土木畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告

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題目：XX

院〔系〕：建筑工程

專業(yè)：土木工程

班級(jí)：xx

姓名：xxx

學(xué)號(hào)：xxx

導(dǎo)師：熊xx

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)綜述

〔一〕畢業(yè)設(shè)計(jì)題目及背景

本工程項(xiàng)目位于南昌市，屬多功能綜合辦公結(jié)合建筑。建筑面積約4880㎡〔±5%〕；建筑層數(shù)為4層，結(jié)構(gòu)類型為現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)。

建筑結(jié)構(gòu)平安等級(jí)為二級(jí)；建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年，地震基本烈度為7度；地震設(shè)防分類為丙類，抗震設(shè)防烈度為7度，框架抗震等級(jí)為二級(jí)；防火按二類二級(jí)設(shè)計(jì)，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：丙級(jí)；建筑場(chǎng)地類別：二類；基礎(chǔ)類型：采納柱下基礎(chǔ)。

〔二〕畢業(yè)設(shè)計(jì)討論意義

本次設(shè)計(jì)的課題來源于工程實(shí)際，對(duì)我來說有很大的現(xiàn)實(shí)意義：

〔1〕通過該項(xiàng)目設(shè)計(jì)，可以對(duì)我高校四年以來所學(xué)的專業(yè)學(xué)問進(jìn)行綜合應(yīng)用，不但使我各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)學(xué)問實(shí)踐化。

〔2〕使我了解并且把握建筑設(shè)計(jì)的全過程，培育我分析解決實(shí)際問題的技能及創(chuàng)新技能，并熬煉我調(diào)查討論、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻(xiàn)的技能。

〔3〕在設(shè)計(jì)中還涉及到許多計(jì)算機(jī)軟件，如Office中的Word、Excel，繪圖軟件AutoCAD和天正，結(jié)構(gòu)計(jì)算的PKPM及等軟件，通過對(duì)這些軟件的應(yīng)用，更能提高我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。

全部的這些，都為我今后從事土木工程設(shè)計(jì)與施工奠定基礎(chǔ)。

〔三〕設(shè)計(jì)要求：

1、學(xué)習(xí)要求

通過本設(shè)計(jì)使同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)習(xí)的有關(guān)建筑設(shè)計(jì)理論及工程技術(shù)學(xué)問，進(jìn)一步熟識(shí)和把握建筑設(shè)計(jì)的根據(jù)、原則、方法與步驟，對(duì)高層辦公樓類建筑的組成、要求及設(shè)計(jì)特點(diǎn)作深化討論，提高同學(xué)們對(duì)大中型民用建筑設(shè)計(jì)的技能。建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是依據(jù)使用功能要求，解決總體布局、平面組合、立面造型、內(nèi)部空間環(huán)境處理等技術(shù)問題，進(jìn)一步培育同學(xué)們分析問題和解決問題的技能。

依據(jù)本專業(yè)的方向和教學(xué)大綱的要求，確定本畢業(yè)設(shè)計(jì)的建筑設(shè)計(jì)部分僅作到初步設(shè)計(jì)深度，并能進(jìn)展成為施工圖，以協(xié)作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

依據(jù)建筑使用功能要求，同學(xué)在建筑專業(yè)老師指導(dǎo)下完成建筑平、立、剖面圖，部分建筑大樣圖等。

2、建筑要求

依據(jù)有用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，并完成主要的建筑設(shè)計(jì)施工圖。造型設(shè)計(jì)應(yīng)莊重、新奇、大方。依據(jù)造型需求，可適當(dāng)增加陽臺(tái)、雨棚及出屋面樓梯之類，但不得超出總建筑面積的5%。外裝修中高檔，內(nèi)裝修以中檔為主，重點(diǎn)空間可高檔。防火按二類二級(jí)設(shè)計(jì)。

二、本課題討論的主要內(nèi)容和擬采納的討論方案、討論方法或措施

〔一〕討論的主要內(nèi)容

1、建筑設(shè)計(jì)部分

建筑設(shè)計(jì)就是依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范以及實(shí)際狀況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面樣子，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)，完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)；由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是依據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件〔柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等〕，進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算，確定構(gòu)件配筋，整理計(jì)算書并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

〔二〕討論的方案、方法

1、建筑設(shè)計(jì)：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)、參觀實(shí)體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。

2、結(jié)構(gòu)計(jì)算：

結(jié)構(gòu)計(jì)算采納框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩安排法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)用D值法進(jìn)行計(jì)算。

結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的也許步驟：

〔1〕確定梁柱截面尺寸〔通過軸壓比驗(yàn)算、結(jié)構(gòu)的層間位移驗(yàn)算〕

〔2〕水平荷載作用下橫向框架的內(nèi)力計(jì)算

〔3〕豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算

〔4〕框架梁柱配筋

〔5〕板的配筋計(jì)算

〔6〕樓梯配筋

〔7〕基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算

三、本課題討論的重點(diǎn)及難點(diǎn)，前期已開展工作

討論重點(diǎn)：選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件〔柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等〕、建筑功能分區(qū)、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗(yàn)算、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)〔截面尺寸、配筋計(jì)算〕及施工圖繪制。

難點(diǎn)：框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗(yàn)算、水平荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)〔截面尺寸、配筋計(jì)算〕。

前期已開展工作：仔細(xì)熟識(shí)設(shè)計(jì)任務(wù)書，參觀本設(shè)計(jì)實(shí)體建筑，參與了畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料，認(rèn)真參考、閱讀設(shè)計(jì)實(shí)例，還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。

