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文檔簡介
第3課時細胞分裂圖像判定、受精作用學習目標核心素養(yǎng)1.結合圖示歸納細胞分裂圖像的辨析規(guī)律。2.概述配子多樣性原因。3.概述受精作用的過程和意義。1.生命觀念:減數(shù)分裂和受精作用保證了每種物種前后代染色體數(shù)目的恒定,維持了生物遺傳的穩(wěn)定性,也通過產(chǎn)生染色體組合多樣性的配子,以及精子和卵細胞的隨機結合,使后代呈現(xiàn)多樣性,這都充分的體現(xiàn)了生命現(xiàn)象的物質(zhì)觀。2.科學思維:“綜合概括”培養(yǎng)了學生能從不同的視角去看待問題、解決問題的邏輯思維方法。知識點一細胞分裂圖像判定細胞分裂圖像判定集中于前期、中期和后期三個時期,據(jù)圖分析:(1)前期圖像時期eq\o(□,\s\up3(01))有絲分裂前期eq\o(□,\s\up3(02))減數(shù)分裂Ⅰ前期eq\o(□,\s\up3(03))減數(shù)分裂Ⅱ前期依據(jù)eq\o(□,\s\up3(04))有同源染色體但不聯(lián)會,且染色體散亂分布eq\o(□,\s\up3(05))有同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象eq\o(□,\s\up3(06))無同源染色體,且染色體散亂分布(2)中期圖像時期有絲分裂中期eq\o(□,\s\up3(07))減數(shù)分裂Ⅰ中期減數(shù)分裂Ⅱ中期依據(jù)eq\o(□,\s\up3(08))有同源染色體,且著絲粒排列在赤道板上eq\o(□,\s\up3(09))各對同源染色體排列在赤道板兩側(cè)eq\o(□,\s\up3(10))無同源染色體,且著絲粒排列在赤道板上(3)后期圖像時期eq\o(□,\s\up3(11))有絲分裂后期eq\o(□,\s\up3(12))減數(shù)分裂Ⅰ后期eq\o(□,\s\up3(13))減數(shù)分裂Ⅰ后期eq\o(□,\s\up3(14))減數(shù)分裂Ⅱ后期eq\o(□,\s\up3(15))減數(shù)分裂Ⅱ后期細胞名稱eq\o(□,\s\up3(16))體細胞eq\o(□,\s\up3(17))初級精母細胞eq\o(□,\s\up3(18))初級卵母細胞eq\o(□,\s\up3(19))次級精母細胞或第一極體eq\o(□,\s\up3(20))次級卵母細胞依據(jù)eq\o(□,\s\up3(21))著絲粒分裂,移向同一極的染色體中有同源染色體eq\o(□,\s\up3(22))著絲粒不分裂,同源染色體分離并移向兩極,細胞質(zhì)均等分裂eq\o(□,\s\up3(23))著絲粒不分裂,同源染色體分離并移向兩極,細胞質(zhì)不均等分裂eq\o(□,\s\up3(24))著絲粒分裂,無同源染色體,細胞質(zhì)均等分裂eq\o(□,\s\up3(25))著絲粒分裂,無同源染色體,細胞質(zhì)不均等分裂知識點二受精作用1.配子中染色體組合的多樣性(1)原因時期染色體行為減數(shù)分裂Ⅰ前期同源染色體聯(lián)會后,四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生eq\o(□,\s\up3(01))互換減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合(2)產(chǎn)生配子多樣性的規(guī)律含n對同源染色體的精(卵)原細胞形成的配子(不考慮染色體互換):配子個數(shù)配子種類1個精原細胞4eq\o(□,\s\up3(02))2種(多數(shù)情況下)。特例:如基因型為AAbb的精原細胞只產(chǎn)生1種精細胞(Ab)續(xù)表配子個數(shù)配子種類1個卵原細胞1eq\o(□,\s\up3(03))1種1個生物體—eq\o(□,\s\up3(04))2n種2.受精作用(1)概念:eq\o(□,\s\up3(05))卵細胞和精子相互識別、融合成為eq\o(□,\s\up3(06))受精卵的過程。(2)過程:①精子的eq\o(□,\s\up3(07))頭部進入卵細胞,尾部留在外面;②卵細胞的eq\o(□,\s\up3(08))細胞膜會發(fā)生復雜的生理反應,以阻止其他精子進入;③精子的eq\o(□,\s\up3(09))細胞核與卵細胞的eq\o(□,\s\up3(10))細胞核融合,使彼此的eq\o(□,\s\up3(11))染色體會合在一起。(3)實質(zhì):eq\o(□,\s\up3(12))精子的細胞核和卵細胞的細胞核融合。(4)結果:受精卵中的eq\o(□,\s\up3(13))染色體數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目,保證了物種染色體數(shù)目的穩(wěn)定,其中有一半染色體來自eq\o(□,\s\up3(14))精子(父方),另一半來自eq\o(□,\s\up3(15))卵細胞(母方)。(5)減數(shù)分裂和受精作用的意義:減數(shù)分裂和受精作用對于生物的eq\o(□,\s\up3(16))遺傳和變異,都是十分重要的。①保證了每種生物前后代eq\o(□,\s\up3(17))染色體數(shù)目的恒定,維持了eq\o(□,\s\up3(18))生物遺傳的穩(wěn)定性。