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2023年小學(xué)元旦活動(dòng)策劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)策劃活動(dòng)流程(15篇)2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇一
1.訓(xùn)練時(shí)間:12月15日至12月31日
2.競(jìng)賽時(shí)間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)
操場(chǎng)
一至六年級(jí)全體學(xué)生
1.國(guó)歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
1.以班為單位,要求全體同學(xué)參與,自備紅歌音樂。
2.整個(gè)演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個(gè)競(jìng)賽過程要求莊重、嚴(yán)厲。
1.聲音整齊,嘹亮美麗,唱詞清楚,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏協(xié)作默契。
2.表達(dá)出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺(tái)寧?kù)o、快速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動(dòng)作。
6.節(jié)奏精確、到位,富有激情。
:
1.評(píng)委成員:朱綺清、蔡會(huì)洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
2.王文娟教師負(fù)責(zé)放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4.音樂教師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5.馮濤教師負(fù)責(zé)攝像。
1.本次競(jìng)賽力求公正、公正,將實(shí)行非班主任評(píng)分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證競(jìng)賽按時(shí)進(jìn)展。
3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,留意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
4.競(jìng)賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5.評(píng)委打分要客觀公正,各班要敬重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
全校共評(píng)出一等獎(jiǎng)低中高段各一名,二等獎(jiǎng)低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇二
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培育隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的共性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素養(yǎng),擬于元旦前進(jìn)行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。
以慶祝元旦,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美妙生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。
地點(diǎn):中心小學(xué)內(nèi)校坪。
時(shí)間:12月30日上午9:00~12:00。
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)10個(gè);村小1-2個(gè).
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)教師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)
組長(zhǎng):楊玉國(guó)
組員:滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭。
2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)
組長(zhǎng):張勝全
組員:李貴寶、田衛(wèi)仁
3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))
組長(zhǎng):楊勝勇
組員:楊斌
4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
組長(zhǎng):姚蘭組員:陳香平、滕武軍
5、后勤組:(負(fù)責(zé)購(gòu)置獎(jiǎng)品、供給茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
組長(zhǎng):田茂明;組員:姚茂發(fā)
6、評(píng)委組:
組長(zhǎng):宋秋平
評(píng)委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會(huì)、楊會(huì)會(huì)
統(tǒng)計(jì):張白梅、張旭(評(píng)分去掉最高分、最低分各一個(gè),取平均分)
7、保安組:
組長(zhǎng):蔣學(xué)穎;組員:熊樹明、侯金龍
8、會(huì)場(chǎng)組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)
9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江
1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。
2、各校推舉優(yōu)秀演員。中心小學(xué)8名,村小6個(gè),獎(jiǎng)品另定。
3、評(píng)分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動(dòng)作等占55%,進(jìn)出場(chǎng)占10%。
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(1)班負(fù)責(zé)。
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、教師帶演員到演出地參與活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。
4、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
6、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
7、其它未定事項(xiàng)待后通知。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇三
20xx年元旦的鐘聲馬上敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氣氛下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。
1、讓幼兒通過嬉戲大膽參加、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。2、通過游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
定于20xx年12月31日上午9:00開頭入園參加游藝活動(dòng),11:30完畢。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥當(dāng)做好安排(下午休息),感謝支持!
:幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來園參加親子活動(dòng))
采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組嬉戲工程由1至3位教師負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
1、預(yù)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開心參加)
(2)預(yù)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(分班級(jí)教室內(nèi))
(3)預(yù)備游藝獎(jiǎng)品,如預(yù)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝工程:貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝工程:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負(fù)責(zé)人:白茹雪分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝工程:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負(fù)責(zé)人:陳潤(rùn)瑩分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區(qū):
中一班(二層)游藝工程:卡拉ok
主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝工程:童話劇(模特表演)
主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽、張鳳莉
④手工diy:
大一班(三層)游藝工程:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞
大二班(三層)游藝工程:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:趙春紅康旭莉馬新奇
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟
(2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé),照相由吳教師、周教師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。
(4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜愛的游藝工程和父母一起進(jìn)展活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參與一次,每參與完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的教師做標(biāo)記確認(rèn)。
:(各班組織幼兒爭(zhēng)論制定)
1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。
5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名教師特地負(fù)責(zé)
7、邀請(qǐng)函由各班教師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。十二:活動(dòng)流程:
1、李園長(zhǎng)送上新年祝愿。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇四
:我的童話我做主
2023年12月31日全天
各班教室
通過觀看動(dòng)畫、講故事、cosplay(角色體驗(yàn)),展現(xiàn)學(xué)生寵愛的圖書,使學(xué)生了解故事角色中人物特點(diǎn),進(jìn)一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生讀書欲望,培育學(xué)生創(chuàng)新與合作意識(shí),同時(shí)為學(xué)生供應(yīng)共性展現(xiàn)平臺(tái)。
(一)看一看我寵愛的童話影片
(上午第1-2節(jié)課)
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節(jié)課)
各班以小組為單位,經(jīng)過爭(zhēng)論,選取小組成員最寵愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級(jí)內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0-3:00)
各班以小組為單位,依據(jù)組內(nèi)成員喜愛的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)展服裝設(shè)計(jì)和化裝,并在班級(jí)內(nèi)展現(xiàn)。小組展現(xiàn)時(shí),每位同學(xué)要敘述自己所扮演角色的出處和人物特點(diǎn),也可以談一談喜愛這個(gè)故事或這個(gè)人物的緣由,還可以和小組成員一起表演故事的局部片段(全員性參加為主,表演時(shí)間不宜過長(zhǎng))。
1.學(xué)生全員參加,班主任和配班教師進(jìn)班參加活動(dòng)并同時(shí)進(jìn)展妝扮(服裝、道具和化裝)。
2.各班可適當(dāng)布置教室,渲染童話節(jié)氣氛。
3.鼓舞師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4.妝扮角色為童話人物,活動(dòng)形式不限,鼓舞創(chuàng)新形式,突顯班級(jí)特點(diǎn)。
5.各班留好圖片、視頻等資料,以備家長(zhǎng)會(huì)或其他活動(dòng)使用。
1、觀看劇目各班自選。請(qǐng)?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,預(yù)備好小音箱,保證播放效果。
3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進(jìn)展調(diào)研。以免故事或角色雷同。
為鼓舞師生和班級(jí)積極參加活動(dòng),學(xué)校將依據(jù)教室布置在各年級(jí)評(píng)比“最美童話教室”、依據(jù)角色妝扮評(píng)比“最美童話教師”若干名。同時(shí),各班評(píng)比出“最正確妝扮獎(jiǎng)”和“最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)學(xué)校將擇優(yōu)推舉優(yōu)秀獲獎(jiǎng)同學(xué)參與全校“童話節(jié)”展演(詳細(xì)時(shí)間待定)。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1、布置慶祝元旦場(chǎng)地。
2、氣球,十二生肖卡片
3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。
活動(dòng)過程:
幼兒隨音樂《小鞭炮》隨便做動(dòng)作入場(chǎng)
一、教師出場(chǎng)
炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真喧鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的將來,我們的傲慢,看著他們一每天長(zhǎng)大,我們驕傲,我們欣慰,新的一年新的盼望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美妙的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時(shí)刻,其次項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展現(xiàn),第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子嬉戲。下面進(jìn)展第一項(xiàng):過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我也要表達(dá)我的愛,愛你我會(huì)親親你,愛你我會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著奇妙的音樂站起來,用你喜愛的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長(zhǎng),同伴相互問好,擁抱。
二、成果展現(xiàn):
在過去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì)了許多本事,請(qǐng)爸爸媽媽來觀賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來,我們的新年祝愿也開頭了:
1、請(qǐng)觀賞英文歌曲《新年好》
2、奇異的山谷趣事多,山谷回音真好聽請(qǐng)觀賞歌曲《山谷回音真好聽》
3、我是中國(guó)娃,我們愛祖國(guó),國(guó)旗飄飄多漂亮,我向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)觀賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多漂亮》
4、勤快的孩子人人愛,懶散的孩子沒人喜愛,請(qǐng)觀賞《勤快人和懶散人》,
5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是馬虎的小畫家,請(qǐng)觀賞歌曲《馬虎的小畫家》。
6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永久愛著它請(qǐng)觀賞歌曲《泥娃娃》
7、我們愛唱,我們更愛跳,請(qǐng)觀賞紙盒韻律操。
8、數(shù)學(xué)王國(guó)神秘多,數(shù)學(xué)嬉戲樂趣多,請(qǐng)觀賞數(shù)學(xué)小嬉戲:1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖
三、制作時(shí)刻:
平常我是媽媽的小幫手,今日我要請(qǐng)媽媽來當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各顏色紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽選用自己喜愛的材料制作,裝飾瓶子
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂趣
活動(dòng)過程:
1、瓶寶寶參與展現(xiàn)會(huì)引出活動(dòng):
2、裝飾瓶寶寶,參與展現(xiàn)會(huì)
四、運(yùn)動(dòng)時(shí)間
嬉戲是我們的最愛,爸爸媽媽,嬉戲中有你們的身影,我們會(huì)更歡樂,請(qǐng)你牽起我的手,讓我們一同嬉戲。
請(qǐng)觀賞親子嬉戲:1、《投籃蹦蹦跳》
幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物
2、家長(zhǎng)嬉戲《十二生肖成語大全》
運(yùn)用擊鼓傳花的嬉戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽誕生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠
3、套圈
家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)展,看哪對(duì)先套完圈。
五、完畢
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬就要迎來新的一年,我們的聯(lián)歡就要完畢了,在這里,我再次代表大四班的教師和小朋友祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),家庭幸福!
