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文檔簡介
春學(xué)期幼兒園區(qū)域活動評比方案****年春季幼兒園區(qū)域活動評比方案區(qū)域活動是幼兒園教育的緊要構(gòu)成部分,是孩子們每天游戲、學(xué)習(xí)不可缺少的活動,為了促進(jìn)區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步提高老師專業(yè)技能,我園特開展區(qū)域評比活動,并通過評比活動適時(shí)發(fā)覺問題,進(jìn)行研討,解決問題,為今后的區(qū)域活動開展得更加順當(dāng)做好鋪墊。實(shí)在事項(xiàng)如下:一、評比對象:全園6個(gè)班級。二、評委:吳秀銀園長、仁興中心幼兒園王美珠園長及馮大芬老師、云咪老師、王麗卿老師老師。三、評比時(shí)間:****年3月31日下午17:00四、評比內(nèi)容及要求:1、區(qū)角操作材料豐富、應(yīng)用并易于常常翻新更換,數(shù)量充分本班幼兒使用,突出材料投放的層次性。區(qū)角架、玩具架上的操作材料,要便利幼兒取放、使用。2、操作材料:科學(xué)衛(wèi)生、安全耐用、美觀,有學(xué)習(xí)價(jià)值,具多樣性、可操作性、一物多用,能引起幼兒操作探究喜好,能充足不同進(jìn)展水平的幼兒并具創(chuàng)新精神或當(dāng)?shù)靥厣?、區(qū)域設(shè)置:班級區(qū)域游戲場地布置合理;各區(qū)域之間界限分明依據(jù)班級幼兒年齡特點(diǎn)及幼兒園空間實(shí)際情況設(shè)置相應(yīng)活動區(qū)域,在空間的分隔上、區(qū)域的選擇上要便于幼兒活動。每個(gè)班級至少應(yīng)設(shè)置3個(gè)區(qū)域。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):整體氛圍美觀、大方、區(qū)域標(biāo)題明顯,有規(guī)定圖(能讓幼兒所理解的);材料操作示意圖及區(qū)域活動的規(guī)定示意圖的呈現(xiàn)能便于幼兒獨(dú)立仿照與學(xué)習(xí)。5、材料按圖像、數(shù)字、文字等分類擺放,使孩子能獨(dú)立的找到。6、材料投放:(1)教育性:區(qū)域的創(chuàng)設(shè)與材料要與教育目標(biāo)相結(jié)合,從幼兒的喜好、需要啟程,材料的投放要有針對性,充分體現(xiàn)環(huán)境與材料的教育價(jià)值。(2)適合性:依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)問閱歷和認(rèn)知水平,生活經(jīng)過、喜好及本領(lǐng)來供應(yīng)材料玩具,投放不同層次的活動材料,具有針對性、層次性。(3)操作性:材料能引發(fā)幼兒動腦思考、動手操作活動,能吸引幼兒反復(fù)操作、不絕探究的活動材料。(4)材料的選擇和利用要充分挖掘本園資源、美妙利用廢舊物品五:評比方法:您正在瀏覽的文章由.glwk8.om(管理文庫)整理,版權(quán)歸原、原出處全部。1、以班級為單位進(jìn)行評比,總分100分。2、在公正、公正評比的原則下,全部相加取平均成績。3、將評比出一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè),納入本學(xué)期的績效。篇2:小同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評比活動方案中心學(xué)校小同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評比活動方案一、活動目的以實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評比,樹立一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,為全體同學(xué)供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自已良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機(jī)會。通過各班級的模范帶動全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,加強(qiáng)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,最后推動良好學(xué)風(fēng)的形成。二、組織機(jī)構(gòu)組長:黎秋蘭副組長:黃麗萍李康教育成員:全體數(shù)學(xué)老師。三、活動地點(diǎn):西華中心??茖W(xué)館一樓。四、活動形式:每班評比出3本作業(yè)本(作業(yè)整齊、干凈,作業(yè)中沒有顯現(xiàn)錯別字的),每周四下午的第三節(jié)課數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)各自班級同學(xué)到科學(xué)樓一樓參觀同學(xué)作業(yè)展覽。五、活動時(shí)間:1、第七周周四下午第三節(jié)課一、二班級的同學(xué)。2、第八周周四下午第三節(jié)課三、四班級的同學(xué)。3、第九周周四下午第三節(jié)課五、六班級的同學(xué)六、嘉獎形式:(1)全部參加比賽的隊(duì)員都將有一份紀(jì)念品(筆記本)。(2)本次活動將設(shè)低、中、高三個(gè)班級段,每個(gè)班級段評出一等獎、二等獎和三等獎各一名。