②使同一雙親的后代呈現(xiàn)eq\o(□,\s\up3(19))多樣性,有利于eq\o(□,\s\up3(20))生物適應多變的自然環(huán)境,有利于生物在自然選擇中進化,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。1.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細胞嗎?提示:受精卵的細胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細胞;細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細胞。2.如果配子的形成與體細胞的增殖一樣,也是通過有絲分裂形成的,結果會怎樣?提示:成熟生殖細胞中染色體數(shù)與體細胞中相同,經(jīng)受精作用,后代中染色體數(shù)加倍。1.(目標1)如圖是某生物的細胞分裂模式圖,下列有關此圖的分析正確的是()①該細胞處于有絲分裂后期②該細胞可能是次級精母細胞或極體③該細胞可能是次級卵母細胞或極體④該細胞中的染色體1與2、3與4為同源染色體A.①④B.③④C.②D.③答案C解析根據(jù)圖示,細胞中無同源染色體,姐妹染色單體分離,該細胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,①錯誤;該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,則該細胞可能是次級精母細胞或極體,②正確,③錯誤;該細胞中染色體1與2、3與4不是同源染色體,是姐妹染色單體分離后形成的子染色體,④錯誤。2.(目標2)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內(nèi),染色體組合具有多樣性,主要取決于()A.同源染色體的復制B.同源染色體的聯(lián)會和分離C.同源染色體的非姐妹染色單體的對應片段發(fā)生互換和非同源染色體的自由組合D.染色體著絲粒的分裂答案C解析減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會后同源染色體的非姐妹染色單體的對應片段發(fā)生互換和減數(shù)分裂Ⅰ后期非同源染色體的自由組合都會增加配子中染色體組合的多樣性。3.(目標3)家鴿是進行有性生殖的生物,它之所以能保持染色體數(shù)目的恒定,是因為在生殖過程中要進行()A.減數(shù)分裂和受精作用B.有絲分裂和受精作用C.減數(shù)分裂和有絲分裂D.染色體的復制和平均分配答案A解析家鴿有性生殖過程中通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體數(shù)目減半的雌雄配子,通過受精作用,雌雄配子結合形成受精卵,染色體數(shù)目恢復,故由于生殖過程中進行減數(shù)分裂和受精作用從而保持染色體數(shù)目的恒定。4.(目標3)下列關于人類受精作用的說法錯誤的是()A.受精作用過程中一個精子與一個卵細胞融合B.受精過程中精子的膜要與卵細胞的膜融合C.受精卵形成后再經(jīng)過細胞分裂、分化形成新的個體D.受精卵中的全部遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方答案D解析受精卵中細胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,而細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自于母方,D錯誤。5.(目標1)下圖1表示某動物(AaBb)卵細胞形成過程;圖2、3表示卵細胞形成過程中某階段的細胞。請據(jù)圖回答:(1)圖1中細胞Ⅱ的名稱是________________,細胞Ⅲ的名稱是______________,細胞Ⅳ中有________對同源染色體。(2)圖2該細胞的子細胞名稱是__________________。(3)圖1中有可能觀察到圖3所示時期的細胞的是________(用①、②、③表示),圖3同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生______________。此時細胞內(nèi)DNA有________條。答案(1)次級卵母細胞第一極體0(2)卵細胞和第二極體(3)①染色體互換8解析(1)卵原細胞經(jīng)過染色體復制形成初級卵母細胞,在減數(shù)分裂Ⅰ過程中,由于細胞質(zhì)的不均等分裂,形成一個小的極體和一個大的次級卵母細胞。圖1中細胞Ⅱ的體積較大,所以是次級卵母細胞;細胞Ⅲ的體積較小,所以是第一極體,細胞Ⅳ是卵細胞,所以細胞中沒有同源染色體。(2)圖2細胞不含同源染色體,且著絲粒分裂,所以處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,由于細胞質(zhì)不均等分裂,所以該細胞的名稱是次級卵母細胞,因此該細胞的子細胞為卵細胞和第二極體。(3)圖3中細胞處于減數(shù)分裂Ⅰ前期,正在發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生染色體互換。此時細胞內(nèi)DNA有8條。圖1中有可能觀察到圖3所示時期的細胞的是①,即處于減數(shù)分裂Ⅰ過程中。題型一細胞分裂圖像判斷[例1]下面是某種動物細胞分裂的一組圖像,有關敘述錯誤的是()A.