中職學校教務處主任工作匯報共3篇

20/20中職學校教務處主任工作匯報共3篇

中職學校教務處主任工作匯報共1

中職學校教務處工作方案

學校不同，重心不同，工作任務也會產(chǎn)生差別，因此，不同的學校適合不同的工作方案，XXXX整理了“”僅供參考，希望能關懷到大家！

【一】

1、用國學思想、傳統(tǒng)文化開啟師生和善仁愛的本性、弘揚正大光明的品德，用《弟子規(guī)》洗禮同學思想、凈化同學的心靈、規(guī)范同學品德。構建學校特色文化，進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規(guī)章制度。內強素養(yǎng)，外塑形象，著力提升學校的辦學品位。辦公室負責。

2、用制度與督導規(guī)范德育工作及同學管理措施，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓并行；督、導并用；賞、罰并施；獎、懲并舉，逐步形成班主任嚴管善抓、同學文明守紀的良好風尚。德育處負責。

3、用科學的管理強化訓練教學常規(guī)，優(yōu)化課堂教學方法，細化實訓實操要求，量化過程環(huán)節(jié)考評，硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務處負責。

4、用現(xiàn)代訓練教學理念和先進的信息技術引領老師創(chuàng)新課堂教學的方式方法，結合不同專業(yè)開展課堂教學研討與實踐，充分發(fā)揮教研組和骨干老師的作用，深入到到開展結對子、老帶新、拜師學藝、比學趕幫超；高校習、大操練、大比武的活動，促進青年老師健壯成長、優(yōu)秀老師脫穎而出、全體

老師共創(chuàng)輝煌。教研處負責。

5、用一切為了教學保障、為了師生平安、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產(chǎn)管理，讓學校訓練、軍隊作風、家庭溫和滲透于同同學活的衣食住行等方面，嚴格規(guī)范同學宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內務整理、按時作息的訓練管理、督促檢查、平安監(jiān)管，確保學校、師生的財產(chǎn)及人身平安，并生活舒適。后勤處負責。

二、工作要點

1、平安工作

①層層建立平安管理責任制。依據(jù)平安管理制度，將平安管理責任落實到處室和班主任，并層層簽定平安責任狀，狠抓落實。

②充分發(fā)揮法制副校長的作用。請干警到學校對師生進行法制訓練、平安隱患排查、處理突發(fā)大事。

③強化平安訓練與管理。運用學期第一周、每周的第一天對同學進行平安和法制訓練。宿管部每月開展一次常規(guī)平安檢查，發(fā)覺問題準時反饋和處理。

④突出抓好學校宿舍區(qū)的平安保衛(wèi)巡察工作。嚴格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進出盤查登記與手續(xù)的完備，確保師生人身與財物平安。

2、隊伍建設

①加強基本功訓練與考核。主動推行爭論課、評優(yōu)課、

公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡平臺供應的訓練教學資源，促進師資水平的提高。

②開展校內外教學相互溝通活動。為老師供應外出學習參觀的機會；引導老師每學期參預一次校外教研活動，把老師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程。

③充分發(fā)揮教研組長、骨干老師的引領示范作用。教研組長、骨干老師帶頭結對子、帶徒弟；帶頭講公開課和示范課。教務處拿出結對子方案和每周示范課的日程支配，并進行跟蹤考核考評，將骨干老師個人成長與引領示范作用與績效掛鉤。

④切實做好骨干老師帶教工作。鼓舞新老師和年青老師主動拜師學藝，并將其成長過程記錄歸檔，納入老師業(yè)務評價。

4、教學教研

①堅持每周二課外活動為例行教研活動時間，組織開展教學反思、業(yè)務探討、閱歷相互溝通。

②文化課教學從抓雙基入手，開展好分層教學；留意同學的關鍵力氣的培育。

③認真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及爭論課的備課、聽課和評課；大力推動前進信息技術與學科教學的整合，通過引進、開發(fā)等措施，豐富課堂內容。

④強化專業(yè)教學規(guī)劃與學科進展建設。各專業(yè)教學必

須嚴格依據(jù)教學方案、專業(yè)技能標準及課程標準，組織和實施教學和實訓。把教學活動與生產(chǎn)實踐、社會服務結合起來；把職業(yè)力氣培育與職業(yè)道德培育緊密結合起來；把等級證書的考試輔導與強化專業(yè)技能結合起來。