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇六
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開頭
嬉戲活動(dòng)與文藝表演穿插進(jìn)展:
嬉戲形式:以六對(duì)競(jìng)賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
嬉戲內(nèi)容:以學(xué)問和嬉戲結(jié)合的形式穿插融合
嬉戲活動(dòng)規(guī)章:
嬉戲一:全體總發(fā)動(dòng)
嬉戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)展(每次三組,分兩次進(jìn)展)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作預(yù)備,聽到口令,第一個(gè)人馬上夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以動(dòng)身。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
嬉戲二:歡樂對(duì)對(duì)碰
嬉戲規(guī)章:以組為單位,一組一組輪番進(jìn)展。
學(xué)過詩(shī)歌,出上句,對(duì)下句,看誰對(duì)的快,對(duì)的準(zhǔn)。(5個(gè))
音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對(duì)pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。
嬉戲三:羊角球大比拼
嬉戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)展(每次兩組,分三次進(jìn)展)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,答復(fù)對(duì)給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)展,最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道
嬉戲四:說相反
嬉戲規(guī)章:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)展(分3次)
嬉戲規(guī)章:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
嬉戲五:歡樂的小司機(jī)
嬉戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)展(每次兩組,分三次進(jìn)展)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上預(yù)備,聽到開頭的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)展,最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《靜靜話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀
三、完畢局部
1、公布競(jìng)賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親自制作的禮物
3、狂歡舞曲完畢
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇七
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;
2、情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
3、培育幼兒競(jìng)爭(zhēng),參加集體活動(dòng)的意識(shí)
奪取才智數(shù)果實(shí),智力嬉戲
1、一棵大樹,上面掛滿許多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布嬉戲規(guī)章及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)嬉戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參加的嬉戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事答復(fù),家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果,孩子說知名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)完畢:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇八
當(dāng)新年的腳步靜靜地走進(jìn)我們的時(shí)候,在這個(gè)喜氣洋洋、感動(dòng)人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高快樂興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位教師的臉上,暖和在家長(zhǎng)的心坎里,特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。
喜迎新年
2023年12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班根據(jù)指定場(chǎng)地坐好等;每班預(yù)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù));嬉戲名稱:水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動(dòng)開頭,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.嬉戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.嬉戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝愿的話。
7.主持人宣布活動(dòng)完畢,祝愿幼兒“新年歡樂“!
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇九
一、開頭局部
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開頭
二、活動(dòng)局部
嬉戲活動(dòng)與文藝表演穿插進(jìn)展:
嬉戲形式:以六對(duì)競(jìng)賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
嬉戲內(nèi)容:以學(xué)問和嬉戲結(jié)合的形式穿插融合
嬉戲活動(dòng)規(guī)章:
嬉戲一:全體總發(fā)動(dòng)
嬉戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)展(每次三組,分兩次進(jìn)展)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作預(yù)備,聽到口令,第一個(gè)人馬上夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以動(dòng)身。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
嬉戲二:歡樂對(duì)對(duì)碰
嬉戲規(guī)章:以組為單位,一組一組輪番進(jìn)展。
學(xué)過詩(shī)歌,出上句,對(duì)下句,看誰對(duì)的快,對(duì)的準(zhǔn)。(5個(gè))
音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對(duì)pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。
嬉戲三:羊角球大比拼
嬉戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)展(每次兩組,分三次進(jìn)展)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,答復(fù)對(duì)給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)展,最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道
嬉戲四:說相反
嬉戲規(guī)章:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)展(分3次)
嬉戲規(guī)章:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
嬉戲五:歡樂的小司機(jī)
嬉戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)展(每次兩組,分三次進(jìn)展)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上預(yù)備,聽到開頭的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)展,最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《靜靜話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀
三、完畢局部
1、公布競(jìng)賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親自制作的禮物
3、狂歡舞曲完畢
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇十
:暢想陜鐵,舞動(dòng)治理
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推動(dòng)我系文藝活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展,豐富校園文化生活,活潑學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣勢(shì)、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的教師致以節(jié)日的問候,祝福他們桃李天下,競(jìng)放芳香;對(duì)馬上畢業(yè)的x級(jí)及x級(jí)的畢業(yè)生,祝福他們?cè)趯淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸“。
:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院治理工程系
承辦方:治理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方:
:治理工程系全體師生
校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及教師
文體中心
:20xx年12月xx日19:00-21:00
宣傳階段(12月1-12月13):
1、預(yù)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),懇求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)籌劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓舞他們積極參與,具體介紹本晚會(huì)并讓他們?cè)儐枴?/p>