四、完本錢課題的工作方案及進(jìn)度打算〔按周次填寫〕

畢業(yè)實(shí)習(xí)、熟識(shí)任務(wù)書、確定建筑方案繪制方案草圖第1～35周

結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)布置第4周

結(jié)構(gòu)計(jì)算第5～12周

施工組織設(shè)計(jì)整理建筑說明書及結(jié)構(gòu)計(jì)算書第13～17周

整理圖紙、辯論第18周

土木畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告范文2

一、選題的背景、目的及意義

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，使自己對(duì)四年所學(xué)的理論學(xué)問得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培育同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，分析，解決實(shí)際問題的力量，使自己得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，培育土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)看法。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，解決與之有關(guān)的全部問題，熟識(shí)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培育同學(xué)初步的科學(xué)討論力量，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題力量有著重要意義。

在完本錢次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我們需要運(yùn)用感性和理性學(xué)問去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)的進(jìn)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì)，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們?cè)谝院蟮耐聊竟こ虒I(yè)進(jìn)展的方向。同時(shí)主動(dòng)、的完本錢次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的預(yù)備。

二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的討論現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢(shì)、討論方法及應(yīng)用領(lǐng)域等

〔一〕討論現(xiàn)狀：

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會(huì)的進(jìn)展而進(jìn)展起來的。它所建筑的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)展的面貌，因此土木工程也就成為社會(huì)歷史進(jìn)展的見證之一。土木工程在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、大路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的同學(xué)，深知土木工程設(shè)計(jì)范圍之廣，以及和社會(huì)生活聯(lián)系之親密。我們?cè)谛Ｖ皇菍W(xué)習(xí)了土木工程這一個(gè)小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。

就此次的設(shè)計(jì)題目，以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項(xiàng)條件，選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實(shí)際。

〔二〕進(jìn)展趨勢(shì)：

框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成，構(gòu)件截面較小，因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)和分隔作用，框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑供應(yīng)敏捷的使用空間，可供應(yīng)較大的使用空間，也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料，而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架，框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計(jì)，使之具有良好的延性，成為“延性框架”,在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。

鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式，具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置敏捷、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn)，目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會(huì)的進(jìn)展，多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加，水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加，從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到肯定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理?？蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珠寶巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。

框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對(duì)稱、勻稱，減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離，以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小，抗側(cè)剛度較小，在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大，簡(jiǎn)單產(chǎn)生震害。此外，非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)峻。因此其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑，抗震設(shè)計(jì)的框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和節(jié)點(diǎn)的抗震措施外，還需留意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等，以避開框架變形過大時(shí)填充墻的破壞?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu)，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺越不舒適，而層間位移會(huì)影響建筑物的裝修和隔墻開裂，因此對(duì)這兩種水平位移進(jìn)行限，這樣在設(shè)計(jì)中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)中，柱頂、柱底、梁端易消失裂縫。

作為一座辦公綜合樓設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)之前作為設(shè)計(jì)者必需深化實(shí)際，調(diào)查討論，了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓，必需整體設(shè)計(jì)、大門入口設(shè)計(jì)要表達(dá)行政辦公特征。設(shè)計(jì)要滿意室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計(jì)要求。因此必需察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。

〔三〕討論方法：

框架是典型的桿件體系，近似計(jì)算的方法許多，工程中最有用的是力矩安排法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。

這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定：

[1]忽視粱，柱軸向變形及剪切變形。

[2]桿件為等截面〔等剛度〕，以桿件軸線作為框架計(jì)算軸線。

[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小，因此在做豎向荷載下計(jì)算時(shí)，假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

〔四〕應(yīng)用領(lǐng)域：

框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特別用處的建筑物中，如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫、停車場(chǎng)、輕工業(yè)車間等。

三、對(duì)本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采納的討論方法〔技術(shù)路線〕或設(shè)計(jì)〔試驗(yàn)〕方案進(jìn)行說明

〔一〕建筑設(shè)計(jì)部分〔要求：2周內(nèi)完成，其中第一周完成設(shè)計(jì)資料的搜集及調(diào)研等預(yù)備工作，其次周完成平面圖的繪制工作〕

[1]要解決的主要問題：依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)；依據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范并結(jié)合實(shí)際狀況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面樣子，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)；由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。

[2]討論方法及設(shè)計(jì)方案：

1.設(shè)計(jì)任務(wù)

依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)。

2.設(shè)計(jì)要求

1〕平面設(shè)計(jì)：合理確定平面柱網(wǎng)尺寸；布置房間；確定樓〔電〕梯數(shù)量、位置及形式；滿意室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。

2〕剖面設(shè)計(jì)：確定合理層高；給出樓〔地〕面、屋面、墻身工程做法。

3〕立面設(shè)計(jì)：建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意，有時(shí)代感。

3.設(shè)計(jì)成果

建筑設(shè)計(jì)說明書〔在建筑設(shè)計(jì)說明中，應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計(jì)意圖，留意從平、立、剖等方面分別說明，詳細(xì)可參見《房屋建筑學(xué)》教材〕。

總體要求：設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)到達(dá)施工圖深度。

〔二〕結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分

[1]要解決的主要問題：依據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

[2]討論方法及設(shè)計(jì)方案：

1.設(shè)計(jì)任務(wù)

依據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

2.設(shè)計(jì)要求

1〕結(jié)構(gòu)選型：依據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。

2〕結(jié)構(gòu)布置：合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，初步確定材料強(qiáng)度等級(jí)及構(gòu)件截面尺寸。

3〕結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計(jì)：