5、德育工作

努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參預的德育工作體系，堅持實行全員育人。

以普及《弟子規(guī)》教學為重點，促進同學文明禮儀、行為習慣、養(yǎng)成訓練的落實。

進一步改進班主任考評獎懲機制。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲；后面各周按進步積分多少進行嘉獎；每月按周考評結果累計排序賜予獎懲。

同學管理、德育工作、督導檢查，要將工作重點放在解決問題上來。督導檢查的問題當天反饋到班主任和相關處室及學校領導；同學遲到曠課問題處理不過夜；突發(fā)大事調處準時到位。

6、后勤管理

①同學宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內務整理、就寢紀律，嚴格按既定的規(guī)范要求進行檢查督促，每天考評，每周累積，每月嘉獎平安文明衛(wèi)生宿舍，授予活動紅旗。

②每天組織師生進行同學按時出入及就寢紀律的檢查，并將結果納入量化考評，同時嚴峻處理晚歸或夜不歸宿的學

生。

③強化學校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護，處置與修理的準時性和有效性。加強房舍、電路及設備的日常檢查與修理，堅持日巡察、周檢查制度，確保師生居住平安、發(fā)覺問題準時修理并消退隱患。④財務工作要嚴格執(zhí)行預決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，留意勤儉節(jié)約，精打細算，提高財物的使用效益。

【二】

深入到到貫徹落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量為核心，以技能為重點”的辦學理念，進一步明確工作目標，不斷提升教學管理水平，追求科學、高效和精細、時效管理方式；把職高升學、中專專業(yè)技能過關工作作為長期的工作重心，加大教學常規(guī)管理、教學質量監(jiān)測及考核獎懲力度，增加老師的質量意識、服務意識的，建立健全老師業(yè)績考核方案。加強師資隊伍建設，深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學活動，充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用，努力使學校教學工作的各項目標上臺階。

二、重點工作

1、提高思想熟識，規(guī)范教學行為。

進一步加強學習，增加責任意識。

增加老師責任意識，強化教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護課表、作息時間表的嚴峻性，維護各項工作支配的嚴峻性，

堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正值理由不聽從工作支配、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現(xiàn)象，嚴峻處理老師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。

加大督察力度，規(guī)范教學行為，嚴格執(zhí)行“教學五認真”，進一步明確規(guī)范課堂教學的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行爭論。努力在活動式教學，項目式教學，合作性教學，反思式教學等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓質量管理，認真做好高考備考工作。

依據(jù)職高新的高考改革方案，切實做好政策宣布傳達工作，營造改革氛圍，重新熟識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應。

指導和督促職高老師加強學習，共同爭論探究職高對口升學備考方案，樹立“備考要從一班級抓起”的指導思想。親熱關注高考動態(tài)，把握有關信息。制定與分解目標，明確責任，以保證質量目標的順當達成。要實行尖子生沖擊本科，分層次培育同學，力爭今年高考升學上臺階。

狠抓高三課堂教學，高三課堂教學是高三復習過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關鍵。

切實做好高三班級同學的思想政治工作，加強同學的心

理疏導工作，特別是應試心理的調適。

3、實施月考制度，高三實行半月考，堅持考試-分析-總結，檢測狀況準時進行分析，發(fā)覺問題準時整改。

4、進一步做好同學對老師的課堂教學評議工作，傾聽同學的心聲，了解同學的需要。大力推動前進學校師德師風建設。

5、關注青年老師及近年來剛調入的新老師，使之盡快進入角色，促其快速成長。對青年老師課堂教學的管理，要嚴格實行先備課，再上課，選擇實行匯報課，抽查課等形式，培育熬煉青年老師。青年老師要虛心向老老師學習，堅持先聽課后上課。青年老師每學期聽課不少于8節(jié)，其他老師不少于5節(jié)。

6、立足課堂改革，形成自我特色。

加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行狀況的檢查。各教研組、專業(yè)組要連續(xù)按要求選擇實行爭論、抽查、匯報、示范等具體形式，開展互聽互評活動，留意實際，適當擴大聽課、評課活動的范圍，切實提高課堂教學質量，提高課堂40分鐘效益。職高提倡老師集體備課，教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動要依據(jù)我校實際講究實效。加強中專課堂教學爭論，想方法讓同學聽得進，學得到。中專老師要在應用文寫作、一般話、硬筆字的規(guī)范上對同學提要求、作指導，培育同學的良好習慣，為同學將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

