學(xué)校植樹節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)少先隊(duì)植樹活動(dòng)方案(5篇)

Word版本，下載可自由編輯學(xué)校植樹節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小學(xué)少先隊(duì)植樹活動(dòng)方案(5篇)“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是為大家收集的方案范文，歡迎大家共享閱讀。

學(xué)校植樹節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校少先隊(duì)植樹活動(dòng)方案篇一

1、活動(dòng)背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的盼望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提升對(duì)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)和供應(yīng)給我們愛惜環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校內(nèi)，使我們生活在漂亮的天空下，清爽的環(huán)境中。

2、活動(dòng)意義

增加全校同學(xué)對(duì)低碳生活的熟悉，提升低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美妙的福林。

3、活動(dòng)目的

⑴利用親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體同學(xué)對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵利用此次活動(dòng)，能夠提升全體同學(xué)的綠化意識(shí)。

⑶培育全體同學(xué)愛惜大自然的一草一木，更好地熟悉到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛盼望

時(shí)間：3月12日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、__年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行啟動(dòng)儀式。

由5班級(jí)2班同學(xué)代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動(dòng)

每班同學(xué)自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名同學(xué)代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀看日志”,每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保學(xué)問內(nèi)容。

5、進(jìn)行討論性學(xué)習(xí)

各班依據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

上交時(shí)間：3月16日

我們誠(chéng)心祝福福林學(xué)校的的同學(xué)們，能夠象這些布滿著勃勃生氣的種子一樣健壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美妙的藍(lán)天。

學(xué)校植樹節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校少先隊(duì)植樹活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的

3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，校團(tuán)委、同學(xué)以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體悟系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班樂觀宣揚(yáng)、人人參加，將學(xué)習(xí)學(xué)問與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增加環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動(dòng)口號(hào)

建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負(fù)

三、活動(dòng)時(shí)間

__年3月10日-__年6月1日

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間支配

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委同學(xué)代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負(fù)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)

以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必需圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供老師、同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與嘉獎(jiǎng)。

5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

各班依據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，利用購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不行花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

請(qǐng)大家利用網(wǎng)絡(luò)搜尋養(yǎng)護(hù)綠色生命的學(xué)問，也能夠利用詢問行家、有閱歷的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的學(xué)問;愛護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面獲得愛護(hù)。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓舞獎(jiǎng)6名。

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活動(dòng)主題：

“種一棵小樹，綠一方凈土”

活動(dòng)地點(diǎn)：

籃球館東北角綠化管理中心

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月10日上午

主辦單位：

__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

組織人員：

__、__

參加人員：

__青協(xié)全體人員

活動(dòng)目的：

利用植樹，認(rèn)識(shí)植樹節(jié)的學(xué)問，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹與人類的關(guān)系，提升同學(xué)愛護(hù)樹木的責(zé)任感，培育環(huán)保意識(shí)。

材料預(yù)備：

(1)搜集一些全國(guó)各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子;

(2)制作一個(gè)綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。

活動(dòng)支配：

(1)全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合;

(2)將工作人員分組，便于組織和管理;

(3)去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的工具;

(4)領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的`帶領(lǐng)下到達(dá)植樹地點(diǎn)植樹;

(5)植樹完畢后，全體的工作人員去校內(nèi)內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡(jiǎn)潔的枝葉修護(hù)等愛護(hù)活動(dòng);

(6)活動(dòng)結(jié)束后，將預(yù)備的宣揚(yáng)材料和本次活動(dòng)的照片向大家宣揚(yáng)，并收集大家的環(huán)保心愿。

留意事項(xiàng)：

(1)工作人員不能遲到，有事提前請(qǐng)假;

(2)留意自身平安，愛護(hù)好校內(nèi)內(nèi)的植物;

(3)植樹的時(shí)候，留意工具的使用，不能傷及他人;

(4)活動(dòng)結(jié)束后，將物品收集整齊，對(duì)植樹地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。

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3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，將會(huì)由于愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。利用植樹與讀書相結(jié)合的活動(dòng)，我們來引領(lǐng)家庭接觸社會(huì)和親近大自然，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，增加環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，激活孩子的的制造力與動(dòng)手力量，激活家長(zhǎng)的參加意識(shí)，促進(jìn)親子關(guān)系，磨練意志品質(zhì)、培育家庭的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

一、活動(dòng)主辦方

主辦方：邯鄲愛貝樂親子圖書館

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方式

活動(dòng)地點(diǎn)：__

集合地點(diǎn)：__

交通方式：__

四、活動(dòng)方式

讀書+植樹+野外燒烤

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)說明。

2、介紹有關(guān)綠植及愛護(hù)綠色的重要性。

3、講講跟“樹”有關(guān)的故事。

《樹真好》、《在肯尼亞種樹》

推舉圖書：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等

4、以家庭為單位植樹

5、野外燒烤

六、材料和工具

1.用地：由書館統(tǒng)一租借

2.樹苗：由書館統(tǒng)一購(gòu)買

3.鐵鍬：由書館統(tǒng)一租借

4.水桶：大水桶由書館統(tǒng)一租借，小水桶可由家庭自備

5.手套：自備

6.野餐墊：自備

7.食物：愛貝樂供應(yīng)，零食自備

七、活動(dòng)費(fèi)用

1.會(huì)員家庭：

2.非會(huì)員家庭：

3.交費(fèi)方式：請(qǐng)將費(fèi)用在報(bào)名截止日前交到書館，報(bào)名確認(rèn)以交費(fèi)為準(zhǔn)。

八、活動(dòng)招募及截止時(shí)間

1.招募對(duì)象：

2.詢問電話：

3.報(bào)名方式：

編輯短信寶寶姓名+年齡+會(huì)員或非會(huì)員到__

編輯微信寶寶姓名+年齡+會(huì)員或非會(huì)員到__

4.報(bào)名截止時(shí)間：

九、溫馨提示：

平安第一，游玩其次，其余次之。

學(xué)校植樹節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校少先隊(duì)植樹活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)主題

貢獻(xiàn)力氣，奉獻(xiàn)綠色，獲得盼望。以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力氣，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)背景

截止到20__年，中國(guó)森林掩蓋率僅為18.21%，占世界森林掩蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境能夠說是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓將來的孩子也擁有一片干凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!

三、活動(dòng)目的

增加大家對(duì)植物的熟悉，提升大家對(duì)植物的愛惜意識(shí)，增加大家對(duì)綠化環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

四、活動(dòng)對(duì)象

__高校全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門口

六、活動(dòng)支配

1、在同學(xué)活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;

2、制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的學(xué)問，普及環(huán)保學(xué)問;

3、發(fā)放宣揚(yáng)單;

4、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備一“綠色寄語(yǔ)”kt板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語(yǔ);

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

6、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)比出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取