人教版初中語文課內(nèi)外古詩詞思想情感歸納

#人教版初中語文課內(nèi)外古詩詞思想情感歸納七年級(上冊)課內(nèi)：觀滄海曹操【主題】這是一首寫景抒情詩，詩人勾畫了大海吞吐日月星辰，包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一全國，渴望建功立業(yè)的偉大抱負(fù)。次北固山下王灣【主題】漂泊在外的游子對故鄉(xiāng)親人深切的思念之情錢塘湖春行白居易【主題】全詩以“行”字為行文線索，以“春”字為著眼點(diǎn)，通過描繪西湖早春的明媚春光，抒發(fā)了詩人對西湖早春美景的喜悅之情。西江月?辛棄疾【主題】通寫江南農(nóng)村夏夜山村的清新景色，抒發(fā)了豐收在望的閑適喜悅心情和對農(nóng)村生活的喜愛。天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)【主題】這首小令描繪了一幅深秋晚景圖，真切地表現(xiàn)了天涯游子思念故鄉(xiāng)的孤寂愁苦之情。課外：龜雖壽曹操【主題】這是一首詠志詩，抒發(fā)了詩人老當(dāng)益壯的英雄胸懷以及積極進(jìn)取的豪壯之情。過故人莊孟浩然【主題】描繪了恬淡、閑適的農(nóng)家生活，抒發(fā)了詩人對故人和田園風(fēng)光的留戀之情。題破山寺后禪院常建【主題】該詩描寫了清晨破山寺后禪院的清幽脫俗/幽深寂靜的景致，流露出了詩人寄情山水的隱逸情懷。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白【主題】通過對景物的描寫，借月抒懷，表達(dá)了對友人不幸遭遇的同情和對友人的牽掛、思念、關(guān)懷之情。夜雨寄北李商隱【主題】用詩寫回信，通過歸期的問訊和回答，抒發(fā)了詩人詩人羈旅他鄉(xiāng)，對朋友的思念，對團(tuán)聚的期盼之情。泊秦淮杜牧【主題】本詩觸景生情，借古諷今，抨擊那些沉湎于酒色不理朝政的封建統(tǒng)治者，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的憂憤，對社會(huì)風(fēng)氣日趨衰敗的感慨。/或憂國憂民的思想感情。(7)浣溪沙晏殊【主題】這首詞通過對舊亭臺，夕陽西下，花落去的描述，抒發(fā)了詞人對光陰流逝，好景不常，人生短暫的感傷之情。(8)過松源晨炊漆公店楊萬里【主題】這是一首哲理詩，含蓄地說明了生活中許多看似容易的事，其實(shí)做起來并不容易的道理。(9)如夢令李清照【主題】通過自己早年的一次歡樂郊游，抒發(fā)了片刻之間的美感，表現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛自然、熱愛美好事物的情懷。(10)觀書有感朱熹主題】全詩以方塘作比形象的表達(dá)了詩人深切、獨(dú)特的讀書感受，揭示“方塘”是由于“源頭”、“活水”的不斷的輸入，所以才永不枯竭，永遠(yuǎn)深而且清，說明了：人只要心靈澄明就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識的哲理。七年級(下冊)課內(nèi)：木蘭詩南北朝民歌【主題】詩歌描繪了木蘭這一愛國和不慕功名利祿的巾幗英雄形象，同時(shí)也說明了女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)，她們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色這一道理。課外：(1)山中雜詩吳均【主題】寫山居環(huán)境的幽靜，表現(xiàn)了詩人恬靜閑適的心情。⑵竹里館【主題】這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩，表現(xiàn)出詩人寧靜淡泊的心境。