7、加強中專畢業(yè)班同學的見習、實習指導，關心招生就業(yè)辦選擇理想的見習、實習基地，開展見習、實習基地的聯(lián)誼活動，確保見習、實習陣地。

8、集中精力辦好中專新開設的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè)，在主動主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)老師的同時，有目的的培育能吃苦耐勞的青年老師作為今后的專業(yè)骨干。

9、認真做好中專技能檢測與考證工作，進一步完善中專技能達標和技能考證明施方案。開展好各種教學競賽活動，進一步做好其次課堂活動、校內藝術團活動的開展，完善中專各學科課程標準和認真組織落實。

10、健全考核制度，健全老師獎懲制度，完善激勵機制，把激勵老師的備考工作熱忱作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學中，實行一考一獎懲。既要有精神鼓舞又要有物質嘉獎，精神鼓舞讓老師感受到成功的喜悅，讓老師感受到他在備考過程中教學水平和在同學中地位。物質嘉獎讓老師真正到得實惠，切實提高老師備考戰(zhàn)斗力。加強對教研組、專業(yè)組考核，促進學科和專業(yè)進展；對班級同學科進行考評，形成班級之間有效合理比較；以高考獎、中職獎支配方法為突破口，進一步細化教學管理，增加全校師生的競爭意識。完善教學考核與評價制度，把《恩施市職校職高、中專老師業(yè)績考核試行方案》作為老師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學期

基本工作任務?？己藰I(yè)績作為老師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。

11、連續(xù)優(yōu)化獎學金管理制度，選擇實行多渠道多模式為優(yōu)秀同學、特困同學發(fā)放獎學金，補貼生活費或免除學費。

12、認真做好課務管理和考務管理。

合理科學的課時支配、作息時間、任課支配。

準時協(xié)調好因公、因事、因病而空缺的教學工作。

嚴格考紀，加強考風建設，認真組織好每一次考試，閱卷工作嚴格做到不過夜。

認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。

13、增加服務意識與創(chuàng)新意識。

認真完成校領導交辦的工作，關心各部門做好其它工作。

主動處理好與教科室及其它部門的關系。親熱做好與寬闊老師教學聯(lián)系與溝通。

加強與兄弟學校的聯(lián)系，并進行比較和學習，取長補短。

準時聽取、吸取老師們提出的對教學工作的合理化看法或建議。

協(xié)作教科室組織老師總結訓練教學閱歷，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)嘉獎活動。

主動和上級教學管理部門聯(lián)系與請教，主動參預上級主管部門組織的各種競賽活動。

四、具體工作支配

堅持“以就業(yè)為導向、書本學問與技能訓練并重”的原則，規(guī)范教學管理，落實科研，全面推行德育進課堂、多媒體進課堂、視頻進課堂，提升老師的教學水平，提高教學質量，把我們的訓練辦成社會滿意的職業(yè)訓練，特擬定出本期教務工作方案。

具體工作：

加強“雙師型”和“多師型”老師隊伍建設，一如既往做好新老老師的結對幫扶工程、專業(yè)老師假日培訓工程、專業(yè)老師社企培訓工程、專業(yè)老師技能達標考核工程、“專家型”老師培育工程，完善電子電工類專業(yè)老師的實訓工作，提高動手操作力氣，拓展視野，豐富專業(yè)學問；樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務”的理念；每學期上交一篇高質量的教學論文。

二、強化常規(guī)督查

扎實做好各教研組的常規(guī)管理工作。每位老師每學期聽課不得少于20節(jié)。教研活動要求做到有實效性和針對性，每次活動有主題和記錄；重點督查課堂教學改革，包括文化課的教學模式、教學藝術、教學方法的改革，力爭擺脫“文化課老師難上，同學不感到饒有興趣”的局面。

四、激發(fā)同學專業(yè)興趣

依據(jù)專業(yè)進展及企業(yè)要求進一步改革實施性專業(yè)教學方案。制定各課程的教學要求、教學進度、考核標準，專業(yè)

