新課標(biāo)八年級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)

—新課標(biāo)八年級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)首先，應(yīng)讀通讀整個(gè)對(duì)話一遍，理解對(duì)話的大意；然后，仔細(xì)閱讀有空格的上下句的內(nèi)容，結(jié)合日記的內(nèi)容，確定空格處的內(nèi)容。最終，再通讀一遍對(duì)話，綜合日記的內(nèi)容看每個(gè)空格處是否貼切。一起看看新課標(biāo)八班級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)!歡送查閱!新課標(biāo)八班級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)1一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言學(xué)問目標(biāo)：1）能把握以下單詞：decide，try，paragliding，feellike，bird，bicycle，building，trader，wonder，difference，top，wait，umbrella，wet，becauseof，below，enough，hungry2）能把握以下句型：①wheredid…？②whatdid…？③howwas…？/howwere…？④didshe/he…？2.情感看法價(jià)值觀目標(biāo)：同學(xué)了解我國(guó)不同地方的人們上學(xué)的方式，了解還有一些貧困地區(qū)的孩子們需要我們?nèi)兔λ麄?。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1）把握本課時(shí)顯現(xiàn)的生詞及表達(dá)方式。2）進(jìn)行聽力訓(xùn)練，提高綜合聽說力量。3）閱讀短文，獲得相關(guān)信息，提高同學(xué)們的綜合閱讀力量。2.教學(xué)難點(diǎn)1.聽力訓(xùn)練2.閱讀2b部分的短文并完成相關(guān)要求。三、教學(xué)過程ⅰ.warming-upandrevision1.dailygreeting.2.checkthehomework.letsomessreportwheredidtheygoonvacation.3.reviewthe“復(fù)合不定代詞”4.reviewthe“反身代詞”5.showamovieofparagliding.ⅱ.writingworkon1a：1.pointtothesiXwords.delicious，eXpensive，eXciting，cheap，terrible，boring2.readthewordsandletssreadaftertheteacher.3.pointtothelastpictureandsay：thisisacake.it’sdelicious.thendothesamethingforallsiXpictures.4.letssmatcheachwordwithapicture.thenchecktheanswerswiththestudents.…workon1b：1.eXplainthemeaningof“jwords”and“l(fā)words.”2.letssdiscussthewordstheyknowandwritethemdownontheline.3.letsomessreadouttheirwordstotheclass.（orletsomesswritetheirwordsontheblackboards.）ⅲ.listeningworkon1c：1.t：nowletsworkon1c.first，letonestudentreadthequestionsaloud.makesureallthessknowthemeaningsofthequestions.2.playtherecordingforthefirsttime.ssonlylisten.3.thenplaytherecordingforthesecondtime.sslistenandanswerthequestions.4.thenplaytherecordingforthethirdtimeforthesstochecktheanswers.5.sslistentothetapeandcirclethewordsandphrasestheyhear.6.checktheanswers：（lookatthebigscreen.）workon1d：1.tellssthistimetheyhavetowritedownwhatlisasaidabouthervacation，thepeople，thefunpark，thefoodandthestore.2.thenplaytherecordingforthesecondtime.sslistenandwritedownthewords.3.thenplaytherecordingforthethirdtimeforthesstochecktheanswers.聽力指導(dǎo)：在聽時(shí)要抓重點(diǎn)內(nèi)容。第一次聽要求我們答復(fù)問題，因此在聽的時(shí)分，應(yīng)重點(diǎn)將與這些問題相關(guān)的內(nèi)容方面的聽清，其他作為非重點(diǎn)內(nèi)容。另外，要留意要速登記重點(diǎn)內(nèi)容。在完成1d部分時(shí)要留意聽的重點(diǎn)是放在lisa對(duì)這五個(gè)方面的事情所做評(píng)價(jià)，因此應(yīng)聽清晰那些形容詞。ⅳ.pairwork1.tellsstoaskandansweraboutlisa’svacation.beginyourquestionswiththefollowingsentences.foreXample：wheredidyougoonvacation？