圖①過程中,每條染色體的行為相同B.圖②發(fā)生了同源染色體的分離C.圖③是有絲分裂中期D.由圖④可判斷該動物一定是雄性解題分析圖①是有絲分裂后期,分裂過程中各條染色體的行為相同,A正確;圖②是減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體分離,B正確;圖③處于有絲分裂中期,C正確;由圖②減數(shù)分裂Ⅰ后期細胞質(zhì)均等分裂可判斷該動物一定是雄性,而雌性動物第一極體減數(shù)分裂Ⅱ后期細胞質(zhì)也可以均等分裂,如圖④,D錯誤。答案D[例2]某研究者用非洲爪蟾性腺為材料,對其精巢切片進行顯微觀察,下列說法不正確的是()A.甲和丁都是初級精母細胞B.乙和丙細胞中染色單體的數(shù)目為零C.圖中含同源染色體的細胞只有甲、丁D.丁細胞中染色體的互換增加了產(chǎn)生配子的多樣性解題分析甲是減數(shù)分裂Ⅰ的中期,丁是減數(shù)分裂Ⅰ的后期,均是初級精母細胞,A正確;乙和丙細胞中著絲粒已經(jīng)分裂,染色單體數(shù)目為零,B正確;乙為減數(shù)分裂Ⅱ的后期,丙為有絲分裂的后期,圖中甲、丙、丁均含有同源染色體,C錯誤。答案C題型二配子的種類和來源[例3]圖中a是某生物的一個初級精母細胞,b是該生物的五個精細胞??赡軄碜酝粋€次級精母細胞的是()A.①和②B.②和④C.③和⑤D.①和④解題分析在不發(fā)生染色體互換的情況下,一個次級精母細胞產(chǎn)生的精細胞是一樣的,②和④基本一樣,①和③基本一樣,①②中的精細胞可能是在聯(lián)會時發(fā)生部分染色體互換導致的。答案B技法提升根據(jù)染色體組成判斷配子來源的方法(1)若兩個精細胞中染色體完全相同,則它們可能來自同一個次級精母細胞。簡記為“同為同一‘次’”。(2)若兩個精細胞中染色體恰好“互補”,則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細胞。簡記為“補為同一‘初’”。題型三受精作用分析[例4]下面對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,正確的是()A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞eq\f(1,4)的細胞質(zhì)B.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)C.整個精子進入卵細胞內(nèi),完成受精作用D.雌雄配子彼此結合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等解題分析形成卵細胞時,減數(shù)分裂后期細胞質(zhì)存在不均等分裂,A錯誤;受精時,通常是精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,C錯誤;對高等動物來說,雄配子的數(shù)量多于雌配子,D錯誤。答案B[例5]植物的有性生殖過程中,一個卵細胞與一個精子成功融合后通常不再與其他精子融合。我國科學家最新研究發(fā)現(xiàn),當卵細胞與精子融合后,植物卵細胞特異表達和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號分子,避免受精卵再度與精子融合。下列敘述錯誤的是()A.多精入卵會產(chǎn)生更多的種子B.防止多精入卵能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定C.未受精的情況下,卵細胞不分泌ECS1和ECS2D.ECS1和ECS2通過影響花粉管導致卵細胞和精子不能融合解題分析多精入卵會導致子代有來自卵細胞和多個精細胞的染色體,破壞親子代之間遺傳信息的穩(wěn)定性,因此一個卵細胞與一個精子成功融合后通常不再與其他精子融合。防止多精入卵可以保證子代遺傳信息來自一個精子和一個卵細胞,能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定,A錯誤,B正確;結合題意“當卵細胞與精子融合后,植物卵細胞特異表達和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知,未受精的情況下,卵細胞不分泌ECS1和ECS2,C正確;據(jù)題意可知,ECS1和ECS2能降解一種吸引花粉管的信號分子,避免受精卵再度與精子融合,推測該過程是由于ECS1和ECS2通過影響花粉管導致卵細胞和精子不能融合,D答案A[基礎對點]知識點一細胞分裂圖像判定1.如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是()A.圖甲一定為次級精母細胞B.圖乙一定為初級精母細胞C.圖丙為次級卵母細胞或極體D.圖丙中的M、m為一對同源染色體答案B解析圖甲所示細胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,其細胞質(zhì)是均等分裂的,可能為次級精母細胞或第一極體,A錯誤;圖乙所示細胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期,其細胞質(zhì)是均等分裂的,應是初級精母細胞,B正確;圖丙所示細胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,其細胞質(zhì)不均等分裂,應是次級卵母細胞,不可能為極體,C錯誤;圖丙中的M、m不是同源染色體,是姐妹染色單體分開后形成的兩條子染色體,D錯誤。