正視挫折與困難主題班會教案內(nèi)容

—正視挫折與困難主題班會教案內(nèi)容通過挫折教育，讓同學(xué)明白挫折是一把雙刃劍，既可以把我們割傷也可以為我們所用，關(guān)鍵是看我們握住了劍柄，還是握住了劍刃。這里給大家共享一些關(guān)于《正視挫折與困難》班會，希望對大家有所幫忙?！墩暣煺叟c困難》班會1教學(xué)目標(biāo)：生活中我們常常會遇到挫折，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去正視挫折，面對挫折，通過本次主題班會，我們要到達(dá)：1、使同學(xué)了解挫折在人家活路上的不行防止性；提高挫折的承受力，把握對待挫折的正確方法。2、使同學(xué)樹立信念，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭受挫折時(shí)，能正視挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。3、通過商量發(fā)言，使同學(xué)能夠正確對待挫折，提高抗挫力量，把握正確對待挫折的方法。班會形式：商量溝通教學(xué)過程一.班會導(dǎo)入：生活中，如意事十之一二，不如意事十之X，萬事如意，心想事成都只能是我們美妙的希望，在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人的生活道路都不行能是一條筆直、寬廣、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，他們就是我們平常所遭受的挫折。當(dāng)挫折來臨的時(shí)分，面對挫折每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備。2.個(gè)案分析張海迪5歲患有脊髓病，胸以下全部癱瘓，從今無法上學(xué)，在家中自己學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父親下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起了教書先生。她還自己學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有懊喪和沉淪，她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她對人生充滿了信念，她雖然沒有時(shí)機(jī)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)，全部課程，自學(xué)了高校英語、日語、德語和世界語，并攻讀了高校和碩士研討生的課程。張海迪總是在說，人就得有士氣與生活中的不幸抗?fàn)?，人的一生總會有坎坷，就看你以怎樣的心態(tài)去對待——張海迪喜愛豪言壯語，由于她將自己的生活與座右銘的豪言壯語融合在了一起。3.組織同學(xué)商量：（1）少年時(shí)的張海迪遇到了什么樣的挫折？她又是怎講樣去對待的？（2）你在生活中有沒有遇到怎么樣的挫折？你是如何對待的呢？二、了解挫折我們始終在談?wù)摯煺?，我們了解了張海迪在挫折面前的表現(xiàn)，同時(shí)也對挫折有了肯定的熟悉，那么到底什么才是挫折，什么樣的困難算得上是挫折。1.談一談在同學(xué)們心目中的能算得上“挫折”的事例總結(jié)：有幻想才能有遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都有著自己對將來的美妙向往，都會在青少年時(shí)期為自己樹立一個(gè)抱負(fù)，建立一個(gè)奮斗的目標(biāo)?！坝兄径际戮钩伞庇兄菊呖倳粩嗟厝ヅ?，朝著自己的人生目標(biāo)不斷的邁進(jìn)，但在奮斗的過程中，我們總是難免遇到這樣或那樣的挫折，攔住你前進(jìn)的腳步。在這種情況下，人們就產(chǎn)生擔(dān)心、失意等心情體驗(yàn)，并伴伴著相應(yīng)的外部行為反應(yīng)，這就是挫折。挫折也是人們在有目的的活動(dòng)中，遇到無法克服或自以為無法克服的障礙或干擾，使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿意而產(chǎn)的障礙。2.師生共同來分析挫折是如何產(chǎn)生的？有哪些原因？師明確：挫折產(chǎn)生的原因是多方面的，既有主觀方面的，也有客觀方面的。有自然環(huán)境和時(shí)空環(huán)境的限制，人的生老病死、天災(zāi)人禍，生存條件差，飲食條件差，同時(shí)人與人之間的沖突、各人的體質(zhì)、容貌、身體、認(rèn)知水平的限制，這些因素都有可能導(dǎo)致挫折。三、走進(jìn)挫折1、師：在生活中同學(xué)們肯定也閱歷過這樣或者那樣的挫折，請大家依據(jù)自身閱歷詳細(xì)談?wù)勛约核啔v的一些挫折及你是如何對待挫折的？2、師：并不是每個(gè)人都能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)，下面請同學(xué)們談?wù)勀闼私獾墓沤裰型庥捎谑艽煺鄱货瓴徽竦氖吕?。四、面對挫折的感?、明星們對于挫折的感想：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰虝r(shí)期的挫折比短時(shí)間的勝利好?！呥_(dá)哥拉斯我覺得坦途在前，人又何必由于一點(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅卓越的人一大長處是：在不利與困難的遭受里百折不饒?！惗喾?guī)熋鞔_：對挫折要有正確的熟悉和心理準(zhǔn)備，要培育頑強(qiáng)的意志，還要多與人溝通。2.師生共同探討面對挫折的方法。師：在生活中假如我們遇到挫折，我們會用哪些方式去對待并緩解挫折給我們帶來的困擾？生：逛街、寫日志、和同學(xué)談心、去戶外做運(yùn)動(dòng)、等等。