高中地理日本的知識點(diǎn)-轉(zhuǎn)自DOCX

高中地理日本的知識點(diǎn)日本是一個島國，主要由本州島、九州島、四國島和北海道構(gòu)成。其中本州島是日本大城市的聚集地，也是最發(fā)達(dá)的地區(qū)，從南到北分別有中國地區(qū)、關(guān)西地區(qū)、近畿地區(qū)、關(guān)東地區(qū)、東北地區(qū)等劃分。下面小編給大家分享一些高中地理日本的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!高中地理日本的知識一、多火山、地震的島國1.地理位置：海陸位置：位于亞洲_東_部、_太平洋_洋西北部的島國，東臨_太平洋_洋，西臨日本海。2.領(lǐng)土組成：由_本洲、_北海道_、_四國_、_九洲_等四個大島及其附近的小島組成。領(lǐng)土評價(jià)：國土南北狹長，海岸線_曲折_，多優(yōu)良_港灣_，對日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。3.地形特點(diǎn)：以__山地、丘陵_為主，_平原_面積狹小，多分布在_沿海_。4.多火山、地震。(富士山是日本象征，是活火山。)日本位于_環(huán)太平洋_火山、地震帶上。多火山、地震的原因是：位于_亞歐_板塊和_太平洋_板塊之間，地殼活躍。二、與世界聯(lián)系密切的工業(yè)1.經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)(進(jìn)口原料—加工—出口工業(yè)產(chǎn)品型經(jīng)濟(jì)，對外依賴嚴(yán)重，要從國外進(jìn)口原材料，出口制成品。)2.日本經(jīng)濟(jì)與世界聯(lián)系密切(眼光瞄準(zhǔn)海外市場)的原因：優(yōu)勢：便利的海運(yùn)條件，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)劣勢：地域狹小，資源貧乏，國內(nèi)供給嚴(yán)重不足，對外依賴十分嚴(yán)重。3.工業(yè)分布特點(diǎn)：集中在_太平洋_沿岸和_瀨戶內(nèi)海_沿岸。形成這種分布特點(diǎn)的最主要原因：4.主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市：按自東向西的順序：京濱工業(yè)區(qū)(首都東京和橫濱)，名古屋工業(yè)區(qū)，阪神工業(yè)區(qū)(大阪和神戶)，瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)，北九州工業(yè)區(qū)。三、東西方兼容的文化(會舉例說明)既有濃厚的大和民族的傳統(tǒng)色彩，又有強(qiáng)烈的西方氣息。高中地理萬能答題模板及解題技巧(1)高中地理首先要分點(diǎn)作答，答題條理清晰，抓住主次，邏輯性強(qiáng)。從背景資料直接提取的答案放前面。高中地理題目在答案中非常強(qiáng)調(diào)抓問題的主要方面，所以對影響地理事物諸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，實(shí)在沒有把握怕抓不到，則主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面，以免給閱卷老師造成主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。注意題目分值，高中地理分值高要注意擴(kuò)展答題要點(diǎn)，擴(kuò)展中不能與題目矛盾，不能出現(xiàn)錯誤表述。(2)高中地理答題文字盡量少而精，注意突出關(guān)鍵詞，注意“不問不答、多問多答、先問先答”的答題規(guī)范。但如果沒把握，怕把知識點(diǎn)漏答，根據(jù)目前高中地理綜合題的評分標(biāo)準(zhǔn)，則不如多答。(3)高中地理答題盡量具體詳細(xì)。如果沒有把握的話，可作適度模糊處理。如“舊金山沿岸洋流對氣候的影響”可答為沿岸寒流降溫減濕，不必具體指出洋流名稱。(4)高中地理答題盡量應(yīng)用地理術(shù)語。如大氣環(huán)流、河流徑流等語言，是衡量考生答題是否優(yōu)質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。答案要先定性描述，然后具體分析。(5)高中地理答題書寫規(guī)范，不寫錯別字。字跡潦草不容易使閱卷教師找得分點(diǎn)。高中地理等高線地形圖小專題1.坡度問題：一看等高線疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度緩;計(jì)算：坡度的正切=垂直相對高度/水平實(shí)地距離2.通視問題：通過作地形剖面圖來解決，如果過已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無山地或山脊阻擋，則兩地可互相通視;注意凸坡(等高線上疏下密)不可見，凹坡(等高線上密下疏)可見;注意題中要求，分析圖中景觀圖是仰視或俯視可見。3.引水線路：注意讓其從高處向低處引水，以實(shí)現(xiàn)自流，且線路要盡可能短，這樣經(jīng)濟(jì)投入才會較少。4.交通線路選擇：利用有利的地形地勢，既要考慮距離長短，又要考慮路線平穩(wěn)(間距、坡度等)，一般是在兩條等高線間繞行，沿等高線走向(延伸方向)分布，以減少坡度，只有必要時(shí)才可穿過一、兩條等高線;盡可能少地通過河流，少建橋梁等，以減少施工難度和投資;避免通過斷崖、沼澤地、沙漠等地段。5.水庫建設(shè)：要考慮庫址、壩址及修建水庫后是否需要移民等。①選在河流較窄處或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地區(qū)，“口小”利于建壩，“袋大”腹地寬闊，庫容量大。因?yàn)楣こ塘啃。こ淘靸r(jià)低);②選在地質(zhì)條件較好的地方，盡量避開斷層、喀斯特地貌等，防止誘發(fā)水庫地震;③考慮占地搬遷狀況，盡量少淹良田和村鎮(zhèn)。④還要注意修建水庫時(shí)，水源要較充足。6.河流流向：由海拔高處向低處流，發(fā)育于河谷(等高線凸向高值)，河流流向與等高線凸出方向相反。7.水系特征：山地形成放射狀水系，盆地形成向心狀水系，山脊成為水系分水嶺。8.水文特征：等高線密集的河谷，河流流速大，水能豐富;河流流量除與氣候特別是降水量有關(guān)外，還與流域面積大小有關(guān)。9.農(nóng)業(yè)規(guī)劃：根據(jù)等高線地形圖反映出來的地形類型、地勢起伏、坡度緩急、結(jié)合氣候和水源條件，因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)合理布局的方案;如平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)，山地、丘陵地區(qū)發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)。10.城市布局形態(tài)與地形：平原適宜集中緊湊式;山區(qū)適宜分散疏松式。高中地理日本的知識點(diǎn)相關(guān)文章：★高中區(qū)域地理東亞的知識點(diǎn)★高中地理亞