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關(guān)于如何寫(xiě)復(fù)雜句第1頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三Complexsentencestructure:Acomplexsentenceisasentencewithoneindependentclauseandatleastone
dependentclause.由一個(gè)主句或簡(jiǎn)單句和加上枝干句型(it做形式主語(yǔ),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,定于從句等)第2頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三SIMPLETOCOMPLEXSENTENCESCombingsimplesentencestomakecomplexsentencesisanimportantexercisetohelpyouadvanceinyourwritingabilitiesSimpleSentence->ComplexSentence
Example:Tomisaboy.Heiseightyearsold.HegoestoschoolinPhiladelphia.ComplexSentence:->Tomisaneight-yearoldboywhogoestoschoolinPhiladelphia.第3頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三SIMPLETOCOMPLEXSENTENCESSimplerulestoremember:Don'trepeatwordsChangewordsifnecessaryAddwordstoconnectideas第4頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三Existingproblem:Whatdetailscanweaddwhendevelopingcomplexsentences?第5頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三Thegirlwalkedin.Thisisasimplesentence.Thegirlwalkedintotheclassroom.
Thegirl,whohadlongredhair,walkedintotheclassroom.Thegirl,whohadlongredhair,walkedslowlyandnervouslyintotheclassroom.Thegirl,whohadlongredhair,walkedslowlyandnervouslyintotheclassroomafterthefirstperiodofclass.
(specify“where”)(specify“who”)(specify“how”)(specify“when”)第6頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三
Thegirl,whohadlongredhair,walkedslowlyandnervouslyintotheclassroomafterthefirstperiodofclasstoaskifshewasallowedtoattendtheclass.Thegirl,whohadlongredhair,walkedslowlyandnervouslyintotheclassroomafterthefirstperiodofclasstoaskifshewasallowedtoattendtheclassbecausethereisgoingtobeatestinthesecondperiodofclass.(specify“what”)(specify“why”)第7頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三Whattoadd?
5w+1h第8頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三Tryitout!Educationisimportant.Manycompaniesarehungryfortalents.第9頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期三Reminder:whendescribingdetails,to“tell”,notto“show”Mybedroomisverysmall.
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