二年級數(shù)學(xué)下冊《不連續(xù)進(jìn)位乘》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊《不連續(xù)進(jìn)位乘》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊《不連續(xù)進(jìn)位乘》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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二年級數(shù)學(xué)下冊《不連續(xù)進(jìn)位乘》教學(xué)設(shè)計(jì)二年級數(shù)學(xué)下冊《不連續(xù)進(jìn)位乘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能：掌握不連續(xù)進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。數(shù)學(xué)思考：發(fā)展學(xué)生的分析綜合能力和合情推理能力。解決問題：能解決乘法進(jìn)位的實(shí)際問題。情感與態(tài)度：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備小棒，掛圖教學(xué)流程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入小朋友你們有水彩筆嗎？有幾種顏色？老師這里也有水彩筆。揭示掛圖提問：你從圖中了解到哪些信息？要求我們解決什么問題？二、自主探究，學(xué)習(xí)新知1、談話：求2盒一共有多少枝？用什么方法計(jì)算？怎樣列式？學(xué)生說算式，老師板書°48X22、教學(xué)筆算：先讓學(xué)生并思考：我們已學(xué)兩位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法，現(xiàn)在遇到了什么新的問題？談話：個(gè)位乘積超過10怎么辦？這節(jié)課就是要想辦法解決這個(gè)問題。學(xué)生用小棒擺一擺各人先擺小棒算一算再和同學(xué)交流指名學(xué)生演示小棒的根數(shù)是如何滿10變成1捆的、。列豎式計(jì)算學(xué)生嘗試計(jì)算，小組合作練習(xí)48X216……8X2=168……4X2=896……16+80=96教師示范并講解一般寫法：48X2963、小結(jié)，這節(jié)課學(xué)習(xí)的乘法題與前面學(xué)習(xí)的乘法題有什么相同的和不同的地方？計(jì)算時(shí)需要注意什么？學(xué)生回答時(shí)板書課題。三、鞏固練習(xí)1、做“想想做做”第1題。學(xué)生獨(dú)立完成后再共同討論16X4,十位上滿20,如何向百位進(jìn)位的問題。2、做“想想做做”第4題學(xué)

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