操作課與專業(yè)理論課比例大于1：1。主動投入課程改革，主動探究校本教材的編寫和接受應用，每個教研組必需進行一科目的校本教材開發(fā)，并將樣書交教務處審核；完善“教室車間化”專業(yè)教學模式，規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學，充分利用現(xiàn)有的設備開展訓練教學，落實“對著機器講機器，用著機器練技術”的專業(yè)教學觀，走專業(yè)教學的強兵之路。選擇實行先集訓專業(yè)操作基本功，待同學對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生深厚的興趣，再開展專業(yè)理論教學，走實踐到理論的教學之路；訓練中，科學支配理論和實訓內容的教學時間，使有限的專業(yè)設備發(fā)揮最大的效率。做到“四定”，即：定機、定位、定人、定時。

中職學校教務處主任工作匯報共2

中職學校教務處工作方案

，希望能關懷到大家！

中職學校教務處工作方案【一】為了全面貫徹落實上級訓練主管部門的文件精神，努力依據(jù)＂學校家庭軍隊＂的特色辦學模式，加大力度、強化措施、狠抓落實，現(xiàn)依據(jù)國家職業(yè)訓練有關大政方針，并結合我校實際，制定以下工作方案：

一、目標任務

1、用國學思想、傳統(tǒng)文化開啟師生和善仁愛的本性、弘揚正大光明的品德，用《弟子規(guī)》洗禮同學思想、凈化同學的心靈、規(guī)范同學品德。構建學校特色文化，進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規(guī)章制度。內強素養(yǎng)，外塑形象，著力提升學校的辦學品位。辦公室負責。

2、用制度與督導規(guī)范德育工作及同學管理措施，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓并行；督、導并用；賞、罰并施；獎、懲并舉，逐步形成班主任嚴管善抓、同學文明守紀的良好風尚。德育處負責。

3、用科學的管理強化訓練教學常規(guī)，優(yōu)化課堂教學方法，細化實訓實操要求，量化過程環(huán)節(jié)考評，硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務處負責。

4、用現(xiàn)代訓練教學理念和先進的信息技術引領老師創(chuàng)新課堂

1教學的方式方法，結合不同專業(yè)開展課堂教學研討與實踐，充分發(fā)揮教研組和骨干老師的作用，深入到到開展結對子、老帶新、拜師學藝、比學趕幫超；高校習、大操練、大比武的活動，促進青年老師健壯成長、優(yōu)秀老師脫穎而出、全體老師共創(chuàng)輝煌。教研處負責。

5、用一切為了教學保障、為了師生平安、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產(chǎn)管理，讓學校訓練、軍隊作風、家庭溫和滲透于同同學活的衣食住行等方面，嚴格規(guī)范同學宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內務整理、按時作息的訓練管理、督促檢查、平安監(jiān)管，確保學校、師生的財產(chǎn)及人身平安，并生活舒適。后勤處負責。

二、工作要點

1、平安第一，警鐘長鳴。每周一次平安隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。確保校內無平安事故，師生無違法犯罪、無重大損害。

2、德育為先，師德為范。營造良好的師德師風、班紀班風、校紀校風、考紀考風，以德治校、以德育人、以德促學。

3、科學進展，以人為本。學校領導要深入到到一線、深入到到實際、深入到到生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟待遇、美而好的事業(yè)愿景留住員工，最大限度地削減同學的失學與流失，讓學校始終保持人氣旺盛。

4、突出中心，提高質量。教學始終是學校的中心工作，培育同學的實訓實操力氣是本學期教學工作的重中之重。各項專業(yè)不僅要有＂有效課堂＂＂高效課堂＂，而且要有面對市場、面對社會、面對將來的實訓室、工作室、實習企業(yè)、實訓基地，以此提高教學質量職

2業(yè)技能。

5、內強素養(yǎng)，外塑形象。高度重視新生的軍訓及老生的二次軍訓，并能持之以恒。認真扎實地抓好老師的開學前的集中培訓；同學開學初的入學訓練。嚴格依據(jù)學校歷支配抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動，以活動為載體促進師生整體素養(yǎng)的提高，并通過校內網(wǎng)等媒體加強對外宣布傳達，不斷提升學校的知名度和辦學品位。

6、改善條件，服務師生。進一步加強學?；A設施建設，不斷完善辦學條件。盡快解決同學宿舍區(qū)內全部設施設備的修理，裝修同學服裝設計實訓工作室、教學電教室、美容美發(fā)實訓工作室、設計專業(yè)對外業(yè)務工作室、營銷電商操作室等等。

