安事故。他還特殊教育我們實習期間要有吃苦耐勞的精神，只有肯吃苦才能學到真本領。在實習的每一天工地上都會發(fā)生著改變，工人每天也是忙勞碌碌的，工地上除了各種平安標識外，還有一些促生產的口號，比方“四比一創(chuàng)”(比平安、比進度、比質量、比現(xiàn)場管理，創(chuàng)文明工地，優(yōu)質工程)。這樣的口號能讓我產生一種壓力，想必工人們也是如此，因此能體會到這些工人的辛苦。

模板工程

本工程全部采納木模板，從師傅和模板工程施工標準上面我了解到模板進入現(xiàn)場后，根據(jù)配板設計要求清點數(shù)量。在合模前相關負責人都支配了工人將模板內的雜物清理干凈，這樣可以確保在澆筑混凝土時能夠使其密實以及外表平整。模板與混凝土接觸面應清理干凈，涂刷隔離劑，這樣可以保證拆模時便利快捷。而在模板安裝完畢后，還應當對縫隙及連接部位進展堵縫措施防止漏漿，錯臺現(xiàn)象。這些都是模板安裝前的預備和留意事項，從這些我了解到做工程的過程是很嚴謹?shù)?，在施工前都應當做好預備工作，這樣才能節(jié)省本錢、提高效率。

(一)模板的安裝

1.柱模板安裝：模板安裝前，先依據(jù)已知的兩個水準點以及每根柱子的掌握點(每根柱子兩個掌握點并且都位于柱子截面的中線上，掌握點到柱中心的距離相等，本工程中為1m，掌握點可以從CAD圖紙上獲得)，然后利用全站儀在承臺確定出兩個掌握點的位置，最終依據(jù)這兩個掌握點就可以彈出柱模板的邊線和掌握線，邊線和掌握線確定后就可以支配工人將模板就位。先將模板臨時固定，按模板掌握線調整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度，然后對模板進展最終加固。加固后再對其位置、垂直度進展二次檢查，確保尺寸準確無誤。在確定掌握點的時候，師傅細心

師傅細心的給我們介紹了全站儀，惋惜的是我們以前沒有學過全站儀，所以第聽師傅給我們介紹全站儀時我們幾個都是一頭霧水，隨著實習的深化以及晚上從網(wǎng)上查到的相關資料，我們對全站儀也有了一個初步的了解，這個也是我們實習中的收獲。

2.車站梁、板模板安裝本工程車站采納框架構造，在支模板前先運用水準儀將已知點高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標記作為板模板的下口標高掌握點，然后利用水平管將掌握點引到其他的鋼管上，運用這些掌握點就可以確保板的高度為設計高度。在安裝板模板時要留意主、次梁的位置，將主、次梁側模鋸成圖紙上梁的設計的高度就能保證梁的高度為設計高度，在梁、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑。安裝梁、板模板時要留意起拱，先在梁兩端和板四周，依據(jù)設計標高調整好支撐高度，然后拉一條水平線;依據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最終調整每根支撐高度后，鋪設梁底?；虬逯鼾埞?。這些都做完后，還要在已完成的梁、板模板上，依據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，并彈線標識清晰，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

3.梁、板后澆帶模板在對梁、板后澆帶模板處理時，師傅告知我支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板要斷開，撤除模板時，保存后澆帶處的模板不撤除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進展保護。在聽師傅教育時我顯得特殊的為難，由于上課時聽講不仔細，我對后澆帶這個概念很模糊，回到學校后，我翻書查到原來后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構造由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫，根據(jù)設計或施工標準要求，在根底底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫，將構造臨時劃分為假設干局部，經(jīng)過構件內部收縮，在假設干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將構造連成整體。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強度等級應比構件強度高一級，防止新老混凝土之間消失裂縫，造成薄弱部位。同時我還了解到設置后澆帶的部位還應當考慮模板等措施不同的消耗因素。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用：解決沉降差，減小溫度收縮影響以及其種類：為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設置的后澆施工帶稱為沉降后澆帶;為防止混凝土凝聚收縮開裂而設置的后澆施工帶稱為收縮后澆帶;為防止混凝土因溫度改變拉裂而設置的后澆施工帶稱為溫度后澆帶。這天的實習讓我獲益匪淺，以前我覺得課本上的全是理論學問，沒有什么用途，這天實習端正了我的學習看法，其實書上講了的東西，只要我們仔細聽講，將它們理解透，就確定對我們以后的工作有關心。

4.模板外觀檢查在模板安裝完畢后，我們在質檢負責人郭工的帶著下對模板進展了檢查。檢查的主要內容是：模板是否準確，接縫是否嚴密，加固支撐是否鞏固;模板隔離劑涂刷是否勻稱，無漏刷，是否有無污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝是否鞏固;梁起拱高度是否符合設計要求;垂直、平整等偏差，是否掌握在允許范圍內。在檢查柱模是否垂直前，我始終在想這個是怎么檢查的，又沒有帶儀器過去。當看到工人沿柱邊吊線錘，然后測出線到柱模的距離，通過兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直?？赐旯と藗兊牟僮?，我的疑心全部解開了，原來這么簡潔易懂。雖然，檢查模板相對期安裝是個小事，但我認為這恰好反映了我們對事的看法，做任何事都要仔細、嚴謹?shù)膶Υ?，這樣才能不出過失。

鋼筋工程

鋼筋工程是一個工程的重要組成局部，也是我參加的一個主要工程，它主要包括鋼筋的檢驗、存放，鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接。

(一)關于鋼筋的存放

在實習的過程中，我覺察現(xiàn)場鋼筋全部為露天堆放，這本是條件不具備時允許的，但這其中還存在不少問題。首先，堆放的位置地勢較低，其次堆放鋼筋時下面沒有加墊木。而剛好夏季雨水多，暑假我就觀察下雨時大局部鋼筋因浸泡在水里而生銹。我認為工地現(xiàn)場應加強這方面的管理，做好對材料的保護，從詳情抓起，讓工程的每一環(huán)節(jié)不出任何的紕漏，確保工程合格完成。

(二)鋼筋的連接

實習中我接觸到的另一項內容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接

連接。

1.綁扎連接

我參加的局部是根底底板及根底梁鋼筋的綁扎，該局部的鋼筋主要是采納綁扎連接。首先依據(jù)圖紙彈出的鋼筋位置線，其次按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。然后依據(jù)底板受力狀況，確定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，依據(jù)閱歷本工程中是先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護層墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。本工程中底板有根底梁，在施工時是依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。施工過程中難免有綁扎接頭，這時我們強調工人要特殊留意鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。

2.電渣壓力焊連接

在柱鋼筋連接時主要采納的是焊接連接中的電渣壓力焊，從現(xiàn)場看到電渣壓力焊的設備為鋼筋電渣壓力焊機，主要包括焊接電源，焊接機頭，焊接夾具，掌握盒和焊劑盒等。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土構造中豎向或斜向鋼筋的連接。焊接工藝過程主要包括端部除銹，固定鋼筋，通電引弧，快速施壓，焊后清理等工序，而焊接合格的標準是四周焊包應勻稱，凸出鋼筋外表高度應大于或等于4mm而我在現(xiàn)場看到的焊包也根本上符合要求。

混凝土工程

本工程絕大局部采納商品混凝土，混凝土質量的好壞，既對構造物的平安，也對構造物的造價有很大影響，