2.如圖所示為處于不同分裂時期的某種生物的細胞示意圖,下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙中都有同源染色體B.乙細胞的名稱是次級精母細胞或次級卵母細胞C.丙細胞中染色單體數(shù)為4D.睪丸中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞答案D解析甲、乙、丙分別處于有絲分裂中期、減數(shù)分裂Ⅰ的后期、減數(shù)分裂Ⅱ的后期,丙細胞中沒有同源染色體,A錯誤;乙細胞中存在同源染色體,不可能是次級性母細胞,B錯誤;丙細胞中沒有染色單體,C錯誤;丙細胞是次級卵母細胞,不可能在睪丸中出現(xiàn),D正確。3.下列各圖所示細胞均來自同一生物體,有關敘述正確的是()A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤B.細胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①C.圖①和圖②可能來自于同一個初級精母細胞D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體答案C解析圖中屬于有絲分裂的是④⑤,A錯誤;細胞①的形成過程:④→③→②→⑥→①,B錯誤;細胞⑥處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,不含同源染色體,D錯誤。4.下圖為某一哺乳動物生殖發(fā)育過程中不同細胞的分裂方式示意圖,下列敘述正確的是()A.圖①②③④中都有同源染色體B.圖②所處時期中正在發(fā)生染色體互換C.①細胞在分裂末期形成細胞板,分裂成兩個子細胞D.一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料答案D解析①②③④分別為有絲分裂后期、減數(shù)分裂Ⅰ中期、有絲分裂中期、減數(shù)分裂Ⅱ后期,細胞中同源染色體分別有4、2、2、0對,A錯誤;②為減數(shù)分裂Ⅰ中期,而染色體互換發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期,B錯誤;①細胞為動物細胞,不會出現(xiàn)細胞板,C錯誤;根據(jù)④細胞可判斷該生物為雌性,因為卵細胞的數(shù)量較少,一般不選擇雌性生物的性腺來觀察減數(shù)分裂,D正確。5.下圖是雄果蠅細胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是()A.圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體,在分裂期間可形成8個四分體B.圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體C.a、b、c、d染色體的組成各不相同D.圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體答案B解析由圖可知,圖Ⅰ細胞中有8條染色體,減數(shù)分裂過程中只能形成4個四分體,A錯誤;圖Ⅱ表示的細胞為次級精母細胞,沒有同源染色體,B正確;沒有染色體互換的情況下,圖中a與b、c與d染色體組成相同,C錯誤;該圖為雄果蠅細胞減數(shù)分裂圖,故a~d均為精細胞,不是1個卵細胞和3個極體,D錯誤。6.下圖是某雄性動物細胞分裂的示意圖,相關敘述不正確的是()A.該生物體細胞中含有2對同源染色體B.甲、丙、丁細胞屬于減數(shù)分裂的過程C.乙細胞是有絲分裂中期,不含同源染色體D.甲、乙、丙細胞中DNA數(shù)∶染色體數(shù)=2∶1答案C解析由圖甲和圖乙可知該生物體細胞中含有2對同源染色體,A正確;圖中甲細胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期,丙細胞處于減數(shù)分裂Ⅰ中期,丁細胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,則甲、丙、丁細胞屬于減數(shù)分裂的過程,B正確;乙細胞是有絲分裂中期,含同源染色體,C錯誤;甲、乙、丙細胞都含有姐妹染色單體,其中DNA數(shù)∶染色體數(shù)=2∶1,D正確。7.下圖為玉米的花粉母細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片,下列敘述不正確的是()A.細胞①所處時期為減數(shù)分裂ⅠB.細胞②中同源染色體發(fā)生聯(lián)會C.細胞③與花粉粒中染色體數(shù)目相同D.細胞④內(nèi)不存在同源染色體答案B知識點二受精作用8.下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是()A.同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性,有利于生物的生存和進化B.維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定C.能夠基本保持雙親的一切遺傳性狀D.