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文檔簡介
5/5《根本政治制度》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)本節(jié)內(nèi)容選自人教版《道德與法治》八年級下冊第五課第一框。本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與國家和社會(huì)”中的“認(rèn)識國情,愛我中華”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和根本政治制度?!?.內(nèi)容解析本框共安排兩目內(nèi)容。第一目“人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度”。這一目主要圍繞人民代表大會(huì)制度的地位展開,還介紹了人大代表的權(quán)利和義務(wù)。本目主要表達(dá)了兩層意思。其一,人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。其二,人大代表的職權(quán)和義務(wù)。第二目“堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度”。這一目主要講述了為什么要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。本目主要表達(dá)了兩層意思。其一,堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的原因。其二,堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的要求。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度,懂得如何堅(jiān)持和完善這一制度。2.支持人大代表的作用,推動(dòng)人民代表大會(huì)制度的完善。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。教學(xué)難點(diǎn):人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一展示學(xué)習(xí)目標(biāo)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)整體了解所學(xué)內(nèi)容通過展示,讓學(xué)生明確本節(jié)課內(nèi)容所需要掌握的內(nèi)容點(diǎn)在哪里。環(huán)節(jié)二引入新課——我國的根本政治制度教師展示“新聞速遞”:國家衛(wèi)健委:截至2022年1月10日,中國已免費(fèi)向全民提供新冠病毒疫苗29億劑次!教師提問:(1)國家承擔(dān)所有費(fèi)用,免費(fèi)為全民接種疫苗,這說明了什么?(2)如何從政治制度上保障人民當(dāng)家作主的地位呢?學(xué)生閱讀新聞,感受我國人民的地位。本探究活動(dòng)通過時(shí)政新聞入手,通過真實(shí)的案例引導(dǎo)學(xué)生去思考我國為什么要免費(fèi)給全民接種疫苗,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到我國一切權(quán)力屬于人民,人民是國家的主人。同時(shí)需要用政治制度來保障人民當(dāng)家作主的地位,引出我國的根本政治制度。概括明確:我國一切權(quán)力屬于人民,人民當(dāng)家作主,我國制定了根本政治制度——人民代表大會(huì)制度來保障人民的地位。環(huán)節(jié)三探究新知——人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度從人大代表的視角認(rèn)識學(xué)習(xí)根本政治制度教師播放視頻:全國人大代表趙皖平。教師展示視角①,提問:(1)趙皖平代表如何代表人民行使權(quán)力的呢?教師展示視角②,提問:我國的國家機(jī)關(guān)之間是什么關(guān)系呢?教師展示視角③,組織小組討論:(1)趙皖平代表的一票重要嗎?(2)他可以投反對票或棄權(quán)票嗎?為什么?(3)“十四五”規(guī)劃最終按照什么原則決定是否通過?學(xué)生跟隨視角,學(xué)習(xí)知識。本探究活動(dòng)通過人大代表的日程視角,把人民代表大會(huì)制度的比較復(fù)雜的問題拆解成具體的小問題,讓學(xué)生能夠從具體的情境中理解知識。概括明確:人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容:國家的一切權(quán)力屬于人民;人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會(huì)作為權(quán)力機(jī)關(guān);由人民代表大會(huì)產(chǎn)生國家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),這些國家機(jī)關(guān)依法行使各自的職權(quán),并對人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),受人民代表大會(huì)監(jiān)督;實(shí)行民主集中制,重大問題經(jīng)人民代表大會(huì)充分討論,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定。從人大代表的履職學(xué)習(xí)人大代表的職權(quán)和義務(wù)教師展示視角④,教師播放視頻:虐待動(dòng)物。(2)你關(guān)注過“虐待動(dòng)物”的問題嗎?遇到類似問題你會(huì)怎么做?趙皖平代表是如何讓全社會(huì)重視這個(gè)問題并推動(dòng)解決的呢?教師展示視角⑤,組織“暢所欲言”:(1)他是你心目中的優(yōu)秀人大代表嗎?(2)如何評價(jià)趙皖平代表的行為呢?