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中職學校教務處主任工作匯報共3

09秋季連南職業(yè)技術學校中職部教務處工作總結

本學期教務處的工作在學校領導班子的正確指導和大力支持下，認真貫徹執(zhí)行黨的各項訓練方針政策，認真完成學校領導和上級主管部門布置的各項任務。以抓好教學秩序、提高教學質量為中心，主動地開展各項教學工作，并取得了確定的成果，具體總結歸納如下：

一、主動開展教學爭論和探究工作，為深入到到貫徹實施新的教改教材

依據(jù)清遠市訓練局新課程改革的有關精神，本學期我校文化課接受應用了新教改教材，主要有語文、數(shù)學、英語、職業(yè)道德與法律、計算機運用、體育與健康等六門課程。對新的教材在教學過程中的狀況進行跟蹤了解，調查同學和任課老師學習與教學狀況，并準時把教學過程中的實際狀況反饋給清遠市教研室，使新的教改教材在我校得到順當?shù)膶嵤榱藵M足社會人才市場的需要，依據(jù)市成教中心教學改革的要求，針對學校的實際，我們參考了很多同類學校教學方案，并進行多次反復的認真爭辯和爭論，對教學方案進行了調整和實施，目的是讓同學所學的課程能夠滿足社會用工單位的實際需要，為了提高授課質量和水平，我們主動支持組織和鼓舞老師撰寫論文、主動參預示范課、優(yōu)質課。

二、堅持檢查考核制度，加強老師隊伍的管理

教務處每天支配值班人員，上課狀況進行檢查，不定期時常組織教務處人員對同學遲到，老師工作紀律、課堂狀況進行全面集中檢查，在檢查中無故不在崗、遲到、早退的現(xiàn)象基本得到有效把握。老師課堂教學的責任心普遍增加，同學上課說話、睡覺的現(xiàn)象少了，在檢查中發(fā)覺個別老師存在的問題，準時找本人談話，并進行當面批判，當事人都能承認錯誤接受批判。在中層干部工作紀律檢查中老師無故不

1在崗的現(xiàn)象也很少發(fā)覺，老師基本能做到有事請假，老師的素養(yǎng)不斷提高，事業(yè)心和責任心表現(xiàn)較強。

三、努力抓好常規(guī)教學工作，穩(wěn)步提高教學質量，堅持教學常規(guī)考評制度

1、常規(guī)考評小組依據(jù)教學常規(guī)考核標準和要求，對每一位老師的備課、上課、作業(yè)與批改等主要教學環(huán)節(jié)進行考核，組織了兩次教學資料檢查，不定期地進行兩次抽查，并進行了打分考評。本學期組織了兩次評教活動，每次都由教務處主任和教務處工作人員分組進行組織評教，把評教的意義向同學說明白，讓同學公正、公正，以認真負責的態(tài)度對任課老師進行評價，力爭把評教工作做得盡可能客觀公正。在常規(guī)教學工作中，多次召開教研組長會議，貫徹學校各項工作精神及工作要求，各教研組也多次召開老師會議進行貫徹落實，層層抓落實。教務處的工作人員認真組織同學補考、期末的考試工作，認真檢查每份試卷，考試原則是嚴格監(jiān)考，認真閱卷，要反映同學的真實成果。對老師的教學方案，有關資料、同學成果都進行管理，組織好各種證書，同學鑒定的考務工作。

2、聽課：本學期教務處還組織老師進行隨堂聽課,老師之間相互聽課，教務處正副主任8節(jié)以上級、一般老師聽課6節(jié)以上。老師每次聽課都能認真做好聽課記錄而且基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的閱歷，以具體的課例為載體開展老師與老師之間的教研活動。

3、公開課教學：各教研組細心組織好本組學科老師開展公開課活動。課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進老師課堂教學水平的提高，推動前進老師駕馭課堂的力氣，使公開課真正起到

2示范作用。同時，教研組要做好傳幫帶工作，本學期老師聽了劉成林、伍麗雪老師的公開課后都能認真地參預爭辯，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。

四、主動派送老師參預各級各類教研活動，把握最新的訓練信息和動態(tài)，促進教學