iwenttonewyorkcity.didyougowithanyone？yes，idid.2.ssworkinpairsandaskandansweraboutlisa’svacations.3.letsomepairscometothefrontandaskandanswerinpairs.ⅴ.discussion1.tellsstoworkingroups.discussthequestionstogether.whatdopeopleusuallydoonvacation？whatactivitiesdoyoufindenjoyable？2.givesssomepossibleanswers：peopleusuallygotosomeplacesofinterestforvacation.ifindfishingenjoyable.3.ssdiscussthetwoquestions.writedowntheiranswers.letsomegroupreporttheiranswers.vi.readingworkon2b：1.t：nowwe’llreadjane’sdiaryentriesabouthervacationandanswerthequestions.didjanehaveagoodtimeonmonday？whataboutontuesday？2.ssreadthediaryquicklyandfindtheanswerstothequestions.3.checktheanswerswiththess.workon2c：1.letsomessreadjane’sdiaryentriesagain.fillinthechart.2.letsslookatthechartfirst.thenletthemreadandfillinthechart.3.checktheanswers.（lookatthebigscreen.）workon2d：1.tellsstheyshouldreadtheconversationaboutjane’striptopenangagainandusetheinformationinthediaryentries.2.ssreadtheconversationaboutjane’striptopenangfirstthentrytofillintheblanks.3.方法指導(dǎo)：首先，應(yīng)讀通讀整個(gè)對(duì)話一遍，理解對(duì)話的大意；然后，仔細(xì)閱讀有空格的上下句的內(nèi)容，結(jié)合日記的內(nèi)容，確定空格處的內(nèi)容。最終，再通讀一遍對(duì)話，綜合日記的內(nèi)容看每個(gè)空格處是否貼切。3.ssreadcarefullyandtrytowritedownthewordsintheblanks.4.checktheanswerswiththeclass.workon2e：1.告知同學(xué)們這篇日記是jane在七月十八日又一次參觀了penanghill后，所寫的。讀日記，并用括號(hào)中單詞的正確形式填空。2.方法指導(dǎo)：首先，再次明確這是一篇日記，因此應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)；然后，通讀一遍日記的內(nèi)容，了解大體內(nèi)容；最終，綜合每句的內(nèi)容，用括號(hào)中動(dòng)詞的正確的形式填空。3.ssreadthediaryandtrytofillintheblanks.4.checktheanswers.（lookatthebigscreen）5.對(duì)動(dòng)詞一般過去時(shí)的規(guī)章形式與不規(guī)章形式，再?gòu)?fù)習(xí)一遍。homework用所給動(dòng)詞的恰當(dāng)形式填空。mymotherX（buy）anewschoolbagformeyesterday.whenXXyouXX（start）tolearnenglish？myauntX（take）ustodinneratarestaurantbutthefoodXX（is）notgoodatall.wheniXX（am）inamerica，iXX（make）alotofnewfriends.theyXX（have）agreatsalelastweekend.板書設(shè)計(jì)：sectionb11a-2ewords：decide，try，paragliding，feellike，bird，bicycle，building，trader，wonder，difference，top，wait，umbrella，wet，becauseof，below，enough，hungry①wheredid…？②whatdid…？③howwas…？/howwere…？④didshe/he…？didjanehaveagoodtimeonmonday？whataboutontuesday？新課標(biāo)八班級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)2一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言學(xué)問目標(biāo)：1）復(fù)習(xí)詢問或談?wù)摷倨谌ツ车芈眯械拈啔v。2）能夠綜合運(yùn)動(dòng)詞的一般過去時(shí)形式，并能正確填空。3）總結(jié)回憶動(dòng)詞過去式的規(guī)章改變不規(guī)章改變。2.情感看法價(jià)值觀目標(biāo)：1）同學(xué)了解我國(guó)不同地方的人們上學(xué)的方式，了解還有一些貧困地區(qū)的孩子們需要我們?nèi)兔λ麄儭?）通過談?wù)摷倨诼眯械拈啔v，明白在旅行時(shí)應(yīng)留意愛護(hù)環(huán)境。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1）能綜合運(yùn)用所的重難點(diǎn)詞匯來完成相關(guān)任務(wù)。