(一等獎一名嘉獎獎狀和書包,二等獎兩名嘉獎獎狀和雨傘,三等獎三名嘉獎獎狀和水壺)。七、評分人員:1、一、二班級的數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)給四、五班級的同學(xué)計(jì)分。2、四、五班級的數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)給一、二、三班級的同學(xué)計(jì)分。3、三班級的數(shù)學(xué)老師和李康教育負(fù)責(zé)給六班級的同學(xué)計(jì)分。4、符乃峰老師負(fù)責(zé)打印獲獎同學(xué)的獎狀。八、評比優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1、作業(yè)格式規(guī)范,書寫認(rèn)真、工整,字體規(guī)范,無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。(50%)2、作業(yè)批改正確適時(shí),無錯改、漏改,適時(shí)更正。(占30%)3、作業(yè)保持乾凈,習(xí)慣良好。(占20%)4、評語要中肯有引導(dǎo)性,批改有特色且效果好。西華中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科組篇3:某小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動實(shí)施方案小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動實(shí)施方案一、活動目的為了提升老師業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分呈現(xiàn)了我校老師良好的精神面貌和堅(jiān)固結(jié)實(shí)的教學(xué)基本功,體現(xiàn)了我校老師良好的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校決議本學(xué)期將連續(xù)組織一場老師優(yōu)質(zhì)課評比活動,希望通過這樣活動的開展,能促進(jìn)我們的老師更新教學(xué)理念,提高授課藝術(shù)水平,能充分調(diào)動老師們的自動性和自動性,激勵老師們不絕前行,對我校教育教學(xué)工作起到積極的推動作用。二、參評對象及要求:1、對象:一至五班級各選派一名語文老師和一名數(shù)學(xué)老師參加。2、要求:(1)以班級備課組為單位集體備課,每節(jié)課都要經(jīng)過認(rèn)真磨課,反復(fù)修改方可進(jìn)行賽課,要賽出風(fēng)采、賽出水平。(2)活動期間各備課組要收集好資料,制作簡報(bào)。(3)活動材料要上傳到學(xué)校博客。(教學(xué)設(shè)計(jì)要上課的當(dāng)天上傳)(4)各班級不能缺席評比活動。三、主題:語文:小學(xué)語文教學(xué)中培育同學(xué)的質(zhì)疑本領(lǐng)的有效途徑討論數(shù)學(xué):小同學(xué)計(jì)算錯誤原因分析與教學(xué)對策討論四、活動時(shí)間:****年5月19日和5月21日(第12周周二、周四),5月19日是數(shù)學(xué)活動,20日是語文活動。五、評委及評課要求1、評委本次優(yōu)質(zhì)課評比活動的評委由學(xué)校外請語文、數(shù)學(xué)各五名評委。語文:蔣敏林少麗符國唐文錦林傳清數(shù)學(xué):王廣華陳升禮符召代吳海瑛謝昌宜2、評課人員及要求(1)人員:評委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、每個(gè)班級至少一名老師代表參加點(diǎn)評。(2)要求:①全部聽課的老師要認(rèn)真聽課,認(rèn)真做好筆記,積極參加評課。②活動結(jié)束的當(dāng)天晚上,參加活動的全部老師要上學(xué)習(xí)博客參加評課交流、研討。(3)評委勞務(wù)費(fèi):評委每人一天100元勞務(wù)費(fèi),勞務(wù)費(fèi)以稅務(wù)發(fā)票方式支出,學(xué)校付稅。六、地點(diǎn):學(xué)校階梯教室,七、時(shí)間布置:5月19日,數(shù)學(xué)科,上午4節(jié),下午1節(jié),下午課后集中點(diǎn)評。5月21日,語文科,上午4節(jié),下午1節(jié),下午課后集中點(diǎn)評。八、比賽要求1、參評老師要備好上課教案及教學(xué)設(shè)計(jì),并提交評委人手一份。2、教學(xué)內(nèi)容自選。3、教學(xué)設(shè)計(jì)必需體現(xiàn)主題討論的內(nèi)容。4、其他事項(xiàng)按評比標(biāo)準(zhǔn)。九、資料收集1、每個(gè)備課組要由組長負(fù)責(zé),布置人員收集賽課的過程性資料。(包含磨課和上課的教學(xué)設(shè)計(jì)、PPT、相片、課后簡報(bào)等)2、資料收集完全后在5月30日前把電子稿交到黃亞轉(zhuǎn)副主任處,以便存檔。十、獎項(xiàng)設(shè)置1、本次比賽活動設(shè)置一、二、三等獎三個(gè)獎項(xiàng)。其中一等獎一名,二等獎2名,三等獎2名。2、證書:凡獲獎?wù)呔色@得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。十、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:李章超(校長
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