峨眉山月歌一李白【主題】強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)念親春夜洛城聞笛一李白【主題】強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)念親逢入京使一岑參【主題】強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)念親⑹滁州西澗一韋應(yīng)物【主題】這首小詩表達(dá)了詩人恬淡閑適的胸襟和不在其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。江南逢李龜年一杜甫【主題】通過回憶與故人過去的交往和今天的相遇，表達(dá)了詩人對開元盛世的懷念，對人事變遷的無限感慨、凄楚惆悵之情。送靈澈上人【主題】抒發(fā)了詩人對靈澈上人的深情厚誼。⑼約客趙師秀【主題】全詩通過對人物動(dòng)作的渲染，描寫詩人雨夜等候客人的情景，含而不露地表現(xiàn)了詩人失望、焦躁、寂寞的心情。(10)論詩趙翼【主題】本詩表達(dá)了詩人“詩歌創(chuàng)作應(yīng)具有時(shí)代特色，每個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代詩歌創(chuàng)作的高峰，每個(gè)人都應(yīng)該有自己新的創(chuàng)造，后人盡可以超過古人”的文學(xué)見解。八年級(上冊)課內(nèi)：望岳?杜甫【主題】本詩描寫了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，表達(dá)了詩人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。春望?杜甫【主題】感時(shí)傷別，憂國憂民，思鄉(xiāng)念親的情感石壕吏?杜甫【主題】本詩描寫了差吏到石壕村趁夜捉人征兵，連年老力衰的老婦也被抓去服役的故事揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗，表達(dá)了詩人對統(tǒng)治階級的含蓄批判和對百姓的深切同情。歸園田居(其三)?陶淵明主題】這首詩寫田園勞作之樂，表現(xiàn)了詩人寧靜淡泊的心境和不愿與世俗同流合污的思想。5)使至塞上?王維主題】全詩敘述了，描繪了邊塞的景象，表現(xiàn)了邊塞將士的生活，歌頌了將士們的戰(zhàn)斗精神和詩人幽微難言的抑郁之情。答案：詩人出使塞上的經(jīng)歷；奇特、壯美、雄渾；艱苦持久的戍邊；舍身報(bào)國6)渡荊門送別?李白【主題】此詩寫詩人出蜀至荊門市所見兩岸如畫的美景，抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的依依惜別之情。(7)游山西村陸游【主題】本詩描繪了一幅和平、富饒的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷，表現(xiàn)了詩人熱愛家鄉(xiāng)、留戀農(nóng)村生活的情趣。課外：長歌行《樂府詩集》【主題】本詩以恰當(dāng)?shù)谋扔髡f明時(shí)間的珍貴，勉勵(lì)青年人要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。野望?王績【主題】本詩描繪了蕭瑟恬靜的秋天黃昏景色，表現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)孤獨(dú)、抑郁的心情。早寒江上有懷?孟浩然【主題】強(qiáng)烈的思家念親望洞庭湖贈(zèng)張丞相?孟浩然【主題】本詩描寫了洞庭湖波瀾壯闊的景色，表達(dá)了詩人希望有人引薦、積極出仕的愿望。黃鶴樓?崔顥【主題】本詩借樓吊古，由景生情，抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之愁。送友人?李白【主題】詩通過寫分手時(shí)的離情別緒，表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。秋詞?劉禹錫【主題】表現(xiàn)了詩人在厄運(yùn)面前決不低頭，奮發(fā)向上的積極精神。魯山山行梅堯臣【主題】對大自然的迷戀和熱愛之情。浣溪沙?蘇軾【主題】這首詞上片表現(xiàn)詞人面對清新春景的愉快心情，下片進(jìn)而由寺前西流溪水，聯(lián)想到人生也可老當(dāng)益壯。