2）能運(yùn)用英語依據(jù)相關(guān)提示來記自己某次旅行的閱歷。2.教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用英語依據(jù)相關(guān)提示來記自己某次旅行的閱歷。三、教學(xué)過程ⅰ.warming-upandrevision1.letssreadthepassageaboutjane’svacationtomalaysia.thenfillintheblanks.2.checktheanswers.ⅱ.discussion1.showsomepicturesofthesomeplacesofinterest.tellssthenameofthem.e.g.thegreatwall，summerpalace，tian’anmensquare，abeijinghutong…2.letssdiscusswhattheycando，eat，buy…inthoseplaces.ⅲ.writing1.tellsstheywenttooneoftheseplacesofinterestlastsummervacation.withthehelpofthewordsintheboX，trytofillintheblanksofthediary.2.letsomessreadthewordsintheboX.3.ssreadthediaryandtrytofillintheblankswiththewordsintheboX.2.閱讀指導(dǎo)：首先，應(yīng)閱讀日記一遍，了解日記的大意。然后，細(xì)讀每一句，依據(jù)上下文文意來確定每個(gè)空格處應(yīng)填的詞匯。比方：讀第一行可知此處是填空記日記時(shí)的時(shí)間，空格后面有日期，因此空格處應(yīng)填月份august。讀第二句話，可知空格處應(yīng)填寫天氣的詞匯，故應(yīng)選hotandsunny。其他類似。3.ssreadthepassagethenfillintheblankswiththewordsintheboX.4.checktheanswers.ⅳ.practiceworkon3b：1.letsomessreadthequestionsaloudtothess.makesuretheyknowthemeaningofthequestions.2.letssworkinpairstoaskandanswerthequestions.writetheiranswersonapieceofpaper.3.getsomepairsreadouttheiranswers.4.checktheverbsforms.workon3c：1.tellsstowriteatraveldiarylikejane’sonpage5.useyournotesin3b.2.寫作指導(dǎo)：本文為寫日記，因此應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)。應(yīng)留意動(dòng)詞的過去式形式?；貞浺幌略?b中所答復(fù)的問題的情況，然后將這些句子按恰當(dāng)?shù)囊?guī)律挨次排列在一起，形成條理清楚的一段文字?？梢砸罁?jù)旅行的閱歷再添加一些恰當(dāng)?shù)南胂蟮木渥印Ｔ俅?，閱讀一遍短文，看有沒有錯(cuò)誤的句子。3.sswritetheirdiarybythemselves.giveanyhelptheyneed.4.letsomessreadtheirdiarytotheclass.ⅴ.selfcheck11.讓同學(xué)們看自己的筆記，復(fù)習(xí)相關(guān)復(fù)合不定代詞的用法。2.letssreadthesmallconversationandchoosethecorrectwordsintheboXtofillintheblanks.3.checktheanswerswiththess.4.eXplainanyproblemthatsscan’tunderstand.ⅵ.selfcheck21.讓同學(xué)們看自己的筆記，復(fù)習(xí)相關(guān)動(dòng)詞過去式的規(guī)章改變及不規(guī)章改變。2.ssreadthepassageandfillintheblanks.3.letsomesswritetheiranswersontheblackboard.4.checkanswerswiththess.5.eXplainanyproblemthatsscan’tunderstand.ⅶ.groupwork1.tellsswhattheyshouldinthisactivity.imagineyouareallforeignersonvacationinchina.youmeeteachotherattheairportonyourwayhome.talkaboutwhatyoudidonyourvacation.2.ssworkingroupsoffourandaskandanswerabouttheirvacationsinchina.3.letsomepairsactouttheirconversationsinfrontoftheclass.homework1.reviewsectionb.2.閱讀selfcheck2的短文，并強(qiáng)化記憶所列舉動(dòng)詞的一般過去式形式。3.總結(jié)全單元顯現(xiàn)的不規(guī)章改變的動(dòng)詞的一般過去式，并努力記住他們。板書設(shè)計(jì)：sectionb23a-selfcheck3a：august，hotandsunny，abeijinghutong，beautiful，boughtsomethingspecial，itwasinteresting，beijingduck，delicious，tired3b：wheredidyougo？whatfooddidyoueat？didyougowithanyone？whatdidyoulikebest？howwastheweather？didyoudis