本探究活動(dòng)從社會(huì)生活中一個(gè)具體事件入手,讓學(xué)生感受人大代表趙皖平是如何履職的,感受人大代表的職權(quán)和義務(wù)。概括明確:人大代表參加行使國家權(quán)力,有權(quán)依法審議各項(xiàng)議案和報(bào)告、表決各項(xiàng)決定、提出議案和質(zhì)詢案;人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督。環(huán)節(jié)四探究新知——堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的原因1.教師播放視頻:①中國速度建設(shè)雷神山②全國人大常委會(huì)立法保障教師組織學(xué)生進(jìn)行“感悟分享”,引導(dǎo)思考回答幾個(gè)問題:雷神山為什么以驚人的速度建成并投入使用?全國人大常委會(huì)為什么制定相關(guān)法律為抗擊疫情提供法治保障?2.教師展示圖片集①黨中央在第一時(shí)間對疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。②抗擊疫情堅(jiān)持生命至上、人民至上,體現(xiàn)人民當(dāng)家作主。③全國人大常委會(huì)修改法律為抗疫提供法治保障。學(xué)生觀看視頻,談?wù)摰贸鲋贫葍?yōu)勢。本探究從學(xué)生比較熟悉的幾個(gè)情境視頻開始,引導(dǎo)學(xué)生在感悟分享中,感受到人民代表、國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、全國人大常委會(huì)行使職權(quán),體現(xiàn)我國人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。概括明確:人民代表大會(huì)制度符合中國國情和實(shí)際,體現(xiàn)社會(huì)主義國家性質(zhì),保證人民當(dāng)家作主,保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的要求教師展示《民法典》大事記。大事記①:2014年10月黨的十八屆四中全會(huì)確定編纂民法典為重大政治任務(wù)和立法任務(wù)。大事記②:中國人大網(wǎng)征集意見大事記③:根據(jù)黨中央決策部署,十二屆全國人大及其常委會(huì)將編纂民法典作為立法工作的重點(diǎn)任務(wù)。大事記④:2020年,十三屆全國人大三次會(huì)議通過《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起施行。學(xué)生跟隨教師閱讀大事記。本探究活動(dòng)比較理論化,通過大事記的形式,將理論拆解開理解。概括明確:堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過人民代表大會(huì)制度,使黨的主張通過法定程序上升為國家意志;②保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主;③全面推進(jìn)依法治國,通過人民代表大會(huì)制度,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化;④堅(jiān)持民主集中制,人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國家權(quán)力。環(huán)節(jié)五教師總結(jié)教師總結(jié)學(xué)生聽講通過總結(jié),進(jìn)行升華,進(jìn)一步樹立法治意識。概括明確:堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,支持人大代表履職。發(fā)揮人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。五、課堂練習(xí)1.下列有關(guān)人民代表大會(huì)制度的說法,正確的是()①人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度②人民代表大會(huì)制度有利于保障人民當(dāng)家作主③人民代表大會(huì)制度有利于人民直接行使國家權(quán)力④堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.初中生小敏看了“兩會(huì)”新聞后,自豪地說:“我的叔叔作為農(nóng)民工人大代表到人民大會(huì)堂參加會(huì)議真光榮!他參與審議了總理的政府工作報(bào)告,并向大會(huì)提交了有關(guān)保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的提案……”小敏的話說明()①在我國,人民是國家和社會(huì)的主人②人民群眾可直接參與管理國家事務(wù)③全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)④人民代表大會(huì)制度是我國的基本政治制度A.①②B.②③C.①④D.①③3.2021年3月,十三屆全國人大四次會(huì)議在北京召開,會(huì)議聽取和審議了政府工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告、最高人民檢察院工作報(bào)告。這說明了()①我國實(shí)行人民代表大會(huì)制度②人大代表由人民選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé)③其他國家機(jī)關(guān)由人大產(chǎn)生,對人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督④全國人大具有監(jiān)督國家機(jī)關(guān)的權(quán)力A.①②③B.②③④C.①③
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