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓全部人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期預(yù)備宣傳和晚會(huì)開頭的宣傳)。
(11月29-12月25)::
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,懇求他們加大力度宣傳和發(fā)動(dòng),各委員要準(zhǔn)時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名狀況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參加。
2、考慮到節(jié)目不夠的狀況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不行少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾;
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,準(zhǔn)時(shí)發(fā)給編輯部制作和預(yù)備,他們所要道具服裝也要盡力幫助預(yù)備(原則上他們自己預(yù)備);
5、12月9日前,節(jié)目籌劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并懇求指導(dǎo);
6、12月18日(幾點(diǎn)?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;籌劃書網(wǎng)
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、詳細(xì)細(xì)節(jié)要準(zhǔn)時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員教師。
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)預(yù)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)預(yù)備好;服裝、燈光、化裝等在26-27號(hào)做預(yù)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開頭,依據(jù)布置方案進(jìn)展。(包括商家宣傳海報(bào))
4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
1、開場(chǎng)舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開頭;(晚會(huì)開頭前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、依據(jù)籌劃小組安排的節(jié)目進(jìn)展演出;
a、開場(chǎng)舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂劇
e、魔術(shù)
f、話劇
g、舞蹈
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)
5、宣布晚會(huì)完畢,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提示觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫助清理現(xiàn)場(chǎng);
整體流程:18:50觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切預(yù)備工作就緒-→19::00開場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)
1統(tǒng)籌組:主席部、主任處
任務(wù):確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦賜予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把全部嘉賓迎接并安排就座
2節(jié)目組:文藝部
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的連接
c、預(yù)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人確實(shí)定
3、宣傳組:學(xué)宣部
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、播送、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、
4、后勤組:紀(jì)檢部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、機(jī)動(dòng)組:治保部、體育部
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急狀況
8、舞臺(tái)組:體育部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及全部節(jié)目所需道具全部到位)
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的效勞工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布籌劃書網(wǎng)
9、催臺(tái)組:生活部
任務(wù):組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按挨次上臺(tái)
10、禮儀組:女生部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組:團(tuán)學(xué)會(huì)
:籌劃書
橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)
背景幕布(xx元)
彩球(xx元)內(nèi)容來自
彩帶(xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)內(nèi)容來
服裝(xx元)(局部服裝可以借用)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小局部)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請(qǐng)?zhí)?xx元)
籌劃案(xx元)
節(jié)目單(xx元)
刻碟(xx元)
化裝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺(tái)裝飾(xx元)
總計(jì):x元
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以系審批資金為主.在活動(dòng)期間制定具體的合理的資金支出安排,避開不必要的經(jīng)費(fèi)支出,敏捷調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
1、本次活動(dòng)是在迎新等以往晚會(huì)的根底上開展的,得到了教師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒岢篮烷啔v,具有肯定的大型活動(dòng)組織力量和專業(yè)學(xué)問,由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向我系新生呈現(xiàn)我系全體師生最熱忱活潑的一面,讓新生的大學(xué)生活增加一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場(chǎng)文藝晚會(huì)開掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的熬煉與培育,特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)學(xué)院特別重視,有以往晚會(huì)勝利舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了牢靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇十一
為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時(shí)開頭在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
第一階段:以趣味嬉戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);
時(shí)間:7:00——8:30
5—6個(gè)簡(jiǎn)潔、好玩、觀眾參加較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味嬉戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)展中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參加嬉戲的同學(xué)依據(jù)其競(jìng)技結(jié)果嘉獎(jiǎng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
1、為了提高嬉戲的參加性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將依據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)展當(dāng)中,有效勞人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
時(shí)間:8:30——10:00
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語,進(jìn)展猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
嬉戲規(guī)章細(xì)節(jié)整個(gè)嬉戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8-10人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
擊鼓傳氣球。進(jìn)展6次,詳細(xì)次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場(chǎng)以激揚(yáng)的鼓點(diǎn)音樂開頭(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停頓,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必需上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。假如過程進(jìn)展當(dāng)中消失氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最終一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人肯定要高度留意,否則可能會(huì)說不清晰)。最終由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
假如個(gè)人不情愿表演節(jié)目,主持人可以事先預(yù)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗讀一首詩(shī),大聲說出自己親身經(jīng)受過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條依據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)展表演。其中成語肢體表演必需由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的示意提示觀眾,最終