全詞充滿積極樂觀的情緒。十一月四日風(fēng)雨大作陸游【主題】強(qiáng)烈的愛國情懷。八年級(下冊)課內(nèi)：1)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫主題】既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時(shí)也表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和積極樂觀精神。(2)赤壁杜牧【主題】借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。3)過零丁洋文天祥主題】表現(xiàn)了詩人崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀，體現(xiàn)了他為祖國、為民族而視死如歸的大義大勇的精神。(4)水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有?蘇軾【主題】上片寫作者在“天上”與“人間”的徘徊矛盾，下片寫對月懷人，表達(dá)對親人的思念之情。最終以積極樂觀的曠達(dá)胸襟作結(jié)。5）山坡羊（潼關(guān)懷古）張養(yǎng)浩主題】表達(dá)了詩人對勞動(dòng)人民痛苦生活的同情，對統(tǒng)治者不顧人民死活行徑的憤慨。（6）飲酒?陶淵明主題】表現(xiàn)了作者悠閑自得的心境，抒發(fā)了對寧靜自由的田園生活的熱愛，對官場的鄙棄和厭惡。（7）行路難—李白【主題】抒發(fā)了詩人理想得不到實(shí)現(xiàn)的抑郁苦悶心情和詩人對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求，表現(xiàn)了詩人昂揚(yáng)樂觀，積極進(jìn)取的精神。（8）茅屋為秋風(fēng)所破歌—杜甫【主題】本詩通過描寫詩人本身的凄慘景況，表現(xiàn)天下寒士的痛苦，借以暴露當(dāng)時(shí)人民大眾的苦難，表達(dá)了詩人憂國憂民的情懷和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的愿望。（9）白雪歌送武判官歸京一岑參【主題】本詩以白雪為線索，描繪了一幅風(fēng)雪送友圖，表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。（10）己亥雜詩龔自珍【主題】抒發(fā)了詩人離京時(shí)愁悶的心情，但也表達(dá)了詩人不畏懼挫折，不甘心沉淪，始終都要為國家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。課外：（1）贈(zèng)從弟劉楨【主題】本詩以松柏為喻，贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的頑強(qiáng)生命力，表現(xiàn)了自己對高風(fēng)亮節(jié)的贊美追求和對從弟的勸勉之情。（2）送杜少府之任蜀州王勃【主題】抒發(fā)了詩人對友人的深情厚誼，表達(dá)了詩人曠達(dá)的胸懷。（3）登幽州臺歌陳子昂【主題】表現(xiàn)了詩人生不逢時(shí)，懷才不遇，不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大政治理想的悲涼感，壓抑感和孤獨(dú)感。（4）送元二使安西王維【主題】表達(dá)了詩人對朋友的依依惜別之情和深厚情誼。（5）宣州謝眺樓餞別校書叔云一李白【主題】抒發(fā)了詩人懷才不遇，報(bào)國無門的抑郁苦悶之情。（6）早春呈水部張十八員外韓愈【主題】對早春景色的喜愛之情。（7）無題李商隱【主題】對心中戀人的相思別離之情（8）相見歡一一李煜【主題】沉痛的亡國之思（9）登飛來峰王安石【主題】只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。（10）清平樂?村居?