對于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義答案C9.下列有關受精作用的敘述,錯誤的是()A.受精卵中的全部遺傳物質(zhì),來自父母雙方的各占一半B.受精時,精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞中染色體數(shù)相同D.受精卵中的染色體,來自父母雙方的各占一半答案A解析細胞中的遺傳物質(zhì)并不是全部存在于染色體上的,在細胞質(zhì)內(nèi)的線粒體中也有少量的遺傳物質(zhì)(DNA),而受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞,所以受精卵中來自母方的遺傳物質(zhì)比來自父方的多。10.下列與生物多樣性和穩(wěn)定性無關的是()A.配子中染色體組合具有多樣性B.卵細胞和精子結合的隨機性C.精子細胞核和卵細胞細胞核的融合過程D.減數(shù)分裂和受精作用答案C[能力提升]11.下圖表示染色體組成為AaCcDd的生物產(chǎn)生的精細胞。試根據(jù)細胞內(nèi)染色體的組合分析,在不考慮染色體互換的情況下,下列相關敘述不正確的是()A.上述精細胞至少來自4個精原細胞B.⑤⑧可能來自同一個精原細胞C.上述精細胞至少來自8個次級精母細胞D.①⑦可能來自同一個精原細胞答案D解析由于體細胞中含有3對同源染色體,最多能產(chǎn)生8種配子,如題圖所示,每個初級精母細胞在不發(fā)生染色體互換時,只能產(chǎn)生2種配子,圖中任何兩個能組合成染色體組成為AaCcDd的子細胞都有可能來自同一個精原細胞,如①與④、③與⑦、⑤與⑧、②與⑥,但①與⑦不可以。所以上述細胞至少來自4個精原細胞,8個次級精母細胞。12.如圖為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是()A.上述①、②、③細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶2B.細胞①、②、③產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體C.表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①D.④細胞前一個時期,細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶2答案D解析①為有絲分裂后期,②為減數(shù)分裂Ⅰ后期,③為有絲分裂中期,C錯誤;細胞中染色體與DNA分子數(shù)目的比例為1∶2的圖像中,應有染色單體,據(jù)圖可知①中無染色單體,②③符合,A錯誤;④為減數(shù)分裂Ⅱ后期,此細胞前一個時期,即減數(shù)分裂Ⅱ中期,細胞中有染色單體,染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶2,D正確;有絲分裂是產(chǎn)生體細胞的分裂方式,分裂過程中同源染色體沒有分離,因此細胞①③產(chǎn)生的子細胞有同源染色體,②產(chǎn)生的子細胞中無同源染色體,B錯誤。13.下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答:(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,圖2中表示體細胞分裂時期的是圖________。(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的____________。(3)圖1中的數(shù)量關系由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的________→________過程。(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是____________________。圖1中哪些時期所對應的細胞內(nèi)不存在同源染色體?________(填編號)。(5)請在下圖所示坐標中繪出該動物體內(nèi)細胞在進行減數(shù)分裂過程中,每條染色體上DNA分子含量的變化曲線。答案(1)a甲(2)乙(3)丙乙(4)卵細胞或第二極體Ⅲ和Ⅳ(5)如圖所示解析(1)圖1表示的是細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系,b從無到有再到無,表示染色單體;a在Ⅱ、Ⅲ中是b的一半,表示染色體;c加倍(復制)再兩次減半,表示DNA。圖2中甲是有絲分裂中期,乙是減數(shù)分裂Ⅱ中期,丙是減數(shù)分裂Ⅰ后期。(2)圖1中Ⅲ染色體數(shù)目已減半,而且含有染色單體,可表示減數(shù)分裂Ⅱ的前、中期,對應圖2中的乙。(3)圖1中的數(shù)量關系由Ⅱ變化為Ⅲ是同源染色體分開,染色體數(shù)目減半的過程,相當于圖2中的丙→乙過程。(4)圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系中,染色體和DNA均是體細胞的一半,可表示卵細胞或(第二)極體。圖1中Ⅲ表示減數(shù)分裂Ⅱ前、中期,Ⅳ表示減數(shù)分裂結束后的細胞,細胞內(nèi)不存在同源染色體。(5)繪圖的第
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