由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪番傳遞,事先告知大家,可以
對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、摩挲它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛剛對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最終根據(jù)規(guī)章表演的,給獎(jiǎng)品筆;不愿表演或者表演不到位者,賜予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)唱賽:以組為單位,進(jìn)展六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必需以上一個(gè)小組唱的歌的最終一個(gè)字為頭開頭一首歌(唱出一句即可,接歌挨次是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)唱的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組連續(xù)競(jìng)賽,連續(xù)根據(jù)剛剛最終那首歌的最終一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛剛剩余的時(shí)間計(jì)算,假如都接不上來,則競(jìng)賽可以立即完畢。
四次競(jìng)賽完畢以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。假如消失兩組并列,可以在這兩組之間加試一次打算勝敗。假如每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,也許10-15個(gè)。球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參與者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫助,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,依據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。假如遇到并列的狀況,可以加試一道智力搶答題打算勝敗、
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇十二
1.知道新年馬上降臨,在新的一年里,自己會(huì)有很多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.愿意對(duì)四周人表達(dá)自己的祝愿。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
1.激發(fā)幼兒喜愛過新年的情感。
2.情愿表達(dá)自己在新年里的愿望。
1.了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或教師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
新年馬上降臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的心情體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而安康開心地過新年。
通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培育幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒安康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的進(jìn)展。
感知閱歷,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
1.預(yù)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。
2.與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在預(yù)備過程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性閱歷。
1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說明:①可以先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。②可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和力量的“長(zhǎng)大”。
2.記錄現(xiàn)在的狀況。
說明:記錄現(xiàn)在的狀況,等明年再來看看我們的變化。教師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①教師可以引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
教師可依據(jù)班上孩子的狀況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可教師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
教師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清晰自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的溝通。
2.做賀卡。
說明:①引導(dǎo)幼兒觀賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矏勰囊粡堎R卡。
教師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝愿。
③幼兒動(dòng)手做卡。
3.送賀卡。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇十三
為了增加家長(zhǎng)和教師的情感溝通,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。
呈現(xiàn)自我、突出共性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱忱洋溢、愛在中一。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反應(yīng),從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展現(xiàn)活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的預(yù)備。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)禮品。
班級(jí)教室。
兒歌、歌曲表演、親子嬉戲活動(dòng)等。
1、親子嬉戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:競(jìng)賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫助,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)展1次。
2、幼兒表演
兒歌《教師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子嬉戲:運(yùn)氣球
目的:培育幼兒與成人的合作力量,進(jìn)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭,共嬉戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國(guó)旗多漂亮》、《熟悉你呀真快樂》
5、親子嬉戲:蹲蹲樂
目的:熬煉家長(zhǎng)的快速反響力量和應(yīng)變力量。
玩法:請(qǐng)四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開頭下蹲,同時(shí)還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能立刻回指。說錯(cuò)或者遺忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)展1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越歡樂》、《買菜》
7、親子嬉戲:貼鼻子
目的:培育幼兒與家長(zhǎng)的協(xié)作力量,進(jìn)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)力量。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭,共進(jìn)展2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子嬉戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感溝通。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進(jìn)展2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子嬉戲:拷貝不走樣
目的:熬煉家長(zhǎng)的快速反響力量和仿照力量。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參加活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最終一位家長(zhǎng)依據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此嬉戲進(jìn)展2次,猜的精確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
13、親子嬉戲:奇趣口香糖
目的:熬煉家長(zhǎng)面部的協(xié)
調(diào)力量和掌握力量。
玩法:請(qǐng)四位家進(jìn)步行嬉戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。嬉戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戲進(jìn)展1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽》、
《雪花和雨滴》
15、親子嬉戲:踩氣球
目的:熬煉幼兒和家長(zhǎng)的英勇和合作精神,進(jìn)展其小腿肌肉力量。
玩法:事先預(yù)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參加競(jìng)賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進(jìn)展2次。
2023年最新小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃方案及流程小學(xué)元旦活動(dòng)籌劃活動(dòng)流程篇十四
活動(dòng)預(yù)備:
1、一棵大樹,上面掛滿許多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布嬉戲規(guī)章及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)嬉戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參加的嬉戲及搶答,獲勝的可以給自己
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