辛棄疾【主題】詞作描繪了生機(jī)勃勃，清新秀麗，和平寧靜的農(nóng)村生活畫面，表現(xiàn)了詞人喜愛農(nóng)村和平寧靜的生活的情懷。九（上）課內(nèi)：（1）夢江南溫庭筠【主題】表現(xiàn)了詞人盼夫不歸的失望和悵惘之情。（2）漁家傲范仲淹【主題】描繪了邊地將士生活的艱苦，表達(dá)了詞人破敵立功的決心和思念故鄉(xiāng)的矛盾心情其意悲壯蒼涼。（3）江城子?密州出獵蘇軾【主題】通過對出獵場面的描寫，表現(xiàn)了詞人渴望身臨戰(zhàn)場為國殺敵、建功立業(yè)的豪情壯志。（4）武陵春李清照主題】本詞通過描繪暮春時(shí)節(jié)景物的變化，表現(xiàn)了詞人內(nèi)心愁苦的深重。（5）破陣子?為陳同父賦壯語以寄之辛棄疾主題】抒發(fā)了詞人抗敵救國，建功立業(yè)的愛國情感和報(bào)國無門，壯志未酬的悲憤。課外：（1）觀刈麥—白居易—【主題】本詩通過寫作者的所見所感，反映了沉重的賦稅給勞動(dòng)人民造成的極大痛苦，寄托了詩人對勞動(dòng)人民的深切同情。（2）月夜劉方平【主題】對春回大地的喜悅之情。（3）商山早行溫庭筠【主題】抒發(fā)了詩人旅途中的辛苦孤獨(dú)和對故鄉(xiāng)的懷念之情。（4）山坡羊?驪山懷古【主題】本曲從敘述阿房宮的焚毀入筆，對歷代王朝無休止的攻伐征戰(zhàn)予以譴責(zé)，表達(dá)了作者對苦難百姓的同情和對封建統(tǒng)治的批判。（5）卜算子?詠梅陸游【主題】詞人以梅花自喻，借梅花孤高正直，矢志不渝的高尚品質(zhì)，抒發(fā)了詩人報(bào)國無門,壯志難酬的苦悶和熾熱的愛國情感。（6）破陣子晏殊【主題】這首詩描繪了在明媚的春光里，采桑美女笑語相迎、踏青斗草的意趣橫生的畫面,使人感到了春天的勃勃生機(jī)和青春年華的無限美好。（7）浣溪沙?蘇軾【主題】這首詞通過對謝雨途中細(xì)節(jié)的描寫，表現(xiàn)了作者對寧靜祥和的農(nóng)村生活的喜愛之情,也表達(dá)了作者作為關(guān)心人們生活的太守看到雨后農(nóng)村清新景象的喜悅之情。（8）醉花陰?李清照【主題】這首詞寫佳節(jié)懷人之思，抒寫了女主人公的孤獨(dú)寂寞之情和濃濃的離愁別緒。（9）南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾【主題】這是一首懷古詩，詩中贊揚(yáng)了孫權(quán)的年少有為，表達(dá)了作者的愛國豪情和建功立業(yè)的雄心壯志。也借古諷今批判了南宋王朝的懦弱無能，抒發(fā)了詩人報(bào)國無門的悲憤之情。（10）朝天子?詠喇叭王磐【主題】本曲描繪了一群當(dāng)權(quán)宦官趾高氣揚(yáng)，專橫跋扈的丑惡嘴臉，深刻揭露了他們驕奢專橫，魚肉百姓的罪行，抒發(fā)了作者對宦官當(dāng)權(quán)，騷擾百姓的憤憤不平之情。九年級（下）課內(nèi)：（1）關(guān)雎【主題】愛情：寫一個(gè)男人對女人的思念,是對愛情的追求,是對實(shí)在的勞動(dòng)人民追求愛情和自由的贊美（2）蒹葭【主題】愛情：這是一篇美麗的情歌，想望伊人，可望而不可即，飽合無限情意?！闭n外：（1）從軍行楊炯【主題】詩歌借一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的過程，直接抒發(fā)了自己愿投筆從戎、報(bào)效國家、立功塞外的豪情壯志。（2）月下獨(dú)酌—李白—【主題】本詩通過描寫詩人在月夜花下獨(dú)酌，無人親近的冷落情景，表達(dá)了詩人政治失意理想幻滅，而內(nèi)心抑郁憤悶的思想感情。（3）羌村三首（之三）—杜甫—【主題】這首詩寫詩人回到羌村，父老鄉(xiāng)親攜酒慰問的情形，揭露出安史之亂給百姓帶來的深重苦難，表達(dá)了詩人對父老盛情的深摯謝意和對動(dòng)蕩時(shí)局的悲嘆。（4）登樓杜甫【主題】本詩抒發(fā)了詩人對國家災(zāi)難的深重憂思和自己報(bào)國無門的無限感傷。（5）走馬川行奉送封在夫出師西征一岑參一【主題】本詩描寫了邊關(guān)風(fēng)沙遮天蔽日的惡劣環(huán)境，表現(xiàn)了戍邊將士們不畏天寒地凍，嚴(yán)陣以待，令敵人聞風(fēng)喪膽的豪壯氣概。（6）