師：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容相待，提高熟悉，分清是非，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會精神宣泄法等。挫折也是人生的一筆財(cái)寶，從某種意義上來說，挫折也是我們事業(yè)勝利的基石。俗話說“失利乃勝利之母”。閱歷挫折，可以磨練我么的意志，可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的學(xué)問，迎接更大的挑戰(zhàn)。挫折可以給我們帶來更多更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，能讓我們更有士氣去面對將來、五、歌曲賞識。我們做事要對自己有信念，這樣才能戰(zhàn)勝挫折，才能勝利《相信自己》1.賞識歌曲，并感悟其歌詞的涵義師：“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只由于一直相信，去拼搏才能成功，總是在鼓舞自己，要?jiǎng)倮偷门?，熱血在賽場沸騰，巨人在東方升起？？相信自己”多么好的歌詞，希望同學(xué)們能從中領(lǐng)悟到一些真理。2．班會結(jié)束語師：同學(xué)們，“人生里有價(jià)值的事，并不是人生的漂亮，卻是人生的酸苦?！惫倪@句話，讓我從另一個(gè)角度意識到挫折的價(jià)值。遭受挫折，并不意味著不會勝利；反之，挫折會產(chǎn)活潑力，會給我們更多的收獲.生活中，是挫熬煎練了我們的意志，是挫折使我們一步步走向勝利。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的看法，我希望那些曾經(jīng)在挫折面前低頭的人，能像安徒生和貝多芬，像更多經(jīng)受過挫折的明星一樣，直視挫折，戰(zhàn)勝挫折，譜寫出自己的輝煌人生?！墩暣煺叟c困難》班會21、了解挫折是人生必需閱歷的。2、學(xué)會面對挫折，永不退縮。3、培育同學(xué)遇到挫折時(shí)心理自助?；顒?dòng)方式：1、講故事2、小組商量3、活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入1、同學(xué)們新學(xué)期開頭，班長是鏈接同學(xué)和老師之間重要的橋梁，為了更好的管理班級，讓班級變得更優(yōu)秀。我想先一名學(xué)習(xí)、品德和管理力量兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，擔(dān)任我們班和班長，首先請大家自我推舉一下，有沒有同學(xué)情愿？2、請沒有舉手的同學(xué)說說沒有舉手的原因。3、師小結(jié)，競選失利也是我們學(xué)習(xí)生活中遇到的一個(gè)小挫折，面對挫折，有的人選擇躲避，有的人選擇面對，有的人在挫折面前倒下了，而有的人卻戰(zhàn)勝了挫折走向新的勝利之路。今天的這節(jié)主題班會就是：如何面對挫折。（板書課題）二、面對挫折，永不退縮1、案例分析：面對挫折，無法承受的例子許多，下面我們來看一下，（課件出示）2、依據(jù)以上四個(gè)案例同學(xué)們你們有什么想法和看法，請四人組商量之后我們溝通一下。（老師依據(jù)同學(xué)答復(fù)，引導(dǎo)正確面對挫折，有問題的時(shí)分要按時(shí)和老師或者家長溝通）3、做心理測試游戲。三、典范示范：（課件出示）四、提出希望，全課總結(jié)。（課件出示）《正視挫折與困難》班會3（一）輔導(dǎo)目的：針對同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難和挫折常顯現(xiàn)絕望、焦慮、自卑、無望等心情狀態(tài)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫忙同學(xué)提高對挫折的熟悉力量和抗挫折的心理力量。（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、通過介紹古今中外勝利者的范例，熟悉挫折的價(jià)值。2、分析挫折的類型及產(chǎn)生的原因，充足熟悉挫折與勝利的關(guān)系。3、把握正確面對挫折、戰(zhàn)勝挫折的根本方法，學(xué)會走向勝利。（三）輔導(dǎo)前準(zhǔn)備：1、課前請同學(xué)搜集古今中外勝利者承受挫折的范例。2、準(zhǔn)備中同學(xué)寵愛的貝多芬、喬丹、張國榮的事跡和《鋼鐵是怎樣煉成的》的電影片段錄像。3、請同學(xué)準(zhǔn)備一句自己最喜愛的戰(zhàn)勝挫折的格言警句。（四）活動(dòng)過程：第一篇章心靈的啟迪明星“挫折檔案”1、介紹明星對待挫折的看法1）、這三人有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？2、議一議：2）、挫折對人會產(chǎn)生什么影響？3）、請同學(xué)們列舉幾位戰(zhàn)勝挫折、取得勝利的事跡。第二篇章回望自我內(nèi)心獨(dú)白1、說一說：內(nèi)心獨(dú)白在成長歷程中遭受的最大挫折和當(dāng)時(shí)的想法、做法。2、析一析：挫折的類型和產(chǎn)生原因。3、戰(zhàn)勝挫折的方法：建議按“勝利路上步步高”的模式進(jìn)行思索。第三篇章情境訓(xùn)練檢測自我1、進(jìn)行面對困難挫折的測驗(yàn)。2、案例分析及啟示：放棄自殺我們有千萬種理由活下去!第四篇章思想升華重塑自我1、看一看：《鋼鐵是怎樣煉成的》電影片斷。2、論述挫折與勝利的關(guān)系，揭示人生的真諦。3、聽一聽：我最喜愛的一句戰(zhàn)勝挫折的格言警句!4、班主任寄語戰(zhàn)勝挫折事例導(dǎo)入：4月7日《北京晚報(bào)》刊登了一篇《花季少年為何成》的報(bào)道，說的是北京一名16歲中同學(xué)小軍因憎恨母親的嚴(yán)格管教，全然不顧母親的哺育之恩，殘忍地將母親殺害。更可