疫情小學(xué)體育線上教學(xué)總結(jié)

-4-疫情小學(xué)體育線上教學(xué)總結(jié)疫情學(xué)校體育線上教學(xué)總結(jié)1由于受新型冠狀病毒影響，學(xué)校依據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展線上教學(xué)。為了使學(xué)生在家抗擊疫情的同時(shí)能夠熬煉好身體，增加體質(zhì)，增加健康學(xué)問(wèn)。本著“停課不停學(xué)、不停練”的理念，把陽(yáng)光體育熬煉搬到家里，讓孩子們?cè)诩疫\(yùn)動(dòng)起來(lái)。一、具體做法（一）認(rèn)真部署，細(xì)心組織1、協(xié)作班主任把疫情防控工作放在第一位，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校布置的每一項(xiàng)防控相關(guān)任務(wù)，并在第一時(shí)間落實(shí)，在防疫防控方面堅(jiān)決不允許掉隊(duì)。2、組織好學(xué)生在家體育活動(dòng)，確?；顒?dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)和內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化體育熬煉，增加學(xué)生體質(zhì)，確保線上教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。3、利用微信群、群以及天天跳繩APP準(zhǔn)時(shí)組織監(jiān)督學(xué)生線上體育與健康活動(dòng)，做好學(xué)生的考勤記錄，確保學(xué)生按時(shí)加入線上體育熬煉。（二）開(kāi)展豐富多彩的線上教學(xué)活動(dòng)1、主動(dòng)協(xié)作班主任工作，組織各班級(jí)學(xué)生在疫情期間收看空中課堂，認(rèn)真熬煉身體，讓學(xué)生體驗(yàn)到居家學(xué)習(xí)時(shí)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡快。2、因地制宜，開(kāi)展適合室內(nèi)的體育活動(dòng)。利用天天跳繩APP將體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和要求以及留意事項(xiàng)布置到學(xué)生端，帶領(lǐng)學(xué)生除了做好體育活動(dòng)外，常常性的加入以下體育活動(dòng)：①、一分鐘跳繩。是以四肢肌肉活動(dòng)為主的全身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是一種特殊有效的有氧運(yùn)動(dòng)，具有很好的熬煉價(jià)值。②、仰臥起坐。主要熬煉的我們的腹肌，增加核心力氣，提升身體的”控制力。③、坐位體前屈。主要提升我們?nèi)眄g帶的柔韌性。④、開(kāi)合跳。能熬煉我們的腿部力氣和身體協(xié)調(diào)性，增加心肺功能。⑤、深蹲。是增加腿部力氣的王牌動(dòng)作，同時(shí)也是熬煉肺活量和強(qiáng)健心臟的動(dòng)作。⑥原地高抬腿。是訓(xùn)練腿部力氣,提升下肌肉群的蹬撐力氣。3、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)線上教學(xué)的不足，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，學(xué)校教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，緊緊圍繞疫情期間體育線上教學(xué)困惑，體育微視頻錄制，怎樣布置體育作業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行探討，并制定體育學(xué)科疫情期間線上教學(xué)的方案。二、存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施1、學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)熱忱很高，但慢慢的放松了對(duì)自己的要求，不能持之以恒的保持下去，對(duì)于布置的天天跳繩APP體育作業(yè)加入率較低，老師難以掌控學(xué)生居家熬煉的實(shí)際狀況。2、個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)于體育線上教學(xué)思想熟識(shí)不夠，沒(méi)有高度重視，對(duì)于學(xué)生的體育作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)反饋。3、強(qiáng)化線上教學(xué)監(jiān)控監(jiān)管力度，確保活動(dòng)任務(wù)，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)效果。4、強(qiáng)化線上體育與健康教研活動(dòng)，科組內(nèi)研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，制造性的開(kāi)展好學(xué)校體育與健康教學(xué)工作。疫情學(xué)校體育線上教學(xué)總結(jié)2全國(guó)居家防疫，復(fù)工延遲，開(kāi)學(xué)無(wú)期，此時(shí)訓(xùn)練局提出了“停課不停學(xué)，停課不停教”的指導(dǎo)思想，讓“線上教學(xué)”這種教學(xué)新模式成為新主流。在工作中，我主動(dòng)加入學(xué)校的線上訓(xùn)練工作會(huì)議，扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)工作，認(rèn)真開(kāi)展線上訓(xùn)練，有力地推動(dòng)了自我訓(xùn)練水平的提升?，F(xiàn)把近期的工作總結(jié)如下：一、提升熟識(shí)，強(qiáng)化行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)關(guān)于線上訓(xùn)練的文件精神，明確了有關(guān)文件工作提示、指引，保持面對(duì)全體學(xué)生，按需施教，著眼提升，多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行線上教學(xué)。因此，我制訂了相關(guān)教學(xué)方案，邊學(xué)習(xí)邊工作，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)線上訓(xùn)練工作。二、貫徹、落實(shí)線上訓(xùn)練。本學(xué)期在線上訓(xùn)練方面，學(xué)校通過(guò)自主學(xué)習(xí)、專題線上會(huì)議、文件精神傳等形式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)每種方式的培訓(xùn)，我都能認(rèn)真對(duì)待。我感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)水平有所欠缺，只有多通過(guò)這樣的專業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí)，才能讓自己的教